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四年級的作文

時間:2024-02-05 08:20:57 四年級的作文 我要投稿

實用的四年級的作文5篇【合集】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的作文5篇【合集】

四年級的作文 篇1

  人應該怎樣做才能成功呢?那些偉大的科學家是怎么發(fā)現(xiàn)神奇的科學現(xiàn)象并且研究出別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘的呢?這個問題深深地困擾著我,直到有一天我在書上讀到了愛因斯坦的故事。

  1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學就讀時,他曾突發(fā)奇想問他的導師明可夫斯基一個問題:“一個人究竟怎樣做才能在科學領域,人生道路上有所成就呢?”這是一個很深奧的問題,直到過了好幾天,他的老師才有了答案。老師帶著愛因斯坦來到了一處工人剛剛鋪好的水泥地面,并且不顧眾人的阻攔,徑直走了上去。愛因斯坦感到一頭霧水,迷茫地問老師:“老師,您這不是領我誤入歧途嗎?”老師興奮地說:“歧途!對,就是歧途!只有新的領域,只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印!而那些凝固很久的地方,那些被無數(shù)人走過的`地方,別想再留下腳。 

  這個故事告訴我,只有踏足新的領域的先驅者,才有可能成功,只有先驅者,才能留下自己深深的腳印。更重要的是,當你走到一個全新的領域的時候,會有人告訴你那是歧途,那是錯誤的道路,但是這個時候我們不能放棄,要堅定地走下去,就像愛因斯坦一樣,他不顧其他物理學家的反對,堅持多年研究相對論,最后推翻牛頓第一第二定律,把物理學翻開了新的篇章。

四年級的作文 篇2

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是唐代詩人李白描寫廬山瀑布的詩句。我向望了很久,今天爸爸媽媽終于可以帶我到廬山秀峰旅游了。

  廬山的山道像條長龍似的在歡迎我們,山道兩旁的樹陰差不多遮住太陽光,不時漏下一個一個的光圈子像和我們捉迷藏似的,多么迷人啊!我們順著一條條彎彎曲曲的小石道逐級而上,不一會我們來到龍?zhí)叮S多游人在潭里劃著小船,悠閑蕩漾,米芾勒于潭旁巨大上的“第一山”!扒嘤駦{”摩崖大字,雄強勁逸,渾厚挺拔,宋代南康守朱端章的“廬山”兩字,氣勢恢宏,“山”字每豎均可容一人臥睡,游人至此,都喜歡以身臥量,寓意身在此山中。龍?zhí)度肟谔帲小褒垺。“虎”兩字“盤踞”似坐昭示著青玉峽那端急的泉流,如龍騰虎躍一般威猛。

  我們又接著山間小路往上爬,剛過觀瀑亭,突然聽見轟轟隆隆的聲響,似千軍吶喊似萬馬奔騰,只見一條瀑布直瀉而下,就像許多閃光的白玉練子合在一起,懸掛在崖上,隨風飄蕩。我們又開始攀登了。終于來到山崖下。陡立的峭壁,好像有誰用巨斧砍去了一半,直上直下像一面鏡子。粗數(shù)十圍的大瀑布,像條發(fā)瘋的銀龍,直搗潭心,水聲轟轟,激蕩起陣陣狂風,噴迸出如雹的`急雨,這就是李白筆下“飛流直下三干尺”的瀑布水。

  這次廬山一游使我感受到祖國的山山水水的美麗。。〗饺绱硕鄫!

四年級的作文 篇3

  我愛水平如鏡的天仙湖,我愛雄奇壯美的太白巖,我愛聞名遐邇的青龍瀑布,但我更愛景色迷人的南濱路。

  早晨,江面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星和南濱路上的點點燈光,隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒,勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午,太陽高照,我站在南濱路上放眼遠眺,江面像一面碩大的鏡子,倒映著藍天白云,倒映著綠樹紅花。陽光灑在江面上,波光粼粼。一只“大白鵝”游了過來,仔細一看,哦,原來是一只小船啊!晚上,南濱路變得更加熱鬧起來。看,那邊的爺爺奶奶在散步。瞧,這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的美景。

  行走在迷人的`南濱路上,陶醉在如畫般的景色中,我的心仿佛飛了起來……

四年級的作文 篇4

  今天又是新的一天了,我們到了和巴厘島可以稱為姐妹島嶼的一個島“藍夢島”我們是坐著玻璃底船去的。

  所謂的玻璃底船,就是船底下是玻璃的,能看到下面,哪里的水特別清,沒有任何雜物,我們到了之后,開船的人,沒有直接停到岸上,而是停在了水里,我們就躺著水過去了,在岸邊我還看見了一只海參呢,我觀察了它一下,這種東西,比我想象的大,最后將海參一拿,扔到海里放生了,我們還去浮潛了,我們穿著泳衣開著呼吸的面具和潛水鏡就去了,我十幾次都差一點抓住與每次都碰到他們了它們,但是抓不住,我們是從船上下來的,有幾個浮板浮板上面有抓的東西,然后浮板用繩子和船連接著,我們就抓著浮板看,大家從船到浮板時順著繩子走的,而我不知道。是游泳過去的,回來的時候,我也是游得,我當時非常的緊張,因為水流有些快,但是我還是回去了,我們又坐著船回去了,其實如果可以的話,我還想再玩一次,我們還玩了香蕉船,香蕉船就是,香蕉形狀的`船,我們玩的時候,前面拉我們的船,濺起的浪花全弄到我們的頭上。

  真是開心的一天。

四年級的作文 篇5

  春天的早晨,它才剛剛蘇醒;夏天的正午,它已經(jīng)成熟了;秋天的午后,它們歡歌笑語;冬天的夜晚,它獨自一人。沒錯,它就是那華麗而又樸素的——葉子。

  剛開始,以我的角度看來,葉子它只不過是一樁擺設,給這里添加一地那春色?墒,到了后來,我發(fā)現(xiàn),它有一種不可思議的力量!我曾經(jīng)看到過一篇文章《“打掃”森林》,它講的是一位官員發(fā)現(xiàn)有片森林里全部都是枯枝爛葉,就派人來打掃?蛇@一打掃完,森林里逐漸減少,成了可怕的“干枯林”,里面的動物全都“搬家”了,而新的主友是一大堆害蟲。從這就可以看出來,沒有葉子,就算是枯葉,樹木、動物,全都無法在生存,葉子的力量是多么的強大呀!

  人的能力也不過如此,總是抵擋不住秋天的舞蹈表演。

  看,那婀娜的舞姿,給人溫柔的感覺;看,那強有力的動作,給人以視覺的.沖擊;看,那奔放的舞蹈,給人歡快的心情;看,那一片片黃色的、紅色的、綠色的葉子,慢慢地墜落著地,慢慢地歸根于土······

  它,可能會讓人落淚,可能會讓人歡快,可能會讓人惋惜,還可能會讓人稱贊,它那不可思議、出乎意料的力量,它那永垂不朽的精神!葉子是大自然的驕傲!

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