四年級的作文(集錦10篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
去年夏天，我和妹妹正在家中吃香噴噴的玉米時，一顆玉米粒掉在了地上，我們倆想：這么香的玉米，掉了一顆實在可惜。后來，我倆異口同聲的說：“不如把它埋起來吧!明年有可能長出玉米�！闭f干就干，我們把玉米粒埋進(jìn)土里，等待它長出嫩芽。沒過幾天，土堆里長出了一棵小小的嫩芽，我們倆興奮地一蹦三尺高，可是前幾天下了一場暴雨，那小小的嫩芽還抵擋不住暴雨的襲擊，當(dāng)雨停后，我們來看時，那棵綠芽已經(jīng)折斷了腰，綠芽的生命就了結(jié)在了這暴雨之中。我們倆神沮喪，垂頭喪氣的各回各家了，然后我就一直記住了那次嫩芽的經(jīng)歷。
今年，一次偶然的機會，我又來到了那個地方，不過，令我意想不到的是，那以前的土堆里，又重新冒出了綠芽，我就好像見到無數(shù)金銀財寶一樣，別提多開心了!更讓我震驚的是，那小小的種子能在跌倒的地方重新站起來，并且不屈向上、覺不退縮，終于在燦爛的陽光下活下來了，它對著藍(lán)天微笑，對著我們微笑，對著全世界微笑，仿佛在說：“我回來了!”
雖然這棵小嫩芽沒過幾天就又彎下了腰，不過這次我沒有感到沮喪和傷心，因為，它告訴了我一個含義深刻的道理：不管面臨著什么樣的危險，不管面臨著什么樣的恐慌，不管最后的.結(jié)局是怎樣，你都要去勇敢地面對它，絕不能躲避它，更不能臨陣退縮，你必須有去面對生活，面對考驗，面對悲傷的勇氣，一定要去挑戰(zhàn)自己。在這個陽光明媚的下午，那小小的嫩芽告訴我一個這樣的道理。
四年級的作文 篇2
用情感演繹故事，塑造一個又一個的形象，嘗試不同的角色，演得淋漓盡致、催人淚下，或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢想——當(dāng)一名演員。
人的一生從事的職業(yè)不會太多，但當(dāng)一名演員，卻可以扮演許多的.職業(yè)，嘗試不同的生活：警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演，領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家，用奇思妙想改變世界，演科學(xué)家，探索無數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生，奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界，或是跨時空，回到遠(yuǎn)古時代，品評戰(zhàn)國七雄、三國鼎立的局面;回到紅軍長征的年代，吃樹皮、草根，體會當(dāng)時艱苦的生活。同時，也讓觀眾從中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……
人的性格都有所不同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可以演好人，也可以演壞人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿諛奉承、手段毒辣的卑鄙小人�？梢匝萦袌詮娨庵�、有商業(yè)頭腦的女強人，也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢想并不偉大但也不煙波浩渺，也可能不能實現(xiàn)，但我將一直懷有期待，因為它是我一直以來的心愿。如果有一天能實現(xiàn)，我將全力以赴，用最出色的演技給觀眾帶來快樂。
