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我為什么而活著作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我為什么而活著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為什么而活著作文1
我為什么而活？這個問題我從未思考過，提筆凝神細思量，捫心自問我到底是為什么而活呢？
我是一個天生喜歡“辣”的弱女子，無辣不歡，每次吃飯如果沒有“辣”，對我說來說香味就會少一半。但最令我發(fā)指的“辣”還是火雞面，白面條裹上火紅的汁料，美食瞬間散發(fā)出誘人的顏色，配上海苔碎一拌，猛唆一口，面條在嘴中跳躍，演奏出狂歡曲。嘴里瞬間流淌著無窮的香，可不一會兒，辣味軍團便赴湯蹈火，一擁而上，一陣一陣涌上舌尖。我被辣得額頭冒汗，眼淚也不自覺地流了出來。喉嚨火辣辣地疼，即使喝了好幾口水，也沒有得到緩解。即使這樣也不能隔絕食物的“辣”給我留下的眷戀，活著就是為了食人間煙火，品自己喜歡的美味佳肴。
初中后我的臥室父母幾天沒給收拾，便會一片狼藉。各種書任我隨意堆積在一起，草稿紙散落一地，各種紙團，零食袋躲藏在角落中。床上更是不堪入目，爸爸看了看，沖我豎起了個大拇指：“你可太愛干凈了，這臥室可真干凈！一個女孩子連自己生活的臥室都打理不好，將來長大了能干啥？”我體會出了反語中的嘲諷和不放心，便不知該怎么反駁爸爸，低下頭臉火辣辣的，辣到我有些不知所措。活著不是為了享受父母給我?guī)淼囊磺�，而是應當在父母的引導下學會自己打理生活瑣事，學會生活，讓生活變得井井有條。
生活中的辣給我?guī)砹讼矐n參半的體驗，我喜歡這樣的辣味生活。
進入中學后自己的學習成績，讓我飽受折磨。我的學習成績如過山車一般忽上忽下，不僅讓父母操心，而且對自己也是沉重的.打擊。七年級期中考試，我成績退步很大，我很傷心，聽到同伴們名次進步，我有些看不起自己，他們?yōu)槭裁催M步那么大呢？從百名之后直接入圍50名之前，而我卻與他們倒了過來，尤其是看見別人拿上進步獎，單科獎，我的鼻頭一酸，有了想哭的沖動。我把初中學習想得太簡單，學如逆水行舟。在學習、日常生活中的酸，讓我心里不好受，但它也成為我成長中的靈魂藥方。成績只能代表過去，只能說明我前期的付出不夠努力，活著就是要不斷超越自己，和過去的自己道別，讓自己活得更出彩。
甜味是我所向往的，它是老師手中的棒棒糖，也是父母一句鼓勵的話。咸是飯中多加的一勺鹽，亦是一句嚴厲的批評。生活中不缺乏味道，也正是這些不同的味道才編織了我一個又一個快樂的日子。生活中有太多的味道，總需要我們勇敢地去感受，我愛生活百味，一劑生活的良品。
活著就要用心去嘗試，去經歷，去感悟生活中的酸甜苦辣。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這大概就是我們活著的意義吧！
我為什么而活著作文2
生命價值幾何，活著意義何在？
對于這個問題，古今中外有不少人用行動回答了這個問題。有保爾·柯察金為人類解放而進行的斗爭；有岳飛為祖國而誓死不屈的壯舉；有屈原為了祖國的鞠躬盡瘁，死而后已；有最近的三位“90后”的大學生舍己救人的感人事跡……
種種種種，無不令人感動，令人深思。英國著名作家羅素的《我為什么而活著》不禁讓我又頗多感觸。我不是什么偉人，我沒有他們那樣為國為人民的犧牲精神。幸運的`是，我生于一個太平盛世，而不是一個戰(zhàn)禍連連的亂世。自然我也沒有他們那樣血戰(zhàn)沙場的豪邁。我不過是蕓蕓眾生中十分普通而有平凡的一員。平凡得就像那小草，隨處可見；就如那露珠轉瞬即逝。那么，我是為了什么而活著呢？
