設(shè)計(jì)方案必備【4篇】
為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)方案 篇1
教學(xué)要求:
1、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)略鏡泊湖的美麗景色,獲得美的享受。
2、體會(huì)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫的方法。
3、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn):
了解鏡泊湖奇觀奇在哪里,了解吊水樓瀑布和地下森林形成的原因,增長自然常識(shí)。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、揭題。
你想了解這奇觀嗎?
二、快速讀課文,說說鏡泊湖奇觀奇在哪里?
三、再讀課文,理清文章思路。
一(12)鏡泊湖的形成和傳說。
二(3)鏡泊湖自然樸實(shí)而又絢麗多變的景色特點(diǎn)。
三(4)重點(diǎn)描寫吊水樓瀑布的景色。
四(5)重點(diǎn)寫地下森林的景色。
四、詞語質(zhì)疑。
五、自主學(xué)習(xí),整體感知。
1、請同學(xué)們以自己喜歡的方式速讀全文,并用一句或幾年來句話概括自己的感想,可以根據(jù)課文內(nèi)容,也可以自己概括。
2、學(xué)生自由讀。
3、同桌相互交流。
4、集體交流。
六、分工合作,自主探究。
1、鏡泊湖的景色的確奇妙,讓我們來仔細(xì)欣賞一下。
2、分工:每小組負(fù)責(zé)研究一段。
研究要求:認(rèn)真研究,相互合作,把你所領(lǐng)略到的美與大家一起分享,發(fā)現(xiàn)的問題與大家一起探討。研究討論后再向大家交流匯報(bào)。
3、學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行朗讀、交流體會(huì)、互相質(zhì)疑解疑。
4、大組交流討論。(同組同學(xué)可以相互補(bǔ)充,他組同學(xué)可以提問。)
交流方式:(1)通過交流感受體驗(yàn)美;(2)通過提問發(fā)現(xiàn)美;(3)通過朗讀感悟美、表現(xiàn)美。
第一段交流重點(diǎn):鏡泊湖的地點(diǎn)、形成、及名稱是否名副其實(shí)。
第二段交流重點(diǎn):理解鏡泊湖景色的自然樸實(shí)和綺麗多變。
第三段交流重點(diǎn):體會(huì)吊水樓瀑布的形成以及它磅礴的氣勢。體會(huì)雄壯的`確良瀑布與幽靜的確良鏡泊湖形成的鮮明對照。
第四段交流重點(diǎn):了解地下森林的形成過程及壯麗的景色,感受地下森林的欣欣向榮、充滿活力。
。ń處熯m時(shí)點(diǎn)撥,引導(dǎo),指導(dǎo)朗讀。)
七、總結(jié)全文。
八、作業(yè) :
摘錄文中優(yōu)美片段。
板書設(shè)計(jì) :
景點(diǎn) 景物 特色
鏡泊湖 山湖花樹 自然樸實(shí)
綺麗多變 靜態(tài)
吊水樓瀑布 瀑布 萬斛珍珠 動(dòng)態(tài)
千朵銀花
千軍萬馬
地下森林 森林 郁郁蔥蔥 靜態(tài)
野生動(dòng)物 活動(dòng) 動(dòng)態(tài)
火山口 峭壁如屏 靜態(tài)
設(shè)計(jì)方案 篇2
第三節(jié)探究物質(zhì)的一種屬性——密度
教材分析:本節(jié)是這一章的重點(diǎn),一是密度的概念、公式及應(yīng)用,這是整個(gè)初中物理的重要
基礎(chǔ)知識(shí),是后面學(xué)習(xí)浮力、液體壓強(qiáng)的基礎(chǔ);二是科學(xué)探究方法的學(xué)習(xí)和掌握既是物理課程的目標(biāo),也是物理教學(xué)的重要內(nèi)容。
