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【推薦】以日子為題作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的以日子為題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以日子為題作文 篇1
一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過多少個(gè)春夏秋冬。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的.友誼。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)祝瑐牡臅r(shí)光走不出，歡樂的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)現(xiàn)在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的問我那是什么？這是什么？你曾經(jīng)的那些幼稚的問題，如今還有這些笨笨的問題，我都一一記著，以后是否沒有這些問題了？從能夠自己上學(xué)的日子我們都一起去，一起來，如今也一樣，朦朦朧朧的過著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。
上一秒過去了，等待下一秒的到來，今天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！
以日子為題作文 篇2
我家的日子確實(shí)很大，逼仄的小屋跟本就放不下。我親眼看見鄰居一個(gè)殷實(shí)的人家，一口氣買了好幾棟樓房，準(zhǔn)備裝日子，但嘗試幾次，都沒能如愿。沒辦法，只好把剩下的日子堆在外面。
到了夜晚，忙碌一天的人們都已酣然入夢(mèng)，沒有人看管日子，黑燈瞎火也沒人專門出來偷日子，再說了即使被偷走了，也沒用，誰家都不缺日子，日歷上厚厚一大籮，有的是，有的人家還犯愁這么多的日子不知該怎么過。日子兀自露宿在慌郊野外，任憑風(fēng)吹雨打。但日子從來也沒退縮過，它仿佛經(jīng)歷千錘百煉，而依舊毫發(fā)無損。
我家的日子按顏色分白天和黑天兩種。按性格分，白天的日子活潑，夜晚的日子安靜。按性別分有男人的日子和女人的日子。按年齡分有大人的日子和孩子的日子。按條件分有富庶的日子和貧窮的日子。按長(zhǎng)短分，最短的日子眨眼之間就沒了，最長(zhǎng)的`日子也就是一輩子那么長(zhǎng)。按狀態(tài)分有陰晴園缺的日子，按情感分有悲歡離合的日子，按表情分有喜怒哀樂的日子，按冷暖分有酷暑寒冬的日子，按陰陽分有活人的日子和死人的日子。按年代分，不同的年代，日子五花八門，千奇百怪。
日子按季節(jié)分春夏秋冬四季，四季的日子主要是由大地和太陽關(guān)系的好壞決定的。春天的日子，比較溫和，百花盛開，草木蔥蘢，滿圓春色，惹人喜愛。夏天，灼熱的陽光舔著大地的臉，把日子弄的跟麻辣燙似的，火熱的酷暑讓人汗流如雨，煩躁不安。秋天比較冷靜、薄涼。碩果累累的日子讓人充滿沉甸甸的喜悅。哲學(xué)家和詩人喜歡站在秋風(fēng)里，望著南飛的大雁和飄落的黃葉，深沉地思索著什么。
冬天，太陽總是背朝大地，兩家的關(guān)系變得緊張、疏遠(yuǎn)而又冷漠。與夏天截然相反，冬天最大的特長(zhǎng)就是善于發(fā)明創(chuàng)造寒冷，這對(duì)于有生命力的東西，不是一個(gè)好消息，但它們并沒有抱怨，悄悄躲藏起來，消磨自己的忍耐力。再它們看來，多虧能有這樣一個(gè)日子，讓它們有足夠的時(shí)間休養(yǎng)生息。
每個(gè)人都有自己的日子，你不能要?jiǎng)e人的日子，別人也不能搶你的日子，自己的日子都得自己親自去過，這一點(diǎn)誰也幫不上忙。這些日子看起來很繁雜、瑣碎，但當(dāng)你過過之后，你就覺得很簡(jiǎn)單，稀里糊涂就過來了，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
日子這東西，它悄無聲息地遍布在我們周圍，滲透在各個(gè)角落，根深蒂固，無孔不入，生生不息。它就在我們的牙齒上嚼來嚼去，在我們的鼻孔里進(jìn)進(jìn)出出，在我們的眼睛邊東張西望，在我們的耳朵旁竊竊私語，在我們的心事中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在我們的手指間稍縱即逝，在我們的夢(mèng)囈里回味無窮。
