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(優(yōu))班級(jí)美食節(jié)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的班級(jí)美食節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)美食節(jié)作文1
“這個(gè)好吃!”“那個(gè)好吃!”一陣陣聲音從三(五)班傳出來(lái),你肯定想知道我們?cè)诟墒裁窗!告訴你了,可千萬(wàn)別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個(gè)小小的美食節(jié)。
原來(lái),昨天放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),“明天我們班要舉行一個(gè)小美食節(jié),請(qǐng)大家準(zhǔn)備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說(shuō)完,教室里早已亂成一鍋粥,也許是因?yàn)槲覀儼嗟谝淮我e行這樣大型的活動(dòng)吧!同學(xué)們有的在討論今天要做什么美食,有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗(yàn)……
今天早上,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,希望主食節(jié)馬上開(kāi)始,老師來(lái)了,老師說(shuō):“第三節(jié)課才開(kāi)展美食節(jié),請(qǐng)同學(xué)們把自己的美食收好,準(zhǔn)備上第一節(jié)課”因?yàn)樘氤悦朗沉耍谝弧⒌诙䞍晒?jié)課,許多同學(xué)早走了神,第三課終于盼來(lái)了,同學(xué)們迫不及待地拿出自己做的`美食,有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有,數(shù)都數(shù)不清,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,三(5)班美食節(jié)正式開(kāi)始。”教室里又是一陣歡呼聲,老師又接著說(shuō):“下面有誰(shuí)愿意參加比賽?”同學(xué)們紛紛舉手,最后,這些菜都得到了大家的表?yè)P(yáng)。
我最感興趣的一個(gè)菜是“紅花綠葉”,“紅花綠葉”的氣味有點(diǎn)酸,老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的,戴佚說(shuō):“先把黃瓜洗干凈,用刀切成兩半,一半切成絲,黃瓜絲放在盤(pán)子中間,旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿,西紅柿的旁邊就是黃瓜片。”遠(yuǎn)處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請(qǐng)宋京洋來(lái)品嘗,宋京洋拿起一片黃瓜,狼吞虎咽地吃了起來(lái),好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的菜。我還感興趣的一個(gè)菜是文寧做的餃子,薄薄的餃子皮里塞滿了餡,吃起來(lái)真好吃,唉!別提了,想起來(lái),我又想去吃了。
最后,大家評(píng)出了兩位小小美食家,一位是戴佚,一位是文寧,并送上了熱烈的掌聲。
班級(jí)美食節(jié)作文2
今天,我們千等萬(wàn)等的“六(三)大胃王”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕(撒花,鼓掌)!按笪竿酢被顒(dòng)是由我們班58位同學(xué)傾心打造的美食自助餐活動(dòng),你的門(mén)票就是你所帶來(lái)的美食。沒(méi)有帶來(lái)的人只好“望食興嘆”啦!
同學(xué)們一一端上自己的食物,我的菜品是蛋豆腐湯,鳥(niǎo)蛋加豆腐的湯,但外形好像不怎么樣哈。不一會(huì)兒,長(zhǎng)桌就被同學(xué)們的菜品占領(lǐng)了,眼花了亂,簡(jiǎn)直亮瞎狗眼!有可樂(lè)雞翅,皮香肉多;有牙簽牛肉,重口味與小清新的結(jié)合體;有什錦蔬菜,五花八門(mén)的“家庭聚會(huì)”。其中最搞笑的'莫過(guò)于陳華陽(yáng)的雞湯了,雞湯不少見(jiàn),少見(jiàn)的是,他煮了一整只……敢問(wèn)陳英雄,你確定有人能扒了這只雞么?我最喜歡的一道菜就是盧瑾所做的一道菜——“棒棒蝦”,外酥里嫩,酥香麻辣。
賀老師選出了2號(hào)列,4號(hào)列,6號(hào)列的同學(xué)評(píng)出色,香,味獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)這些同學(xué)表示極大的嘉獎(jiǎng)!接下來(lái)就到最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——自由品嘗美食的時(shí)刻了!食物就在眼前!同學(xué)們都像餓狼般盯著桌子。
人群緩緩的移動(dòng),同學(xué)們的筷子一開(kāi)一合,一開(kāi)一合,顯然這筷子也被夾“飽”了。而同學(xué)們的盤(pán)子更是堆得像小山一樣,高高的,鼓鼓的,像要撐破了的肚皮。
“這個(gè),這個(gè),你倒是快點(diǎn)!”