設(shè)計(jì)思想:新的課程改革對物理教育提出了新的理念,將“培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”作為物理教育的根本目的,將“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,“注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化”作為課程的.基本理念。因此,在課堂教學(xué)中應(yīng)該落實(shí)物理教育的基本目的,突出新的課程理念。在教學(xué)中從學(xué)生身邊的例子入手提出問題,這樣的例子讓學(xué)生既覺得熟悉,但又不能回答其中的問題,從而激發(fā)學(xué)生的探究欲望,創(chuàng)設(shè)了探究情景,為后面的探究教學(xué)奠定了基礎(chǔ);密度的概念沒有直接給出,而是通過學(xué)生自己提出問題、大膽猜想、實(shí)驗(yàn)探究,經(jīng)過計(jì)算、分析、比較、交流,最后得出的。這樣既讓學(xué)生體驗(yàn)了科學(xué)探究的全過程,又讓學(xué)生學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法,還加深了對密度概念的理解。在第2課時(shí),著重讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的密度知識(shí)解決我們身邊的問題,使學(xué)生感受物理有用,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
設(shè)計(jì)方案 篇3
1設(shè)計(jì)方法研討
1.1清潔生產(chǎn)方案
(1)清潔生產(chǎn)方案
一是由若干個(gè)無/低費(fèi)方案和中/高費(fèi)方案構(gòu)成,前者是指可迅速采取措施進(jìn)行解決、無需投資或投資很少、容易在短期(如審計(jì)期間)內(nèi)見效的清潔生產(chǎn)措施和方案,后者多指技改投資或?qū)嵤┲芷诳缍认鄬^大的清潔生產(chǎn)措施和方案;二是無/低費(fèi)方案和中/高費(fèi)方案的實(shí)際產(chǎn)生機(jī)制,有時(shí)并不盡相同。
(2)清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生通則
一是《清潔生產(chǎn)審核暫行辦法》(20xx年)第十三條明確:對物料流失、資源浪費(fèi)、污染物產(chǎn)生和排放進(jìn)行分析,提出清潔生產(chǎn)實(shí)施方案;二是《上海市重點(diǎn)企業(yè)清潔生產(chǎn)審核報(bào)告及驗(yàn)收工作報(bào)告編制格式要求(試行)》(20xx年)要求:明確清潔生產(chǎn)方案的產(chǎn)生過程與企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核所建立的產(chǎn)生方案的內(nèi)部機(jī)制。
(3)清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生過程
包括方案產(chǎn)生范圍、方案征集對象和方案采集路徑等。
、俜桨府a(chǎn)生范圍,主要從原輔材料和能源、技術(shù)工藝、設(shè)備、過程控制、產(chǎn)品、管理、員工和廢物等8個(gè)方面產(chǎn)生清潔生產(chǎn)方案。
②方案征集對象,包括被審核企業(yè)全體員工、行業(yè)專家及清潔生產(chǎn)審核人員。
③方案采集路徑,一是企業(yè)員工以合理化建議形式提出清潔生產(chǎn)方案,其特點(diǎn)是廣種薄收且多為無費(fèi)或低費(fèi);二是根據(jù)物料平衡測試分析,產(chǎn)生針對性且績效突出的清潔生產(chǎn)方案;三是收集并類比國內(nèi)外同行業(yè)先進(jìn)技術(shù),產(chǎn)生既具有前瞻性又滿足可操作性的清潔生產(chǎn)方案;四是組織行業(yè)專家以技術(shù)咨詢形式產(chǎn)生清潔生產(chǎn)方案,其特點(diǎn)是創(chuàng)造性、新穎性和風(fēng)險(xiǎn)性并舉。是清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生過程及其主次路徑示意。
1.2碳纖維清潔生產(chǎn)方案設(shè)計(jì)討論
(1)碳纖維行業(yè)的現(xiàn)狀
