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初三的一天作文

時(shí)間:2024-01-20 16:55:06 初作文 我要投稿
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初三的一天作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初三的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初三的一天作文

初三的一天作文1

  我像尋常一天的起了床,在窗外還都是蒙蒙一片的時(shí)候,窗外的綠色的樹(shù)木都掩映二十多樓高的地方下面,影影綽綽的,模糊得以為看見(jiàn)的不是家窗外的東西。公交車站牌都還在那兒,一切都是熟悉而又陌生。

  肚子咕嚕叫也不一定就是餓了,有可能是對(duì)昨晚的不滿和控訴,試想現(xiàn)代人整天在晚上是吃得最為豐盛和繁華的,晚得太晚,消化得不好。肚子也叫,叫得去了另一個(gè)地方,繼續(xù)回味昨天得美味。時(shí)而還伴隨些低沉得吼叫,終于在一股水流里消失于無(wú)形。嘩啦嘩啦溜走得不知道是我們的時(shí)光還是昨晚,以及昨晚的人。

  所以我拉開(kāi)了冰箱的小門,看著因?yàn)轱埐硕行ず谋洌呀?jīng)順著粘稠在上面,像是油漬,也像是普通的西瓜的汁水,反正干凈得不徹底,也就模模糊糊得,然后我找到了雞蛋。這種生物的產(chǎn)出讓人懷疑她的媽媽先生還是她先有,然而她跟她媽原是一體,根本就不容辯駁。我又在幻想白殼蛋的煮水過(guò)后的喜悅,又在幻想煎雞蛋給人的油潤(rùn)的刺激,終于在懶得洗鍋的刺激下,注水煮蛋,然后屁顛屁顛的跑到電視機(jī)前打開(kāi)電視,開(kāi)始我新鮮的`一天的作妖。

  蛋煮熟了,抽開(kāi)一瓶酸奶,使勁的汲取其中的東西,吸到底部的時(shí)候一瞬間開(kāi)始發(fā)慌,雞蛋還沒(méi)剝開(kāi),酸奶又盡了,狠下心去把醪糟混了一碗冰水,使勁往里邊加糖。終于又開(kāi)始咕嚕咕嚕的,做好了早飯。把雞蛋吃完,水喝完。準(zhǔn)備爬上小書桌。

  同頑強(qiáng)的敵人奮戰(zhàn)去,戰(zhàn)斗到底,視死如歸。

初三的一天作文2

  我的今天,也許可以將我的一生做一個(gè)完整的概述,現(xiàn)在的我而言 大喜大悲 全都發(fā)生在今天。所以,今天的我想哭,想笑,想放棄一切,又想去拼搏 一切。

  今天的好事真的是值得去慶祝一番,第三次模擬考試,總體顏色比前兩次都有所進(jìn)步,政治成績(jī)以61分領(lǐng)先,多少時(shí)不見(jiàn)的好朋友來(lái)看我,我們聊的很投機(jī),都很開(kāi)心,都有許多值得回憶的美好記憶,在腦中呈現(xiàn),原來(lái)過(guò)去的我也很幸福。

  今天的倒霉事,真的值得去大哭一場(chǎng),努力了多少天的.化學(xué)考試成績(jī)?nèi)允悄敲吹臒o(wú)顏面見(jiàn)人,找不到一種可以學(xué)習(xí)的方法,時(shí)間卻在不知不覺(jué)中流失,也許化學(xué)將會(huì)成為我中考考場(chǎng)上的致命弱點(diǎn),看著那刺眼的44分,我欲哭無(wú)淚,總分成績(jī)比同桌高了一些,因自己不經(jīng)意間的一笑,被同桌諷刺一番。這時(shí),我終于忍不住哭了,也許我真的很小氣,每次都為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而大發(fā)脾氣,畢竟,在一起的日子已經(jīng)不多了,縱然之間。物流任何意思的同學(xué)關(guān)系,同桌關(guān)系。然而,表面的那種外表顯示總該有吧?

