評(píng)選方案[集合]

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的評(píng)選方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選方案 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評(píng)選xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”的通知嘉教委【xx】18號(hào)精神，經(jīng)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)研究、討論，決定開展xx年xx小學(xué)“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，特制定評(píng)選�！敖虝�育人模范、師德標(biāo)兵”的實(shí)施方案：

　　一、評(píng)選對(duì)象、額度

　　師德標(biāo)兵：在編在職教師，評(píng)選額度5名。

　　教書育人模范：評(píng)選額度1名。

　　二、評(píng)選條件

　　1.“教書育人模范”候選人須在教書、育人工作中作出突出貢獻(xiàn)、曾獲得過市級(jí)（含）以上教育行政部門表彰，具有較高聲譽(yù)，群眾一致認(rèn)可�！敖虝�育人模范”評(píng)選對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是集體（教研組、年級(jí)組等）；可以是黨政干部，也可以是一線教師。

　　2.“十佳師德標(biāo)兵”候選人必須“各方面都為人師表”，具有高尚的師德、先進(jìn)的教育思想、鮮明的時(shí)代特點(diǎn)、創(chuàng)新的育人方法�！皫煹聵�(biāo)兵”評(píng)選對(duì)象是個(gè)人，一般為一線教師。

　　三、評(píng)選辦法

　　1、學(xué)校成立“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評(píng)審組。

　　組 長： 唐xx 成 員：秦xx。

　　2、每位教職工推薦校“教書育人模范、師德標(biāo)兵”各1名，于5月22日之前完成。

　　3、根據(jù)公示、測評(píng)情況，評(píng)審組將評(píng)定�！皫煹聵�(biāo)兵、教書育人模范”人選。

　　4、在�！皫煹聵�(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上，推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”候選人。

　　5、上報(bào)事跡的材料必須特色鮮明、突出事例，并要求200字左右的概要和xx字左右的詳細(xì)介紹。

　　四、表彰辦法

　　1、學(xué)校進(jìn)行表彰，并發(fā)放獎(jiǎng)金。

　　五、評(píng)選要求

　　1、高度重視，認(rèn)識(shí)意義。評(píng)先活動(dòng)要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教職工以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)中去，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的'形成。

　　2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要把評(píng)先活動(dòng)作為發(fā)掘先進(jìn)典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣的過程，作為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，展示教職工時(shí)代風(fēng)貌的過程，作為宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程，激勵(lì)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的過程。

　　3、發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。要堅(jiān)持公平公正，要堅(jiān)持走群眾路線，要充分發(fā)揚(yáng)民主，自下而上，擇優(yōu)推薦。

　　xx小學(xué)黨支部、校長室、工會(huì)、團(tuán)支部

　　xx、5、17

評(píng)選方案 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的`閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。學(xué)校決定開展“進(jìn)步獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

　　二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、評(píng)選范圍

　　范圍：全體學(xué)生

　　四、評(píng)選項(xiàng)目

　　1、進(jìn)步之星；

　　2、學(xué)科之星。

　　五、評(píng)選條件

　　凡申報(bào)參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有某學(xué)科方面特長或取得較大進(jìn)步者，才能參加評(píng)選。

　　1、進(jìn)步之星

　　(1) 學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，完成預(yù)、復(fù)習(xí)工作。

　�。�2）有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著或單科成績進(jìn)步顯著。

　�。�3）文明習(xí)慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進(jìn)步顯著，受老師表揚(yáng)。

　　（4）能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。

　　2、學(xué)科之星

　　（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，獨(dú)立思考能力強(qiáng)，刻苦鉆研，樂于探究。善于與同學(xué)交流合作，勇于

　　創(chuàng)新。

　　（2）認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高。

　�。�3）善于分析，勤于總結(jié)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì)，學(xué)習(xí)效率高。

　　（4）能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)科成績名列前茅。能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)他人，積極配合班主任提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　六、評(píng)選辦法及表彰

　　1、“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評(píng)選一次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真核實(shí)執(zhí)行，如條件不夠，寧缺勿濫。

　　2、各年級(jí)在年級(jí)組長的統(tǒng)籌安排下，認(rèn)真對(duì)照評(píng)選方案初步選出“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”名單，再經(jīng)教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)審，最后上報(bào)學(xué)校校長。

　　3、最終確定的“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”，將在開學(xué)典禮或散學(xué)典禮時(shí)統(tǒng)一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過校園廣播加以表揚(yáng)。

評(píng)選方案 篇3

　　一、評(píng)選目的

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)主題，學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開展第一屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黎明、李奉根

　　成員：黃克峰、張麗佳、鄭寶基、肖景新、楊富菊、黃繼娟

　　三、評(píng)選范圍及條件

　�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍：從宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生。

　　（二）評(píng)選條件：

　　1、認(rèn)真貫徹黨的.路線方針政策，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。熱愛學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。

　　2、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績。

　　3、為人師表，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹實(shí)施德育的十項(xiàng)制度，品行高尚，廉潔從教，在師生中有較高的威望。