四年級的作文 篇3
我有一個平凡的家庭和一位平凡的父親及母親，但有一位不平凡的鄰居。
他叫陳宏力，是一朵“殘花”。他今年11歲，在他8歲那年一場不幸的車禍尤如晴天霹靂，無情地奪走了他的右手，從此給他幼小的心靈烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷和陰影。那時起他無法象我們一樣正常做事……。
每當(dāng)看到別人用完整潔白的雙手端拿東西時，他卻不敢伸出那殘缺的右手；每當(dāng)別人用右手輕松自如地寫字，龍飛鳳舞地寫完作業(yè)并飛快地交上時，他卻在一旁吞吞吐吐且極其艱難地用左手寫著每一個字，顯得很是竭力，并總是最后一個上交；每當(dāng)一朵朵完好無損的“鮮花”快樂玩耍，盡情享受美好的童春時，這朵“殘花”卻經(jīng)常被排斥在外，孤苦伶仃地站在角落里低聲哭泣。
他希望能找回從前的他，他期盼能再有一雙完整的手，他祈禱任何人不再有被沖來的'汽車“暗害”，他渴望和我們一樣用右手輕松寫字，和我們一樣享受春天。我愿望他能有一天不再孤單地站在角落里哭泣，不再用羨慕的眼神看著他人。
有一次我和妹妹家邊公園里嬉戲，我們跑來跑去追逐鳥兒，看看花兒，盡情分享著童年樂趣。忽然看見陳宏力在我們前方走來走去，一會兒用左手艱難地把石頭扔出去，一會兒用腳踢石頭，飄飄的右袖摔來摔去，他的眼神告訴我他很寂寞、自卑。我不由自主地跑過去問他，為什么不安裝一個假肢，他對微笑一下并飛快地跑開了。我?guī)е唤z迷惑回到家里問爸爸，爸爸輕嘆一聲深重地告訴了我有關(guān)他的不幸的經(jīng)歷和家庭拮據(jù)的處境。聽著聽著淚水就情不自禁地從我的眼眶中涌了出來，這時爸爸輕輕地摸了我一下頭說：“孩子，陳宏力是個好孩子，他很懂事，他不容易，他家更不容易啊，以后你要好好學(xué)習(xí)，多多關(guān)心幫助他�！�
瞬間我腦海里全是陳宏力單翼天使，堅強不屈的影子，因為他不管遇到任何挫折和坎坷都會一直努力克服著，無聲無息。我覺得他是朵剛毅且永不會凋謝的“殘花”。跟他相比我覺得自己太渺少而他好偉大。知道他媽媽一直養(yǎng)病在家他爸爸每天只有三、四十元的工資時，我覺得特后悔當(dāng)初問了他這樣傻的問題，內(nèi)疚愚蠢至極。
我相信、我深信我們大家每只要多給一點愛多我一份熱，就等于給這些“殘花”捐出了一點陽光和希望，多給這些殘花帶來一份毅力和勇氣。我堅信不久的將來這些堅強不息的殘花就會變成一朵婀娜多姿的迎春花。
四年級的作文 篇4
今天，天氣非常炎熱，電視上也報道了全國各地遇到了百年一遇罕見的炎熱天氣，所以我們決定一起去海邊玩。
我們到了海邊一下車就看見碧藍(lán)的天空和一望無際的大海，還有一陣陣帶著一絲咸味的海風(fēng)吹到我們身上，讓我們神清氣爽。
我全副武裝沖向沙灘捉小螃蟹，我手拿小鏟對著沙灘下的小孔飛快地挖下去，不一會兒我的小鏟底下有一塊沙在不停翻動，我用鏟子鏟上來，撥開沙子，我發(fā)現(xiàn)里面有一只淡粉紅色的小螃蟹，它在我手上爬來爬去，弄得我很癢，我把它放在一個小桶里。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的礁石堆里有一個大水坑，我趕快跑過去看，我看見水坑里有許多小魚，我放下東西跑去捉魚，不幸的`是我踩到了一塊帶著青苔的石頭，只聽見“砰”的一聲，許多魚被我倒下的浪花沖到了沙灘上，而我卻變成了一個落湯雞。