我國碳纖維行業(yè)經(jīng)過長期的自主研發(fā),打破了國外技術(shù)裝備的封鎖,千噸級(jí)工業(yè)化裝置關(guān)鍵技術(shù)取得突破,產(chǎn)業(yè)化步伐逐步加快。目前主要存在技術(shù)創(chuàng)新能力弱、工藝裝備不完善、產(chǎn)品性能不穩(wěn)定、生產(chǎn)成本高、低水平重復(fù)建設(shè)、高端品種產(chǎn)業(yè)化水平低、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)滯后、下游應(yīng)用開發(fā)嚴(yán)重不足等諸多問題。《加快推進(jìn)碳纖維行業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》(20xx年)提出:著力突破關(guān)鍵共性技術(shù)和裝備,發(fā)展高性能碳纖維產(chǎn)品;著力加強(qiáng)現(xiàn)有生產(chǎn)工藝裝置的技術(shù)改造,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量和低成本穩(wěn)定生產(chǎn);著力培育碳纖維及其復(fù)合材料下游市場,促進(jìn)上下游協(xié)調(diào)發(fā)展;著力推進(jìn)聯(lián)合重組,不斷提高碳纖維產(chǎn)業(yè)集中度。構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、上下游協(xié)調(diào)、軍民融合發(fā)展的碳纖維產(chǎn)業(yè)體系。
(2)碳纖維行業(yè)清潔生產(chǎn)及其審核的特點(diǎn)
一是碳纖維行業(yè)推廣清潔生產(chǎn)具有積極作用,因?yàn)樘祭w維的加工制造過程,決定其能源消耗和廢氣排放都是大量的,即1kg原絲經(jīng)歷預(yù)氧化、低溫碳化和高溫碳化處理后,固態(tài)纖維僅剩余49.6%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),其間有質(zhì)量分?jǐn)?shù)50.4%的份額轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)廢氣(見表1);二是碳纖維行業(yè)的清潔生產(chǎn)正處于起步階段,由生產(chǎn)工藝與裝備要求、資源能源利用指標(biāo)、產(chǎn)品指標(biāo)、污染物產(chǎn)生指標(biāo)、廢物綜合利用指標(biāo)和環(huán)境管理要求指標(biāo)等內(nèi)容,以及碳纖維清潔生產(chǎn)水平評價(jià)體系尚待完善;三是目前整個(gè)碳纖維行業(yè)的技術(shù)裝備及其制造過程,在國內(nèi)外都屬于高度商業(yè)機(jī)密范疇,這既給清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或清潔生產(chǎn)指標(biāo)體系的制定帶來一定的難度,也相對制約了清潔生產(chǎn)審核的實(shí)施,乃至清潔生產(chǎn)方案的產(chǎn)生和實(shí)施。
(3)碳纖維清潔生產(chǎn)方案設(shè)計(jì)討論
首先,受前述特殊性影響,尤其是技術(shù)裝備和制造過程的保密性,不僅縮小了方案的征集對象、范圍,而且限制了方案的采集路徑。倘若沿用其他行業(yè)清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生的模式,顯然不足以支撐碳纖維清潔生產(chǎn)方案的產(chǎn)生。因此,有關(guān)碳纖維清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生的'征集對象、范圍和路徑,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有模式基礎(chǔ)上有所調(diào)整和擴(kuò)展。其次,諸如征集對象、范圍和路徑的調(diào)整和擴(kuò)展,應(yīng)當(dāng)既符合國家碳纖維產(chǎn)業(yè)和清潔生產(chǎn)政策,也應(yīng)當(dāng)適用市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制。研究認(rèn)為,涉及碳纖維加工制造的科技文獻(xiàn)和公開專利,屬于這種調(diào)整和擴(kuò)展的途徑之一,其理由包括:
①文獻(xiàn)和專利的作者、發(fā)明人或申請(授權(quán))人,可以歸結(jié)為行業(yè)專家的范疇。因此,這類人員應(yīng)當(dāng)屬于征集對象、范圍和采集路徑的調(diào)整和擴(kuò)展;
