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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-04 18:33:45 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字[通用8篇]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字[通用8篇]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  春天到了,生機(jī)勃勃的景象又回來(lái)了!

  “嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝的雨聲,我興奮的一躍而起,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶往外一伸手,雨點(diǎn)調(diào)皮的蹦在我的手心里,握起手來(lái)一抓,水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說(shuō):“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飛跑下樓,沖進(jìn)雨中。

  我跑到花園里,春雨滴在柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了翠綠的新枝;春雨滴在花苞上,花苞長(zhǎng)出美麗的花朵;春雨地在草坪上,小草紛紛昂起頭,貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長(zhǎng)出了綠油油的草。

  我走在大街上,在春雨的`洗滌下,路旁的樹(shù)煥然一新,長(zhǎng)出了片片嫩綠的綠葉,葉子抖抖身子,開(kāi)著玩笑的把雨珠打到我的臉上。

  我又跑到田野里,莊稼們盡情的吮吸著春天的甘露,我仿佛看到莊稼們吃飽了,喝足了,長(zhǎng)得更高更綠更有精神了;我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一張張眉開(kāi)眼笑的面孔,仿佛對(duì)我們說(shuō):“今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年!”真是春雨貴如油啊!

  雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。我不禁吟起詩(shī)來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

四年級(jí)的作文300字 篇2

  父愛(ài)像參天的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。父親在暑假里幫助過(guò)我。

  暑假的一天,爸爸帶我去井岡山玩。到了吃飯的時(shí)候,每次我一吃飯,又會(huì)吐,而頭又會(huì)發(fā)熱。爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)不能再給我吃很火氣的東西。后來(lái)吃飯,爸爸都是只點(diǎn)了蔬菜和青菜之類的菜。

  有一次,我在玩的`時(shí)候,我的頭有一點(diǎn)暈,然后就什么也不知道了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家在床上睡覺(jué)。原來(lái)是我玩累了才頭暈的。到了下午的時(shí)候,我又吐了,這可把爸爸給嚇壞了,他把我?guī)У搅嗽\所里。診所里的醫(yī)生說(shuō),他也檢查不出來(lái)我得是什么病,爸爸又帶我去北京的醫(yī)院里做檢查,終于查出了病因。醫(yī)生開(kāi)了藥,治好了我的病。

  這就是我的爸爸,他每天六點(diǎn)半起床,晚上十點(diǎn)十分還沒(méi)休息。爸爸,您是如此辛苦,所以我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您,您辛苦啦!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我和您一起去井岡山的日子,每天都很快樂(lè)!”

  爸爸就像是天邊的啟明星,給我指引方向;爸爸就像是寧?kù)o的港灣,讓我幸福和快樂(lè);爸爸就像是默默的黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我們學(xué)校南邊有個(gè)我們經(jīng)常嬉戲的小花園。小花園的秋天很美,不信你看!

  小花園有幾個(gè)小土坡,坡上淡綠色的草夾雜著黃土。土坡上有個(gè)小鹿的雕像,雕得栩栩如生,好像一匹真的小鹿在小土坡上亂蹦亂跳。土壤好幫手蚯蚓正在給土地爺爺放松按摩呢!咦,那是什么?一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),哦,我知道了,是一只只勤勞的螞蟻在準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。抬頭望去,一片片落葉在秋風(fēng)中像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像在大自然中完成它們生命中最后一次精彩的.演出。

  走著走著,我走進(jìn)了一片竹林。竹林里的竹葉有淡綠色的,有深綠色的,還有淡黃色的。竹葉們搖了搖身子,幾片葉子飄了下來(lái),哦,原來(lái)是風(fēng)姑姑和竹葉兒玩藏貓兒呢。忽然一個(gè)聲音響起,你們聽(tīng):沙沙沙,沙沙沙,聽(tīng)起來(lái)像風(fēng)姑姑譏笑竹葉的聲音,也像風(fēng)姑姑開(kāi)心的聲音。好像在說(shuō):“我贏了,我贏了。”竹林里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快悅耳的笑聲。

  我走在鋪著落葉的小路上,路邊的紅楓葉樹(shù)像個(gè)魔術(shù)師一樣把自己的葉子變成紅、黃、綠三種顏色。有一棵不知名的樹(shù)靜靜地立在小路的盡頭,樹(shù)上結(jié)著絨絨的果子。它像一位老人慈祥地看著花園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,默默地陪伴著我們成長(zhǎng)。

  小花園的秋天把校園裝點(diǎn)的更加美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  分?jǐn)?shù),對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不算很陌生,尤其是家長(zhǎng),他們把自己的孩子的分?jǐn)?shù)看得比自己的命還重要。孩子稍考不好,家長(zhǎng)溫柔的一頓好罵,火暴的一頓好打?墒牵蚁雴(wèn)問(wèn)他們的`家長(zhǎng):分?jǐn)?shù),真的有那么重要嗎?