最后我只能濕漉漉的回家了。平時的我，每天都在學(xué)習(xí)，很少和大自然親密接觸，對大自然的東西也知道的很少，要是以后還有機會，我一定多多接觸大自然。
四年級的作文 篇5
我們小區(qū)的商業(yè)街上，經(jīng)常能看到一位清潔工。他已經(jīng)很老了，單薄的身體，傴僂著腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上的幾縷發(fā)絲又細(xì)又長。他總是穿著橘黃色的衣服，手里拿著一把長長的夾子和一個白色的垃圾袋。
每天放學(xué)回家，我都會看到他那蒼老的背影。汽車旁、墻角邊、馬路上，他都會拖著慢慢的步子，用夾子夾起垃圾，放入白色的垃圾袋中……哪怕他的手在顫動，也不放棄一些衛(wèi)生死角。
今天傍晚，我和媽媽、奶奶出去散步。在荷花街上我又看見了他，他在飯店旁撿垃圾……這時，從飯店里走出來一位先生，隨手丟了一張用過的餐巾紙，差點兒丟在我的頭上。那位清潔工走上前去，用蒼老的聲音說：“先生，請你撿起來�！薄昂撸悴粨�，還當(dāng)什么清潔工啊……”那先生諷刺地對他說。我見那先生皮膚雪白，脖頸粗紅，以致脖子上的血管清晰可見。并且脖子上還掛著條惡俗的金項鏈。我忽然覺得那位先生的臉是那么的丑陋……
當(dāng)我走過清潔工身旁時，他的.臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，卻吐不出半個字。
是啊，連老年人都在為保護(hù)環(huán)境而努力，為什么一些很年輕的人卻做不到呢？
清潔工也是我們?nèi)巳褐械囊粏T，它們?yōu)槲覀兊募覉@付出了自己的辛勞與汗水，如果我們每個人都來奉獻(xiàn)出一點愛，來關(guān)注這些生活在人群中最底層的人，那人間就會變得更美好！
四年級的作文 篇6
道路邊，兩排行道樹風(fēng)塵仆仆，失落的垂著滿身的葉。
黑灰色的天也沒好氣的阻擋著陽光，車來車往，卻沒有一個人愿意為我停留，留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街邊店鋪的大櫥窗上明晃晃的照映著孤零零的我，店內(nèi)也是一片蕭條。
我搖晃著向前挪移，目光呆滯在前方。
今天，最好的朋友又與我吵了一架。
遠(yuǎn)處，一個小男孩跌跌撞撞地跑來，身邊沒有大人�？涩F(xiàn)在，歡樂都很短暫吧。我心里悶悶的，就在這時，小男孩跌倒了，可任憑他怎樣哭鬧，沒有人幫他。我徘徊在原地，靜靜觀望，可就在我倚樹觀望之時，背后一個與我年齡相仿的女生跑到了那男孩的面前，她將小男孩扶起，自己又慢慢蹲下，將創(chuàng)可貼放在了小男孩的傷口上，小男孩沒有再哭了，那女孩又站起來撫了撫男孩的頭，從口袋中掏出了——一顆糖。看到這兒，我恍然明白……
曾經(jīng)，我因為考試馬虎，考得很糟糕的時候。
是她，一個我一直以來的朋友，在我面無表情，內(nèi)心哭泣的時候，給了我一顆糖，她將糖塞入我嘴中，雖然是頑皮地硬扳開我的嘴，塞糖果。但在那時，那顆糖勝過一萬罐蜂蜜，勝過一萬袋白糖，勝過一萬種甜品。它融化在了心里，化作涓涓細(xì)流，彌漫全身。( )
曾經(jīng)，我被小混混纏上，與他們打斗受傷的時候。
是她，將我傷口撫平，又用話語和糖來消抹我心中的仇恨。糖，她在我心中就是一顆糖，醫(yī)撫心靈的糖，給人信心的糖，給人快樂的糖。
我的回憶如此甜蜜，今天，我又找到了他的'影子。
