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戰(zhàn)爭的作文常用（5篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
我最怕數(shù)學君，但又不得不面對他，這不，今天我們又“懟”上了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了序幕。
“把這道題迅速解出來！”張老師指著黑板上那道如天書一般的幾何題命令道。我連忙拿出圓規(guī)畫圖，又去尋找尺子，桌上一團糟，心中亂如麻。我笨手笨腳地抄完題目，霧里看花般地盯著那道題琢磨著，一點頭緒也沒有。我無奈地瞟向同桌，他的本子上密密麻麻寫滿了解題過程，頓時我有一種深陷泥潭的絕望感。我和他就這樣大眼瞪小眼地對峙著，我不時地皺眉、抿嘴、撓腮，大腦處于死機狀態(tài)，腦門竟一時炸裂般地疼。做或是不做，它都靜靜地躺在那兒，似乎在嘲笑我。我瞥見張老師已向我這邊走來，馬上把頭埋得更低，用手捂住作業(yè)本，屏氣凝神，心虛極了。幸好他沒有停留，我又當了一回“南郭先生”，蒙混過關(guān)。等張老師遠去，我又開始新一輪的抓耳撓腮，此時的我，焦躁得如熱鍋上的螞蟻，一次又一次地揪自己的頭發(fā)，心里堵得慌……
不一會兒，張老師開始講題了，老師只畫了一條輔助線，標示出兩個三角形相似，我便茅塞頓開，一下就想明白了，當時真有一種庖丁解牛般的痛快之感。可當張老師讓在沒有提示之前就做出來的同學舉手時，望著黑壓壓的手掌，我滿心羞愧，恨不得找個地縫鉆進去。這一次對決，我以慘敗告終�！跋乱淮�，我一定要打敗你——數(shù)學君，我們走著瞧！”我心里暗暗地說。
周五的數(shù)學課后，張老師留下一道超難的幾何題，讓我們回家去做，周一上交。走在回家的路上，我滿腦子都是那道幾何題�！跋茸C明這個……不行，還是先證明那個……”一路上，我自言自語，似乎著了魔�；氐郊抑�，我茶飯不思，就默默地回到房間做起題來。我呆呆地坐在椅子上，托著下巴，用手死勁地摳著橡皮，一籌莫展。不行，這次絕不能再讓它羞辱我。我依舊盯著那道題絞盡腦汁地想，整個人都快瘋了。媽媽推開門，看到我呆呆的模樣，搖了搖頭嘆息道：“可真是入魔了！”隨即上前摸了摸我的頭，溫柔地勸道：“休息一下再做吧，或許一下子就會柳暗花明呢！”我擺擺手說：“讓我再想想！”正在我糾結(jié)要不要到外面去透透氣時，突然靈光一閃，我一拍腦門，興奮地說：“對，就是這樣！”我急忙把它寫下來，搞定！看著自己獨立戰(zhàn)斗的成果，心中滿是蜜糖。我霸氣十足地說：“數(shù)學君，我總算贏了一回！”我不禁跺起了腳，拍手大笑，哼起了歌。
與數(shù)學君斗智斗勇的過程，如“打怪升級”一般，不光有艱難困苦的酸楚，還有歡欣鼓舞的'幸福。只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會走向成功，擁有一個明媚的未來！
簡評
文章標題采用擬人手法，新穎搶眼，讓人耳目一新。開篇巧設(shè)懸念，引起下文。接著敘寫自己與“數(shù)學君”兩次斗爭的經(jīng)歷：第一次以自己戰(zhàn)敗而告終；第二次以自己打勝而結(jié)束。最后總收全文，點明主旨，升華中心。文章以“我和數(shù)學君的戰(zhàn)爭”為線索，以時間為序，巧用對比與側(cè)面烘托，使得文章一波三折，布局精巧，中心突出。尤其是“只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會走向成功，擁有一個明媚的未來”一句，使得文章的立意上升到一個新的高度。本文最突出的亮點就是細節(jié)描寫十分出彩。文章運用“瞟”“盯”“搖”等一系列動詞，傳神地展現(xiàn)“我”做題的全過程，有力地表現(xiàn)“我”積極進取、永不言棄、勇往直前的個性與神采，給人留下深刻的印象。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
我和媽媽可好了。從小，我在媽媽的懷抱中長大；每晚，只要摸著媽媽又大又厚的耳朵，我很快就能入睡。媽媽不在的日子，我簡直就像個小乞丐，可憐極了。我們是母子，但有時更像是朋友，什么事我都愿意和媽媽說。有媽的孩子真是個寶�。�
可是，前不久我和媽媽暴發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，我的好日子沒有了，唉！
事情是這樣的。我從小到現(xiàn)在，一直都是和媽媽一起睡。特別是冬天，我最喜歡睡在爸爸媽媽的中間。一邊是爸爸健壯的臂膀，特別有安全感；一邊是媽媽溫柔的懷抱，特別得溫暖，還有媽媽的大耳朵，睡覺真是一種幸福啊。隨著年齡的增長，媽媽說我長大了，應(yīng)該學會獨立，要我自己一個人睡，所以我有了自己的床，但媽媽常常是陪著我睡的。但就在前幾天，我過完十歲生日，媽媽說我必須一個人睡，再也不來陪我了。我不以為然，因為媽媽老這樣說，但每次都拗不過我，還是會陪我睡的。