  平時(shí),我看過(guò)很多作文書(shū),里面有很多小作者的家長(zhǎng)都很嚴(yán)厲,而且嚴(yán)厲過(guò)了頭:考試沒(méi)拿滿分,電視不得看,只能寫(xiě)作業(yè)。在那些小作者的父母的心目中,孩子不是最重要的,分?jǐn)?shù)才是最重要的。分?jǐn)?shù)高了,什么都好;分?jǐn)?shù)低了,什么都不好。我想,那些家長(zhǎng)心里,應(yīng)該是這樣想的吧。

  其實(shí),他們錯(cuò)了。分?jǐn)?shù)只能代表一個(gè)人暫時(shí)的成績(jī),而不能代表永遠(yuǎn)。家長(zhǎng)不應(yīng)該把分?jǐn)?shù)看得那么重。當(dāng)自己的孩子考了一個(gè)不算太滿意的分?jǐn)?shù)時(shí),做家長(zhǎng)的不應(yīng)該給予孩子冷眼和責(zé)罵,而是鼓勵(lì)。幫自己的孩子分析錯(cuò)誤的原因,并教導(dǎo)他(她)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣做,不僅讓孩子消除了對(duì)考試的成績(jī),而且對(duì)學(xué)習(xí)也有信心

  了。這樣做,不是一舉兩得了嗎?

  還有,家長(zhǎng)們應(yīng)該消除“玩會(huì)耽誤學(xué)習(xí)”的這種錯(cuò)誤念頭。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)耐嫠?huì)放松大腦,提高學(xué)習(xí)效率。

  不知道你們的家長(zhǎng)是怎樣看待你們的分?jǐn)?shù)呢?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  每天晚上學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己的房間特別亂,尤其是書(shū)桌和書(shū)柜。于是在今天,我向媽媽請(qǐng)教怎么收拾房間的方法,媽媽聽(tīng)了很高興,對(duì)我說(shuō):“我們家的小寶貝長(zhǎng)大了!

  收拾物品要先按類別區(qū)分,然后再把常用的和不常用的再分別放!眿寢屢(jiàn)我不是很明白的樣子,繼續(xù)說(shuō):這樣吧,今天我們一起來(lái)收拾,好嗎?“我開(kāi)心地一邊拍手一邊說(shuō):好啊,好!”

  只見(jiàn)媽媽把我的課本和練習(xí)本放在一起,運(yùn)動(dòng)用的跳繩、毽子,以及球拍又放到另一邊, 媽媽邊做邊給我解釋:“這些屬于學(xué)習(xí)用的東西為一類,運(yùn)動(dòng)用的又屬于另一類,所以要分開(kāi)放,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著, 在媽媽的指導(dǎo)下,我又把課外讀物和畫(huà)畫(huà)用的資料分別放在兩個(gè)箱子里,這兩樣不是經(jīng)常用,所以應(yīng)該它們放在書(shū)桌的最下面,我問(wèn)媽媽:“是這樣做嗎?”媽媽笑咪咪地說(shuō):“做的'真好!”

  經(jīng)過(guò)我們的努力,房間又變得整整齊齊的,我看著這么干凈的房間,心里美滋滋的。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,姥爺來(lái)了,媽媽買了雞、肉、菜,叫來(lái)姥姥、弟弟、表姐等人,大開(kāi)“盛宴”。

  飯后,弟弟和我一起玩游戲,我當(dāng)公司老板,他當(dāng)我的小模特。

  瞧,我先給他穿上我那粉紅色的褂子,他穿著又肥又大,好像一條長(zhǎng)袖連衣裙。然后我又給他戴上了我媽的一條粉紅色圍脖:左一圈,又一圈,好了!這不僅讓我想起了那冬天里,白白嫩嫩的大胖雪人……我又給他戴了頂草帽,喏,多酷!像不像小牛仔?再讓他系上我的.襖上的腰帶,啊哈!太可愛(ài)了!

  然后,讓弟弟抓著他的“羊羊”氣球站在餐廳與客廳之間的那個(gè)屏風(fēng)墻前,嗯……“效果”真好!

  我把小模特“放好”后,就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看,那“羊羊”和弟弟都低著頭,但卻掩不住弟弟那美麗的長(zhǎng)睫毛,和他那滿是自豪的水汪汪、亮晶晶的大眼睛。

  這就是,我精心打扮的小雪人模特。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  隨著時(shí)光的流逝,我,長(zhǎng)大了。可是,是誰(shuí)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)?是誰(shuí)讓我健健康康?

  是父母,是爺爺奶奶和姥姥,是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng),是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。

  所以,我知道了,親人們對(duì)我生氣時(shí),我不會(huì)感到他們煩人,因?yàn)樗麄兪菫槲液谩N译m然不好意思表達(dá)出那份愛(ài),但這份感情每日都在我心中。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心,可我連一句“謝謝,我愛(ài)你”都不敢表達(dá)。其實(shí),我不是不知道感恩,只是對(duì)親人的愛(ài)藏在了心里。

  我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些,不惹父母生氣,給老人們按摩……慢慢地,感恩的話,雖然簡(jiǎn)短,可是當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí),家人是那么的滿足和開(kāi)心。

  認(rèn)真對(duì)待父母吧,因?yàn),隨著我們的長(zhǎng)大,他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人,不能讓自己后悔莫及。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  在我們這個(gè)可愛(ài)的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。

  在校門(mén)口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門(mén),大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的'花,每一盆花都掛著可愛(ài)的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng),我們可以看見(jiàn)有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門(mén)外,看見(jiàn)老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那樣美麗,小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿了無(wú)限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開(kāi)始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場(chǎng),做起操,跟著音樂(lè)的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。

  我們的學(xué)校帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡迎所有的可愛(ài)的人們來(lái)到我們這個(gè)可愛(ài)的校園。

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