生活的作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文 篇1
記憶就像一個萬花筒,從不同角度看,它就越美麗。至今,有一件事深深地可在我的腦海里,不能忘記。
記得在一個陽光明媚的下午,我正在全神貫注的看著我最喜愛的書,這時,媽媽在敲我臥室的門,我沒有聽見,敲了幾聲后,媽媽見沒有人開門,不管三七二十一直接進來。當(dāng)看見我正在看書時,對我大吼”你怎么再看書呀?我敲了好幾下你都不開門!拔乙宦牭綃寢尩莫{吼功,立馬回過神來說”媽媽,對不起,我看得太認真了,所以沒聽到你在敲門。哦,你來找我有什么事嗎?“”家里沒有鹽了,我想讓你去買點鹽!罢f罷,把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書,極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發(fā)生什么事情。
到了超市門前,我動作利索地把自行車上了鎖,疾步向超市里賣鹽的'地方走去,到了架子前,我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂,我腦子里一片空白,隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前,把鹽飯放在柜臺上,從包里把錢掏出來給了那位阿姨,阿姨笑著說:歡迎下次光臨。
我走到超市門口,把車鎖打開,騎上自行車就走了,走的半路時,突然感覺好像有什么東西丟了,仔細一看,鹽找不到了,我圍著車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦,難道是放在柜臺上忘記拿了?我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個超市走去,腦海里一直浮現(xiàn)一個畫面:我向那個阿姨說完我把鹽丟在這里了,阿姨說我沒事找事,并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口,我鼓起勇氣向柜臺走去,對阿姨恭恭敬敬地說:”我剛剛買的鹽忘記拿了,您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會大吼我一頓,沒想到阿姨卻微笑著對我說:”給你,剛你忘拿了,我就先幫你保管等你來再給你!拔艺f聲”謝謝阿姨!澳闷瘥}高興地回家了。
通過了這件事情,是上午深刻地明白了一個道理,以誠待人別人才能以誠待你。
生活的作文 篇2
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,我生活就是這樣的,在那個雨中,我似乎長大了……
父親常年在外打工,母親不指望他帶回來的錢,因為太少了。外婆經(jīng)常流著淚,說媽媽太命苦了,父親每月帶回來的錢只夠一次的飯錢,而面對學(xué)費昂貴的情況,母親不得不去自己賺錢來養(yǎng)活我們兄弟倆,因為長年奔波的.母親太辛苦了,所以她病倒了,母親的臉蠟黃的,我看了十分心疼,便在下雨天冒著大雨去給她買藥。
路上的行人不多了,剩下的大多數(shù)的人都在快跑急著趕回家,雨傘被風(fēng)吹得散架了,我只好冒著大雨去藥店。豆大的雨點在我身上打過,我全然不顧;巨響的雷在我頭頂,我全然無畏。到了藥店,請醫(yī)生抓了幾把藥,把它放在我的衣服里,然后又一頭扎進雨里,我感覺到頭發(fā)上的水一滴一滴的流過,看到了家,一頭扎進門里。到了家,我早被淋成了“落湯雞”,媽媽看見我這樣,埋怨自己不該讓我去買藥。喝了藥后,母親精神好了許多,我的心里甜滋滋的,母親也笑著夸我長大了。
經(jīng)過這件事情,母親為了我不懈努力,最后成了一家公司的董事長,但其中也有我的幫忙,我因有這樣的母親自豪!
生活的作文 篇3
天剛亮,大氣中帶著涼爽的溼氣。旭日東升,金黃耀眼的陽光由山谷緩緩升起,農(nóng)人和他壯碩的牛隻準(zhǔn)備工作。
牛踏著牠穩(wěn)重而冷靜的步伐黎著田,堅硬的腳掌在鬆軟的泥地上烙印上痕跡。農(nóng)夫撒下金黃的稻種,就撒在這片肥沃的土壤。春天,一轉(zhuǎn)眼即消逝,塬本空蕩蕩的地面長出一株株青綠的稻苗。
炙熱的夏天到了,熱的令人揮汗如雨的酷暑真讓人吃不消。頂著斗笠的農(nóng)夫依舊帶著牛隻下田工作,田裡除了塬先幽綠的稻子外,長出許多雜七雜八的野草。農(nóng)夫一邊拔著惱人的野草,一邊趕走想白吃ㄧ頓的可惡雀鳥,顯得分身乏術(shù)。一旁的牛則踏著野草,想幫主人除去麻煩的眼中釘,沒想到貪吃的蚊子及牛虻卻吸著牠的血液,嚼著牠的皮肉。痛不欲生的'牛只能甩著如同草繩的尾,眼巴巴的看著自己身上腫脹的叮疤,繼續(xù)努力勤勞工作。
過了幾個星期,翠綠的數(shù)木穿上紅褐色的新衣,酷熱的夏早是強穹之木,只剩下一點溫暖的余暉。綠色的稻桿結(jié)了一片黃橙橙的谷子,農(nóng)人見自己辛苦耕耘的成果如此豐碩而為微笑著,清爽的秋帶著歡欣降臨,牛隻受這愉悅的氣氛也露出快樂的笑容。
牛隻在古早鄉(xiāng)村生活扮演著舉足輕重的角色,牠那刻苦耐勞的個性頗受人稱讚。牛,不僅是古早農(nóng)人的不可缺少的好伙伴,更是腳踏實地、新勞工做的象徵。
生活的作文 篇4
校園生活是我們必不可少的',而我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。
記得們六年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----''同學(xué)們立即拿起繩子,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹“嘟——”同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一條紅繩子,那紅色的`繩子一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。這時,我們班的曹月昆用力一拉,繩子一下便飛到我們這邊,耶!我們贏了,頓時,全班沸騰起來。隨后,第二局開始了,現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,正當(dāng)我們以為要贏時,可是對手一用力,繩子到了對手那里。,我們輸?shù)袅说诙。一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們班的人都像變了似得,全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā),剛開始就有人大喊:“用力”,緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力,紅繩子就向我們這邊飄來,對手見情況不妙也使出了九牛二虎之力,繩子又回到了中常突然,馬老師對我們說:“大家一起努力,聽我口令,一二加油,用力。”隊員似乎恢復(fù)了斗志,全班一用力!班健北荣惤Y(jié)束,六(2)班獲勝。
拉拉隊一下歡呼起來,全班沉浸在了喜悅之中。
時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
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