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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-02-03 14:59:10 一般方案 我要投稿

評(píng)選方案匯編(10篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)選方案匯編(10篇)

評(píng)選方案 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),縣委、縣政府決定,在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就評(píng)選活動(dòng)制訂如下方案:

  一、評(píng)選范圍和表彰名額

  (一)評(píng)選范圍

  全縣中小學(xué)(含中專、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。

  (二)表彰名額

  本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專)20名。

  二、評(píng)選條件

 。ㄒ唬┳宰鹱詯(ài),儀表端莊

  1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

  2、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明。

  3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

 。ǘ┱嬲\(chéng)友愛(ài),禮貌待人

  1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  2、尊重他人,以誠(chéng)相待。

  3、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。

  (三)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

  1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、專心學(xué)習(xí),上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。

  3、興趣廣泛,特長(zhǎng)突出,積極參加各種文體活動(dòng)。

 。ㄋ模┣趧趦樸,孝敬父母

  1、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做。

  2、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  3、生活節(jié)儉,不亂花錢(qián)。

 。ㄎ澹﹪(yán)以律已,遵守公德

  1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果,積極參加公益勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物。

  2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  3、自覺(jué)遵守公共秩序。

 。┓e極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。

  三、評(píng)選程序和方法

 。ㄒ唬┍敬卧u(píng)選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會(huì)公示;縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

 。ǘ┱J(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見(jiàn)附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ㄈ⿲(duì)各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,公示時(shí)間不少于20天。

 。ㄋ模⿲(duì)獲得全縣“文明學(xué)生”稱號(hào)的`中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)予以公告。

  四、時(shí)間安排

  本次評(píng)選活動(dòng)共分四個(gè)階段:

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月30日之前)

  各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。

  第二階段為推薦評(píng)比階段(10月1日——10月30日)

  各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象要嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時(shí)報(bào)送推薦材料。

  第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)

  縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核,實(shí)地考察,征求各方面意見(jiàn),向社會(huì)公示,以確保此次評(píng)選質(zhì)量。

  第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)

  縣委、縣政府舉行表彰大會(huì),對(duì)獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)公告。

  五、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了搞好這次評(píng)選活動(dòng),成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

  各單位亦應(yīng)成立評(píng)選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)。

  六、有關(guān)要求

  (一)各單位要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  (二)大造聲勢(shì),形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用這次評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

  (三)在推薦評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評(píng)審費(fèi)用。

 。ㄋ模┳⒅貙(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

評(píng)選方案 篇2

  為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)縣委十三屆九次會(huì)議精神,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神,全面推進(jìn)“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè),努力爭(zhēng)做深化改革、文明鄉(xiāng)風(fēng)、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設(shè)四個(gè)方面示范,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“示范”家庭評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)范文網(wǎng)守法,崇文重教,友善包容,和諧向上的社溪精神,積極倡導(dǎo)“夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導(dǎo)廣大家庭在活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)此次活動(dòng),建立家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)縣、愛(ài)鎮(zhèn)愛(ài)家、孝老愛(ài)親、鄰里和睦、友好誠(chéng)信等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣.

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  要求所有參選的家庭愛(ài)國(guó)守法,家庭成員沒(méi)有違法違規(guī)行為;遵守國(guó)家計(jì)劃生育,家庭成員沒(méi)有違反國(guó)家計(jì)劃生育政策情況;遵守社會(huì)公德,家庭成員帶頭維護(hù)公共利益,熱心公益事業(yè),助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物;遵守家庭美德,家庭成員間做好尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

  (一)創(chuàng)業(yè)致富家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭團(tuán)結(jié),共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目上。家庭成員中有1-2位有強(qiáng)烈的事業(yè)心和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念,自強(qiáng)自立,自主創(chuàng)業(yè),事跡感人,在本地區(qū)有一定影響力和知名度。

