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學(xué)會(huì)為題的作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
古話說(shuō)得好，“自古英才多磨難”回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。
吳承恩出生于一個(gè)破落的書香世家，他曾多次參加科舉考試，但一直很不順利，中年后始執(zhí)筆寫《西游記》
清代著名作家曹雪芹，家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里，以堅(jiān)韌不拔的毅力，專心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫作。
我想，這些名人之所以取得巨大成就，與他們艱苦環(huán)境中的磨礪是不可分開的。放眼現(xiàn)實(shí)，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢？正如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝挥薪�(jīng)歷了艱難困苦之后，才能真正樹立起面對(duì)困難的信心�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽覈�(guó)著名的`生物學(xué)家，為一大學(xué)做報(bào)告時(shí)說(shuō)的話，也是他發(fā)自內(nèi)心的感受。確定童第周走過(guò)的是一條不平凡的學(xué)習(xí)道路，在這艱難的環(huán)境，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的道路上，他灑下了辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，以驚人的毅力，攻克難關(guān)。他經(jīng)過(guò)了一番“徹骨寒”，才終得“梅花撲鼻香”的�。�
水不只是澄清的；云不只是潔白的；風(fēng)不是永遠(yuǎn)那么柔和；花不會(huì)永遠(yuǎn)綻放；樹木不只是碧綠。從“充滿希望”到“夕陽(yáng)西下”，有幾人會(huì)一帆風(fēng)順？換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦是人生道路上的一種幸福！磨難是一筆財(cái)富！古話說(shuō)得好，“自古英才多磨難”回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
生活總會(huì)遇到挫折、困難，也許你會(huì)悲傷，會(huì)躲在自己一個(gè)人的世界里哭泣，不想讓別人知道，只能默默哭泣。可能你是一個(gè)強(qiáng)人，可能會(huì)忍住淚水，但是每個(gè)人都不是神，也許神也會(huì)有悲傷的時(shí)候，但是我們都不能哭泣，就像愛(ài)情公寓里的胡一菲，她是一個(gè)強(qiáng)大到讓人心疼的女孩，她說(shuō)：“即使在夢(mèng)里都不能哭泣，要戰(zhàn)斗！”
我們也許沒(méi)有那么強(qiáng)大的心，也許也會(huì)忍不住哭泣，也許只想把自己關(guān)在自己的世界里只有自己一個(gè)人，不想回到現(xiàn)實(shí)，不想再面對(duì)大家的指責(zé)。這些我都知道，有時(shí)我也會(huì)這樣，明明知道哭泣是沒(méi)有用的，并不能改變什么，但是總是感到委屈，淚水忍不住奪眶而出，忍也忍不住，我相信大家都有過(guò)�！帮L(fēng)雨過(guò)后見彩虹“這句話我相信大家都知道，但是誰(shuí)又能真正熬過(guò)風(fēng)雨？
我想，生活的方式是你自己選擇的，你如果選擇悲傷，你的生活也會(huì)悲傷，你如果選擇開心，你的生活也會(huì)開心，所以既然無(wú)法改變一些悲傷的事情，那就想辦法讓自己的`內(nèi)心快樂(lè)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)微笑，用微笑迎接悲劇的生活，用微笑反抗悲劇的生活，哦，你也許會(huì)說(shuō)我很難學(xué)會(huì)微笑，不用緊張，學(xué)會(huì)微笑說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，只要放寬心，讓自己的心放開，放飛心情，不需要在乎什么，更不需要承受壓力，微笑吧！相信自己，面對(duì)悲劇，學(xué)會(huì)微笑，改變自己！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
隨著科技的進(jìn)步，電腦已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的工具。在這個(gè)信息時(shí)代，不懂使用電腦的人將被視為新的“文盲”。我這個(gè)平日里學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的乖寶寶當(dāng)然不能落后于時(shí)代，于是我便央求姐姐教我怎么使用電腦發(fā)電子郵件。
