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【合集】看見為題的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的看見為題的作文5篇,希望對大家有所幫助。
看見為題的作文 篇1
你可曾看見那躲在幕后的愛?
考試前夕,父親檢查我的文具是否齊全,一一列舉:“黑水筆、2B鉛筆、三角尺、直尺、圓規(guī)……”我便一一拿出來核對?蓞s發(fā)現(xiàn)原本在圓規(guī)里的筆芯不見了。“不可能!我今天早上還看到的!蔽也唤逼饋,“這么晚了文具店都已關(guān)門了!”
父親搖了搖頭,是在怪我做事情不夠仔細(xì)。而后他溫言勸到:“別著急,我們來想想辦法!彼难劬λ南聮哌^,突然一亮,拿起了我因?yàn)樘潭鴪?bào)廢的2B鉛筆。我恍然大悟,明白了父親的用意。哦,他是要用里面的鉛芯代替我不慎遺失的那根圓規(guī)筆芯?梢岩欢螇蜷L的筆芯取出來談何容易!見父親暫時(shí)還沒什么舉動(dòng),我就急切的'拿起鉛筆想硬折,父親按住我的手:“不要蠻干,我有辦法。”他取出了工具箱,拿出美工刀開始削鉛筆。他一刀一刀的仔細(xì)削著,透過鏡片,他的眼神專注而堅(jiān)定。我也不由得細(xì)細(xì)打量起父親來,不知何時(shí),他的頭上已有了點(diǎn)點(diǎn)斑白,臉上更是有了皺紋,雖然很淡,但依舊讓我心中一酸。我看過父親年輕時(shí)的照片,腰板筆挺,一頭烏黑的頭發(fā),洋溢著快樂與青春熱血,可謂儀表堂堂、氣宇軒昂,F(xiàn)在呢?一個(gè)發(fā)絲泛白,腰微微彎著的四旬中年人,攥著美工刀,捏著一截削得露出一大段筆芯的2B鉛筆,仔細(xì)地將它削尖。
“站在那里干嘛?還不快去洗漱,今天要早點(diǎn)睡!备赣H說!班!”我應(yīng)了一聲走出了房間。當(dāng)我再次走進(jìn)房間時(shí),父親也走了出來,說:“圓規(guī)放在你的筆袋里了,以后學(xué)習(xí)上的事情自己要多關(guān)注!辈⑴牧伺奈业募纭N蚁窈耸裁礀|西,不知道說什么才好,半天只擠出一句:“謝謝!”我飛快的沖進(jìn)房間拿出圓規(guī),它很好用,父親還細(xì)心地為我在筆尖上套上了筆蓋。我不由得笑了。
父親,嚴(yán)肅的教育我;父親,耐心的陪伴我;父親,有著像山般沉默卻偉大的愛。他的愛不似母愛如沐春風(fēng),他的愛是躲在幕后的,需要我睜大眼睛,用心去看,才能看得見。
窗外,星星還亮著,月色如水,給了它們光亮的,不只是太陽吧,還有月亮呢!
看見為題的作文 篇2
“你看見了什么,記住了什么,你為什么感動(dòng),又為什么徹夜難眠……”這是20xx年元宵晚會中的一段話。20xx年,注定是人類歷史上不平凡的一年,新型冠狀病毒來勢洶洶,而在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間段,我們又看見了什么?
在武漢有著這樣一位古道熱腸,俠肝義膽的快遞小哥——汪勇。
2月13日凌晨5:00汪勇在武漢二環(huán)外快遞倉庫的一個(gè)高低床上醒來,測了體溫準(zhǔn)備出門。他下意識地看了看日歷,才意識到自己已經(jīng)22天沒有回家了。我似乎看見一位丈夫,一位父親對妻與子的思念。但是他不能走,他和朋友一共對接了1000多位醫(yī)護(hù)人員,接下來還要為3000多名馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員提供服務(wù)。
他說過這樣一句話:“人這一輩子碰不到這么大的`事,不管做什么,盡力去做,不后悔。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡單一天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,可以節(jié)省四個(gè)小時(shí),接送100個(gè)人就是400個(gè)小時(shí)。400個(gè)小時(shí),醫(yī)務(wù)人員能救多少人?怎么算我都是賺的!
聽著這樣一段樸實(shí)卻又感人的話,一個(gè)疫情風(fēng)暴中心的“生命擺渡人”出現(xiàn)在了我的眼前,看到了他堅(jiān)毅的面容,必勝的決心。想到了,看到了無數(shù)像他一樣的“生命擺渡人”,為了抗擊新型冠狀病毒舍小家顧大家的平民英雄。
他們沒有像鐘南山,李蘭娟,張定宇等醫(yī)務(wù)人員一樣人人皆知,家喻戶曉,但他們同樣作為逆行者。從這一個(gè)個(gè)普通的人中,我依然看到了和鐘南山,李蘭娟等一樣的內(nèi)心一樣的勇氣與不放棄。
“你看見了什么記住了什么你為什么感動(dòng)又為什么徹夜難眠?”