②文獻(xiàn)和專利也是當(dāng)今碳纖維加工制造先進(jìn)性的一種表征形式,一定程度上體現(xiàn)了未來碳纖維行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的一種趨勢,因此,文獻(xiàn)與專利屬于類似清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、清潔生產(chǎn)指標(biāo)體系或者國內(nèi)外同行業(yè)先進(jìn)技術(shù)的調(diào)整和擴(kuò)展。當(dāng)然,基于公開專利的調(diào)整和擴(kuò)展,還要考慮知識(shí)產(chǎn)權(quán)因素。
2方案設(shè)計(jì)
2.1無/低費(fèi)清潔生產(chǎn)方案舉例
以優(yōu)化生產(chǎn)工藝、改善上漿效果和改進(jìn)檢測方法為例,研究無/低費(fèi)清潔生產(chǎn)方案設(shè)計(jì),符合其無需投資或投資很少、容易在短期內(nèi)見效的特征。
2.1.1優(yōu)化生產(chǎn)工藝
(1)采用新的牽伸方法
在聚丙烯腈基纖維原絲生產(chǎn)中,經(jīng)上油之后,無需經(jīng)干燥致密化,直接進(jìn)入干燥-牽伸,然后進(jìn)行熱定型。該清潔生產(chǎn)方案在保證原絲品質(zhì)和性能的前提下,既可縮短和簡化工藝流程,又可降低生產(chǎn)成本。
(2)減少碳纖維預(yù)氧化毛絲產(chǎn)生
首先取聚丙烯腈基碳纖維原絲,用純水浸漬,浸至原絲的含水量為5%~15%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),或者用環(huán)氧乙烷改性硅油乳液或氨改性硅油乳液浸漬,浸至原絲的含水量為5%~15%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),油劑附著量為0.4%~1.2%(質(zhì)量分?jǐn)?shù));其次對浸漬處理的原絲進(jìn)行定型處理。
2.1.2改善上漿效果
(1)變更上漿形式
早期工業(yè)化生產(chǎn)的研究成果表明,單一的上漿(上油)形式,包括輥筒上漿(油輪毛氈)法、噴霧噴淋法和輥筒浸漬法等,以浸漬法上漿效果為優(yōu)。然而,采用多重組合上漿形式,在彌補(bǔ)類似表2上漿(上油)偏差的同時(shí),通過技術(shù)裝備(單元)的輔助功能再現(xiàn),可省去輥筒浸漬法單元設(shè)備,如多道噴霧噴淋法。
(2)變更上漿乳液品種
高性能碳纖維及原絲所用油劑(或上漿劑)多為硅系,為提高油劑耐熱性、親水性和成膜性,通常需要對硅油進(jìn)行復(fù)配改性。變更上漿乳液品種,可以提升油劑(或上漿劑)對具體技術(shù)裝備的專用性;同時(shí),考慮替換的成本差值,將此類方案歸于無/低費(fèi)清潔生產(chǎn)方案。
2.1.3改進(jìn)檢測方法
針對高溫分解法、溶劑抽提法、堿減量處理法和超聲波測定法等不同碳纖維上漿劑含量檢測方法存在的缺陷,結(jié)合碳纖維表面上漿工藝技術(shù),對在線取樣及水分溶劑干燥等清潔生產(chǎn)新方法加以改進(jìn)。該方案具有檢測準(zhǔn)確、操作簡便性、能源及溶劑消耗少和無廢棄物減排等特點(diǎn)。
2.2中/高費(fèi)清潔
生產(chǎn)方案舉例以聚丙烯腈基碳纖維表面處理技術(shù)單元、高溫廢氣處理為例,研究中/高費(fèi)清潔生產(chǎn)方案設(shè)計(jì),體現(xiàn)其技改投資、實(shí)施周期跨度相對較大的特征。
2.2.1表面處理技術(shù)單元
為了提升最終碳纖維產(chǎn)品的實(shí)用性,滿足后期復(fù)合化和深入加工需求,經(jīng)碳化處理的碳纖維絲束都要經(jīng)過表面處理,主要有陽極電解氧化、臭氧氧化、氣相氧化、氣液雙效等方法;趯@暾埖慕y(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,20xx—20xx年期間的11個(gè)碳纖維表面處理專利申請中,約有一半的發(fā)明因各種原因未能被授權(quán);20xx—20xx年期間專利申請中,有關(guān)液相表面處理方法與氣相表面處理方法之比為12∶2。當(dāng)碳纖維表面處理采用液相氧化法時(shí),需要經(jīng)過水洗以去除附著在碳纖維絲束表面的電解質(zhì)。就節(jié)約水資源和簡化工序操作而言,碳纖維氣相氧化法表面處理技術(shù)的清潔生產(chǎn)方案更加值得關(guān)注。
2.2.2高溫廢氣處理
