讀書的作文10篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
讀書節(jié)終于來到了。大清早,我就來到學(xué);瘖y,準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒,萬事俱備只欠東風(fēng)。
終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂響起來了,我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著,激動(dòng)無比。
我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央,金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比,好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致,配合默契,還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的'掌聲,一種自豪感油然而生。
時(shí)間過得真快呀,一眨眼,我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
快樂的讀書節(jié)真有趣,它給我?guī)砹藷o限快樂。
讀書的作文 篇2
從簡(jiǎn)單的學(xué)起
她那純潔的眼睛里充滿了好奇
這些是什么
那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令我無比喜悅
跟我女兒一起讀書的日子
從一字一詞到一段話
她那無瑕的眼睛里充滿了迷惑
這些是啥意思
那全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度令我無限欣喜
我們一起看童話讀名著
她總會(huì)有這樣或那樣的問題
漸漸的我已力不從心難以給以完整的答案
她的進(jìn)步令我充滿了成就感
跟我女兒一起讀書的日子
她的任性常讓我苦惱
而我的駕凌之勢(shì)卻讓她傷心
慢慢地使我感悟到
我只是給予她生命的人
她是屬于她自己的'而不是我的
我應(yīng)給予她關(guān)愛支持鼓勵(lì)及寬容
跟我女兒一起讀書的日子
使我更透徹“曉之以理動(dòng)之以情”的用意
使我更深刻“上下同求索”的含義
生命有限學(xué)海無涯
唯有創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
才會(huì)使她更愿意在知識(shí)的海洋中遨游
讀書的作文 篇3
一天我看書,書上說蚯蚓有再生的功能,我不相信,所以我要去試試看。
我連忙跑到花盆前,好不容易挖出一條蚯蚓來,它小小的身體扭動(dòng)著,我小心翼翼地將蚯蚓截成兩段兒,并把兩段兒蚯蚓分別放進(jìn)濕的泥土里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)被截成兩段兒的'蚯蚓還能動(dòng)。一天后,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在極速地增長,大約兩天時(shí),兩段兒蚯蚓竟然變成了兩條蚯蚓,這兩條蚯蚓好像正要鉆進(jìn)土里去松土呢!
通過這件事,我喜歡上了看書,因?yàn)闀镉泻芏嗪芏嗟闹R(shí),等待我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),在書里我找到許多許多的樂趣。
讀書的作文 篇4
讀書讓我愛上了鳥兒
——天門市“我讀書,我快樂”征文
我雖然未曾游歷祖國的大好河山,但是在書中我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,五嶺的逶迤;欣賞了桂林的山水畫,神農(nóng)架的神奇美;感受了大海的浩瀚,長城的巍峨;品味了故宮了富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……
讀書不僅使我開闊了眼界,還讓我愛上了小鳥兒。
五年級(jí)語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人,每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結(jié)下了深情厚誼;老人去世了,海鷗在老人的.遺像前依依不舍離去的感人故事。
用心讀過之后,我認(rèn)識(shí)到:動(dòng)物是有靈性的,它們是人類的好朋友。我們對(duì)它們付出真切的感情,它們也會(huì)給我們以真誠地回報(bào)。
去年春天,我家喬遷新居。可是,沒過多久,一對(duì)小燕子飛臨我家,想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環(huán)境,它們?cè)诳蛷d上空“考察”,時(shí)而落在燈管上、風(fēng)扇上、鏡框上,還唧唧喳喳地“商量”著什么。
沒過幾天,它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧,想把它們趕走。我知道后,耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事,告訴媽媽:小燕子是益鳥,專捉害蟲,是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護(hù)小燕子的道理。接著我和媽媽專門請(qǐng)來了木工師傅,在天花板上安置一個(gè)支架,供小燕子在上面安心的筑巢。
幾天后,一個(gè)小巧的“新房”建成了,燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的生活。不久,它們有了自己的孩子。
秋天到了,燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的三對(duì)兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安!我想:“明年的春天它們會(huì)來嗎?”