“前面的人不走我咋么辦?”
“時(shí)間不夠了!”
人群中仿佛有一個(gè)炸彈,炸開(kāi)了鍋,再也按耐不住了。你爭(zhēng)我搶的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
我挑選了雞腿,可樂(lè)雞翅,牙簽牛肉以及我最喜歡的棒棒蝦各一只。周?chē)挥芯捉赖摹斑前蛇前伞甭暎诿朗诚,任何事物都是安靜的。
正當(dāng)我專心致志的啃雞腿的時(shí)候,一句魔音貫耳,貫入我的耳朵,瞬間我就笑噴了,那只,剛剛還從鍋里探出半個(gè)頭的的小雞瞬間連頭都沒(méi)了。不只是斷了半截!
我不禁感慨道:“廚藝好真是罪,只是可憐那只雞,只有骨架了!
陳華陽(yáng),廚藝好,也是罪喲!
有趣的美食節(jié)活動(dòng),令我嘗到了最好吃的自助餐——友誼之餐。
班級(jí)美食節(jié)作文3
前天下午,李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定:我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái):“李老師萬(wàn)歲!‘美食節(jié)’萬(wàn)歲!”我更是高興得不得了――桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué):賈澤超甩著他的腕帶在大叫,劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子,黎鑫更是了得,把書(shū)卷成喇叭狀,在模仿著野人的怪叫!
放學(xué)后回家的路上,我想:“我一定好好準(zhǔn)備,把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí),他們卻犯愁了:怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過(guò),我們還是初步形成了一套方案:素什錦!令我意外的是,今天中午媽媽送來(lái)的卻是另外一道菜:小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午,我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng),接著大聲宣布:“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開(kāi)始!”她話音剛落,我的手便像裝了彈簧一樣,靈巧地?fù)]舞起筷子,旋風(fēng)般地開(kāi)始“掃蕩”起來(lái):首先是黎鑫的里脊串,接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘,我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚(yú)和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚(yú),可還感覺(jué)不夠勁!我又開(kāi)始向別的小組推銷(xiāo)自己的“商品”――小公雞燒香菇、毛豆和筍片,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食,嘻嘻!史夢(mèng)冉的`水果沙拉,王邦彥的番茄魚(yú)和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學(xué)也不甘示弱,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,如果說(shuō)宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場(chǎng)面,更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來(lái)了!
我們?nèi)缭敢詢敚閲L美食,個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”,我很高興,也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
班級(jí)美食節(jié)作文4
“吃”是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快地過(guò)把癮,梁老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。
“美食節(jié)”那天,我們甭提有多開(kāi)心了!同學(xué)們都從家里帶來(lái)最好的美食,每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來(lái)到班級(jí)。
在同學(xué)們的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的開(kāi)封聲中,“美食節(jié)”拉開(kāi)了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上,少了幾分霸氣,多了一些互相謙讓與大方。
“你嘗嘗我的”金楠向我遞來(lái)一盒餡餅。我打量著這些小東西,圓圓的身子還不到巴掌那么大,疑惑地問(wèn):“這餡餅在常州沒(méi)得賣(mài)吧!堪稱食神的我怎么從未見(jiàn)過(guò)?”“呵呵,這是廈門(mén)特產(chǎn),叫做鼓浪嶼餡餅!蔽也豢蜌獾啬闷鹨粔K,咬了一口:“恩,酥酥,軟軟,陷兒應(yīng)該是芋茸的`,甜兒不膩,嚼起來(lái)很有勁道,這餡餅口感不錯(cuò)!”金楠聽(tīng)了我的評(píng)價(jià),點(diǎn)頭稱贊,“不愧是食神!給,這餅個(gè)兒小,多拿些!”“好嘍!”我一口答應(yīng)。
“你嘗嘗我的!”一位同學(xué)伸手遞過(guò)一袋零食,“怎么樣,好吃不?”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道,嘖嘖贊嘆:“好吃,真好吃!”看那樣子好象意猶未盡。“好吃,那你就多拿些!”“好呀!對(duì)了你也嘗嘗我的……”
正當(dāng)我嘗著餡餅,陶醉之時(shí),不遠(yuǎn)處的周勝羲開(kāi)口了:“楊光,知道你愛(ài)吃甜類食品,所以我就專門(mén)為你帶了盒北京的蘋(píng)果脯,快吃吧!”楊光顯得有些欣喜,激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說(shuō)。一大口一大口地狼吞虎咽,還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香,滿足地說(shuō):“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品,蘋(píng)果脯猶為美味。它味道甜津津,卻不粘口。色澤誘人,剔透潤(rùn)滑,既美觀又美味……”不一會(huì)兒,蘋(píng)果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨。直到吃完了,他還咂著嘴回味無(wú)窮!