這天晚上，到了睡覺時間，媽媽還沒有過來，我跑過去央求她：“媽媽，晚上挨著我睡吧？”媽媽眼睛盯著電視，心不在焉的點著頭，說：“你先去睡覺，我要睡時會來的�！蔽野残牡厝ニ恕？缮钜刮彝蝗恍褋�，旁邊的被子好好的紋絲未動，我等了又等，媽媽還是沒來。難道媽媽還在看電視？我躺在床上繼續(xù)等待。窗外風嗚嗚作響，窗簾被掀起一角在輕輕的振動著，偶有狗叫聲，在這靜靜的夜里顯得特別的響亮，似乎有什么可怕的事情即將發(fā)生。我實在忍不住了，迅速起床跑向媽媽的房間。電視已經(jīng)關(guān)了，媽媽正美美地睡著。我的心猛烈地抽動，是傷心還是憤怒，我也說不清。我跑回自己的房間，躲進背窩，輕輕的抽泣起來。心里充滿了怨恨：明明講好要來挨著我睡的，說話不算話！爸爸這么大了，為什么要挨著他睡？還教我要誠實，自己就做不到……越想越生氣，越想越委屈，最后竟淚如雨下。
第二天早上醒來，發(fā)現(xiàn)枕套都被淚水打濕了。心里更是氣憤之極。這時，媽媽居然像沒事人一樣走過來問我：“兒子，今天早上吃什么呀？”我氣不打一處來，恨恨的說：“我不吃！”迅速起床整理好一切，背上書包上學了，出門時還狠狠的關(guān)上門，“碰”地一聲巨響，稍稍消解我心頭之氣。
下午放學一回家，我就躲進書房里寫作業(yè)，根本不理媽媽。要是往常，我會抱住媽媽撒撒嬌，因為與媽媽分別可是一天了。媽媽跑過了問我：“兒子，怎么了？”分明假惺惺的，自己做的事還不知道？
晚上我睡覺時，媽媽沒有看電視，討好地要來挨著我睡。我一腳把她踢開，把被子全部拉了過來，毫不留情的'說：“走開！”媽媽只好走開了�？粗鴭寢尩谋秤�，我也有些不忍心，但說都說了，又不好開口留住她。一會兒，她又來了，溫柔地說：“兒子，對不起，昨晚不小心睡著了。再說，你爸爸喝醉了，媽媽得守著呀，萬一爸爸有什么事，我好照顧他呀。你都這么大了，本來就應(yīng)學會獨立了，怎么還敢跟我鬧脾氣呢？”我想想，媽媽也真不容易，要照顧爸爸，還要照顧我。再說，晚上我可不想一個人睡，于是勉強說：“好吧，這次我就原諒你了！你今晚可要挨著我睡�！薄皟鹤�，媽媽不可能挨著你睡一輩子，從現(xiàn)在開始，媽媽陪著你睡著后才離開，不能一整晚陪你睡了�！薄斑@……這……”看著媽媽堅決的樣子，我也沒辦法，算了吧，就這樣吧！
我和媽媽又和好了。但午夜睡醒，我還是會跑去爸爸媽媽的房間擠床。他們心情好時，我會得逞，美美睡上后半夜；媽媽無奈時，只好又陪著回我房間睡；他們心情不好時，我被吼得落荒而逃，憤懣的回屋。于是，一場不大不小的“戰(zhàn)爭”再次暴發(fā)。而我也在一次次“戰(zhàn)爭”中漸漸長大。
媽媽也無奈，總是嘆息說：“兒子什么時候才長大喲！那時，媽媽想挨著你睡，你都會討厭�！�
“所以我現(xiàn)在還沒長大��！那你更應(yīng)該珍惜我跟你睡的時間嘛！”真不知道他們大人們怎么想的！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭很可怕，那戰(zhàn)爭到底有多可怕？1937年8月28日，那就是一個令人終身難忘的日子。
上海本來是一個熱鬧非凡的城市，大街小巷里到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機開到了這里，頻頻發(fā)射導(dǎo)彈，這座豪華的城市立刻變成一片廢墟，天空變得死氣沉沉，地上滿是橫七豎八的尸體，血流成河。
上�；疖囌镜恼九_上，坐著一個骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號啕大哭。他的父母去哪了？無人知曉。也許，他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了；也許他
的父母去了一個叫做“天堂”de 地方……就在這時，小男孩被一個從天而降的`東西擊中，痛苦地死去了。他還沒來得及去潔白的教室讀書，還沒來的及享受一個美麗的春天，就離開了這個世界，這究竟是為什么？
我不明白，世界為什么不是和平的？日本為什么要侵略上海？難道人與人之間就非要拼個你死我活嗎？
是呀！要是人與人之間可以和睦相處，就不會有戰(zhàn)爭了。來吧，和我們一起遠離戰(zhàn)爭！和我們一起讓和平之神永駐人間！和我們一起創(chuàng)造一個美好、和諧的未來！。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
我們一家三口都是標準型的“電視煲”，由于平時甚嚴的家規(guī)制度，不得不在周一至周五與“電視”這個詞絕緣。
只有周六，我們才能解放，重回電視的懷抱。但每當這時，都會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”，它可絲毫不亞于“五四運動”。
“不行，我一定要看新聞聯(lián)播，再不看，我要與社會脫軌了！”老爸死死摁住遙控器，臉上做出一副視死如歸的表情。