  2、家庭成員帶頭勤勞致富,守法致富。近年來(lái)通過(guò)個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路,在實(shí)現(xiàn)自身就業(yè)的同時(shí),不斷拓展經(jīng)營(yíng)規(guī)模,有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng),在本地區(qū)投資規(guī)模10萬(wàn)元以上,累計(jì)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)達(dá)10人以上 ,影響、帶動(dòng)和幫助一批城鄉(xiāng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)就業(yè),成效顯著。

  3、合法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī),依法執(zhí)行勞動(dòng)合同制度,用工行為規(guī)范,近年來(lái)未發(fā)生重大勞動(dòng)爭(zhēng)議,勞動(dòng)關(guān)系和諧,依法與職工簽訂一年以上勞動(dòng)合同,按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的違法行為,具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺(jué)維護(hù)職工權(quán)益,深受廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各方面的`好評(píng)。

  (二)孝老愛(ài)親家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭成員之間感情融洽、關(guān)系和諧,孝敬父母、長(zhǎng)輩,事跡感人。

  2、模范踐行家庭美德,長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人,不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。

  3、積極捐助、投資敬老事業(yè),成績(jī)顯著,在當(dāng)?shù)芈曌u(yù)好,社會(huì)影響廣泛,群眾認(rèn)可度高。

  4、義務(wù)贍養(yǎng)幫助社會(huì)老人,熱心救助困難老人,事跡突出;在服務(wù)老年人工作崗位上,工作勤懇,無(wú)私奉獻(xiàn),得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  5、重視、關(guān)心、支持老齡事業(yè),為老人做好事、辦大事,事跡突出。

  (三)綠色環(huán)保家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費(fèi)和簡(jiǎn)約生活方式 ,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚,自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)常識(shí),有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境違法行為,每季度做一件保護(hù)周?chē)h(huán)境的公益事項(xiàng)。

  2、家庭衛(wèi)生整潔,室內(nèi)空氣清新,環(huán)境宜人,提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú) ,家庭進(jìn)行垃圾袋裝,廢物分類回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺(jué)減少環(huán)境噪聲污染,不食野生動(dòng)物,盡可能選用公共交通工具 。

  3、家庭成員積極參與抵制污染的行動(dòng),抵制使用對(duì)環(huán)境造成污染的生活用品 ,積極利用環(huán)保能源,不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑,自覺(jué)抵制白色污染 。

  4、家庭開(kāi)展節(jié)能行動(dòng),自覺(jué)節(jié)約用水用電及紙張,減少使用浪費(fèi)資源的一次性消費(fèi)品,自覺(jué)購(gòu)買(mǎi)和使用綠色產(chǎn)品,杜絕過(guò)度消費(fèi)。

  (四)誠(chéng)實(shí)守信家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、家庭成員帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī),提高自身法律素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),不搞封建迷信,不參與賭博,不參與邪教組織。

  2、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫(huà);管住自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪;管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)粗話臟話;管住自己的心,不違法亂紀(jì),不言而無(wú)信,共同維護(hù)良好的社會(huì)秩序。

  3、愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己,講道德,講民主,知榮明恥,明禮誠(chéng)信。

  4、真誠(chéng)孝敬長(zhǎng)輩。對(duì)老人,尊重理解,妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠(chéng)傳遞;理性關(guān)愛(ài)子女。對(duì)子女,嚴(yán)格教育,坦誠(chéng)溝通。尊重孩子的人格,讓孩子從小懂得誠(chéng)信;尊重愛(ài)護(hù)配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互諒”,相互信任,彼此忠誠(chéng),攜手共進(jìn)。

  5、家庭成員帶頭謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改;珍惜資源,杜絕浪費(fèi);妥善處理親朋鄰里關(guān)系;有快樂(lè)事,大家一起分享;有煩惱事,大家共同解決。營(yíng)造平等民主誠(chéng)信的家庭風(fēng)氣。以家庭的誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)的誠(chéng)信。

  6、在工作中愛(ài)崗敬業(yè),自律自強(qiáng),重信踐諾,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以誠(chéng)待人,以信服人。

  7、廉潔自律,不插手其他家庭成員的工作,不利用家庭成員的職權(quán)和職務(wù)謀取私利。

  (五)鄰里和睦家庭標(biāo)準(zhǔn)