同學(xué)們沒(méi)有固定的座位,走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是,而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享……
“你吃我的零食吧!”,“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎?”,“多吃點(diǎn),誰(shuí)讓我們是一個(gè)大集體的!”……這些話在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺(jué)于耳。
大家都說(shuō),一個(gè)人吃,不香。大家一同分享,那味道無(wú)與倫比!
班級(jí)美食節(jié)作文5
前天下午,李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定:我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái):“李老師萬(wàn)歲!‘美食節(jié)’萬(wàn)歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué):賈澤超甩著他的腕帶在大叫,劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子,黎鑫更是了得,把書(shū)卷成喇叭狀,在模仿著野人的怪叫!
放學(xué)后回家的路上,我想:“我一定好好準(zhǔn)備,把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí),他們卻犯愁了:怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過(guò),我們還是初步形成了一套方案:素什錦!令我意外的是,今天中午媽媽送來(lái)的卻是另外一道菜:小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午,我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng),接著大聲宣布:“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開(kāi)始!”她話音剛落,我的手便像裝了彈簧一樣,靈巧地?fù)]舞起筷子,旋風(fēng)般地開(kāi)始“掃蕩”起來(lái):首先是黎鑫的里脊串,接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘,我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚(yú)和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚(yú),可還感覺(jué)不夠勁!我又開(kāi)始向別的小組推銷(xiāo)自己的'“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食,嘻嘻!史夢(mèng)冉的水果沙拉,王邦彥的番茄魚(yú)和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學(xué)也不甘示弱,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,如果說(shuō)宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場(chǎng)面,更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來(lái)了!
我們?nèi)缭敢詢,遍嘗美食,個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”,我很高興,也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
班級(jí)美食節(jié)作文6
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié),我們都興奮急了!每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了一道美食來(lái)。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開(kāi)始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來(lái),然后把桌布鋪起來(lái),最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開(kāi),哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、壽司、水果沙拉,真是應(yīng)有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的,我們每個(gè)人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片,還說(shuō)要評(píng)比每一小組里誰(shuí)的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開(kāi)始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因?yàn)槲矣X(jué)得我是肉食動(dòng)物哈哈!
