讀書的作文【集錦8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
今天下午，爸爸給我買了一本百科全書，我愛不釋手。
書一拿回來，我就趕緊到房間里，把書翻開看，大約看了一個小時左右，我就想拉尿了，可是，我還是不想浪費時間，所以，就沒有去拉尿,半個小時后，我實在不能不拉尿了，我就飛快的跑向廁所，拉完尿，就又回去看書了。
大約看了半個小時桌左右，已經(jīng)到6：00多了，媽媽叫我過來吃飯.我說：“好的，馬上就來�！笨墒牵覄傉f完，又開始看起書來了，好像剛剛說的話我沒說一樣，媽媽又叫我吃飯，說：“快來吃飯。”
我說：“馬上吃�！苯K于，我把我最喜歡的地方看完了。
我打了一哈欠，好像把書中的知識全部吸收進來了，我把書合上，然后戀戀不舍的去吃飯。
這時，我想起語文老師的話：“你們要多讀些書，才能增長一些知識�！�
雖然讀了一個小時書，但我的心里卻是熱乎乎的.。
小學讀書的滋味作文范文
讀書的作文 篇2
從懵懂無知的小孩，到今天能書善寫的少年，是書籍一直在陪伴著我成長。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
莎士比亞說：“書是全世界人類的營養(yǎng)品�！�
我喜歡讀書，源于偉人對我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的.切身感受。讀書，豐富了我們的課余生活，讓我足不出戶，便能了解大千世界;讓我閱讀文字，便能思緒萬千。
我是愛幻想的男孩，所以，對幻想類的書籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級作文：讀書的快樂一年級作文。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來到一個豐富的想象世界
書中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫栩栩如生。既有動作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝�？粗粗�，我常常會忘記吃飯，忘記睡覺，甚至忘記做作業(yè)。
如果你沒看過這本書，你大概會覺得奇怪，這本書中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點點吧：在魔法學校里，哈利從教室的儲藏柜里翻到了一本魔藥課本，它的前主人是“混血王子”。從此，哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是，他與伏地魔進行驚心動魄的較量，揭開伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進行斗爭，揭穿他的陰謀……
你也是個愛幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書中更多的精彩?那就和我一起來看這本書吧!相信，這本書一定會讓你展開奇妙想象的同時，充滿智慧，充滿快樂！
讀書的作文 篇3
我是一名小學生，我的家鄉(xiāng)—慈溪，原來是一座美麗的城市。但是現(xiàn)在已經(jīng)被污染的很嚴重，水發(fā)綠、土發(fā)臭、天空每天霧蒙蒙。
媽媽說我小時候很會生病，經(jīng)常咳嗽發(fā)燒往醫(yī)院跑，而且看醫(yī)生不是一二次就能看好，有時候吊針一打就是一星期。媽媽覺得都是環(huán)境污染造成的，因為空氣中有很多漂浮的塵埃和細菌，小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時候就很少生病，就算生病看一次醫(yī)生吃一點藥基本就會康復(fù)。那時候的天空很藍很藍，喝水很清很清，人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來因為工廠和汽車越來越多，排放的廢氣污水和尾氣就越來越多了，才造成了現(xiàn)在的環(huán)境污染。
我的夢想就是天空像以前那么藍那么透，喝水能像以前那么清澈，能夠看到在河里游泳的歡快的小魚。要把空氣中的`灰塵和細菌都消除掉，人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復(fù)。
要是一百個人開一百輛汽車，空氣污染會很嚴重；要是一百個人做一輛公交車，空氣污染就會減少；要是一百個人騎一百輛自行車，空氣污染無。所以要保護環(huán)境就應(yīng)該少開汽車多走路，多騎自行車。還要多種樹木，少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力，做出改變。我相信只要我們齊心協(xié)力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。
讀書的作文 篇4
小時候，最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”，另一半則是因為喜愛春雨的細小，他總會使我覺得很溫馨：她清新而不嫵媚，纖小而不豪邁，它總是細細的訴說，訴說春的幽遠、和煦。
而今，在一次面對春雨淅瀝地落下，心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。
向左轉(zhuǎn)身，隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌，手捧書，靠在床背上，靜靜的閱讀。
一直以來，我都喜歡林清玄的作品，總覺得他的文字都被清水煮沸過一般，不帶任何雜質(zhì)，是那樣地清新，自然。
讀書中的《清歡》，我知曉了：“這種清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”：讀《茶香一葉》，我知道了：原來就是一片茶葉，她的來歷也是不凡的，就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……
