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我的“壞”弟弟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的“壞”弟弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“壞”弟弟作文1
我家有一個(gè)“壞”弟弟，為什么要叫他“壞”弟弟呢？還得從那一天說(shuō)起。
一天，我和弟弟走在回家的路上，一只狗忽然就撲了過(guò)來(lái)。我連忙跑到了一邊，慌張地說(shuō)：“弟弟，我怕狗，快救救我呀！”弟弟一下子就跑了過(guò)來(lái)，然后來(lái)了一個(gè)橫掃千軍，用那堅(jiān)實(shí)的小拳頭左右開(kāi)弓，一下子就把狗嚇跑了。他回過(guò)頭來(lái)嚴(yán)肅地看著我，突然露出一個(gè)壞笑。他說(shuō)：“哈哈，還是哥哥呢，居然怕狗，還要我這個(gè)做弟弟的保護(hù)你，真是羞羞呀！”“你……”我既氣憤又不好意思地低下頭說(shuō)：“好弟弟，誰(shuí)都有弱點(diǎn)，不是嘛？你可千萬(wàn)別給我說(shuō)出去呀，要不太沒(méi)面子了�！钡艿懿粦押靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“保密不是不可以，但你要給我1元錢(qián)的保護(hù)費(fèi)，怎么樣？”說(shuō)完弟弟邊伸出一只小手，我無(wú)奈地看著弟弟，給了他1元錢(qián)。他高興的一蹦三個(gè)高往前跑去。
我這個(gè)弟弟特別崇拜齊天大圣，齊天大圣的寶貝“如意金箍棒”自然也是我這個(gè)弟弟至高無(wú)上的“法寶”。那在我們家可是誰(shuí)也碰不得的�？晌揖褪沁@么的`衰，偏偏那天一不小心摔了那寶貝。
星期一那天，老師留了一片課文要求背誦，可背課文偏偏就是我的弱項(xiàng)。所以一回到家我就趕緊把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，然后回臥室去背課文。可誰(shuí)曾想啊，就是這一扔，我闖了大禍了。我把弟弟那個(gè)寶貝摔到了地上。當(dāng)?shù)艿苤肋@件事后，就不依不饒地向爸爸媽媽告狀，還一定讓爸爸懲罰我。最后爸爸拿弟弟沒(méi)辦法，只好依了他。而我也只能認(rèn)“慫”，做一個(gè)任人宰割的“小羔羊”。最終還不得不向那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)和沒(méi)有思想的金箍棒說(shuō)聲“對(duì)不起”。另外還被罰寫(xiě)了十篇大字。
哎，這就是我的“壞”弟弟，既勇敢又“嫉惡如仇”�？梢哉f(shuō)是天使與惡魔的集合體。但是，我還是愛(ài)我這個(gè)“壞”弟弟。
我的“壞”弟弟作文2
在我上一年級(jí)時(shí)，小小的你誕生了。
你是大姨家的孩子，那天我下學(xué)還專(zhuān)門(mén)跑到醫(yī)院去看你。當(dāng)我第一眼看到你時(shí)，便心生喜愛(ài)。當(dāng)時(shí)你在睡覺(jué)，粉紅色的臉龐非�？蓯�(ài)。
后來(lái)你會(huì)說(shuō)話(huà)了，也會(huì)跑了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，你一直來(lái)打擾我，拿你的`鈴鐺在我的房間搖響，拿沙包扔我。我不理你，你便大聲地哭了起來(lái)，還和大姨說(shuō)我欺負(fù)你，而且非要拉著我和你玩，害得我那天作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，第二天被老師大吵一頓。
自從那此之后，我便越來(lái)越反感你，每次你讓我陪你玩我都不配合，找一些借口。