　　4、堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育教育，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作，尊重、愛護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。

　　5、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，恪盡職守，熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

　　凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。

　　1、工作不服從學(xué)校安排者；

　　2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；

　　3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；或被學(xué)生、家長投訴，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，違反教育原則情況屬實(shí)者。

　　四、評(píng)選及表彰流程

　　1、由學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核年度參評(píng)人員資格。

　　2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長公示一周。

　　3、組織全校學(xué)生、家長及全校教師投票。

　　4、按投票結(jié)果，學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定10—12名宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆師德標(biāo)兵，在全校范圍內(nèi)公示一周。

　　5、召開學(xué)校師德標(biāo)兵命名表彰大會(huì)，當(dāng)選師德標(biāo)兵做教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德事跡報(bào)告。

　　6、學(xué)校將按評(píng)選排序結(jié)果向教育局上報(bào)相應(yīng)教師做為局級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教育教學(xué)能手的候選人。

　　6、新學(xué)年起，當(dāng)選師德標(biāo)兵一年內(nèi)掛牌上崗，學(xué)校在當(dāng)選教師所在年組或班級(jí)設(shè)立“師德標(biāo)兵示范崗”，與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

評(píng)選方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

　　二、評(píng)選條件:

　　凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的'各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績;3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;4.在某一方面有特長,為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

　　三、評(píng)選類別:

　　“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:1.學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。2.文學(xué)之星熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛之星尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績突出者。6.其他如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

　　四、評(píng)選辦法：

　　“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每兩個(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。2.層級(jí)推薦,逐層選拔:①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長。②各年級(jí)組長參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。③年級(jí)組長將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)

　　五、宣傳、表彰辦法:

　　1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

　　六、注意事項(xiàng):

　　1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。樂清市象白中學(xué)象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見級(jí)段意見時(shí)間:年月日

評(píng)選方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.通過教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，為廣大教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。

　　2.通過教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)教師的精品意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，鍛煉教師，特別是青年教師。

　　3.通過教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，建立以教研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)推動(dòng)教研的互動(dòng)教研模式，實(shí)現(xiàn)教研興校，教研立校。

　　二、參評(píng)條件

　　1. 參評(píng)教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　2. 參評(píng)教師愛崗敬業(yè)，在一學(xué)年度中執(zhí)教2次以上的崗位公開課。

　　3. 參評(píng)教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有比較先進(jìn)的教學(xué)理念、比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，教學(xué)成績突出。

　　4.積極投身教學(xué)改革，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，有一定的科研能力。

　　5. 年齡40周歲以下（包含40歲）、教齡滿3年的一線在職教師。

　　6.參與科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（體育、音樂、美術(shù)、信息、通用科目暫不進(jìn)行）。

　　三、評(píng)選要求和內(nèi)容

　　學(xué)校評(píng)選包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)控、信息技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)方面的內(nèi)容。

　　1.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)

　　導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)課前自學(xué)、合作探究、教師點(diǎn)撥、課堂練習(xí)、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　2.課堂教學(xué)的生成

　�、俳虒W(xué)理念

　　參加學(xué)校評(píng)比的課，應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)用性、創(chuàng)新性和示范性的`特點(diǎn)；體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，體現(xiàn)新課程理念；在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識(shí)等方面做出探索。

　　②導(dǎo)學(xué)案使用

　　導(dǎo)學(xué)案使用，重在觀察、分析師生對(duì)導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)情況。

　�、蹖W(xué)生活動(dòng)

　　體現(xiàn)新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念，重視自主、合作、探究學(xué)習(xí)的生成過程，對(duì)我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的推動(dòng)作用。

　　3.教學(xué)手段的運(yùn)用

　　為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施，要求參評(píng)老師制作使用課件等，在教學(xué)中合理運(yùn)用電教等教學(xué)輔助手段。

　　4.學(xué)生評(píng)價(jià)

　　學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生對(duì)參評(píng)教師執(zhí)教的課堂教學(xué)情況，進(jìn)行滿意度調(diào)查。學(xué)生滿意度低于80%，不得評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

　　四、評(píng)選程序

　　學(xué)科評(píng)選：(第一階段：第13周)

　　1.教師個(gè)人自愿報(bào)名，各科備課組長組織教師在本組內(nèi)按參評(píng)條件、標(biāo)準(zhǔn)選拔，進(jìn)行初選比賽。

　　2.學(xué)科組按科內(nèi)任課教師10%的比例，推薦參加校級(jí)評(píng)選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結(jié)果報(bào)教研處審核、建檔。

　　校級(jí)評(píng)選：(第二階段：第14-15周)

　　1.學(xué)校對(duì)參加校級(jí)評(píng)選人員進(jìn)行資格認(rèn)定。

　　2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評(píng)委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內(nèi)講課順序，定內(nèi)容，定授課班級(jí)。學(xué)校統(tǒng)一安排比賽時(shí)間。