我迷戀親情。親情就如那一輪明月，在我迷惘時為我照亮前行的道路；親情就如那夜晚的星辰，在我孤獨時陪伴著我；親情就如那一棵大樹，在我無助時給了我依靠……親情是被無數文人騷客贊頌過的，自然也無需我再來淺陋的說幾句了。親情對我來說，是我最重要的東西，尤其是父母之情。那種神情豈是我這笨拙的筆所能描繪的。因為，每當我提起筆想要寫它時，總覺得無從下筆。不知是漢語的匱乏還是我所知道的詞匯量太小了�？傆X得沒有什么詞能描述它。似乎什么詞都遜色了點。所以，我愿意為親情活著。
我渴望友情。友情就如一杯美酒，能夠溫暖你的心腸；友情就如右手動人的樂曲，給你以美得享受；友情就如一條小河，溫馨而長久……友情同樣被不少文人所描繪過，有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”……我渴望友情，因為我喜歡交朋友，我希望能和一切愿意與我交朋友的人作朋友。所以，我愿意為友情活著。
我追求愛情。愛情就像是一幅美侖美奐的風景圖，是那么的美；愛情就像那梁�；膲衙�；愛情就像泰坦尼克號里的凄美……都是那么美。雖然我追求愛情，向往愛情，但我不迷戀愛情。因為我明白自己的身份，我，一名中學生，沒有什么資本去談愛情。盡管我腦海中有過幻想，有過渴望。所以，我會用知識包裝自己，讓自己更加迷人；我會用素質來化妝自己，讓自己更加美麗�，F(xiàn)在學好科學文化知識，不同樣有利于我更好的追求愛情嗎？所以，我愿意為愛情活著。
同羅素一樣，我覺得我值得為它們而活著。這同樣是生命的意義之所在。
我為什么而活著作文3
樹影之間，閃爍著一塊鏡面。每棵樹每縷風，抱著淺白色月光，漫山遍野唱著小夜曲。山腰圍出巨大的翡翠，水面明亮，一片一片，細細鋪成紡錘體，像一只月光的沙漏。那默默的藍，深夜也能看見山峰的影子，仿佛凝固了一年又一年�？恐�，出神地仰望星空，月光灑滿臉龐，頭發(fā)在耳邊拂過。腦海中突然閃過一個問題：我為什么而活著？
情感是每個活在世上的人都所具有的。在每個人出生的時候，便擁有了第一種令人動容的感情——親情。親情是世界上最強烈的感情，它給人帶來慰藉，它一般也不會摻雜任何利害關系，讓我可以毫無保留地抒發(fā)自己心中所想；它會及時為你提供幫助，并解開你的疑惑，提醒你物極必反，及時止損；它會在適當時給予你鼓勵，并在背后默默支持你。隨著年齡的增長，我們會擁有另一種對我們有影響的情感，它就是友情。我尋求友情，因為友情會給我?guī)硐矏偅鼤谖倚那榫趩�、失落時及時給予安慰和疏導。我認為真正的友情就是當我心情低落，我可以不說明原因，你也不會問，只是靜靜地陪在我身邊默不作語，我的心情因陪伴而由陰轉晴，這就是友情的力量。我們可以很長時間不說話、不見面，但當我需要幫助時，他們總是陪在我身邊。這兩種情感交織在我這已度過的12年甚至一生的時光里，感謝親情，感謝友情！
人活在這世上，總會有點信仰，也就是所崇拜的事物或人。我有自己的偶像，我喜歡他，絕不是是因為他的顏值，以及所有停留在表面的事物，而是他那種精神或信仰，讓我忍不住揚起嘴角，甚至聯(lián)想到自己。有人的偶像是一位球星或一支球隊，也可能是某位藝人或歌手，亦或是某個普通平凡的人，他們的外貌，性格不同，精神品質也大不不同，但它們都有一個共同點，那就是潛移默化著影響著每一個崇拜他們的人。如果這種崇拜僅僅停留在外表上，那這種信仰便是膚淺的，無信仰也罷。但若是真正去追求那種向上的`精神，在他們努力的身影上看見自己的影子，那邊是真正的信仰了，這種信仰值得推崇。我特別喜歡一句話：我追的不僅僅是他，更是在看到、聽到和他所有有關的消息時，眼里會有光的自己。這便是我的信仰。