孫老師看見(jiàn)我們都品嘗得差不多了,就讓我們開(kāi)始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤(pán)黑乎乎的.菜,就說(shuō):張業(yè)瑤這是什么菜?她說(shuō):這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽(tīng)了趕緊問(wèn):我可以品嘗一下嘛?當(dāng)然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛(ài)沒(méi)了,我就問(wèn)坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說(shuō):被我吃了幾塊,這個(gè)味道太好吃了。所以沒(méi)忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來(lái),品嘗以后贊不絕口。
最后老師開(kāi)始選誰(shuí)的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂(lè)的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好。
班級(jí)美食節(jié)作文7
吃是孩子們的天性,所以孫老師特別舉行了班級(jí)美食節(jié)。
星期三下午,孫老師公布了星期五第二節(jié)課,我們班將舉行班級(jí)美食節(jié),頓時(shí),班里哇的一聲,有的同學(xué)竟然高興得都站到了桌子上面,孫老師說(shuō):停!班里立刻安靜了下來(lái),老師又公布了班級(jí)美食節(jié)怎么過(guò),以六人小組為單位,每人準(zhǔn)備一個(gè)水果和一道菜,帶到學(xué)校去,我們還要來(lái)評(píng)比,看誰(shuí)的菜最好吃。
回家的時(shí)候,我告訴了爺爺奶奶,奶奶說(shuō):那就做糖醋大蝦吧!下午,我把我要做的.告訴了組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):你要帶四樣?xùn)|西:臺(tái)布、沙拉醬、葡萄、糖醋大蝦。
我回到家,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)把蝦子給準(zhǔn)備好了,奶奶先把蝦子的頭給剪了,然后又把蝦子的身體洗的干干凈凈,放了好多的油,油熱了后把蝦放進(jìn)鍋里,等到蝦子被炸成金黃色的時(shí)候,用調(diào)好的糖醋汁,放進(jìn)鍋里進(jìn)行烹制,還不能忘記放生姜和蔥哦!這樣一弄,一盆美味可口的糖醋大蝦就完成了。我用保鮮盒把蝦子給裝好,我又把葡萄、沙拉醬、臺(tái)布放進(jìn)了另一個(gè)食品袋里。
下午我來(lái)到了學(xué)校,頓時(shí)感到一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我頓時(shí)口水直流三千尺。老師說(shuō):你們現(xiàn)在先看,等第二節(jié)課上課鈴響了,你們才可以開(kāi)動(dòng),分鐘如年,我等啊等啊,等啊等啊,終于把第一節(jié)課給熬了下來(lái),下課鈴剛響,老師就讓同學(xué)把黑板給裝飾一下,裝飾完了,老師讓我們把桌子給拼好,我們?cè)谡n桌拼成的餐桌上,放上了臺(tái)布,再放上菜。
第二節(jié)課終于到了,我們吃了起來(lái),我一手拿著披薩一手拿著雞腿啃了起來(lái),一會(huì)兒就吃光了。緊跟著我們可以自由活動(dòng)了,我把我的大蝦送給了人家,他們?nèi)趦煽诰桶盐胰康奈r給吃完了,我心里非常高興,朱鵬洲也把他的菠蘿飯給我吃,菠蘿飯很奇怪也很好看,不仔細(xì)看的話,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)大菠蘿,我像土匪一樣一直在搶菠蘿飯吃,逗的同學(xué)哈哈大笑,真是快樂(lè)!
通過(guò)這一次活動(dòng),我不僅嘗到了美食,還學(xué)會(huì)了分享,我希望下次還有這樣的活動(dòng)。
班級(jí)美食節(jié)作文8
這個(gè)星期三上午,孫老師在語(yǔ)文課上對(duì)大家說(shuō):這個(gè)星期五下午第二節(jié)課時(shí)間,我們四(9)彩虹班將要舉行盛大的美食節(jié)了。,老師話音一落,有的同學(xué)立刻興奮的喊耶,還有的同學(xué)甚至激動(dòng)的站了起來(lái),每個(gè)小組都紛紛的開(kāi)始討論起來(lái)。這時(shí)孫老師嚴(yán)肅的說(shuō):講話的小組星期五不用參加了,就站在走廊里看我們吃香噴噴的美食吧!。大家趕緊收拾
起激動(dòng)的心情專心聽(tīng)課了。
一下課,組長(zhǎng)把組員們聚集到一起進(jìn)行討論,吩咐誰(shuí)帶什么美食,誰(shuí)要帶什么工具。我們這一組必須要帶的小食品有:烤肉、揚(yáng)州炒飯、藕餅、雞翅、還有一些糖果。
我們盼星星、盼月亮終于盼到了星期五下午。叮叮、叮叮、叮叮、叮上課鈴聲打破了教室里的寧?kù)o。孫老師讓大家把兩排桌子拼起來(lái),拿出臺(tái)布,然后把臺(tái)布鋪在桌子上,再把美食、飲料全部擺放到桌子上。孫老師說(shuō):把桌子上的美食整理一下,要擺的漂亮才可以開(kāi)始吃的哦!
我們組把一大堆美食,飲料全部按老師的安排擺放整齊,美食圍成了一個(gè)大大的心形。這時(shí)只聽(tīng)孫老師一聲令下:可以開(kāi)始吃美食了,也可以去別的組串門(mén)哦!
大家都迫不及待的開(kāi)始享用美食了,我先嘗了嘗張業(yè)瑤帶的烤牛肉,特別香!她的姨媽真是別出心裁啊,在香噴噴的烤牛肉下面放了一層綠油油的生菜,真是既好吃又好看。讓我不自覺(jué)的想到了肯德基的漢堡,嘿嘿!