我隱隱地轉(zhuǎn)到樹后，默默地看著那個小男孩。倚著的大樹在一陣微風(fēng)中搖曳，他也是幸福的，嗅嗅吧，風(fēng)中帶著甜蜜的味道�；野椎奶炜者�是攔不住那紅霞，夜近黃昏，天上火似的云彩也是糖的形態(tài)，玻璃大櫥窗上，我看到自己背后有千千萬萬人，兩聲車鳴，他們來接我了。
她，讓我相信這世界上有著永恒的友誼。
四年級的作文 篇7
我和電腦好得就像是一對伙伴，我?guī)退鼩⒉《尽⒅圃旌玫沫h(huán)境、幫它安裝程序它幫我了解國家內(nèi)外的消息、上網(wǎng)聊天、制作網(wǎng)站
其實電腦是很脆弱的，一旦進(jìn)了病毒你馬上就玩完了。不止是這樣，還有其他的殺手可以在一定的環(huán)境下也可以得手。比如說像是溫度，電腦是需要在一段正常的溫度下工作的，如果你家的.溫度突然升高又突然下降，是肯定（會）減少它的壽命的。電腦至少要在零下30至零上50度之間才能正常工作。
其次是電壓，比如，（如果）你家的電壓不穩(wěn)，最好不要買這么貴重的東西，如果你實在想要一臺屬于你的電腦，那你就得多付出一筆鈔票買一個穩(wěn)壓器（一個（穩(wěn)壓器的價格）大約（在）100到250（元）之間）。然后就要小心你的寶貝電腦的靜電問題了，靜電不會來一點放一點，而是越積越多。它會在一瞬間突然爆發(fā)，對電腦造成嚴(yán)重傷害。嚴(yán)重（的時候）會使電腦無法打開或完全失去記憶�？墒窃趺磳Ω鹅o電呢？其實這個最簡單：那一根金屬棒子時不時輕輕碰碰機子就好了。
電腦也可以說是一個知恩圖報的東西，你對它好，它也不鬧別扭；如果你呵呵！就別怪它不聽你的。我就（把自己的電腦）照顧得很好，所以（和電腦）成為了朋友。各位有電腦的仁兄，也好好的照顧電腦吧！
四年級的作文 篇8
幾天前，我上街買了兩只螃蟹，為了分辨它倆我特意給它們?nèi)×藗�名子，比較大的叫“瀟灑哥”，比較小的叫“黑大帥”。
“瀟灑哥”和“黑大帥”簡直一摸一樣，只是大小不一。它們的身體構(gòu)造很特別，背上有一個圓形大殼，好似堅硬的盔甲。螃蟹依靠它的兩把“板斧”——大鰲橫沖直撞，兇氣十足，難怪人們叫它“橫行武士”。它們胸部生長著四對細(xì)長的腳，而腹部卻萎縮成卷曲的尾。我非常喜歡它們，便每天喂它們吃好吃的'，所以它們都很“肥”。
瀟灑哥和黑大帥很好斗。它們在玻璃缸里，舞著大鉗在水里忽而上忽下，威風(fēng)凜凜，神氣得不像是缸中的“俘虜”倒像是凱旋而歸的將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹竟然打了起來。在“開戰(zhàn)”之前，它們鼓著圓眼珠兒，惡狠狠地逼視著對方，像在說：“快來嘗嘗我的厲害吧！”一碰上就用大鰲來夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，斗得挺兇。瀟灑哥用自己的鰲和背甲頂著黑大帥。被頂翻的黑大帥肚皮朝天，費了九牛二虎之力才翻了過身來，黑大帥好像又充滿力量的，怒氣沖沖地向瀟灑哥撞去，一下就把瀟灑撞出了水缸，這下可撞得不輕，瀟灑的鉗掉了一只。瀟灑很貪吃的，每次我放東西在水缸里時瀟灑一下就以迅雷不及掩耳之勢把東西吃的干干凈凈，搞了黑大帥好幾次沒吃到東西。唉，這倆活寶……看，我的活寶是不是很有趣？
四年級的作文 篇9
爸爸現(xiàn)在要參加單位的電力操作比賽，而爸爸就是大賽的主持人，要背稿子的，就像我們的班隊活動主持人，所以我成了爸爸學(xué)習(xí)普通話的老師。