  大喜大悲的一天,無(wú)奈的我~

初三的一天作文3

  如果把母愛(ài)比作一朵盛開(kāi)的百合,在每一個(gè)角落都散發(fā)著她迷人的芬芳,那么父愛(ài)就是一朵茉莉,在某一個(gè)角落里默默吐出他的清新芬芳。那一天,我意識(shí)到父愛(ài)是含蓄的。

  那天下午,天空布滿了烏云。我和同學(xué)在上學(xué)的路上,很快就下起了毛毛雨?赡苁且?yàn)橄掠晏炻访嫣,也可能是后面的出租車沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的自行車輪胎被打成90度角,我的腳受傷了。同學(xué)把我扶到路邊,拿出手機(jī)給爸爸打電話。

  我父親到達(dá)這里時(shí),渾身濕透了。不知道頭上是汗還是雨。爸爸二話沒(méi)說(shuō)抱起我就往醫(yī)院跑。

  一路上,雨還在下。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷是骨折。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心一下子跌到了谷底。當(dāng)我回頭看父親時(shí),從他的臉上不僅可以看到疲勞,還可以看到擔(dān)憂。

  做完石膏調(diào)到普通病房后,父親只對(duì)我說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話:“以后小心!钡窃谶@個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里,我聽(tīng)說(shuō)他更關(guān)心,更不抗拒;多關(guān)心,少momo。

  父親,他愛(ài)我。

  父愛(ài),多么平凡的一句話。但這種愛(ài)是不平凡的.。一朵茉莉花未必有沁人心脾的香味,但總會(huì)讓你覺(jué)得清新淡雅。父愛(ài)就像這茉莉花

  難忘的這一天,讓我知道父親愛(ài)我,讓我像茉莉一樣體會(huì)到父親的愛(ài)。

初三的一天作文4

  昨天是西方意義上的母親節(jié),五月的第二個(gè)周末。冉冉物化休,又到了今天了,反正是很奇妙的時(shí)刻,我們不知道為什么會(huì)流傳到現(xiàn)如今了,母親節(jié)由于遠(yuǎn)在學(xué)校的原因,并沒(méi)有回家向母親表達(dá)愛(ài)意和感恩。但是遙寄相思,綿綿不絕,絕不要此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。只愿朝朝暮暮都如作,事事都如心愿,當(dāng)然不太可能了,只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的希冀罷了。

  今天又看著上了一天的課,熙熙攘攘的時(shí)代,熱熱鬧鬧的時(shí)代,這里永遠(yuǎn)也不會(huì)消失掉喧鬧,這里永遠(yuǎn)都還會(huì)有嘈雜,聲音是永存的,我們?cè)谶@里還在度過(guò)自己的時(shí)間,不知道怎么回事,也還是不知疲倦的過(guò)活著,你明知道明天黑板上還將會(huì)不停地板書,明知道好多東西都還會(huì)不停地流轉(zhuǎn),可是誰(shuí)也不知道接下來(lái)怎么走,誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生確切意義上的.事情。我在和自己做游戲。做著游戲做著游戲都快把自己給蒙騙進(jìn)去了,今天的作業(yè)已經(jīng)寫完,筆墨在卷子上都還沒(méi)斷干,我想著給誰(shuí)寫一封信,告訴他我心里的想法和感念。我想給這黑夜寫一封信,告訴它我對(duì)明天的希冀。告訴它我對(duì)我母親的思戀,告訴它我即使物理上跟家人完不成親近,但是請(qǐng)相信我永遠(yuǎn)跟他們走在一起,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  今天是母親節(jié)完畢后的第一天,我想著她或許已經(jīng)要和我一塊入眠,或許現(xiàn)如今陷入睡夢(mèng)里深沉得可愛(ài),或許留著哈喇子也未可知,總之今天深沉得很著呢,我依然掛念著她也很著呢。

初三的一天作文5

  嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民,新的一天又要開(kāi)始了,快來(lái)看一看我們一天的生活吧!