人若沒有了追求，那便沒有了奮斗的目標。我們現(xiàn)階段的追求可能是一所重點高中，一所大學，也或許是一份自己所鐘愛的工作，那都代表了你有了奮斗的方向。正青春，趁年少，更應該努力奮斗，向自己的理想追求邁進一步。
人們隨口說的話像夾在時光的罅隙，跌落墻角，風吹不走，陽光燒不掉，獨自沉眠。留到最后的，不是別的什么，還是那句：我為什么而活著？我不知我的答案是否正確，也許這本就沒有正確與否。但，我活著值得。
我為什么而活著作文4
懷著虔誠的心參拜生命中的每一段過往，不怨、不悲、不憤、不懼。
——題記
對友情的渴望，對知識的追求，對未來生活的無限憧憬，這三種強烈而又美好的情感就像陽光一樣溫暖著我，使我的心底變得單純而又明亮。
我為什么而活
我尋找友情，希望身邊能有志同道合的朋友陪伴，渴望這種美妙的情感填補我內心的冰冷孤寂。小學二年級前，我性格很是內向，并不熱衷于交際，哪怕表面看上去再熱情洋溢、幽默健談，但事實卻并非如此。我交過不少朋友，卻沒有一個能長久地走下去，總是半路上就突然不歡而散。哪會有人喜歡孤獨，只不過是不喜歡失望罷了。我努力尋找友情，盡管這個過程并不容易，但最終我還是得到了它，獲得了一個個知心朋友。與朋友待在一起的我會莫名感到快樂無憂，整個人都處于極放松的狀態(tài)。沉浸在友情的溫暖中，我體會到了許多先前以未有過的奇妙感受，這種感受驅使著我去結交更多的'朋友，收獲更多的美好。是這些人組成我生命中一點一滴的溫暖，是這些溫暖使我遠離陰霾，成為善良的人。
我追求知識，首先是因為知識可以改變命運，使我擁有比現(xiàn)在更好的生活。其次是因為知識可以熏陶不朽的靈魂，使我的大腦不再一片荒蕪、雜草叢生，而是異彩紛呈、美不勝收。追求知識的道路漫長而艱辛，中間間隔著高山大海。好在，海有舟可渡，山有路可行，只要堅持不懈，那便山海皆可平。當我背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當我解數學時，太平洋彼岸的海鷗正振翅掠過城市上空；當我挑燈夜讀時，極圈的夜光正散漫著五彩斑斕；當我為著自己的追求而努力奮斗時，那些覺得一輩子都不會看見的綺麗景色，正在一步步向我走來。我喜歡追求知識時積極向上的態(tài)度，我喜歡遨游學海中充實滿足的感受。
我為什么而活
我對未來的生活充滿了無限的憧憬，雖然有些看起來太過高大縹緲，但我還是會忍不住去想，希望能在哪一天偶然實現(xiàn)。畢竟，我的地圖是一張素凈的紙，可以隨心所欲地描繪路線，一切全都掌握在自己的手中，在我面前展現(xiàn)的是無限可能。也正因為如此，我對未來充滿了期待與向往。
人生是一列開往未來的列車，每一段經過猶如三兩行詩，或悲或喜，都給歲月留下痕跡。好在時光輕淺卻自有力量，能安撫所有不如意，與過去和解，對世界溫柔。人的一生太短，來不及見證那些遙遠到令人恍惚的詞語，比如海角天涯、天長地久、滄海桑田、碧落黃泉。所以，要活下去，領略世界的美好。
我為什么而活著作文5
學習完羅素這位偉人寫的文章《我為什么而活著》后，心中多有感慨，心中多次的詢問得到了“我為什么而活著”最確切的答案——我為活下去、好好的活下去而活著，這聽起來可能十分十分的荒謬，但卻確實是我心中給出的答案。
