感受的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的感受的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),讀書(shū)能拓展人生,讀書(shū)能豐富人的生活。讀書(shū)可增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性格,讀書(shū)本身就反映著一個(gè)人的思想品行,在讀中去寫(xiě),在寫(xiě)中反映人的思想、價(jià)值觀,同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗(yàn),或許是批評(píng),或許是贊許,這些都令你怦然心動(dòng)。
活到老,學(xué)到老,我們?cè)诠ぷ髦幸粩鄬W(xué)習(xí),讀書(shū),是自己聰明,并將在讀書(shū)中所得的`感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中,知道自己的教學(xué)。
感受的作文 篇2
隨著醫(yī)院的一聲驚天地、泣鬼神的哭聲,我,出生了;隨著光陰似箭、日月如梭,我,已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了!
在我看來(lái)小學(xué)才有童年,反過(guò)來(lái),童年只在小學(xué)停留。只有小學(xué)的生活才是豐富的、絢麗的、單純的。一轉(zhuǎn)眼,我的童年與小學(xué)生活即將全部浸泡在無(wú)限的回憶之中。我從一米,到一米一,到一米二,到......我現(xiàn)在已經(jīng)和我的母親一般高了——165cm。我長(zhǎng)大了,再也不能像小時(shí)候一樣無(wú)拘無(wú)束、隨心所欲了。在家里,父母不停地催促我的學(xué)習(xí);在學(xué)校,一節(jié)連這一節(jié)的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái);在玩時(shí),我也忘不了等著我的一大堆復(fù)習(xí)資料。我的內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖,這就是我期盼的長(zhǎng)大嗎?這樣真的值得嗎??jī)蓚(gè)艱難的選擇擺在我的面前——學(xué)習(xí)?童年?我曾無(wú)數(shù)次地告誡自己,要升初中了,一定要斬釘截鐵地選擇學(xué)習(xí)。但是,充滿(mǎn)感情色彩的小說(shuō)、看不完的動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)不完的迷人音樂(lè)是我不能移動(dòng)半步,想藤條一樣束縛住我的手腳。我長(zhǎng)大了,卻又變得不想長(zhǎng)大!就像歌詞里唱的`“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想我,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它!”
可我轉(zhuǎn)念一想,人不能總活在夢(mèng)里,總有一天,夢(mèng)是會(huì)醒的,到那時(shí),沒(méi)準(zhǔn)備好一切的我又該怎么辦?我的童年已經(jīng)足夠了,就算不夠,他們也只能成為相冊(cè)中一張張笑臉和腦海中逐漸短缺的記憶。
長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大吧!讓我也能與父母一起肩并肩一起奮斗!長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大吧!讓我也過(guò)一過(guò)正常學(xué)齡人的生活!
感受的作文 篇3
一個(gè)家庭里有許多不同的愛(ài),孩子對(duì)父母的愛(ài)、父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛(ài)、及所有成員對(duì)家人的愛(ài)。
一個(gè)未曾感受過(guò)愛(ài)的孩子是很渴望某個(gè)愿意為他掏心掏肺、付出所有時(shí)間、精力的人出現(xiàn)。而在我的生命中,這個(gè)人出現(xiàn)了,他就是我的父親,我人生中的導(dǎo)師。
我的父親,他對(duì)我的好,對(duì)我的照顧,給我的愛(ài),是多么真誠(chéng)、多么的深刻。‰m然他的愛(ài)是深層的愛(ài),從不輕易表露,因?yàn)樗簧朴醚哉Z(yǔ)表達(dá),而是用行動(dòng)來(lái)顯示。雖然很難去發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),但我始終感受到了。
沒(méi)有父親,就沒(méi)有我。我很感激父親及母親對(duì)我的生育及養(yǎng)育之恩。作為一個(gè)父親,他希望我能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng),一生平安無(wú)事,順順利利地生活。同時(shí)也希望我心地善良、不計(jì)較、不自私,也要幫助他人。作為一個(gè)父親,他對(duì)我的寄望是所有孩子都想要的`。倘若一個(gè)孩子做錯(cuò)了事、成為一個(gè)十惡不赦的壞人,他的父親也不希望孩子有什么三長(zhǎng)兩短。這就是父愛(ài),“盲目”的父愛(ài),就算孩子讓父親失望了,也依然愛(ài)他們。
為了我,他愿意付出所有時(shí)間、精力,只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作,甚至腰酸背痛也不埋怨,賺到的錢(qián)讓我繳交學(xué)費(fèi)。他工作太累了,回到家仍然抽出時(shí)間教我做功課。
有一次見(jiàn)他躲在房間在背上擦藥油,那一刻我感到的父愛(ài)突然涌上心來(lái),我流淚了。我讓他多休息,他說(shuō)沒(méi)事。我才知道他當(dāng)父親的心酸,而我也希望以后讓我來(lái)照顧他。
感受的作文 篇4
九月六日上午,一起命案發(fā)生在我們“眼前”!一位年過(guò)花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊,一位學(xué)生,推著自行車(chē)呆呆的站著……第六感冒了出來(lái)——老人被車(chē)撞了!
的確。老人被送到了醫(yī)院,搶救中停止了呼吸,一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了人間……
交通法則規(guī)定未成年人不滿(mǎn)十二周歲不能騎車(chē)上路,以免產(chǎn)生交通安全隱患。我雖然不知道那學(xué)生多大,但這必定會(huì)讓他的家人,死去老人的家人以及他自己終生難忘!
這件就發(fā)生在我們身邊的事,告誡了我們什么呢?
有人說(shuō),這告訴我們要注意交通安全,有人說(shuō),這告訴我們遵守交通法則,還有人說(shuō)……我說(shuō)這告訴我們,要養(yǎng)成禮讓的`好習(xí)慣,就算上學(xué)再急,也應(yīng)該禮讓他人!
這讓我想到了以往的經(jīng)歷。大概在一年前,我第一次騎自行車(chē)上路,我又激動(dòng)又害怕,手也不經(jīng)在發(fā)抖!迎面沖來(lái)一輛逆行的電動(dòng)車(chē),我慌了!早就忘記了剎車(chē)的存在,呀——我甩了下來(lái),皮業(yè)磨破了!而那個(gè)騎車(chē)的人,早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒(méi)有十二周歲就上路騎車(chē)上路,這就違反了交通規(guī)則;那個(gè)大人逆向行駛,這也違反了交通規(guī)則。
還有一次,我和媽媽晚上出門(mén)散步,在信義坊,一個(gè)小朋友騎著小自行車(chē)撞在了我的腿上。還好這車(chē)小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地騎走了。
注意交通安全,遵守交通規(guī)則不只是兒戲!只要大家都牢記這點(diǎn),城市將會(huì)更美好!
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