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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-04 10:47:42 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文5篇[通用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)作文5篇[通用]

四年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我成了一名交通工具建筑師。我向大家介紹

  一種多功能汽車吧。

  這種車可神奇了,它的外形很像以前的汽車。它有6個(gè)按鈕。還有一對(duì)飛機(jī)翅膀,不過,他是在汽車地板下面一層里。當(dāng)然有按鈕操作。離方向盤很近。還有兩個(gè)鉆地機(jī)。在汽車的車頭里,按鈕在椅子上。讓我來(lái)介紹一個(gè)功能吧。

  當(dāng)你到了人群很多的地方,或不能讓車走地方,你就可以按方向旁邊的按鈕,飛機(jī)翅膀就會(huì)出來(lái),你也可以按椅子的`第一個(gè)按鈕,鉆地機(jī)就會(huì)出來(lái),你就可以下地底,下地底之后按椅子上的第二個(gè)按,它就會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)航儀。汽車的能源是太陽(yáng)能,曬一天就能存一天太陽(yáng)能,按椅子上的第三個(gè)按鈕就能手動(dòng)汽車。按方向盤中間按鈕,就能開啟無(wú)人導(dǎo)航。還有方向盤不是手動(dòng)時(shí),方向盤就是聲控的,如果壞人有了車不就能偷到別人的東西了,不會(huì),它會(huì)把小偷送到警察局。還有一個(gè)按鈕,那按鈕可是能在你開車去旅行時(shí),就能有電視出來(lái),那個(gè)按鈕在椅子的左邊。

  這種車功能齊不齊全?

四年級(jí)作文 篇2

  沒有雨傘的孩子必須努力奔跑,

  沒有跑鞋的孩子必須努力沖刺,

  沒有童年的孩子必須努力想象,

  沒有眼睛的孩子必須努力感觸,

  沒有耳朵的孩子必須努力觀察,在我成長(zhǎng)的道路中,得到過許多人的幫助。有慈愛的父母、尊敬的老師、親愛的同學(xué)但今天,我最想寫下您對(duì)我的關(guān)懷。

  您——和藹可親,在上個(gè)學(xué)期成為了我們的班主任,短短幾個(gè)月,我深深地感受到您是那樣的盡職,又是那樣的慈祥。我在您的細(xì)心教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大。

  您溫柔的目光讓我變得更加自信。開學(xué)時(shí),您讓同學(xué)們上臺(tái)做自我介紹。剛開始,我有點(diǎn)不好意思,不敢舉手。后來(lái),我被大家積極參與的熱情感染了,鼓起勇氣,舉起了手。您用溫柔的聲音輕輕地點(diǎn)了我的名字,在您親切的目光下,我走向講臺(tái),微笑著向大家做自我介紹。此時(shí),您正向我投來(lái)贊許的目光,我更加自信了,之前的擔(dān)心也煙消云散了。介紹結(jié)束時(shí),您對(duì)我的表現(xiàn)給予了充分的肯定,臺(tái)下也響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  您的嚴(yán)格要求,使我懂得了自律。開學(xué)的'第一個(gè)周五,我在課堂上說(shuō)小話,您批評(píng)了我,還要求家長(zhǎng)給您打電話。這可是我入學(xué)以來(lái)第一次遇到這樣的事情。∥异话,心里很后悔自己干嘛要在課堂上講小話。一天、兩天過去,到了星期天晚上,在極度的緊張和不安中,我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽立即撥通了您的電話,我在旁邊嚇得連大氣都不敢出?墒牵娫捘穷^,您并沒有一味地批評(píng)我,您首先向媽媽表?yè)P(yáng)了我在課堂上的大膽與積極,然后才指出了我的不足。事后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。通過這件事,我懂得了,在集體活動(dòng)中要學(xué)會(huì)自律。

  您的課堂生動(dòng)有趣,讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了更濃厚的興趣。每一次上課,您都會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。作為我們組的組長(zhǎng),我一點(diǎn)都不敢馬虎,為了給組員們帶個(gè)好頭,每一次的小組匯報(bào),我都盡力做足準(zhǔn)備,帶動(dòng)組員們積極參與。您布置的作業(yè),讓我受益多多。每日一評(píng)讓我明白,學(xué)習(xí)不能局限于書本知識(shí),還要關(guān)注生活,更要勤練筆;翻譯小古文也非常有意思,古文雖然短小卻意義深?yuàn)W,中國(guó)語(yǔ)言真是博大精深哪!