不像羅素哪般，愛情、知識、同情心是他的答案。而我認為我在活著的基礎上是為了去品嘗生命中的酸甜苦辣咸，這五種不清不楚復雜多樣的味道參與、支配著我的一生，我沒有鄧稼先那樣壯大的功舉，沒有尼古拉特斯拉那樣的的聰明大腦，更沒有杜甫寫下茅屋所破歌時的悲慘經歷，但是我就是我，唯一的我，想好好活下去的我。
直到現(xiàn)在，我這一生活著是為了迎接更好自己的誕生，為了見證淚水流進嘴里的咸，汗水揮灑的甜，偶爾感性是鼻頭的酸，失敗絕望時的苦和淡淡的澀，以及過于盲目自大產生后果的辣，他們盡管彼此并不熟識，但卻是我為了活著的執(zhí)念與意義。
盡管人的一生是有限的'，但在我看來死亡并不是失去了生命，而是走出了時間罷了。
愛因斯坦和波爾兩位偉人的一生給了世界天大的震撼，他們?yōu)榱颂骄课锢矶�，為了追求知識而活，盡管他們是對手，但說到底是理念一致令他們在彼此的一生中留下了濃墨筆墨，一次又一次地想用實驗去反駁對方的觀點，想讓知識和未解浮出水面，無論是雙縫干涉實驗也好，還是各種推論也罷，無疑他們都是物理界的巨人，為了物理而活著，為了獲取新知而活著。
余華所寫的《活著》讓我仿佛置身其中，常常禁不住流下眼淚。兒女妻子的不幸，一個接連著一個的離他而去，到了最后只能與一匹牛相依為命�；钪且患芾鄣氖拢彩亲钭钚疫\的事。活著面對一切，生命的輪廓才會有改變，在我看來活著什么也不為就是為了活著本身而活著，只有當真正活明白時才會去想其他事。
活著是一件難能可貴的事，然而眾多生命對此并不滿足，跳樓、自殺、安樂死，無論是哪一種都是對生命的不負責任，活著，要好好的活下去。你為什么而活著，還是說本身就沒有活下去的想法了，其實我想說，命是由父母給的，不要，那也得先問問他們。
酸甜苦辣咸這五種味道在腦中迸發(fā)出來，它們始終夾雜這在我的生命中，它們帶來了活著的情感，帶來了活下去的動力，但改變不了的是這些都是在最基礎的為活著而活著的理念之上而存在的。人活著是為了活著本身而活著，然后是去觀察品味世界每一處點滴，去感受活著的奧妙，這就是我為什么要為活著本身而活著的原因，因為沒有活著，哪里來的酸甜苦辣咸這些情感呢？
我為什么而活著作文6
在讀羅素《我為什么而活著》后，我很贊同他的觀點。然而，我生活的世界要比羅素的豐富太多，有太多我值得為之活著的事物，所以，我將他們統(tǒng)籌為三種抽象的事物。他們的重要性不分上下，缺一個，世界就會變樣。
首先，我追求理性。
我所言的理性，不是絕對的理性，不是理性主義。它代表兩種事物：一是知識，二是能力。我畢生都會尋求知識。我發(fā)現(xiàn)，找的過程與結果都是我活著的原因，兩者都不是基于物質層面的，尤其是過程，獲取知識的過程是一種精神境界升華的過程，甚至會使人幸福。如果你否定了知識的意義，你就否定了人生的'意義。你問：“那依你言，人生又有何意義？”我會答：“對于人類來說，很好證明人生是無意義的（反正終有一死）。那，在有限時間內發(fā)揮近乎無限的價值，人生不就有意義了嗎？”這樣，知識就是有意義且意義重大的了。在掌握知識后，人們就形成了一種能力。知識衍生能力，能力又創(chuàng)造了新的知識。人類的能力在一次次的優(yōu)化后，不正趨向理性嗎？
其次，我追求善良。
善良似乎毫無思維可言，也似乎很好獲得。它包含了許多人們已經知道的事物：誠實、慷慨……但是，它的重要性不言而喻。我想讓與我一樣年輕的朋友們懂得，善良至關重要，我不需要過多論述。想象一下，沒有善良的世界是怎么樣的？
最后，我追求快樂。
快樂是真正純粹的快樂。當你在理性與善良方面已經達到了一種境界，你也未必能達到快樂這個目標。然而，快樂又隨手可觸：純粹的愛情、友情、親情、欣賞藝術品、音樂，都是你很容易擁有的快樂。