  早晨,隨著一聲哨響,所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄。呵?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧,據(jù)昨夜探員報(bào)告:“洞口三百米有一堆食物,估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的路程到達(dá)目的.地。個(gè)個(gè)拿著鏟子,忙活起來(lái)。我挖你接,和著口號(hào):“嘿喲,嗨唑啦”。忙活一陣子后,食物終于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙,他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷,在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。不過(guò)也不怪他,畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。

  下午,我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌均勻后,抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類用的磚塊,如果沒(méi)了它,墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了,你說(shuō)這苦不苦,還弄得一身泥水。

  晚上,是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間,我們邀著朋友,叫上鄰居出去散步,一路上看見(jiàn)了很多熟人,說(shuō)說(shuō)家常話,打打招呼,去劇院看了一場(chǎng)話劇之后,便散場(chǎng)回家。

  這就是我的一天。

初三的一天作文6

  盼望很久的一天真的來(lái)到了。

  早晨,我們?cè)缭缙鸫,集合排?duì),坐上大巴去旅游。

  第一站,我們到了嶺南印象園。看了皮影戲表演,馬戲團(tuán)表演。我買了一個(gè)寫字板和一個(gè)小鳥的糖畫。糖畫脆脆的`,又甜又香很好吃。

  第二站,我們來(lái)到廣東科技館。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  摩擦產(chǎn)生電:我騎在自行車上,用力蹬腳踏,結(jié)果自行車上安裝的燈開(kāi)始發(fā)亮,我的速度越快,燈就亮得越多。LED燈與其他燈不同:在LED燈的展示區(qū),有三種不同的燈,同時(shí)放在玻璃下面,過(guò)了一會(huì)兒,我用右手去摸玻璃,感覺(jué)LED燈照射的部位不燙,且燈光白又亮,但是其他兩種燈發(fā)出橙色的光,還很燙,像要爆炸了一樣。

  我還看了模型飛機(jī)、輪船、火箭,我還看了機(jī)器人大賽和掏空游戲,白洞吸,黑洞噴,人在太空模型中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  最后我們?nèi)チ藘和斓赝,因(yàn)橥娴萌颂,時(shí)間太短,所以我們直接回學(xué)校了。

  回來(lái)的路上,我們很累,都睡著了。但是今天是一個(gè)開(kāi)心難忘的一天。

初三的一天作文7

  人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭“,然而,生活中往往有值得銘記的日子。讓我銘記的這一天是讓人悲傷的!

  這一天,我在我姥姥家住下了,姥姥家養(yǎng)了幾只狗,我天性愛(ài)狗,就算我曾被狗咬過(guò),我還是依舊喜歡狗!這一天,其中有一只狗病危了,很嚴(yán)重,不久就會(huì)死去,我非常擔(dān)心他會(huì)死去,我有點(diǎn)憂傷!這只狗非常開(kāi)愛(ài),我非常喜歡他,但它即將面臨著死亡。這時(shí)我舅舅說(shuō)這已經(jīng)快只狗不行啦,把他弄死煮煮吃了吧!之后舅舅把狗弄到了外面的林子里去啦,我趕緊跑去觀看,看到這一幕,我的心里就非常的不舒服,看到舅舅和姥爺那東西要把這只狗打死,這只狗已經(jīng)奄奄一息了,其實(shí)他很痛苦。有被舅舅打它,這是一件多么痛心的'事!

  此時(shí),我的眼淚已經(jīng)涌出來(lái)了,為了不讓別人看到,我飛快的跑到我姥姥家哭了起來(lái)。這時(shí),我非常傷心,曾經(jīng)一起和我玩耍的狗急哦這樣痛苦無(wú)比的死去,我越是想就越傷心。我哭了一陣子后,我抹掉了眼淚,去看看這只狗這只狗是否已經(jīng)死掉了!當(dāng)我去看時(shí),我還是很傷心,這是想哭啦,于是我就不再看了,我跑回我姥姥家又哭了起來(lái),我的心仿佛被射了一箭似的很痛很痛。當(dāng)老爺他們吃著狗肉的時(shí)候,我是多么的不忍心,我沒(méi)有吃狗肉,我覺(jué)的這只真的好可憐哦希望它能夠在陰間好好的,下輩子投做個(gè)人吧!

  這一天,讓我銘記。這一天,已經(jīng)過(guò)去好幾年啦,但是我依舊無(wú)法忘懷,因?yàn)橐呀?jīng)刻在了我的心里的最深處,會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心里!