姐姐看到我如此樂(lè)于學(xué)習(xí)，非常高興，爽快地答應(yīng)了。在幾番指導(dǎo)之后，我大致掌握了發(fā)電子郵件的技巧。為了檢查“教學(xué)效果”，姐姐讓我給小姑家的表弟發(fā)一封電子郵件。我硬著頭皮接受了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。整個(gè)發(fā)郵件的過(guò)程可真是喜、怒、哀、樂(lè)，樣樣俱全��！
喜上眉梢
這天，我很早就起床了。迅速吃完早飯后，我坐到電腦桌前，打開電腦。在姐姐的.指導(dǎo)下，我進(jìn)入一家著名的郵箱網(wǎng)站，注冊(cè)了一個(gè)免費(fèi)郵箱。隨著電腦里歡樂(lè)的提示音響起，郵箱注冊(cè)成功了。我剛要?dú)g呼慶祝，姐姐卻說(shuō)：“這才剛剛開始。要想發(fā)郵件，得先把郵件內(nèi)容打好。你現(xiàn)在開始打字吧�！蔽乙宦�，立刻行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒，一封郵件就打好了。接下來(lái)，我根據(jù)姐姐說(shuō)的步驟，輸入了收件人的電子郵箱和內(nèi)容、主題等，然后點(diǎn)擊“發(fā)送”，我的第一封郵件就這樣發(fā)出去了！看著屏幕上顯示的“您的郵件已發(fā)送成功”，想著第一次就這么順利，我高興得一蹦三丈高。
怒氣沖天
下午，我激動(dòng)地打開電腦，想看一下收件箱里有沒(méi)有回信。嘿，果然有一封！我想，肯定是表弟回的。我點(diǎn)開這封郵件一看，什么？竟然是“系統(tǒng)退信”？()我不明白哪里出了問(wèn)題，趕緊去找姐姐幫忙。姐姐看了一下，告訴我可能是由于表弟的郵箱很久不用，賬號(hào)被注銷了。她讓我試著把郵件發(fā)到小姑的郵箱里�？墒�，我原來(lái)寫的郵件壓根就沒(méi)保存，重新發(fā)一封郵件，就意味著我得重新輸入一遍文字，真是太氣人了！
唉聲嘆氣
新郵件打好了，這次我讓姐姐教我配上了漂亮的信紙，在發(fā)送前把這封郵件保存好，然后再點(diǎn)擊“發(fā)送”。我心想：這回總不會(huì)有錯(cuò)了吧！我正興致勃勃地等待回信，卻突然發(fā)現(xiàn)信又被系統(tǒng)退回來(lái)了。奇怪！我又重新發(fā)送了兩次都沒(méi)成功，只好再去找姐姐“助陣”。結(jié)果姐姐一看，就笑著罵我是個(gè)“小糊涂蛋”。姐姐指著“收件人”一欄讓我檢查檢查，我仔細(xì)一看，原來(lái)我把小姑的郵箱地址寫錯(cuò)了，把“Z”寫成了“E”。原來(lái)是這么一回事！不過(guò)，這一回我并不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)把郵件保存好了。誰(shuí)知，就在我得意洋洋地點(diǎn)開存檔想要找那封郵件時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它竟然不翼而飛了！唉，這下完了，一切又要從頭開始！
樂(lè)在其中
經(jīng)過(guò)兩次失敗的教訓(xùn)后，我也積攢了一些經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)認(rèn)真真地輸入了收件人的郵箱地址、主題和郵件內(nèi)容，點(diǎn)擊“保存”，確定保存好了，這才點(diǎn)擊“發(fā)送”。因?yàn)槊恳徊蕉家龣z查一遍，我足足花了半個(gè)小時(shí)才發(fā)送完畢。終于，伴隨著電腦的顯示，郵件發(fā)送成功了。我總算是學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件！
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)把整個(gè)地球上的人都聯(lián)系到了一起，不論我們相隔多遠(yuǎn)，一封郵件發(fā)過(guò)去，就能聯(lián)系到世界各個(gè)角落的人，既方便，又快捷，真好！我要努力學(xué)會(huì)使用電腦，相信它將來(lái)一定能對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
記得四年級(jí)的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚，我聽了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開始釣魚。我來(lái)回跑著看叔叔們釣魚，跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著抄網(wǎng)去捉蝴蝶，叔叔們見了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著手回來(lái)了。這時(shí)，我看到一位叔叔釣到了一條大魚，正吃力的往上拉，我連忙跑過(guò)去，用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的魚就要逃掉啦！”我聽了叔叔的話不好意思的.笑了。