理性是復雜的，左翼與右翼的政治都被稱為知識。善良是復雜的，有高尚的情操也有以物質為目的的道德�？鞓纺�？從某種角度來說，快樂甚至也是復雜的，有悲傷甚至空虛辯證地蘊含在快樂中，所以有人說：狂歡是一群人的孤單，孤獨是一個人的狂歡。
由此可見，理性、善良、快樂都是復雜的，在它們中有好的，也有壞的。我覺得這些壞的并不影響它們的重要性，反之，如果沒有這些壞的，好的也就產生不出來了，這是一個辯證法。人們都痛恨封建主義，有沒有想過，它在那個時代要比奴隸制好多少？沒有封建制度，怎么會有人因為對這種制度不滿意而創(chuàng)造了資本主義？資本主義和共產主義的關系也是一樣。如果世界上只有好的理性、善良、快樂，那又談何進步？那又有什么真正的歷史？所以，好的與壞的都不可或缺，我活著，就是為了從壞的理性、善良、快樂中反思，改進發(fā)展出更多的好的理性、善良、快樂。
這就是原因。我為什么而活著？我在為找到真正好的理、善、樂而活著。
我為什么而活著作文7
活著究竟是為了什么呢？只是為了活著而活著嗎？如果有選擇的話，我不單是為了活著而活著。我一定遵從自己的內心，去追逐前方。
我活著，是為了嘗試世間的酸。剝開橘子，掰一瓣放入嘴里，是酸酸的味道。有些由于沒有熟好，便酸得人牙齒生疼，面部猙獰，這是食物中的酸。網絡上有一個詞很流行——“吃醋”，醋的味道酸溜溜，而“吃醋”卻是指由于和自己親近的人突然和別人親近，每當發(fā)生這樣的事時，心里總會酸脹脹的，這是情感上的酸。生活中，也有許多辛酸，父母的辛酸，老師的辛酸，自己的辛酸，人生處處充滿了辛酸，這是生活中的酸。我尋求這種酸，只因它帶給我不一樣的生活體驗。
我活著，是為了嘗試世間的苦�！傲妓幙嗫凇�，每到生病時，喝的各種各樣的藥總是苦得滲人。爸媽經常說“良藥苦口利于病”，沒有經歷過苦，病怎么才能好呢？這是生病時的苦。人們常說“不經歷風雨怎能見彩虹”，是啊，“風雨”便是生活中的苦，“彩虹”便是苦后的甘甜。生活中的苦有很多，爸媽掙錢的苦，老師教書的苦，還有自己學習的苦。我追求著學習中的苦，我認真完成作業(yè)，手上的老繭隨處可見；我高質量完成背誦任務，常常背到夜深人靜；我努力提高語文作文水平，草稿不知寫了多少張，這些都是苦。然而我在苦中作樂，在苦中成長，在苦中不斷完善自我，這就是我所追求的。
我活著，是為了嘗試世間的辣�！盁o辣不歡”，我是一個很喜歡辣味兒的人，但卻不怎么能吃辣。說起辣最出名的還要屬四川的火鍋了。我吃過一回，那記憶可是十分深刻。撈起一片豆腐放進嘴里，前期，辣的`香味在舌尖上回蕩，不一會兒，濃厚的辣向我襲來，辣與麻充斥著我的嘴巴，生理淚水不一會兒便出來了，嘴巴“呼呼”地吹著氣，感覺整個人都燒了起來，這是舌尖上的辣。生活更是火辣辣的，火辣辣的太陽，火辣辣的熱情，火辣辣的淚，我的身邊無處不充滿著火辣辣，這是生活中所體驗的辣。我渴望著這辣的感覺，渴望渾身充滿干勁兒，充滿熱情，充滿陽光的生活。
我活著，是為了嘗試世間的甜。糖果、甜品等等都是甜蜜的味道，甜滋滋的感覺縈繞在舌尖，使人一吃便感覺到前所未有的好心情。生活中的甜也十分多，員工升職加薪的甜，老師看學生懂事的甜，自己被表揚的甜。我享受著甜，爸媽的欣慰，親朋好友的夸贊，老師的表揚，無一例外，這都是甜。然而，我不僅享受甜，也在追求甜。甜帶給我歡喜，帶給我好心情，帶給我好感受，我不斷追求著甜。
我活著是為了嘗遍世間的酸甜苦辣，不單是為了活著而活著。我活得多樣，我活得精彩，活得值得！
我為什么而活著作文8
對友情的渴望，對知識的追求，對夢想的期待，我為這些而活。