初三的一天作文8

  今天,老師叫了幾個(gè)人出去,過(guò)了許久,每個(gè)人都拎著大捆大捆的東西回來(lái)了。定睛一看,原來(lái)是輔導(dǎo)書啊。那可真叫一個(gè)壯觀,所有的書都把講臺(tái)前堵了個(gè)水泄不通。我當(dāng)時(shí)那一霎那就有了想哭的沖動(dòng),于是淚決了堤,頓時(shí)覺(jué)得周圍好冷好冷。暈暈的我仿佛看到了老師們笑著把一本有一本的書扔到了我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好不容易使盡全力終于爬了起來(lái),又有一個(gè)人丟給我了一根繩子,我無(wú)奈的拖動(dòng)著疲憊不堪的身體,甩動(dòng)起繩子,不料卻將自己綁了起來(lái)。終于,無(wú)能為力。原來(lái)這就是眉上是汗眉下是淚的生活啊。

  把目光放回到書上,聽(tīng)同學(xué)們帶著點(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)“要是把這些都做完了,那我的頭發(fā)都得白了”“還沒(méi)等他們被做完,我看我就要先瘋了”……是啊,我以前一直很困惑為何那些正值青春年華的學(xué)生們要自殺,如今終于明白了,就是這初三學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力促使著他們放棄自己年輕的生命。

  “!!!毕抡n鈴急促的響著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往外跑。我抱著沉甸甸的書往回家的路上走,陽(yáng)光灑滿大地,溫暖了我。時(shí)光倔強(qiáng)的從我指縫中慢慢溜走,或許我無(wú)力抗拒,或許我還記得曾經(jīng),記得我曾賭氣的說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位老師,給我的.學(xué)生布置很多的作業(yè)。可如今那些現(xiàn)在都像皇帝的新衣那么無(wú)奈,或許我現(xiàn)在唯一能做的就是盡自己的全力考上一所理想的高中。

初三的一天作文9

  “啊——”我在床上一躍而起,雙手舉過(guò)頭頂,用力伸了個(gè)懶腰。“是的,今天是開(kāi)學(xué)的第一天?炱饋(lái),穿上我給你買的衣服,我等會(huì)送你去學(xué)校!眿寢屧谖萃庹f(shuō)。我揉了揉朦朧的眼睛,說(shuō):“我知道。”(其實(shí)我沒(méi)聽(tīng)太清楚。我剛剛醒來(lái)。我會(huì)不自覺(jué)是必然的。)“慢慢吃,慢慢吃!蔽覌岄_(kāi)始嘮叨!俺赃@么快,會(huì)噎死的。”……

  一進(jìn)校門,就給了我一種新的感覺(jué),空氣似乎很清新。在家呆了兩個(gè)月,有點(diǎn)不習(xí)慣上學(xué)?,——學(xué)校有將近一半是綠色的,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,是的`,還有蔬菜。全新的五星紅旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng),可謂“綠樹(shù)成蔭,一點(diǎn)點(diǎn)紅”。踏入操場(chǎng),感覺(jué)不一樣,仿佛大地在呼吸。籃球場(chǎng)是水泥做的,墻上有很多簡(jiǎn)筆畫,還有很多健身器材,我們學(xué)校以前沒(méi)有。

  “丁”上課鈴響了。這個(gè)響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎在向我們打招呼,它似乎在說(shuō):“該上課了,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們?cè)摶厝チ!?/p>

  走進(jìn)教室,看到老師的笑臉,仿佛又找回了自信。我對(duì)著老師笑了笑,說(shuō)了聲你好:“老師你好!”

  開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找到自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天,初中生涯的第一天,希望以后能快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)會(huì)做人!

初三的一天作文10

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的古鎮(zhèn)—佛山,這里風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  清晨,太陽(yáng)透過(guò)高高的洋房照射下來(lái),我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包迎著朝陽(yáng)上學(xué)去,在綠樹(shù)婆娑的小區(qū)公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂(lè)鍛煉身體,紅潤(rùn)的.臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機(jī)械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時(shí)代,微笑地開(kāi)著清潔車向垃圾處理廠駛?cè)ァ贿h(yuǎn)處的地下傳來(lái)隆隆的機(jī)器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

  坐著校車來(lái)到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開(kāi)投影機(jī),清晰、明了、生動(dòng)的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認(rèn)真地做筆記,更努力地學(xué)習(xí)……