乏了，就放下書，閉上眼，聆聽自己的呼吸聲。休息夠了，又隨手拿起一本書，是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端，我開始游覽故宮，只是，這一次重點不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設(shè)，而著重于每一座宮中的故事。
我看到了建文帝朱允文的無奈，見識到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧見了崇禎帝朱由校的.悲涼。我可憐那些后宮嬪妃，縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸�；屎�，我仍舊可憐她�！白钍菬o情帝王家”，我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城，訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”，我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世，真是無比幸運。
這一雨夜，我以書為伴。這書香好似美景，讓人陶醉;這書香好似音樂，讓人回味;這書香好似天空，開拓了我的視野。
打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你，書，漫漫長路，也并不孤獨。
讀書的作文 篇5
書是有價的，但其中的知識卻是無價的。就如培根先生所說：“讀書給人以樂趣、給人以光彩、給人以才干�！蔽覐倪@本就得到了光彩、樂趣和才干。
動物，是與人共存于這個多彩世界中的一部分，它們也像人類一樣活出了屬于自己的色彩。
我讀的故事是沈石溪先生所寫的小說——《狼國女王》。這本書講述了一只母狼從一位普通的母親變成了狼群的領(lǐng)導(dǎo)者，狼王。她帶領(lǐng)狼群體會了成功之喜，生存之憂、死亡之哀……它們經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨，從死神的手中無數(shù)次逃出來，這是只屬于他們的傳奇故事。
狼，大地的精靈，但它們在人類的眼中是令人厭惡的，是血腥的、殘暴的，是冷血的、
讓人恐懼的野獸。可他們卻是我最喜歡的動物，因為它們在沈石溪先生的筆下變成了一個個具有人格、情感的生命。父愛、母愛、關(guān)心、絕望、失落、哀愁、悲傷……這些情感在他們的身上完美的體現(xiàn)了出來。從那刻起，它們就已不再是冷血無情的野獸了，而是多彩多色的生命。
我最敬佩的是書中的母狼王，它為了族群、兒女的生存，不惜在寒冬里蹦下五米高的山崖，去捉懸崖下的小鹿；它為了拯救兒女的性命，不顧一切的面臨死亡，挺而走險；為了維護狼群的秩序，忍心驅(qū)逐自己犯錯的兒女；它為了種族得到延續(xù)，做出了隨時面臨死亡的準備。它是一個善良慈愛的母親，也是一個勇敢、堅強、機智、優(yōu)秀的狼王。它的魄力和威信讓它帶領(lǐng)狼群步步走向成功。它用它的努力填補了性別上的缺陷，是我們的榜樣。
這個故事然我想到曾經(jīng)那個軟弱膽小的自己。如果那時自己是母狼王，自己可能會逃避、會恐懼、會退縮。而不像母狼王一樣堅強勇敢。我曾經(jīng)在哪個熟悉的`路口邊遇到幾條表情猙獰的陌生的狗，它們對我吼叫。那時候我因為害怕所以不斷顫抖著退步，心弦被繃的緊緊的，視線變得模糊，眼淚在眼眶邊不停的打轉(zhuǎn)。最后我還是避得遠遠的，繞路走開了，而不是勇敢地面對。而當我讀到這本書中母狼王面對一頭巨象王時還是冷靜沉著，勇敢的去挑戰(zhàn)巨象，得到了勝利。它是我生活中的榜樣，它的勇敢、沉著和冷靜等等優(yōu)點激勵著我，我想像它那樣變得優(yōu)秀，在未來為社會做出更多的貢獻，得到更多的成就，不斷走向成功的彼岸。
讀書的作文 篇6
我愛讀書，我享受讀書的快樂！
在別的小朋友吵著要爸爸媽媽買玩具的時候，我得到的最多的禮物，就是各種各樣的書�？墒�，我為什么這么愛讀書呢？我問媽媽，媽媽歪著頭想了一會兒，“大概你天生就是愛讀書的好孩子吧！你還在媽媽肚肚里的時候，媽媽就總讀書給你聽。有時候，你在肚肚里大施拳腳不安分的時候，只要一聽到媽媽讀書的聲音，你立馬就會安靜下來！”
難道，我這種愛讀書的天性真是從娘肚子里帶出來的？！
在我話還說不利落的時候，奧特曼的故事就從電視走進了無數(shù)小朋友的'心里，我也迷上了他。當電視里的奧特曼再也滿足不了我胃口的時候，我便總是指著那本厚厚的16開本《奧特曼合集》：“媽媽，讀�！眿寢尵桶盐冶г谙ド�，一個字一個字點著慢慢地讀給我聽。不知道媽媽給我讀過多少遍那些故事（以至于媽媽后來看到《奧特曼》就頭疼）。就這樣，那本書在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁了。即使這樣，我依然視若珍寶，不舍得扔掉，媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細細地修補好。這本傷痛累累、打滿補丁的《奧特曼合集》，便成了我讀書識字的啟蒙教材！
07年的“六一”，我正好3歲半，媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公園晨練的爺爺奶奶們會在那片靜謐的小樹林看到一個滿頭卷發(fā)的小男孩，他坐在石桌旁，一邊叼著奶瓶，一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書。他們就驚奇地笑著：“娃娃，你才多大？能看懂嗎？”這個時候，小男孩總會抬起頭，眨著亮晶晶的眼睛，自豪地說：“看得懂！我識字呢！”《哈里波特》到現(xiàn)在我依然反復(fù)在看——看一遍書，又看一遍電影，再看一遍書，體會“文字”與“鏡頭”所表現(xiàn)的不同魅力。
我愛讀書，也愛陪媽媽散步。散步的時候，我喜歡纏著媽媽給我講故事。我讀過的《基督山伯爵》、《射雕英雄傳》、《紅樓夢》……都是在散步的時候聽媽媽講過的。