于是，哪個(gè)叔叔釣上了魚，我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚竿，讓我學(xué)著釣。我手拿著釣魚竿，兩眼緊盯著魚浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚浮子動(dòng)了一下，我以為魚上鉤了，就使勁一抬，只見魚鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了，原來(lái)是風(fēng)騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風(fēng)，我使勁一抬魚竿，果然不是風(fēng)，我使勁一抬，只感到魚竿很沉，魚線跟著魚來(lái)回移動(dòng)，我一心想把魚釣上來(lái)，但是用勁太大了，把魚線拽斷了，魚逃掉了，我傷心極了。扔下魚竿不想再釣了，爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚來(lái)。應(yīng)該釣住魚后不要太著急拉上來(lái)，讓魚在水里游一會(huì)兒，等魚沒(méi)力氣了，在用抄網(wǎng)把魚撈上來(lái)�！卑职值脑捵屛矣钟辛诵判尼炏氯�。
我重新裝上魚餌，把鉤子放到水里，我兩眼緊盯著魚浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們做游戲吧！”可我像沒(méi)看見一樣，理也不理。突然，我看見魚浮子沉了下去，我一抬魚竿，感到一沉。我吸取上一次的教訓(xùn)，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚竿，讓魚在水里來(lái)回游動(dòng)，等魚精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō)：“聶新宇，你真棒！”
活動(dòng)結(jié)束了，大家把釣到的魚用秤稱好，分給大家。我背著分到的幾條大魚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@其中也有我的勞動(dòng)成果呀！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
“一年三百六十五個(gè)日出，我送你三百六十五個(gè)祝福……”每當(dāng)聽到這首溫婉的歌曲，我就不禁想起我的父母：親愛(ài)的爸爸媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，只要憶及你們慈祥的面容，我就會(huì)想起一前的種種往事，是多么美好��！如果有這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)把每個(gè)祝福都傳遞給你們。
有一句話這么說(shuō)：落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；每日歡快的小溪，是溪水對(duì)山谷滋潤(rùn)的感恩……回過(guò)頭來(lái)想一想，爸媽把一切的愛(ài)都傾盡于我和妹妹，自己卻在一直默默的勞動(dòng)著。如今，還沒(méi)到而立之年的我更別談什么讓爸媽過(guò)上好日子的話了。現(xiàn)在，能在點(diǎn)滴之間匯聚感恩之情，就已經(jīng)是我們這些做兒女的最大責(zé)任了
昨天陰郁的下午，天空陰沉沉的，幾許小雨淅淅瀝瀝的落下。我在樓上聽到了樓下沉重的腳步聲。隨著聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的'接近，我看見了媽媽。她的身體看起來(lái)疲憊不堪，好像下一秒就要倒下去一樣。她的手冰冷而又無(wú)力，臉龐憔悴得好像受傷的小鹿�？纯醋约旱哪_邊，是充滿著暖意的火爐。我趕緊把火爐移到了她的身旁。取了火之后，她有些昏昏欲睡的樣子，于是叮囑我到：“我有些累了，今天你就當(dāng)一次家吧！”對(duì)于家務(wù)事一竅不通的我，這的確事一項(xiàng)蠻有難度的工作，但我相信我可以輕而易舉地完成。所以我毫不猶豫的答應(yīng)了。雖然有難度，但是我有為媽媽而努力的信念，有一顆感恩的心，只要心存感激，什么事情都會(huì)迎刃而解的。
于是我拿著菜籃子，去菜園里摘菜。菜園里一望過(guò)去，一片碧綠。大片大片的青菜擁擠在一起，可壯觀了！那些青菜中間有些嫩綠的苗，只要把它們摘下來(lái)就可以了。我挽起袖子，說(shuō)干就干。我高興地哼著歌兒，一路唱來(lái)一路摘，終于把菜籃子裝滿了�；氐郊液�，這些青菜就要被我大改造嘍！把它們都洗干凈了，再把它的菜葉和菜柄分開，然后再一刀一刀切下去。之后是煮飯。擦桌子……
這天，我嘗到了當(dāng)家的滋味，也因?yàn)橛辛藡寢尶隙ǖ脑捳Z(yǔ)。才讓我這么認(rèn)真下去。這也算得上是我為媽媽做的一件感恩的事吧！