對友情的渴望。在小學一年級的時候，因為不太愛說話，人際交往很不好，身邊幾乎沒有朋友，我很渴望擁有友情，但不敢開口。直到三年級時班上轉來了兩位女同學，我嘗試和她們交往，在和她們玩耍的同時，我體驗到友情帶給我的快樂，我享受這種快樂和過程。于是我的性格大有轉變，開始和更多人交往，我的話也越來越多。
和朋友呆在一起的時光，不論干什么都很充實，我甚至交了四個知心朋友，我與其中一位關系甚好，可以說是每天形影不離，無話不談。與這一位知心朋友在一起干什么都會輕松很多，每每與這位朋友見面，我的話匣子就會打開，與這位朋友分享許多快樂或遇到的煩心事。這位朋友也總會給予我更多的快樂，或為我排憂。這位朋友，使我對友情的渴望加深了不少，我很慶幸能交到這樣一位好朋友。
對知識的追求。我學習不好，但遇到了一位好的班主任和許多好的任課老師。
數學不行，班主任薛老師便叫我在學了新課之后講一遍給她聽，遇到不會的地方，她會再為我講，直到聽懂為止。不會的題也可以去問，她會耐心地為我講解，我的數學成績也有了很大的提升。
語文潘老師經常指點我的`作文，她的教誨我都記在心中。在寫作時常想起她的話，她的一句贈言，我銘記于心：“懶不是不可醫(yī)，但須下手早，而且須從小處下手�！�
英語田老師經常督促我去過單詞，在她那兒，我不僅吃到了精神食糧，還吃到了物質食糧——時常會得到棒棒糖獎勵。我的英語單詞也記住了不少。
地理吳老師人如其名，瀟灑果敢如她的姓名一樣無敵，講的課很好，也會組織默寫，在我默寫不過關時，她會督促我過關。
生物王老師，他講的課我頗有感觸。課件中會有圖片，方便我們認識和記憶，講課也很生動，而我的生物成績，則從四十多分提到了五十多，并且保持了下來。
還有余下的幾位老師都對我關愛有加，我很感激，能遇到這樣的好老師，是我求學生涯的福分。
對夢想的期待。很喜歡看日落，欣賞落日的余暉，在欣賞的過程中，我會想很多東西，常常想到的便是自己的未來和夢想。夢想連接著未來，我的夢想是去看海，去我想去的地方。夢想起航，初心無價，淚水和汗水，去填補未來的框架，我期待筑夢前行。張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定地勇往直前，夢在未來綻放，夢想起航！
我為什么而活著作文9
直到船只的輪廓在我的視野里消失，可是我并沒有感到惆悵，興奮也并沒有減少，迎著風不停地向前跑，風輕輕地拂過我的臉頰，很涼爽，很恬淡，累了，就躺在沙灘上，偶爾看見一群群大雁劃過天空，留下的那一道一道透明的痕跡就像一塊塊的碎片在我的心頭寂寞地劃過，是那么的疼痛。嘴里哼著歌兒，聽著呼嘯的風，看著此起彼伏的海浪，觸摸著柔軟的沙灘，聞著夾雜香草氣息的空氣，那時的我覺得自己就是這世界上最快樂、最幸福的人。
春去秋來，一年又一年。
年少的輕狂，對生命的不在乎隨著年齡的增長不斷地消褪。
那個極富有神話色彩和浪漫情懷的遙遠的.美麗的快樂的天國已經不知不覺地在某年某月某日舍棄了我。
童年單純的理想也隨著自己迷戀功名貪婪的本性而日益模糊起來。
歲月就像一把雕刻刀，它能把幼稚無知刻成成熟穩(wěn)重，也能把青春年華刻成蒼海桑田。
童年的純真已經成為一個永封的夢，隨著社會的日益變遷，人際關系的冷漠使每個人都變成復雜，變得不擇手段，變得不純潔起來。
在這樣一個殘酷背景下，我在尋找，我在思考，我在探索：我為什么而活著。
每一次戰(zhàn)役中，都要付出血的代價，多少人家破人亡，流離失所？
多少人橫尸遍野，血流成河？
在現(xiàn)代交通日益繁忙的時代，多少人喪命車輪底下？在生活日益富足的時代，又有多少人在忍受絕癥的困惱？