我看見了無數(shù)英雄在為人民為國家奉獻(xiàn)出自己的一份力量,但透過他們看到的是那一顆顆愛國,愛人民,敢為人先,無私奉獻(xiàn)的心!他們雖然只是一顆顆微小的星星,但當(dāng)他們聚集起來就變成了巨大的光圈,照亮了在黑夜里徬徨的我們,迎來了勝利的曙光。
我看見了一位位英雄,更看見了英雄們心中那永不滅的光。
看見為題的作文 篇3
雷鋒,釘子,無私的他,多年了,雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的,他那無私的精神仍存在我們心中,是那樣的根深蒂固,雖然他已離去了……我慶幸,在現(xiàn)在,在我們身邊無時(shí)無刻出現(xiàn)著雷鋒,我相信,那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周圍。
窗戶外,是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生,在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過著馬路。是那樣小心翼翼,是那樣的熱情開朗,臉上盡是無數(shù)點(diǎn)星,燦爛的,閃光著……他留下的不止是雨白的腳印,而是一串奇跡,那是雷鋒的'心……
窗戶外,是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人,他在人材市場中等待機(jī)會的到來。然而上天并沒有給予他合適的工作,他雖然心灰意冷地在這片地上行走著,但熱心的他并沒有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他,眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑著站起,給那位婦女讓座,我知道,他每天都這樣為老人們,婦女孩子們讓座,總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了,年輕人獲得了工作,上天對他并不是不好。
窗戶外,是雷鋒。他化身為一位無名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈,一塵不染,當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí),他們并不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡,是很灼人眼,光芒陽光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶外,是雷鋒。“婆婆,來,讓我?guī)湍惆桑@單車是很重的!”“好,好,我也只能一個(gè)人做了,這么久都沒人幫過我擺好我這部破車,好孩子,幾年級啦?”“我?五年級,好了,再見!”婆婆看著這活潑的孩子,心中暖流直竄而上,“多么好的孩子!”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰,無論雷鋒活在誰的心里,他也是一種無形的精神,留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀,包圍每個(gè)有需要的人,;再見了雷鋒,但我會繼續(xù)你無私的工作,為大眾服務(wù)……
看見為題的作文 篇4
空氣中依舊充滿了溫情,那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當(dāng)我回想起那一刻,我的心總是微微地悸動(dòng)起來。
還記得,那是一個(gè)冰天雪地的冬日,冰冷的溫度仿佛要把空氣凍起來似的,平時(shí)一向粗糙的柏油馬路,這時(shí)卻變得十分平滑,一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時(shí),一輛笨重的`貨車引起了我的注意,他行駛的十分緩慢。也不知車上運(yùn)的什么,用牛皮紙牢牢地掩蓋著。這時(shí)車輪突然微微地打滑了,以至于夏水,井道承受不住貨車巨大的重量,坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里,發(fā)出了巨大的聲響。
貨車上,司機(jī)也覺察到了問題,趕緊從車上跳了下來,大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過,我也覺得束手無策,天空飄著鵝毛大雪,顯得格外凄涼和陰冷。忽然一輛商務(wù)車停在了他的身邊,車主跳了下來,親切的詢問貨車的司機(jī),還從車上找來工具,事情仿佛有了轉(zhuǎn)機(jī)。慢慢越來越多的人停下來給予司機(jī)幫助,他們幾乎都從自己的車?yán)锬贸鰜砹税馐,千斤頂和滑輪等修車工具。后來幾十個(gè)人一齊發(fā)力,把貨車的一邊舉了起來,并用千斤頂撐了起來。不一會兒,他們就把車抬起來避過了下水道,還給車換了一個(gè)新輪胎。貨車換好新輪胎的時(shí)候,那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風(fēng)依舊凜冽,可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。
我的眼睛似乎模糊了,“人間處處有真情!”,我漫步離去,天雖寒冷,但我的心卻不乏溫暖,似乎身上也暖熱了。
我曾見過許多暖心的事,但這件事確實(shí)我印象十分深刻。每當(dāng)回想到這件事,心中就會有一股暖流輕輕劃過,仿佛在眼前也能看見人與人的關(guān)懷之情。
看見為題的作文 篇5
“我都說了我不想去了,你怎么這么煩,要我說多少次!”我極不耐煩地回應(yīng)道。
“兒子去吧,他們說這個(gè)老師很好的!”媽媽語重心長地說道。
“哎呀!你好煩!”
“就上一節(jié)課,不喜歡就不去了。”就這樣我極不情愿地去了。
“上課了,請同學(xué)們回到自己的座位上!眴,干脆利落,有點(diǎn)意思,與我想像中的不太一樣!飄逸的穿著,戲劇性的臉讓人不禁地樂呵,“紅瓜子”的臉上鑲著兩顆大大的眼睛,十分地靈動(dòng),仿佛會說話一般。還有她那張能說會道的巧嘴讓課堂充滿了樂趣,使我很快就融入了課堂。老師那般生動(dòng)的講解,使我感到身臨其境,我仿佛穿越到了過去看見了豪放瀟灑的李白、看見了顛沛流離的杜甫、看見了幽默風(fēng)趣的蘇東坡……
我的心隨著老師的講解忽高忽低,已經(jīng)完全沉醉在了其中,但最開心的還是把老師黑得無語以對……我已經(jīng)完全忘記了我來之前的'那一萬個(gè)不愿意,時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間便下課了,可我的心依然久久不能平靜。
一回到家我便滔滔不絕地講著上課時(shí)的趣事以及學(xué)到的知識。當(dāng)我說得正歡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸媽竟在竊竊私語,這讓我很不開心,便說:“你們在說什么?”良久,媽媽才說道:“你不是不想去的嗎?”我只好尷尬地一笑。
正是因?yàn)檫@位老師,我才有幸看到這么多有趣的一幕幕,才有幸看到那樣精彩的課堂。有時(shí),打開自己的心靈,多一點(diǎn)耐心,多去接觸更多不同的人與事,我們就會看見更多不同的風(fēng)景。
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