  課余,各種各樣的業(yè)余課外活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了很多課外的知識(shí)……

  在飯?zhí)美铮瑥N師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個(gè)時(shí)代一樣,帶著涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……

  晚上,回到家,外公坐在電視機(jī)前看著高清晰的電視,再也不會(huì)因?yàn)殡娨暜嬅娌磺宄魃涎坨R了……

  做完作業(yè)后,我便打開(kāi)電腦與遠(yuǎn)在外地出差的爸爸、媽媽進(jìn)行視頻通話,匯報(bào)我一天的學(xué)習(xí)與生活,而外婆也總會(huì)說(shuō)這樣的一句話:現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊!比起我們那個(gè)時(shí)候的寫信快多了……

  這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉(xiāng)也每天都是變化,變得越來(lái)越美麗,越變?cè)较冗M(jìn)!

初三的一天作文11

  每天早上我都很不情愿的離開(kāi)世界上最最溫暖的被窩?次矣直焕蠇尩莫{吼功叫了起來(lái),如果不聽(tīng)老媽的.話又該使用扯耳功了誰(shuí)愿易讓老媽使扯耳功呢?沒(méi)辦法只能起床。

  起床后又要受到假期作業(yè)的折磨。我寫,我寫,加油!還剩七篇作文、45頁(yè)語(yǔ)文假期作業(yè)、43頁(yè)數(shù)學(xué)假期作業(yè)&& 呼,今天先寫這么多吧,剩下的明天再寫。 不,不可以今天必須把43頁(yè)數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完。 沒(méi)辦法,不想聽(tīng)也得聽(tīng),我繼續(xù)寫、寫、寫。 一個(gè)小時(shí)過(guò)去了&&媽,今天的作業(yè)做完了可以出去玩了嗎?可以了要小心。 晚上,我和媽媽吃完了晚飯,媽媽在織毛衣,我在干我最喜歡干的事情:玩電腦。我可以在電腦公路上慢慢游行,還可以在4399小游戲中玩游戲總之網(wǎng)絡(luò)世界是很奇妙的。 享受完玩神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,又該暢游書的海洋了,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)睡覺(jué)前看半個(gè)小時(shí)的書這是最好的了。

  于是我每天晚上都堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的書,今天看的書叫《怪老頭兒》。 不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛也似的過(guò)去了,我也該睡覺(jué)了,這就是我一天的生活。

初三的一天作文12

  人要長(zhǎng)大,現(xiàn)在我是初中生。小學(xué)時(shí)的趣事我至今記憶猶新,小學(xué)老師的聲音和笑容我也記憶猶新。我還記得那個(gè)有趣的笑話和有趣的教學(xué)。

  秋天,雨不停地下,教室的窗戶上布滿了孩子氣的臉。他們期待著,他們期待著!坝晖A!”我不知道是誰(shuí)打來(lái)的。那些臉上都寫滿了幸福。學(xué)生們涌出教室,我跟著他們出去了。最先到操場(chǎng)的雞變成了“母雞”,跟著母雞排成一長(zhǎng)串。

  老鷹來(lái)了,快跑!我們一個(gè)個(gè)都躲在后面跟著母雞。老鷹的動(dòng)作不穩(wěn)定,到處跑,讓我們到處跑。老鷹好像鎖定目標(biāo)了!他快步上前,但母雞不是用來(lái)裝飾的,于是她更快地上前擋住了老鷹的去路。老鷹爆發(fā)了,他把積蓄的力量集中在這一刻,唰!突然,老鷹飛快地跑到最小的雞后面,用它鋒利的爪子抓住了我們的同伴。!可憐的同伴成了老鷹的午餐。

  游戲又開(kāi)始了,我選擇了中間位置。游戲開(kāi)始的時(shí)候,老鷹似乎并不想抓雞,但事情不會(huì)這樣下去。剎那間,老鷹活躍起來(lái),母雞已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老鷹異常,她已經(jīng)做好了防御。老鷹突然向右跑,母雞也向右跑;鷹往左邊跑,母雞往左邊跑,我們就從左往右跑,分不清東南西北。這是狡猾的老鷹拍的。老鷹抓住機(jī)會(huì)捕捉散落的.雞,吃了一頓美餐?上乙菜懒恕_@只該死的鷹,我被捕的同伴和我在鷹巢大喊,媽媽,來(lái)救救我們吧!天賜良機(jī),我們不必接受懲罰,鈴聲響了。

  二年級(jí),二年級(jí)的秋天,二年級(jí)的童心,一直在我心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。

初三的一天作文13

  今天是中秋節(jié)的前一天。這天,老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動(dòng),要玩夾彈珠,還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!