“不行，我偏要看《是真的嗎》，把遙控器給我！”我不甘示弱地說。
正當我和老爸大眼瞪小眼時，老媽悠哉地從一旁走過，一把奪過遙控器，看起了她追了好久的電視劇。我和我爸一唱一和地驚呼道：“鷸蚌相爭，漁翁得利！”“哇！這叫螳螂捕蟬，黃雀在后！”
瞬間！剛剛還是仇敵的.我們，變成了一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，一起啟用“吐槽”攻擊。
“老媽！你簡直就是法西斯一般的存在嘛！定那么嚴的家規(guī)制度，沒有民主權(quán)，自由權(quán)……”
在我的攻擊下，老媽被擊潰了。我剛拿到遙控器時，老爸大吼一聲：“給我！”
我一驚，老爸一臉壞笑地奪走了遙控器。我火了，我媽惱了，每人拿起枕頭，被子，各抒己見，爭吵不休，地面一片狼藉，這時，在戰(zhàn)爭快結(jié)束時，一不小心摁到了《加油向未來》，這個節(jié)目符合我家三口的口味，甚得我家青睞。不久，便忘乎所以地看了起來。
這場戰(zhàn)爭便在和平中結(jié)束了，我們一家還是一如既往的歡笑聲不斷。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
這是一個美麗的星球，我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔，這里的鮮花能在微風中輕松地搖曳，這里的人們能在和平的陽光下幸福安寧地生活，沒有矛盾，沒有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有，小則朋友間的一言不合，大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽說了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾，我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問題，矛盾給人們帶來了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝，一方敗餒，于是兩方都再也無法友好地溝通。
看了報道，得知了日、美與中國可能隨時開戰(zhàn)，我思索著，戰(zhàn)爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱，面對這些，哪個中國人能不氣憤?但其實，我并不恨日本人，我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史，感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來，感謝他們讓我們學會了保護我們的中國大地。
現(xiàn)在的中國完完全全地站了起來，屹立在世界的東方�，F(xiàn)在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國，可是我們中國人不喜歡戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭帶來的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭給人們帶來了什么?是美麗的家園成為廢墟，是親人額頭上流淌的鮮血，是親人尸體旁啼哭的孩子，是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
“假如和平能夠出售，我愿意為我的祖國買來和平�！币粋�小女孩都懂得和平生活的美好，為什么大人們卻不明白呢?看著心愛的家園被毀滅，看著親人遭受著戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難，這難道是人們所希望的嗎?
“我們的童年正在失去，很久以來，在我們的國家只有戰(zhàn)爭和干旱，我們中的`許多人不得不離開家園，有許多同齡人已經(jīng)死去。年復(fù)一年，那里只有更多的疾病和貧困�！边@是一名經(jīng)歷過戰(zhàn)爭苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國特別大會的傾訴》中寫下的，看到了嗎?戰(zhàn)爭就像一場噩夢，帶走了幸福、快樂，卻留下死亡，和已成為一片廢墟的家園。
我承認，我害怕戰(zhàn)爭帶來的死亡，就如同一個孩子害怕母親離開自己一般;我害怕戰(zhàn)爭過后天空不再蔚藍;我害怕戰(zhàn)爭過后鮮花不再美麗;我害怕戰(zhàn)爭過后空氣中彌漫著一股硝煙味;我害怕戰(zhàn)爭過后再也看不見疼我愛我的親人。
停止戰(zhàn)爭吧!讓世界沐浴和平的陽光，讓硝煙和哭泣從我們身邊走開。和平美好的生活是全世界共同的愿望。
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