這天放學(xué)我剛一到家，爸爸就一臉討好的笑容，對我說：“天天，給你一個任務(wù)，我到你這背稿子，你干這行最有經(jīng)驗了，今天就由你來當(dāng)我的老師了！”一聽到“老師”這個詞，我馬上又精神了，哈哈，要我來當(dāng)老師的確是一個很英明的決定。爸爸把他的稿子給我，要到我這兒背，我看了一下稿子，天�。∵@么長！要我來背的話，不知我這記性要背到猴年馬月��！爸爸開始背了，可他剛背了那么一小段就錯誤百出。導(dǎo)致老爸總是出錯的原因是那口發(fā)言不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，導(dǎo)致老爸發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的原因就是那卷舌音。因為湘鄉(xiāng)人說湘鄉(xiāng)花卻是不用卷舌的，所爸爸說起普通話來也是習(xí)慣了不發(fā)卷舌音，而是每一句花都是平舌的'。不是我太挑剔了，故意找茬，大家不信可以聽一聽，保證讓你笑掉大牙。
說個典型的吧，本來“處理”的“處”是讀“chu”可一到爸爸的嘴里就變成“cu”忙幫爸爸改正那些沒有卷舌卻要卷舌的音�？墒墙�(jīng)我這么一改，爸爸的確把卷舌的音讀準(zhǔn)了，可他也把不該卷舌的音給卷了起來。爸爸“f”和“h”的音也發(fā)不清處，可不，又出了個大笑話。爸爸背到“是否”的時候，吧“fou”給說成了“hou”。這可把我給笑得口水都噴涌而出了。最好笑的還在后頭呢！每次爸爸背到“親擦”的時候，總把“ca”背成“za”，所以他決定把“擦”換成“抹”。爸爸剛說了句“親抹”我就已經(jīng)笑得連眼淚都笑出來了。我總覺得這“親抹”怎么有點像讀“親媽”，哦，老爸，您的想象力太豐富了，連“親媽”都被您用上了。
在我的指導(dǎo)下，爸爸已經(jīng)把發(fā)音給發(fā)準(zhǔn)了，希望他能在比賽時取得好成績。
四年級的作文 篇10
我是風(fēng)，是大地的使者，我風(fēng)姿萬千，有時是微風(fēng)，但有時也變成狂風(fēng)。每年，我都會去世界各地旅行，也會悟出一些道理。
我經(jīng)過小河，聞到一陣腐臭，怎么會這樣？我的好朋友——魚兒。全都浮在水面上，我上前問道：“朋友��！你們怎么了？”他們只是擠出了一些瑣碎的詞句“人類，破壞了，家園�！敝箅x開了世界�；剡^神來，發(fā)現(xiàn)原本清澈見底的訶水已變得渾濁。哦不！是誰造成的？
我來到公園里，想散散心，聞聞花香�？陕劦降�'是垃圾桶的刺鼻味道，我疑惑地問花草樹木：“親愛的朋友們，發(fā)生了什么？”他們只是指向一個地方，便默默流淚。我隨他們手指的地力，看到了一幅畫面：一個青少年把喝完的塑料瓶隨地一扔，離開了。我陷入了沉思。
咦！我怎么來到了北極。那些冰川在慢慢融化，他們在傷心的痛哭，我急忙地問：“哥哥姐姐們，怎么了呀？”冰川哥哥回答：“人類不斷破壞環(huán)境，造成全球變曖，總有一天，我們都會消失！”我怔住了。不行，我要去問地球媽媽。
“地球媽媽�！拔壹钡醚蹨I也出來了，“他們表達(dá)的都是冰川哥哥所說個意思嗎？”是的。孩子�！钡厍驄寢屨f，“這要怪人類，把環(huán)境惡化，總有一天會得到報應(yīng)�！�
人類��！停手吧，不要再讓我們哭泣，到頭來，自食惡果呀！這是我——風(fēng)的真心話。
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