  終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚(gè)大大的梨?粗秃莛。老師讓兩個(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,老師說(shuō)明了夾彈珠的規(guī)則,就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗,一雙筷子,看看誰(shuí)先把一個(gè)碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰(shuí)第一或第二名就可以先吃零食了。

  第一個(gè)是我們組的戴怡,他拿著碗,拿著筷子,專心致致地夾著,為了防止作弊,老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。

  到我了,我一手拿著碗,一手拿著筷,心里很緊張。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我們第二橫排的同學(xué)就開(kāi)始夾了。我緊緊地拿著筷子,小心翼翼地夾著彈珠,可那彈珠好像存心跟我都不去似的,我?jiàn)A起來(lái)它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了,而我卻一顆也沒(méi)夾到。這時(shí),剛剛夾過(guò)彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn),對(duì)我說(shuō):“要輕點(diǎn),不然彈珠會(huì)掉出來(lái)的,記住要夾中間的`,夾住邊上會(huì)很容易滑掉!闭脉吴鶎(duì)我說(shuō):“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里!苯(jīng)過(guò)我的努力,在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠,得到了第五名。等呀等呀,終于可以吃帶來(lái)的零食了,我狼吞虎咽地把東西吃完。

  這一天真難忘呀!

初三的一天作文14

  Hi!大家好,我是福娃妮妮,我是你們的新朋友,說(shuō)到我,恐怕全世界沒(méi)有幾人不知道吧!我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。

  在我的家族里,我排行最小,我有大哥,二哥,三哥和四哥。

  大哥名叫貝貝,如果你見(jiàn)到他,就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f的.祝福是繁榮,在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里,“魚”象征年年有余,又因?yàn)轸~生活在水里,所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手,是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦!

  二哥是福娃晶晶,他是來(lái)自大森林的熊貓,是國(guó)寶哦!他向來(lái)與人親近,與人和善,是人類的好朋友,所以與他搞好關(guān)系決對(duì)沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)他身上黑色多于白色,因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。

  福娃中排行老三的是歡歡,他是個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。

  迎迎是四哥,他來(lái)自廣闊無(wú)邊的大草原上,他就是藏羚羊,他可是田徑的能手,代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。

  至于我嘛,就是你們所說(shuō)的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們,每年的春天,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。

  怎么樣?對(duì)我的介紹還滿意嗎?如果想了解更多,那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式見(jiàn)吧!記住這一天,我們不見(jiàn)不散。

初三的一天作文15

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地就起了床,吃過(guò)早飯,我就催著媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上,想:“在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,我就一直希望到學(xué)校來(lái)上課,想見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們,想到這里,我即激動(dòng)又興奮。

  媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口,正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說(shuō),讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口,在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來(lái),就連我們那和藹可親的王校長(zhǎng)也站在門口迎接我們回到學(xué)校。

  我還沒(méi)到教室門口,就聽(tīng)到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽(tīng)著同學(xué)們的讀書聲,不禁想起了從前我對(duì)同學(xué)們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),這可能是很普通,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這卻是一種奢侈的享受。聽(tīng)著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來(lái)教室,我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的'同學(xué)比我來(lái)的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因?yàn)槲彝浳易谀睦锪,我突然看?jiàn)了我的同桌,然后我又走到同桌旁邊的一個(gè)課桌,放下書包,坐了下來(lái)。

  叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來(lái)。今天上午的三節(jié)課都是上的語(yǔ)文課。到了中午,我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開(kāi)飯,發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯(cuò),里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚排、還有土豆絲。

  下午有四節(jié)課,第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語(yǔ)課,第四節(jié)還是語(yǔ)文課。今天我收獲了許多的知識(shí),有了許多的收獲。

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