媽媽推薦她喜歡的書，又總是強調(diào)：“書寫得真好啊，媽媽講的可不及書之萬一！”這樣，就總能誘得我心癢難安，恨不能馬上就能讀到它。
讀書的故事，還有很多很多�？傊�，我讀書，我快樂！
讀書的作文 篇7
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！毙r候，我便愛上了讀書。
小時候，最初我是每天聽媽媽講故事。漸漸長大了，我可以自己讀書了，便在房間里自由地、大聲地讀。我印象最深的故事是《海的女兒》，每次看到海里的泡沫，我都會認為那就是曾經(jīng)的小美人魚。
而如今，我已經(jīng)讀了許多書。我明白了書中既蘊含知識，又讓人心情開朗，讀書還會讓人心里踏實，不再焦慮。
我最喜歡的'書是《愛上讀書的妖怪》。書中講述了三個妖怪，柜子精、掃帚精和筆記本精，它們愛上了讀書，讀書聲總會從它們家里飄出來。我明白了讀書是快樂、開心的，可以讓人變得文明、有禮貌。
我最感動的書是《夏洛的網(wǎng)》。書中講述了一只蜘蛛，叫夏洛。威爾伯是一只生下來和小白鼠差不多大的小豬。有一次，夏洛病了，但它還是拖著虛弱的身體，陪威爾伯去集市。威爾伯替夏洛照顧夏洛的小寶寶。它是那么忠城，那么深情，那么有本事。我明白了朋友間的友誼是最重要的。
“書箱是人類進步的階梯！”愛上讀書的我明白了讀書是快樂和充實的。
讀書的作文 篇8
老師們，同學們：
下午好！
我是六年級二班的王丹婷，冰心老人曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！笔前。鴮τ谝粋�人的靈魂是多么的重要，在書這片浩瀚的海洋里，承載著我們的歡笑，我們的希望。從小到大，我也讀過不少好書，冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。
我又走進了書店，書本上一個奇特的小女孩吸引了我的眼球，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，左一塊藍布，右一塊紅布，那是她自己縫的；又細又長的腿上穿著一雙長襪子，顏色不同，她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個奇特的小女孩，這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》，這本書的作者是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫，在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩，她釋放于傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中，林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。
在書中，皮皮有一個很長的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，皮皮總會說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國國王�！笨墒牵姓l會相信她說的話呢？在大人們看來她應(yīng)該去上學，去“兒童之家”，可皮皮仍然堅持一個人獨立地生活，并且，還過得很快活。她有兩個小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有兩個好朋友，一只猴子和一匹馬，還有一大箱的金幣，這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每一天。當然，最重要的是，皮皮擁有無人可敵的力氣，她可以輕易的舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把鯊魚拋到遠處。
皮皮總是快樂的，她上學時也鬧了不少的笑話，這一天皮皮米和來上學了，她是騎馬去上學的'，她飛快的從馬背上跳下來，沖進教室，同學們都受了驚。“你好，”皮皮一邊喊一邊推動著自己的大草帽，“我正好趕上學剩法吧？大家都笑著對皮皮說：是乘法吧！“女教師早就聽說過小皮皮，對她和藹的提問：“皮皮，七加五等于幾？”皮皮說：“你不知道，我也不告訴你�！蓖瑢W們趕緊糾正皮皮在學校不能對老師說“你”，要有禮貌，皮皮決定改正，女教師又提問：“皮皮八加四等于幾？”皮皮說，“差不多是六十七�！迸處熀軣o奈，便去提問杜米，她說：“如果麗薩有七個蘋果，而阿爾塞克有九個蘋果，他們一共有多少蘋果？”皮皮搶著說：“哎呀！杜米，你同時也可以回答我一個問題：“如果麗薩吃的肚子痛了，阿爾塞克肚子痛得更厲害，這是誰的過錯，這些蘋果是他們從哪兒偷來的？”女教師再次提問阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗，他回來時只剩下七個厄爾，他一共花了多少錢？”皮皮高聲插話說：“問得好，不過我更想知道他為什么這么愛花錢，他買汽水沒有，在他離家之前，把耳朵洗干凈了嗎？”怎么樣？這個有趣的故事有沒有吸引你呢？
皮皮帶給了我們不少笑聲，她每天都在做自己那個“永遠長不大的夢”，讀這本書，我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個善良，對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險，很淘氣，經(jīng)常想鬼主意，也創(chuàng)造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著，她永遠是快樂逍遙的，相信她也會帶給同學們一個美麗的夢，成為同學們一個要好的小伙伴。愿同學們在皮皮的世界里找到自己的快樂，在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟，多讀書，讀好書！
謝謝大家！
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