后來(lái)你長(zhǎng)大了一些，會(huì)玩電腦了，每次我要你都要來(lái)?yè)專(zhuān)绻也蛔專(zhuān)憔蜁?huì)嚎啕大哭。漸漸你又喜歡上雙人游戲，我卻喜歡玩單人游戲。我陪你玩，你又玩不過(guò)我，你又要求我輸，我簡(jiǎn)直氣炸了，哪有這么不講理的？
但后來(lái)，我改變了對(duì)你的看法。
那一次，我要去一個(gè)夏令營(yíng)，我把該準(zhǔn)備的東西裝好了，你卻給我一個(gè)玩具熊，說(shuō)：“給你，這是我的玩具，你別丟了！”我疑惑不解，問(wèn)他：“為什么要給我一個(gè)玩具呢？”他說(shuō)：“我怕你這幾天想我，所以我專(zhuān)門(mén)派我的小熊去陪你。”我聽(tīng)后心里非常感動(dòng)。
后來(lái)參加夏令營(yíng)回來(lái)，大姨說(shuō)我去夏令營(yíng)的幾天里，每一次去接弟弟回家，他都會(huì)問(wèn)“哥哥回來(lái)了嗎”“他什么時(shí)候回來(lái)？”這些話(huà)。我心里有些暗暗地慚愧，弟弟是那么喜歡過(guò)，而我卻有時(shí)在說(shuō)他，不理他，有時(shí)甚至還動(dòng)手打過(guò)他，可他還是一如既往地找我，叫我陪他玩，心里沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，而我卻一次又一次地傷害你。
雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系，我比你大六歲，但你永遠(yuǎn)都是我的好弟弟。
我的“壞”弟弟作文3
看到題目，我相信你也是震驚到了。沒(méi)錯(cuò)，我弟弟在用電風(fēng)扇榨餅干。沒(méi)錯(cuò)，他現(xiàn)在正在榨餅干。
首先，不知道他是怎么想到的點(diǎn)子，把我心愛(ài)的橘黃色小電扇拿去放在面前扇風(fēng)。電風(fēng)扇旁邊放著一盒餅干。本來(lái)我以為他要邊吃邊扇風(fēng)。結(jié)果……他把餅干切成一塊一塊的。往電風(fēng)扇里放。不對(duì)，在這之前，他先把風(fēng)扇放倒。其實(shí)這時(shí)候我應(yīng)該想到的�？墒敲χ鎞q，沒(méi)注意到。后來(lái)聽(tīng)到餅干啪啪碎了的聲音，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的臥室已經(jīng)被他糟蹋的……慘不忍睹。我現(xiàn)在瞅一眼還來(lái)氣！真想把這淘氣鬼打得落花流水！唉，誰(shuí)讓我是姐姐，只好讓著他。
可是！還沒(méi)完沒(méi)了！一盒餅干全倒進(jìn)去了！啪啪啪啪啪啪啪……滿(mǎn)屋子餅干飛舞！有的還濺到我頭上了！可惡啊，我實(shí)在忍無(wú)可忍！更可惡的是……嗚嗚嗚，我的床啊我的床��！他玩著玩著還搬家玩起來(lái)了！爬到我床上，在我床上玩……現(xiàn)在看一眼……沒(méi)樣了！
餅干碎片，餅干渣……床上全是！就連我心愛(ài)的被單……也不能免遭厄運(yùn)……此時(shí)我已經(jīng)瘋了！更可惡的.是！這孩子不知好歹，用腳不停的踩著電風(fēng)扇。這一切！我都可以忍！
可是！他居然……把我的電風(fēng)扇踩壞了不說(shuō)，還把那些餅干碎片往我嘴里投。媽媽還說(shuō)：“他給你你就吃吧，他是弟弟嘛！”我實(shí)在實(shí)在……忍無(wú)可忍了！
現(xiàn)在，本姑娘要開(kāi)始打這個(gè)壞蛋！不教訓(xùn)真的不行了！好了就說(shuō)的這兒了，我要好好教育這個(gè)壞蛋！讓他知道，惹誰(shuí)也別惹他姐姐！
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