  1、樂(lè)于助人,當(dāng)左鄰右舍遇到困難時(shí),能盡力給予幫助。

  2、經(jīng)常鄰里走動(dòng),對(duì)鄰里家庭情況了解詳細(xì);鄰里間會(huì)打招呼,熱情寒暄,沒(méi)有隔閡。

  3、鄰居家有人來(lái)訪時(shí),代為傳言或保管物件等;鄰居外出,突遇下雨時(shí)會(huì)代為收取衣衫等;鄰里間有喜慶類事,會(huì)量力而行待以禮遇。

  4、當(dāng)鄰里間有小矛盾時(shí),能主動(dòng)伸出“橄欖枝”, 尋求和解;其他鄰舍間有糾紛時(shí),能化解矛盾,起到春風(fēng)化雨的作用。

  三、活動(dòng)方式

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx.7.1-20xx.7.15)

  各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等宣傳媒體,采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)設(shè)宣傳欄、舉行啟動(dòng)儀式等有效形式,廣泛宣傳“示范”家庭評(píng)選活動(dòng)的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,使更多的家庭參與其中。

  (二)組織實(shí)施階段(20xx.7.16-20xx.9.30)

  “示范”家庭評(píng)選活動(dòng),按照家庭自評(píng)、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個(gè)程序進(jìn)行,使影響更廣泛、教育更深刻、評(píng)定更準(zhǔn)確。

評(píng)選方案 篇3

  為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。

  一、評(píng)選考核的條件

  1、基本條件。

  遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

  積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

  組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

  各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

  2、必備條件。

  按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

  備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

  每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

  每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

  積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

  備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

  備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

  備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

  備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。

  二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則

  1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

  2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

  3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

  3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

  4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

  2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的'備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

  3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇4

  為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的良好形象,激勵(lì)廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開(kāi)始,單數(shù)年份評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評(píng)選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會(huì)通過(guò)的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》,學(xué)校今年將評(píng)選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評(píng)選工作,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng) z

  副組長(zhǎng) z

  紀(jì)檢 z

  成員:z

  2、工作機(jī)構(gòu)

  成員:z

  二、評(píng)選對(duì)象

  在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。

  三、評(píng)選條件

  1、具體評(píng)選條件見(jiàn)附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。

  2、參評(píng)對(duì)象有下列情形之一,當(dāng)年不能評(píng)選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:

  ①觸犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

 、谶`反計(jì)劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。

 、垡蚴、瀆職造成學(xué)生安全事故。

 、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。

  ⑤在教育科研工作、職稱評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

 、迋鞑ビ泻W(xué)生身心健康的思想,參與色情、和邪教活動(dòng)。

 、呓邮芗议L(zhǎng)有目的`宴請(qǐng)或饋贈(zèng),利用職務(wù)之便謀取私利。

 、嘤兄S刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。

 、岵环䦶墓ぷ靼才,工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤。

 、庥衅渌`反師德行為,造成不良影響的。

  四、評(píng)選步驟

  1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動(dòng)員。

  2、6月28-7月2日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評(píng)選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。

  3、7月3日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。

  4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門(mén)根據(jù)評(píng)選辦法進(jìn)行評(píng)選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  5、8月26日,行政會(huì)審議通過(guò)20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  6、8月28日,向全校公布評(píng)選結(jié)果,公示期為5天。

  7、9月10日教師節(jié)表彰。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)和待遇

  1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。

  2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

  3、在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)同類榮譽(yù)的評(píng)選。

  4、連續(xù)兩年贈(zèng)閱《教育科研》雜志。

  z市第一中學(xué)

評(píng)選方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  “感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹(shù)立榜樣,并通過(guò)典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的`模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園

  三、參評(píng)對(duì)象:徒司中學(xué)全體師生

  四、評(píng)選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):

  1.熱愛(ài)學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;

  2.積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);

  3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂(lè)于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

  4.無(wú)私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

  5.積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);

  6.自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┖_x

  學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  教師:以年級(jí)組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。

