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有趣的作文課日記
即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的有趣的作文課日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文課日記1
星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫尋子游戲�！闭f(shuō)完，就打開大屏幕，屏幕上寫著游戲規(guī)則。
張老師高興地說(shuō)：“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽，規(guī)則是最后一個(gè)字必須是子。”沒(méi)等張老師說(shuō)完，我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來(lái)。隨著張老師一聲令下“開始”，我們便迅速地寫起來(lái)，等張老師喊“�！�，我們就立即停了下來(lái)，寫最多的同學(xué)寫了18個(gè)。
第二輪是小組賽，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō)：“限時(shí)只有五分鐘�！蔽覀兘M的`代表是一位女同學(xué)，在我們齊心協(xié)力的幫助下，她一個(gè)人突破了重重困難，從小組賽一直晉級(jí)到?jīng)Q賽，最終被一位男生打敗了，沒(méi)有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子，我們走過(guò)去安慰她：“雖然你不是第一，但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。”
我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有趣的作文課日記2
今天，王老師講了一個(gè)超級(jí)的笑話：從前，有一個(gè)小孩叫小王，這個(gè)笑話就這么長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)心里就納悶了，王老師這講的什么笑話，還是她這個(gè)動(dòng)作就是笑話啊。
為了彌補(bǔ)大家，王老師又給大家講了個(gè)笑話，這個(gè)笑話是：從前，有一對(duì)父子，很窮，但是，有一天他們可以大吃大喝一次，他們看到桌上有一碗肉和一大碗魚，兩人大吃特吃了起來(lái)。后來(lái)小孩要上廁所了，但是門檻很高，小孩就呼喊著：“爸爸，過(guò)來(lái)幫我一下。”
“要不是我吃多了，站不起來(lái)了，我就過(guò)去揍你一頓”他父親一邊打嗝一邊說(shuō)。
講到這里，同學(xué)們一陣哈哈大笑。將這節(jié)作文課有趣了起來(lái)。外面一直下著雪，可是也掩蓋不了教室里濃濃的暖意。王老師也是給我們?cè)诤涞亩炀o張學(xué)習(xí)的.氛圍中給了我們一個(gè)大大的擁抱，很溫暖。
有趣的作文課日記3
今天，我在博元學(xué)校上了一節(jié)有趣的作文課，老師讓我們體驗(yàn)夾乒乓球。
我印象中最深刻的兩個(gè)人分別是倪同學(xué)和小陳同學(xué)。倪同學(xué)是倒數(shù)第二組的，他們組前面很順利，但是到了她這一關(guān)情況就變了。一開始她夾的很順利，但到了最后關(guān)頭眼看著球要掉進(jìn)杯子里去了，突然手一抖，球掉了。我為他們組感到可惜：“真是功虧一簣啊。”我感覺(jué)其實(shí)她沒(méi)夾好的.原因有兩個(gè)。一是她太緊張，因?yàn)樗龏A的過(guò)程中一直咬著嘴唇。另一個(gè)原因則是周圍同學(xué)太吵了，把球震掉了。
小陳同學(xué)看起來(lái)心里有點(diǎn)恐懼，但是他鼓足了勇氣說(shuō)：“我用鐵筷子�！蔽覀�(gè)人覺(jué)得鐵筷子比較難夾。他 一夾，手就開始顫抖。當(dāng)他快要把球夾到杯子里的時(shí)候。球掉了，還好掉在桌子上。然后他就像繞迷宮一樣幾經(jīng)波折終于把球夾到杯子里了。
這次作文課上的游戲真是有趣，我們不但玩了游戲放松了心情，而且也明白了一個(gè)道理：做事不能急躁，也不能太緊張，要穩(wěn)要放松。
有趣的作文課日記4
上課鈴已經(jīng)打響，而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問(wèn)：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長(zhǎng)嘛，嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的`兩端，用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，再用膠水接了起來(lái)�，F(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣了賣關(guān)子說(shuō)：“如果我拿剪刀從中間剪開會(huì)怎么樣呢？”只見，剪刀迫不及待的工作起來(lái)，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺(tái)下沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)快剪呀；有的說(shuō)不要剪；還有的說(shuō)一定會(huì)斷......
這時(shí)，章超然大搖大擺的走上來(lái)，代老師俯下身子，在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
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