日子這東西，它就像一不小心潑出去的水，沒了就沒了，你別指望它自己還能回來，從們縫里塞給你。日子就是清晨剛從被窩里爬起來的太陽，金光燦爛，朝氣蓬勃。日子就是黃昏里的夕陽，它像一塊橡皮，把天空的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。日子像子彈一樣不停地沖上來，年齡也一次次地向日子進(jìn)攻。日子一走，年齡就急了，它試圖把日子捆起來，卻無濟(jì)于事。最后年齡老了，跑不動(dòng)了，日子圍上來把它捆起來，仍進(jìn)了汪洋大海，日子勝利了。所以，我敢說至今沒有人能活過日子。
以日子為題作文 篇3
這些天，我不知道自己干了什么，又錯(cuò)過了什么。南方這壞天氣一滴一滴的下著細(xì)雨，霧也起了一大片。宿舍的衣服曬了一個(gè)星期都沒有干，我拖著那雙又潮又冷的鞋移近墻邊，水氣發(fā)了瘋似的撞在上面，白色油漆被染成墨綠色。很多亂七八糟張牙舞爪的字可能被情侶當(dāng)作愛情的見證寫在墻上，我嘲笑一樣的笑了下，他們忘了這雨天過后，水氣就會(huì)連同這些字一起蒸發(fā)掉。那這些情侶是不是也會(huì)散了呢？然后我便跺了兩下腳，開始埋怨這雙漏水的鞋這么不爭(zhēng)氣，開始算計(jì)著穿拖鞋上學(xué)。
回到宿舍，我便很自然地低下頭，這個(gè)星期我當(dāng)值日生，看見地板上有點(diǎn)像剛發(fā)過洪水的樣子，還有一個(gè)個(gè)大黑腳印印在上面，我知道午休后又要拖地了……玨興奮地沖我和小敏大叫，問我們發(fā)現(xiàn)了什么。我把看著地板的`頭扭向玨，她身后我的柜子上蒙了厚厚一層水氣，正中間大大地寫了“桃子”二字。我裝做和玨一樣的興奮，指著柜子大聲笑。玨看著小敏說你看小桃子多聰明，一眼就發(fā)現(xiàn)了！我暗想傻子都能發(fā)現(xiàn)，八個(gè)柜子可都寫著名字呢，除非是高度近視且前提是眼鏡壞了。我爬到床上準(zhǔn)備用被子暖暖身子，突然發(fā)現(xiàn)連被子都受了潮，索性把被子扔到一邊，多穿了幾件衣服。哆嗦著吃了個(gè)蘋果看了N頁的漫畫便睡了。夢(mèng)見自己下午穿著拖鞋上學(xué)，被老師發(fā)現(xiàn)，給全校師生作檢討。一覺醒來，打消了穿拖鞋的想法。
中午上學(xué)觀察到?jīng)]人穿拖鞋，覺得很奇怪，至少那些不良學(xué)生該做些模范行為穿上�。『髞聿畔肫饋�，并不是每個(gè)人的鞋都漏水，也許我這雙是極少數(shù)很特別的鞋……像城里人對(duì)待農(nóng)民工一樣，我歧視這雙漏水的鞋，并在宿舍里大聲發(fā)誓說下星期一定要買雙新的，不然就太對(duì)不起自己了！結(jié)果我還是硬著頭皮穿了一個(gè)星期，凍得要死。
至少這個(gè)星期還有值得快樂的事，我終于可以和我的同桌說笑了。想起上個(gè)學(xué)期我和她都沒說過幾句話，寒假過后竟然成了好朋友。她昨天發(fā)了信息來說和老爸又吵架了，準(zhǔn)備住在班主任家。這是我看過的最感興趣的信息，甚至放下了漫畫書和她發(fā)了半個(gè)小時(shí)的信息。我們班主任可是全班都憎恨著，每天都逼我們寫一篇讀后感，長(zhǎng)得像猩猩的女性。這“猩猩”是有典故的，我在學(xué)校一樓女廁所的門上看見有人用黑色的水筆寫著“憎恨猩猩母”。我的第六感告訴我，這回我同桌一定over了！班主任仁慈地收留了同桌，代價(jià)是——（太悲慘，有點(diǎn)寫不下去了）做班主任家一個(gè)月的清潔工。想起同桌身材不是很好，正好做清潔工順便減肥吧。
現(xiàn)在已經(jīng)是上午10點(diǎn)，天還是黑的，我和窗戶被水氣包圍著，畢竟我還是喜歡那種陽光的天氣��！買了新鞋應(yīng)該不會(huì)漏水了吧……
以日子為題作文 篇4
從前已經(jīng)是過去的代表了，在很遠(yuǎn)的過去，我有許多遺失的美好。我時(shí)常想起那些有朱瑪?shù)娜兆�。那些和他一起過著一種生活的生活。
有時(shí)候我覺得記憶不是因?yàn)樵诤苓h(yuǎn)的時(shí)候就容易忘卻，至少我不是。我時(shí)常會(huì)忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠(yuǎn)的而又是很近的日子的事。