  候選人材料要求:

  1.候選人生活照一張;

  2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫(xiě));

  3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標(biāo)題。例:播撒愛(ài)心、樂(lè)于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));

  4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;

  5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交,教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。

 。ǘ┏鯇彛河稍u(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。

  評(píng)審組成員:zz

 。ㄈ┱故荆豪脵淮、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。

 。ㄋ模┩镀保焊鶕(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。

 。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見(jiàn)占50%,教職工意見(jiàn)占30%,評(píng)審組意見(jiàn)占20%。

 。╊C獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。

  徒司中學(xué)

  第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表(學(xué)生)

評(píng)選方案 篇6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園活力;經(jīng)年級(jí)研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下:

  一、評(píng)選項(xiàng)目:

  “年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

  二、評(píng)選辦法:

  年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星),再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選,最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期,每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名,具體時(shí)間如下:

  各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),確定1名,寫(xiě)出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。

  三、評(píng)選條件

 。ㄒ唬┘o(jì)律之星

  1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容,舉止文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體。

  2、有良好的行為習(xí)慣,課堂、宿舍、集體活動(dòng)中,能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

  3、能?chē)?yán)格要求自我,并以自身規(guī)范行為直接或間接的`正面影響周?chē)瑢W(xué),做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

  4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切,不怨天尤人,牢騷滿腹。

  5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

  (二)學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  2、善于分析,勤于思考總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級(jí)前5名。

  4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。

  6、學(xué)習(xí)刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

  7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  8、積極協(xié)助老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  評(píng)選出的班級(jí)之星,班級(jí)將設(shè)“班級(jí)明星榜”宣傳表?yè)P(yáng);評(píng)選出的年級(jí)之星,年級(jí)將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級(jí)競(jìng)賽等途徑進(jìn)行宣傳,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  “陽(yáng)光育人,和諧興!笔侵轀氐诙袑W(xué)的辦學(xué)理念。我們本著關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每個(gè)方面和每段過(guò)程的理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光和諧的氛圍。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使每個(gè)學(xué)生都能全面、均衡和個(gè)性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會(huì)“快樂(lè)生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。

  二、評(píng)價(jià)原則

  1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系之中;全體教師參與評(píng)價(jià),而非僅是班主任。

  2、評(píng)價(jià)全面、注重過(guò)程;從學(xué)生全面發(fā)展來(lái)考核,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)納入到評(píng)價(jià)中。全方位,多層面的促進(jìn)學(xué)生綜合全面發(fā)展。

  三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、文明禮儀之星

 、倌7蹲袷刈袷亍吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;

 、谡\(chéng)實(shí)待人,講信譽(yù);尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的`各項(xiàng)有意義活動(dòng);

  ③尊敬他人,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,學(xué)生行為規(guī)范

 、懿讳亸埨速M(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)

 、葜鲃(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與

  ⑥在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)

 、呶拿骶筒

 、嘣掳嗉(jí)個(gè)人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。

  2、學(xué)習(xí)智慧之星

 、賹W(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門(mén)功課成績(jī)都優(yōu)秀;成績(jī)進(jìn)步非常明顯的。

 、趯W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有廣泛的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,思維活躍,對(duì)問(wèn)題敢于發(fā)表自己的看法。

 、凵朴谂c他人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

  ④在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進(jìn)步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗(yàn)和處理信息。

 、莘e極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)等,表現(xiàn)突出。

 、奚险n認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動(dòng)作,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。自修課能做到老師在與不在一個(gè)樣。

 、甙磿r(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)

  ⑧能經(jīng)常閱讀有意的課外書(shū)報(bào),了解時(shí)事,拓寬視野。

  3、藝術(shù)特長(zhǎng)之星

 、贌釔(ài)藝術(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體和校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)并顯著成績(jī),學(xué)科考核為優(yōu)秀級(jí)。

  ②具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)寫(xiě)作能力,在大型活動(dòng)的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級(jí)主頁(yè)、校園網(wǎng)、狀元紅等校級(jí)及以上刊物發(fā)表過(guò)文章,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的任務(wù)。