今年的春天終于來了。我想:“春風(fēng)來了,燕子也應(yīng)該回來了!惫唬猴L(fēng)把小燕子吹來了!它們?cè)诳蛷d上空圍著我和媽媽打轉(zhuǎn),又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。
為了讓小燕子在我家過得更舒適,我特意為它們做了一個(gè)盛水、食的木槽和一個(gè)裝鳥糞的紙盒,然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿,這小家伙真機(jī)靈,很快用上了這些器具!放學(xué)后,一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天,我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的,我和小燕子成了好朋友。
有一天,我在客廳伏案寫作。燕子?jì)寢屢齺砹艘淮笕貉嘧拥轿壹摇白骺汀,頓時(shí),客廳成了燕子的樂園。居然,一只小燕子落到了我的肩上,輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻,筆塵一動(dòng),流瀉一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 !
讀書的作文 篇5
你會(huì)經(jīng)?吹阶詈笠慌抛粋(gè)女孩在靜靜的看書,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內(nèi)容,她笑了起來,一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾。
是的,那就是我——李菁菁,一個(gè)文靜、快樂的女孩。
我愛讀書,從爺爺?shù)摹吨嗅t(yī)學(xué)導(dǎo)論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看,不過我還是最愛看知識(shí)性的書籍,當(dāng)“超級(jí)英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問題我能回答出來的`時(shí)候心里可高興了,如果爸爸媽媽對(duì)我的答案有懷疑,我會(huì)馬上把書找出來,翻到那一頁給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意。去年我還代表我們班級(jí)參加學(xué)校知識(shí)搶答賽呢,林老師說我是“小才女”,同學(xué)們也這樣叫我,可媽媽說“所謂才女者,乃琴棋書畫無所不能也!笨磥砦疫差很遠(yuǎn)。
讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫,第一次給《語言文字報(bào)》投稿居然采用了,那已經(jīng)是一年級(jí)的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫什么,暑假參加了寫作班還是沒找到靈感,現(xiàn)在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。
你們還想了解我的學(xué)習(xí)吧?我成績(jī)很好,特別是語文,不過我有點(diǎn)馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉,應(yīng)該可以進(jìn)入班級(jí)前三名,另外媽媽說我很懶,我不愛運(yùn)動(dòng),體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時(shí)候可以讓我看書就好了。
最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥要高飛先展翅,人要成才早讀書。
讀書的作文 篇6
每當(dāng)開學(xué)時(shí),剛發(fā)下新書,我就用自己親手制作的書皮包好書,然后美美的一口氣讀下去。我愛讀書,因?yàn)槲矣腥齻(gè)理由來愛它。
讀書是快樂的。當(dāng)你寂寞的時(shí)候,你可以找來一些書,讓她和你做朋友,她會(huì)讓你愛不釋手、如癡如迷。倘使你縱情地在書的海洋中漫游,那么你不就不會(huì)再寂寞,因?yàn)橛幸粋(gè)好伙伴在陪著你,她就是書。
讀書是有趣的。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你可以找來“不說話的'老師”——工具書來幫助你,她會(huì)使你茅塞頓開。這樣你就會(huì)越做越覺得有趣,不會(huì)再抓耳撓腮,急得跺腳了。因?yàn),你有一位老師在那兒輔導(dǎo)著你,而她就是書。
讀書是令人陶醉的。當(dāng)寂靜的夜晚來臨時(shí),你獨(dú)自一人在家,你感到害怕嗎?別愁,你可以找來一些書,一邊看,一邊想。漸漸得,漸漸得,你便進(jìn)入了書那精彩、迷人的境界中了,你會(huì)感覺到大屋子里有人在陪伴你,看守你,她就是書。第二天媽媽還表揚(yáng)了你,你的心里是多么的甜蜜,這里也有書的一部分功勞。
我愛讀書,因?yàn)槲矣腥齻(gè)理由。
讀書的作文 篇7
坐在桌前,我手拿書津津有味的看著百合花。百合花寫了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開花。百合堅(jiān)持不懈的努力,最終得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察,他無私貢獻(xiàn)自我來保護(hù)和平,他無不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全,因?yàn)樗瓿勺晕业氖姑恳惶烊?/p>
夜不停地工作,是因?yàn)槿嗣竦男腋,警察,一個(gè)多么美的稱號(hào),是為了和平而戰(zhàn)斗,無不展示著對(duì)和平的熱愛對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.憎恨,這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎
讀書的作文 篇8
當(dāng)我面對(duì)著每一本書時(shí),享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣,真是其樂無窮。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀!笔前。瑫畮Ыo人類的實(shí)在是太多太多了。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得自己面對(duì)的根本不是書,簡(jiǎn)直是那滾滾東流的長江水、浩瀚的大海。那知識(shí)仿佛是永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的。
以書為友,遠(yuǎn)離那聲色犬馬,以書為友,永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)我的的學(xué)習(xí)有很大的幫助,真的真的。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的`心也會(huì)沉靜下來,我可以體會(huì)到書中優(yōu)雅的語言和豐富的知識(shí),雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)一直就這樣走下去,直到永遠(yuǎn)……
葉文玲說過:“書是人類文明的長生果!笔前!書是人類文明的長生果,書是人們心中永不熄滅的火花,書是人類共同心聲的寫照。
一本你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。
我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈;我愛讀書,因?yàn)闀拖褚患芴葑,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。
翻到一本好書,你會(huì)知道名人也會(huì)有喜怒哀樂,曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)被書中那壯心不已所動(dòng),也會(huì)被文人筆下的詩章所感。我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸;剡^身,向失敗搖頭,向成功招手。
書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛讀書!