天地雖寬，這條路卻難走。但只要心存感恩之心，即能幸福他人，也能快樂(lè)自己。不要吝嗇你的感恩之情，當(dāng)你得到家人和朋友的關(guān)懷是，至少說(shuō)聲“謝謝”，別人也會(huì)對(duì)你報(bào)以誠(chéng)摯的笑臉，何樂(lè)二不為呢？
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。
如果換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥�，毋庸置疑，朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的.路上，車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來(lái)，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時(shí)下了車。
這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰(shuí)知，阿姨卻微笑著說(shuō)：“您家車沒(méi)事吧？對(duì)不起，可能我家車太喜歡您家車了！”
阿姨說(shuō)完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒(méi)有問(wèn)題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話，那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇7
我的愛(ài)好有許多，但是我最喜歡的還是畫畫，我喜歡把自己看到的漂亮的東西畫下來(lái)，但是，我現(xiàn)在還不會(huì)畫所有的東西，我學(xué)的是水墨畫，今天我完成了自己的'第一個(gè)“大作”——大公雞，老師說(shuō)還不錯(cuò)，我真是越來(lái)越喜愛(ài)畫畫了。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇8
記得小時(shí)候，家里的農(nóng)活太多，學(xué)校有麥假，麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，早晨5點(diǎn)鐘就要被大人從熟睡中叫醒，把十幾畝地的麥田撿拾一遍，那時(shí)手常被鐮刀割過(guò)的麥茬刺破，傷痕累累，有時(shí)撿著麥穗居然在地上睡著了。也許是因?yàn)樯畹膾暝�，父親的脾氣很不好，那時(shí)就想著快點(diǎn)長(zhǎng)大離開家。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)俯視過(guò)去，是那段生活教會(huì)我勤勞吃苦的能力，算算和父母在一起的生活也沒(méi)幾年，中學(xué)就住校離開家了，想想如果當(dāng)時(shí)享受和父母在一起的時(shí)光，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心情，身邊正發(fā)生的快樂(lè)事情，也就不會(huì)錯(cuò)過(guò)了。
杜甫詩(shī)云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。當(dāng)你學(xué)會(huì)俯視人生時(shí)，很多事你會(huì)看得很清晰、或者微不足道，心也就釋懷了，自己不過(guò)是世間一粒微塵而已。
有一個(gè)FLASH，第一個(gè)畫面是一個(gè)公雞，第二個(gè)畫面是一群公雞，第三個(gè)畫面是一個(gè)有很多家禽的院子，第四個(gè)畫面是一個(gè)包括院子的一個(gè)房子，然后是這些東西都在一副畫上，一直到俯視地球。人生中要不斷地找到高度俯視自己，清醒地看待自己，不至于迷失得太遙遠(yuǎn)。用睿智的心洞察走過(guò)的路，過(guò)去曾是怎樣經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在身處何地，未來(lái)又該做些什么。
時(shí)光如飛刀，一年的日子就這樣稍縱即逝，喘息未定，便已到站，回頭禁不住地喟嘆，本該做更多的事，時(shí)間卻浪費(fèi)在節(jié)外生枝上。羨慕那些人生有成就的'人，總覺(jué)他們生有所值。袁枚詩(shī)句：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！蹦档さ慕k麗令小小的苔花也為之向往。找到一個(gè)目標(biāo)，孜孜以求，只要想到并用心地去做，盡心則心安了。
不懂俯視的人，便也不會(huì)生活。只有學(xué)會(huì)俯視，才能找到心靈的綠洲，靈魂憩息地。一位朋友，攀登至高高的山峰，心緒漸漸寧?kù)o，明白一個(gè)人一生只能做一件事，所以那些其它的事都不算事。
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