 、蹖(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功,能積極參加手抄報(bào)、黑板報(bào)等活動(dòng)。

 、苣転榘嗉(jí)和學(xué);顒(dòng)出謀劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng),設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意新穎。

 、菥邆淞己玫挠⒄Z(yǔ)表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽

 、迵(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)或者是校學(xué)生會(huì)的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)

 、咭陨衔捏w項(xiàng)目有考級(jí)證書(shū)或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。

  4、體育健康之星

  ①熱愛(ài)體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得區(qū)級(jí)以上成績(jī);廣播體操、眼保健操、體育活動(dòng)課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊(duì)正式隊(duì)員,并能堅(jiān)持訓(xùn)練的。

 、谝陨衔捏w項(xiàng)目有考級(jí)證書(shū)或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。

  5、綠色環(huán)保之星

  ①有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí),關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題,能對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán);顒(dòng)和志愿者活動(dòng)

 、谡湎зY源,愛(ài)護(hù)公物。要節(jié)約水電、不浪費(fèi),不損壞公共設(shè)施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

評(píng)選方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為落實(shí)學(xué)校課程體系建設(shè),彰顯校本課程魅力,尊重學(xué)生主體地位,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,以陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧為宗旨,學(xué)校決定于六一期間舉行“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”“情溢校園 智享人生”百生秀評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、評(píng)選辦法

  評(píng)選項(xiàng)目為校本課程選修類,如“圍棋小名士”,不跨班選報(bào)。由各校本課程班的任課教師組織評(píng)選,根據(jù)本課程實(shí)施方案中的評(píng)價(jià)辦法,要凸顯學(xué)生參加課程班的特長(zhǎng)表現(xiàn),采取民主推薦、現(xiàn)場(chǎng)展示的形式進(jìn)行推選。

  從下發(fā)方案之日起,各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生明白評(píng)選目的及辦法。學(xué)生根據(jù)自己在校本課程班的學(xué)習(xí)情況,自主申報(bào),參加本班評(píng)選。負(fù)責(zé)教師本著公開(kāi)公平公正的`原則組織好評(píng)選過(guò)程,全校共評(píng)出“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”(小明星、小健將等)予以表彰,評(píng)選人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%(不滿25人的只選1個(gè)),評(píng)選項(xiàng)目見(jiàn)附表(原則上評(píng)選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評(píng)選,且申報(bào)項(xiàng)目不得和上年度相同)。

  四、評(píng)選時(shí)間

  一至四年級(jí)校本課程班利用下周五(5月17日)下午校本課程進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級(jí)在本班內(nèi)由班主任進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送至教務(wù)處進(jìn)行審核。

  五、評(píng)選項(xiàng)目

  課程板塊 項(xiàng)目名稱

  我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造 剪紙小明星

  我會(huì)才藝我快樂(lè) 小畫(huà)家

  泥工小明星 小提琴小明星

  七巧板小明星 民樂(lè)小明星

  女紅小明星 戲曲小明星

  我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧 英語(yǔ)小明星

  小書(shū)法家 圍棋小明星

  小歌唱家 科技小明星

  小舞蹈家 閱讀交流小明星

  電腦美術(shù)小明星 數(shù)學(xué)小明星

  我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康 籃球小健將

  小主持人

  足球小健將

  陶藝小明星

  羽毛球小健將

  乒乓球小健將

  跳繩小健將

  健美操小明星

評(píng)選方案 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施,市教育局研究,決定在全市開(kāi)展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選表彰活動(dòng)。為做好評(píng)選表彰工作,特制定如下評(píng)選活動(dòng)方案:

  一、評(píng)選范圍

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評(píng)選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評(píng)選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

  二、評(píng)選條件

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評(píng)選條件見(jiàn)附件2-5。

  有下列情況之一者,不能推薦評(píng)選:

  1、工作時(shí)間未滿三年者;

  2、因違法、違紀(jì)受到過(guò)處罰、處分或相關(guān)處理者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