  因?yàn)橛心,我逐漸成長(zhǎng)與進(jìn)步著。感謝您!我一定好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),來(lái)回報(bào)您對(duì)我的辛勤培育。

四年級(jí)作文 篇3

  今天,我忙著做作業(yè),忘記給烏龜喂食了。突然聽到陽(yáng)臺(tái)上"當(dāng)啷"一聲,我趕緊跑過去,看到"小珍珠"從魚缸壁上滑了下來(lái),"大花斑"正把它往魚缸外拖去。這樣的事我見過多次了,也就沒想什么,趕緊跑回書房繼續(xù)做作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,陽(yáng)臺(tái)上又傳出一種奇怪的聲音,好像是大掃除時(shí)用濕抹布擦木柜的聲音。我馬上產(chǎn)生了不詳?shù)念A(yù)感,我又跑到陽(yáng)臺(tái)上查看情況。原來(lái)是"大花斑"和"小珍珠"正往木柜上爬呢!我好奇地躲到一邊想看個(gè)究竟。

  兩只烏龜吃力地往木柜上爬,不一會(huì)兒就爬上了木柜頂端,朝著龜食盒爬去。"大花斑"叼住蓋子的一角,用力往上一翻,龜食盒被打開了。兩只烏龜合力推著一大盒沉重的龜食,往柜子邊緣走去。

  忽然,"小珍珠"腳下一滑,松開了龜食,"大花斑"叼不住,也張開了嘴,龜食撒了一地。烏龜們也許真的餓了,也不分是亮色還是彩色,直接趴在地上狂吃起來(lái)。它們吃了對(duì)方的'龜食,但誰(shuí)也沒有把吃進(jìn)去的龜食吐出來(lái),卻跟沒吃一樣,還在尋找著食物。

四年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng)想是人生的航向標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名護(hù)士,有的人想當(dāng)一名老師,有的人想當(dāng)一名司機(jī),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民警察。

  我想當(dāng)警察是因?yàn)榫炜梢员Wo(hù)人民的.財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,為社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航,還可以抓壞人和小偷。

  我很喜歡看那部《重案六組》的電視劇,那里面的很多情節(jié)我都記住了,我很喜歡他們辦案抓壞人的情景。每當(dāng)看到警察穿上那身藍(lán)色的警服我就感覺警察很酷,他們開著警車跑在街路上威風(fēng)凜凜的,犯法的人一看到警車或者警察就會(huì)望風(fēng)而逃。我知道警察能維護(hù)治安和國(guó)內(nèi)和平,人們的幸福生活離不開警察,如果沒有警察就沒有人民的平安和幸福。

  我深深知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要付出很大的努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書,只有那樣才能在長(zhǎng)大后成為一名合格的人民警察,保護(hù)人民的幸福和安康。相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

四年級(jí)作文 篇5

  我有個(gè)“傻弟弟”,你們信不信?哈哈,我覺得你們一定說(shuō)不信吧,是啊,誰(shuí)叫他有我這個(gè)冰雪聰明的姐姐吶!你們一定更加疑惑重重了吧,是啊,既然我自己親口說(shuō)他不傻了,為啥還叫“傻弟弟”呢?嘻嘻,著你們就不知道了吧!還是讓我來(lái)親自給你們解答,滿足一下你們的好奇心……

  我的這個(gè)弟弟啊,不是他看上去傻里傻氣的,而是我覺得他的腦子“笨”呢!記得有一次,我聽到弟弟一回家就捧著老師要叫讀的`書,拿了出來(lái),認(rèn)真地捧著,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),看著他朗朗的讀書聲,沒完沒了了。捧著精彩生動(dòng)的故事書的我,聽著他嘰嘰喳喳讀的沒完了,真是令人厭煩。我也是十分的不解,他這樣認(rèn)真地讀是干嘛啊,又沒人知道。我實(shí)在是聽不下去了,立馬勸道:“好弟弟啊,你干嘛呢?讀那么累煩不煩啊,趕緊休息一下吧!”弟弟卻執(zhí)拗地說(shuō):“這是老師讓我們必須做的作業(yè),不能不讀的,必須要做的!”聽著弟弟的話,我更加哭笑不得地說(shuō):“這有什么。?老師又不知道,做做樣子就好了,趕緊別讀了吧……”聽著我的話,弟弟突然睜大了雙眼,粗著脖子紅著臉說(shuō):“怎么可以這樣啊,這不是撒謊嗎!老師不可以撒謊騙人的……”聽著弟弟的話,我一陣感悟,良久都沒反應(yīng)過來(lái)……

  怎么樣?我的弟弟“傻不傻”?

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