難道，生命真的是那么的脆弱，那么不堪一擊嗎？真的就像一層薄紙，一捅就破嗎？
有人說，生命是神圣的，是不可侵犯的，但是為什么還有許多人縱身在燈紅酒綠和毒品呢？
這個渾濁的世界使我感到窒息，一種深深的郁悶，我好想離開這世界，真的，好孩子不說假話。
我想，最純潔的生命莫過于秋葉了，長于母體，為大地新添一筆淡綠，歸于母體，滋潤著母體，豐富著母體，死亡時沒有絲毫的痛苦，痙攣掙扎，但有多少人可以做到呢？
我想，真正的生命應該是這樣的，生于平靜安然，亡于悄無聲息，我們雖然無法做到聲名顯赫，但也要無愧于心。
我想，我已經找到了答案了，那就是：為生命的存在而活著。
不是后記的后記
寫完這篇文章是個沒有陽光冬天，我不知道我到底在做什么，也不知道自己為什么而活著。朋友都說我一直都是個孤獨的孩子，我搖搖頭。想起來我真的很懷念那時候，我們沒有煩惱，也沒有痛苦，都是笑哈哈的過著每一天。有一天我們都去了叫個學校的地方，我們在那里為了出名，拼命地學個日月無光。
現(xiàn)在把這篇文章打上發(fā)表可能是為了懷念那已逝的時光。
我為什么而活著作文10
“為什么而活著？”你可曾思考過這個問題。也許是為了美味的食物，也許是為了心中未達成的夢想，也許是為了每一天的快樂。
對我來說，重要的人、想去做的事和對死亡的恐懼是支持著我活下去的理由。它們是微光，又或是絕望，但都是我所貪戀的、困在那廣袤無垠的黑暗中，一絲絲微不足道的溫暖罷了。
重要的人，是黑暗中的光、是家人、是同伴、是我活下去的理由。我為了他們而活著，我想和他們一起嬉鬧，一起前行，一起沖破黑暗�？吹剿麄兊男θ菸視挥勺灾鞯馗械接鋹�；聽見他們的聲音會使我感到莫名的安心；感受到他們的存在我便覺得自己是世界上最幸福的人。我也會害怕他們?yōu)榱宋叶錅I，我所保護的星星若是為了我而難過著，我的心里就像藏了一頭受傷的野獸，我會感到一種直沖心頭卻說不出口的痛苦。為了重要的人，我愿意付出一切。
未完成的夢和未知的遠方，是支持著我活下去的動力。有時候就算知道是癡人說夢，就算知道無論如何也無能為力，我也想盡自己最大的努力去拼一拼，為了兒時幼稚的夢想去搏一搏，不讓這段青春成為遺憾。
未知的遠方，是我心里的一顆明星。我想去看櫻花樹下的泳池；我想站在高樓上，一邊看著夕陽帶走耀眼的光芒，一邊傾聽雨點敲打在身旁的地面上；我想在冬天買兩杯熱奶茶，再站在天橋上望著銀白的雪花漸漸飄落。我緊緊捂著奶茶，而你緊緊抓住了我。我想一個人去一趟遠方——未知的遠方，也許美好的遠方，去一個沒人能找到的`地方，是不是那樣就能見到你了。
而最后，想葬在心底的是一抹冰冷的恐懼。那是對死亡的恐懼，我害怕被刀子割破手腕的驚慌后傷口忽然一熱麻木；我害怕繩子掛上脖子后幻覺和窒息感；我更害怕從高樓墜落的一瞬間聽見骨頭碎裂的聲音和那種鉆心的痛。我害怕最后恐懼會將我吞噬，每個風吹草動都會牽動我的神經，最初的發(fā)狂后又變成一張白紙，麻木無色的白紙。我害怕在臨死前突然對美好的遠方和未來感到的不甘和對自己愚蠢的行為而感到憤怒至極；我害怕在生命之光即將消失的最后一刻感到的那種前所未有的痛苦和對自己人生的失望；我害怕我最愛的人趴在我只剩余溫的尸體上，連眼淚都顧不上擦，能做的只是握著我早已冰冷的手喃喃自語。
是希望、是愉悅、是遺憾、是不甘、是恐懼、是痛苦，是這些情緒牽扯著我，仿佛要把我撕成碎片。但我不會敗給他們，我會在他們的拉扯下一步一步登上生命至高的殿堂，為了自己，更為了我的光。
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