  4、組織參加以個(gè)人盈利為目的的辦班、競(jìng)賽活動(dòng)以及有償家教,參加編寫(xiě)或推薦使用未經(jīng)教育行政部門(mén)同意的各種書(shū)刊資料者;

  5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)活動(dòng)者;

  6、弄虛作假,虛報(bào)個(gè)人學(xué)術(shù)成果者;

  三、評(píng)選名額

  各有關(guān)單位的推薦評(píng)選名額見(jiàn)附件1。

  四、評(píng)選辦法

  提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。

  1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評(píng)選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評(píng)議,投票決定推薦人選,填寫(xiě)具體的考核意見(jiàn),并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無(wú)異議后,將申報(bào)材料上報(bào)市教育局。

  2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門(mén)人員組成的考核小組,對(duì)各單位推薦的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行考查考核,考核時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)取其所在學(xué)校教職工和所教班級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

  五、評(píng)選要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評(píng)選過(guò)程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),開(kāi)展各種形式的.學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選程序及分配名額,認(rèn)真、慎重地做好評(píng)選工作。

  2、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件和工作程序,確保評(píng)選質(zhì)量。要堅(jiān)持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開(kāi)評(píng)選”的原則,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來(lái)。推薦、評(píng)選過(guò)程要不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

  3、堅(jiān)持原則,客觀公正。評(píng)選要采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)考察、逐級(jí)公示的辦法進(jìn)行。要把評(píng)選過(guò)程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過(guò)程,通過(guò)評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、上報(bào)人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

評(píng)選方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選xxxx年“中祥杯”xxxx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,特制定xxxx二小xxxx年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。

  二、評(píng)選工作小組成員

  組長(zhǎng):校長(zhǎng) xxx

  成員:副校長(zhǎng) xx

  德育教導(dǎo) xx

  大隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx

  三、評(píng)選范圍及表彰榮譽(yù)

  評(píng)選范圍:全體班主任

  表彰榮譽(yù):區(qū)優(yōu)秀班主任1名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)

  校優(yōu)秀班主任4——5名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)

  四、評(píng)選條件

 。ㄒ唬┤温殫l件

  區(qū)級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間三年以上(含到xxxx年6月底滿3年及以上的現(xiàn)任班主任。

  校級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間二年以上(含到xxxx年6月底滿2年及以上的現(xiàn)任班主任。

 。ǘ⿴煹乱

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生。

  2、品行端正,師德高尚,為人師表,不搞有償“家教”。

  3、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng)、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第一、第二屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任,在工作中有新突破和新成績(jī)的,也可參加此次評(píng)選。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理

  區(qū)級(jí):xxxx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色。

  校級(jí):xxxx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色。

  具體表現(xiàn)為:

 。1)加強(qiáng)班級(jí)管理,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。

 。2)積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成特色、充滿活力的班集體。

  (3)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,人際關(guān)系良好;能運(yùn)用各種方式溝通師生情感,協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的關(guān)系,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,形成教育合力。

 。4)區(qū)級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,形成了特色鮮明的、具有推廣價(jià)值的班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。

  校級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,有思考、有實(shí)踐、有成效,初步形成了自己的班主任工作特色,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (四)班主任科研

  區(qū)級(jí):在班主任工作方面有一定的.研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題。xxxx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中,舉行過(guò)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開(kāi)課。

  校級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題,或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng)。xxxx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中,舉行過(guò)校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開(kāi)課。

  五、評(píng)選程序和形式

  1、評(píng)選形式:

  班主任自薦、學(xué)校推薦

 。ㄕ(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部)

  2、評(píng)選程序

  1、4月23日——24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、4月24日——27日教師自薦、學(xué)校推薦。

  3、4月28日——4月30日,在自薦和推薦的基礎(chǔ)上,根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件,確定名單、公示,聽(tīng)取教師和家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  4、5月4日上報(bào)區(qū)教育局。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰。

  2、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。

  3、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng)。

  4、撰寫(xiě)優(yōu)秀班主任事跡,刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書(shū)內(nèi)。

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