讀書的作文 篇9
我是五(1)班的李詩雨,我有許多興趣愛好,比如:畫畫、唱歌、拉小提琴,但我的最愛是讀書。
書能給人以知識(shí),給人以智慧,給人以快樂,給人以希望。
我愛讀書,什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩詞……各類的書我都愛讀。
讀書是我生活中不可缺的內(nèi)容,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,余下大部分時(shí)間都用在了讀書上。我每得到一本新書如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺前總要看上幾頁書才能入睡,床頭柜上總要放幾本書。親朋好友聚會(huì),外出游玩我都要帶上兩本書。我最愛去的地方就是書店,我最愛的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂所感染,看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無人的'笑出聲來,看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來,看到傷心的地方也會(huì)淚流滿面,浮想聯(lián)翩……
一本好書猶如一縷陽光,溫暖了我的心田,明亮了的我雙眼。
讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界,懂得了許多做人的道理,也帶給我許多快樂,還讓我在語文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是我的良師益友,我將永遠(yuǎn)以書為友。
讀書的作文 篇10
我是個(gè)愛看書的小女孩。在閑暇的假期里,我總愛讀一些有益身體健康,讓人增長智慧的書籍。但比起充滿幽默、傳奇色彩的小說來說,我更喜歡樂多多姐姐寫的《加油!你不可以輸給自己》。
這是一本富有激情、催人奮進(jìn)、讓人有自信心的書。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,一行行優(yōu)美的語言,總是那樣地扣人心弦,撥動(dòng)我心靈最溫暖的琴弦;一頁頁貼近心聲的知心語句,看完后讓人樹立起滿滿的自信心。這樣一本好書自然而然讓我愛不釋手。
我不僅喜歡這本書,還特別喜歡這本書中的主人公胡小鬧。主人公雖然名叫胡小鬧,但是人品與名字截然相反。胡小鬧陽光、自信、勇往直前,絕不向任何困難低頭屈服,不僅如此,他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。胡小鬧不但非常有愛心,而且信守諾言,對(duì)于張博愛的秘密,一字也不向外透露。
看了這本書,特別每每讀到胡小鬧幫助開導(dǎo)張博愛的地方,我就覺得胡小鬧開導(dǎo)的不僅僅是張博愛,同時(shí)還有我。我也是一個(gè)很膽小,很沒有自信的人,常常會(huì)因?yàn)楦改赣?xùn)斥責(zé)罵,老師的批評(píng),或失敗而灰心喪氣。我深深地明白,在這個(gè)世界上,強(qiáng)手如林,戰(zhàn)勝自己是最難的,但只要戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。當(dāng)然,在此之前,首先要讓自己樹立堅(jiān)定的自信心啊!
是啊!獲得過11次乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說過:“我最大的`對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己,真正的對(duì)手就不多了!边@句話說得對(duì),要走向成功就要正確地認(rèn)識(shí)自己,建立自信心,戰(zhàn)勝自己。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我也要做一個(gè)有自信心,不斷正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,克服困難的人。
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書豐富了我的課外知識(shí),陶冶了我的情趣,啟迪了我的智慧,而且教我做個(gè)有自信心,不斷進(jìn)取的人。
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