通常采用吸收法、吸附法以及燃燒法處理碳纖維預(yù)氧化和碳化中產(chǎn)生的大量廢氣。吸收法工藝簡單、成本低、技術(shù)比較成熟,但其處理效率低、治理不徹底,在工業(yè)化生產(chǎn)中容易造成二次污染;吸附法采用的吸附劑雖具有較高吸附能力,但受吸附容量的限制,須頻繁更換吸附劑,且生產(chǎn)成本高;催化燃燒法治理碳纖維氫氰酸廢氣,氫氰酸轉(zhuǎn)化率高,治理效果好,二次污染少,但是管理和運(yùn)作成本很高;直接燃燒法操作簡單,但能源綜合利用效率低,且排放大量二氧化碳?xì)怏w。高溫廢氣處理的中/高費(fèi)清潔生產(chǎn)方案,包括:
(1)煙氣管道輔助加熱保溫。由表1可知,在低溫碳化爐43.3%的失重物質(zhì)中,有不少以焦油的形式排出;隨著高溫廢氣物的降溫,焦油廢氣會(huì)在排氣管道內(nèi)稠化;清潔生產(chǎn)方案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)是管道外壁增加輔助加熱,以保證管道內(nèi)廢氣溫度在630~650℃,避免焦油在管道內(nèi)壁的稠化凝結(jié)。
(2)直接燃燒法高溫尾氣熱能回收。即通過換熱器對850℃的高溫尾氣進(jìn)行熱能回收,再利用途徑包括:一是預(yù)熱焚燒爐新鮮空氣;二是輔助加熱煙氣管道。
3結(jié)語
(1)碳纖維行業(yè)清潔
生產(chǎn)正處于起步階段,諸如生產(chǎn)工藝與裝備要求、資源能源利用指標(biāo)、產(chǎn)品指標(biāo)、污染物產(chǎn)生指標(biāo)、廢物綜合利用指標(biāo)和環(huán)境管理要求指標(biāo)等要素內(nèi)容,以及碳纖維清潔生產(chǎn)水平評價(jià)體系尚待完善。
(2)整個(gè)碳纖維行業(yè)技術(shù)
裝備和制造過程的保密性,既影響清潔生產(chǎn)方案的征集對象、范圍,也限制方案的采集路徑。在符合國家碳纖維行業(yè)、清潔生產(chǎn)政策和適用市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制的前提下,調(diào)整和擴(kuò)展征集對象、范圍和路徑,有助于碳纖維清潔生產(chǎn)方案產(chǎn)生。
設(shè)計(jì)方案 篇4
項(xiàng)目名稱:
“點(diǎn)綴溫馨小站 營造美好家園”——xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽
起止時(shí)間:
20xx年9月至10月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、背景及現(xiàn)狀
來源于,更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí),培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣,發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1 利用校電臺(tái),海報(bào),文件等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力
2 做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的專刊
3 與其他部門合作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、九月初為大賽啟動(dòng)階段,進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、九月中旬對報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬,各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì),并準(zhǔn)備講解員一名,對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬,邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定
5、十月下旬,公布比賽結(jié)果,并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評估
在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會(huì)議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
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