　　3.學(xué)校組織學(xué)科評(píng)委會(huì)。評(píng)委會(huì)依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)分表》當(dāng)場打分，匯總分?jǐn)?shù)，排出名次。

　　行政評(píng)委：z

　　顧問評(píng)委: z

　　后勤保障：z

　　4.科組負(fù)責(zé)參賽課的錄像和刻錄光盤，教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、光盤一起交教研處。

　　5.學(xué)校聘請(qǐng)專家組評(píng)出十名，并進(jìn)行公示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。

　　五、校優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和使用

　　1．校級(jí)優(yōu)質(zhì)課設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)11名，頒發(fā)證書和紀(jì)念品。

　　2.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)撸�獲得推薦上一級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課（電教、課題、實(shí)驗(yàn)等）和公開課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。

　　3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級(jí)教學(xué)能手評(píng)比資格。

　　教研處

評(píng)選方案 篇6

　　一、總體要求

　　“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路，優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒”主題，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，構(gòu)建新時(shí)期黨員管理的新模式，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感，通過黨員帶動(dòng)家庭共同發(fā)揮作用，引導(dǎo)廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

　　二、“星級(jí)黨員”評(píng)選條件

　　1、理想信念方面：愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)；積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策；帶頭支持村里的各項(xiàng)決議；積極參加村里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、帶富領(lǐng)富方面：帶頭合法經(jīng)營、勤勞致富，人均年收入超過當(dāng)?shù)仄骄�水平；帶頭掌握新技術(shù)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬致富門路，引導(dǎo)群眾增收致富；積極為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。

　　3、服務(wù)群眾方面：參加各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)，自覺參與村務(wù)管理；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭認(rèn)領(lǐng)公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，主動(dòng)參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作；樂于助人，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　4、和諧穩(wěn)定方面：遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和村規(guī)民約，家庭成員無違法違紀(jì)現(xiàn)象；積極參與社會(huì)治安綜合治理，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭；帶頭做群眾思想工作，維護(hù)和諧穩(wěn)定；帶頭搞好鄰里關(guān)系，做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。

　　5、文明新風(fēng)方面：帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作，不占用公共場所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅(jiān)決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動(dòng)；帶頭除陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣。

　　三、方法步驟

　�。ㄒ唬┛己嗽u(píng)星。黨員戶“星級(jí)”考評(píng)工作由村黨組織具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，與慶“七一”、年終獎(jiǎng)懲相結(jié)合，實(shí)行半年一次考評(píng)�？荚u(píng)情況報(bào)鎮(zhèn)黨委備案�？荚u(píng)工作按照“黨員群眾測評(píng)、評(píng)定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測評(píng)：村黨組織適時(shí)召開黨員和村民代表會(huì)議，按照具體評(píng)定內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，由黨員、群眾代表對(duì)黨員戶現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測評(píng)；評(píng)定公示：黨員戶得星情況在村黨務(wù)公開欄內(nèi)公示5天，接受群眾監(jiān)督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒有異議，由村黨組織定星上報(bào)鎮(zhèn)黨委。若有不同意見，由村“兩委”調(diào)查核實(shí)，在征求黨員、黨員代表意見后確定。

　�。ǘ�）公開亮星。星級(jí)黨員示范戶的牌子由村黨組織指導(dǎo)黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點(diǎn)，便于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)村黨支部可通過廣播、黨務(wù)公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評(píng)星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應(yīng)參加當(dāng)年的“星級(jí)”考核評(píng)定。

　�。ㄈ�）獎(jiǎng)懲樹星。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的黨員戶，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，進(jìn)行大張旗鼓的.宣傳、表彰。對(duì)群眾反映不良，創(chuàng)建成效不佳的黨員戶，對(duì)黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話。長期不發(fā)揮作用的，作為不合格黨員的重要依據(jù)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。

　　四、評(píng)選要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)作為基層黨建工作的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。各黨支部（總支）主要負(fù)責(zé)人為“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭抓好落實(shí)，要根據(jù)本地實(shí)際情況，制定工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。

　　（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委將采取召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等多種方式，保證黨員的知情權(quán)，調(diào)動(dòng)好黨員群眾參與熱情，確保評(píng)定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。

　　（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的重大意義，找準(zhǔn)“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，真正使“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)成為推動(dòng)工作的有力抓手，成為推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長效機(jī)制。

評(píng)選方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng)，學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的，校園文明之星評(píng)選辦法。

　　二、校園之星的`基本條件

　　（見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》）

　　對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：

　　1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者，工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。

　　2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

　　3、破壞花草樹木者。

　　4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。

　　三、校園文明之星的評(píng)選辦法

　　由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下：

　　1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人（候選人自評(píng)分必須在80分以上）進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。

　　2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）

　　四、注意事項(xiàng)及所交材料

　　１、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

　　2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

　　3、上交“校園文明之星推薦表”

　　4、所有材料截止日期為4月10日。

　　五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

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