朱瑪是我第一個(gè)朋友，他教我說是兄弟，所以我就認(rèn)為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關(guān)系，因?yàn)槲覜]有親兄弟，而朱瑪有一個(gè)哥哥。
朱瑪?shù)母绺缡俏覀兛h的老二，老大是誰并不重要，他是這樣說的。那時(shí)候，朱瑪和我的思想還沒有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風(fēng)的魔力，所以我們說老二是最厲害的；而已實(shí)際老二確實(shí)是很厲害，中國(guó)的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。
我和朱瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)我一年級(jí)。我們?cè)谕粋�(gè)班。我在七歲的時(shí)候有一個(gè)我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時(shí)放棄大的.選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來很樂意接受。那時(shí)他們叫我選擇和誰在一起生活，因?yàn)樗麄冋l也不愿意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產(chǎn)物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個(gè)選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因?yàn)槲覌寷]打過我，意外的幸運(yùn)的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識(shí)相的說我也不和他在一起時(shí)候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因?yàn)槲覐膩頉]見過他那么笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實(shí)我還有三個(gè)選擇，兩個(gè)分別是兩個(gè)都跟和兩個(gè)都不跟。但是我那時(shí)的悟性特別高，前者我是當(dāng)作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚(yáng)我是聰明的孩子。
那時(shí)朱瑪就對(duì)我說沒什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對(duì)朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。
以日子為題作文 篇5
某一天，在新發(fā)的練習(xí)冊(cè)上寫下姓名，班級(jí)，猛然想起：已經(jīng)到初三了……
某一天，我躺在操場(chǎng)上的某一個(gè)角落，嘴里叼著一根草，想著：初三了……
起床
六點(diǎn)多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢(mèng)中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過后，第N個(gè)鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！
上課
老師在講臺(tái)上對(duì)著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術(shù)”已經(jīng)不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發(fā)，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術(shù)”更勝一籌，無奈，只好作出了一個(gè)認(rèn)真看書的姿勢(shì)，對(duì)同桌說：“老師過來的話叫醒我……”
挑燈
我倒在桌前，望前面一堆一堆印有神秘文字的碳?xì)浠衔锇l(fā)呆，它們?cè)幃惖匦χ�，仿佛�?duì)我說：“來吧，寫不完明天你就死翹翹了……”我的眼睛在冒火，想把他們都化為水和二氧化碳，可是眼皮卻不住地往下掉，身子往側(cè)面一道，念叨著：“主啊，寬恕我吧，我是被迫的�！比缓筇稍诖采稀�
初一，是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的.優(yōu)雅。
初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。
初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動(dòng)許多愁”了……
一曲悲苦，一連斷腸，卻不會(huì)當(dāng)初前進(jìn)的腳步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句被多少人引用過的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
以日子為題作文 篇6
好久了，心情很壓抑�！吧饬x何在？”這一有關(guān)人生的課題，縈繞在心頭，揮之不去。
小草綠大地，野花秀山川。而我，還有所看到的一部分人，卻飽食終日，不知道何為活著的意義。
麻將館里人滿為患，高檔飯店燈紅酒綠，再看一個(gè)個(gè)低頭族，他們?cè)谔摂M的手機(jī)世界里輕狂恣意……我曾問過好多熟悉和不甚熟悉的人，生命的意義是什么？可他們半睜著迷離的醉眼，說，瞎活著唄，今朝有酒今朝醉，哪天玩完哪天了，要什么意義？
車禍前，我每天兢兢業(yè)業(yè)上班，課余時(shí)，全心侍奉雙親，關(guān)照兄弟姐妹，覺得很充實(shí)，沒有去想關(guān)乎生命意義的深層問題；車禍后的前些年，我經(jīng)過涅盤，走上了寫作之路，每天大部分時(shí)間都在閱讀和寫作，意欲用自己稚嫩的筆為杖，歌頌祖國(guó)日新月異的發(fā)展，激勵(lì)他人樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活，覺得雖體殘而心未廢�？山荒陙恚绾詽芍~，沒有了創(chuàng)作熱情，便覺沒有了生活意義。夜晚在自責(zé)中尋找出路，一遍遍告誡自己要努力；白天便又苦于沒有感覺，寫不出滿意的文字而恍恍惚惚。當(dāng)下的境遇里，在我的意識(shí)中，好像唯有寫作是我人生的意義和價(jià)值，別的便是在耗費(fèi)生命。就這樣在苦惱、郁悶中蹉跎著光陰，不知何時(shí)能突破瓶頸。
一日，與母親暢談，深受觸動(dòng)。
87歲的老母親堅(jiān)持自己生活，不愿跟兒女在一起。她每天看書，不認(rèn)識(shí)的字查閱字典，搞清字義，還要抄錄下來，以防忘記，密密麻麻記滿了兩個(gè)筆記本；家里養(yǎng)了三十幾盆花，竟不滿足，還要在屋前小區(qū)的空地種花，從家里提著水壺等物什一趟趟地澆水、施肥，滿頭汗珠下是一張憋得通紅卻開心滿足的笑臉；每次上街或來閨女家，都要不怕麻煩地?fù)Q一身自認(rèn)為體面的衣服。那種對(duì)生活的熱愛，我難及一二。我嘆服母親的人生態(tài)度，她說，我老了，不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)了，但是，我每天開開心心的'，保養(yǎng)好身體，不給孩子們添累贅，你們就能安心工作，樂觀生活，好好為國(guó)家做事，這是我唯一能做的有價(jià)值的事了。
聽著母親樸素卻富含哲理的話，我深受觸動(dòng)。一個(gè)老人都能時(shí)刻想著服務(wù)于小家，報(bào)效國(guó)家，那些整天沉浸在“歡樂谷”中聲色犬馬的人們，不知聽后有沒有一絲絲的觸動(dòng)？當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人的活法，我無權(quán)評(píng)說對(duì)錯(cuò)，但我相信，虛度年華的他們，內(nèi)心定是無以言說的惶恐落寞。
我的余生應(yīng)該繼續(xù)好好寫作，發(fā)揮自己的光和熱。寫作之余，要做好女兒，做好妻子，做好母親，做了姐妹，做好朋友的不同角色，盡可能多地去陪伴母親，讓老人安享晚年；營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，讓老公和兒子感受到家庭的溫暖和幸福；盡我所能為親朋提供力所能及的幫助，讓他們感受到我的愛……
這，就是我人生的意義所在！
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