開(kāi)始串門(mén)啦,只見(jiàn)李文軒拿著一根可樂(lè)味道的棒棒糖來(lái)到戴子杰的身旁大聲說(shuō):我可以拿一根棒棒糖跟你換一個(gè)小蛋糕嗎?,當(dāng)然可以啊戴子杰毫不猶豫的`給了李文軒一塊看起來(lái)非常漂亮的草莓味蛋糕。他們拿著互換的美食興高采烈的吃了起來(lái)。
趁大家都在忙著吃美食,我仔細(xì)看了看每一個(gè)人的吃相,有的狼吞虎咽,有的慢嚼細(xì)咽,有的嘴上手上都是油,每個(gè)人神情各異,可是臉上都洋溢著興奮與激動(dòng)!
時(shí)間真快啊,一會(huì)就到了該結(jié)束的時(shí)候了,大家都還意猶未盡的樣子。黑板上那副美食節(jié)的畫(huà)給今天的美食節(jié)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!
班級(jí)美食節(jié)作文9
盼星星,盼月亮,終于等到了這一天美食節(jié),今天我們?cè)诎嗬锱e行了大家期待已久的美食節(jié),為了這一次美食節(jié),我們做了很多準(zhǔn)備,昨天一放學(xué),我和同學(xué)們一塊去超市買(mǎi)了很多零食,回家后我也自己精心做了很多好吃的。定在上午的第三四節(jié)課,還要在這吃午飯呢。第一節(jié)課剛下課時(shí),我周?chē)耐瑢W(xué)們都已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,一直不停地瞟著表,迫不及待地等著下課舉行活動(dòng)。
終于到了活動(dòng)開(kāi)始,老師指揮我們排好了桌子,大家興奮地把自己準(zhǔn)備的食物拿了出來(lái),熱火朝天地討論了起來(lái)。放眼望去,桌子上擺滿了各種各樣的零食,小吃,有吃的,有喝的,還有在現(xiàn)做的。讓人看得眼花繚亂。我們互相分享了自己帶的吃的。昨天晚上我在家做了蛋撻和烤薯?xiàng)l,大家都說(shuō)很好吃,我非常高興,因?yàn)槲乙彩堑谝淮巫瞿亍?/p>
我們還分給了老師很多吃的,一下課,我們班門(mén)口就擠滿了人,都是別的班過(guò)來(lái)要吃的的`,卻被關(guān)在了門(mén)外,真是太有趣了。原因呢,主要是老師怕把走廊環(huán)境破壞,增加保潔阿姨的工作量。零食很快就吃完了,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,我們就開(kāi)始吃準(zhǔn)備的午餐了。
我?guī)Я艘缓屑t燒牛肉泡面,老師幫我們燒了水,我弄好了調(diào)料,倒好了水后,我就去看我朋友們做的了。她們帶的也都非常特別,有許多帶自嗨鍋的,我也帶著板凳坐了過(guò)去,看著她們把涼水倒進(jìn)去,把塑料鍋放進(jìn)去,不一會(huì)就冒了熱氣,可真神奇!她給我拿了個(gè)塑料碗,往里倒了一些底料,我們就圍成一圈開(kāi)吃了,這個(gè)火鍋的味道非常不錯(cuò),就是東西有點(diǎn)少,不一會(huì)就全吃光了。吃完后,我回到了自己的座位上,才想起來(lái)我還泡了泡面!我嘗了一口,可能因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,我泡的泡面都已經(jīng)涼了。唉,我只好往里面倒了一點(diǎn)水杯里的熱水,又吃了一半。
吃完飯后竟然才十二點(diǎn)多點(diǎn),果然在學(xué)校里,時(shí)間過(guò)得就是慢很多。∥覍(xiě)了會(huì)作業(yè),老師還給我們放了音樂(lè),我趴在桌子上,享受著溫暖陽(yáng)光的沐浴,過(guò)了一會(huì)就打鈴入校了。
這真是一次十分有意義的活動(dòng)啊!希望以后有機(jī)會(huì)可以經(jīng)常舉行啊。
班級(jí)美食節(jié)作文10
吃是孩子的天性,為了給我們的童年增添幾分色彩,孫老師打算在班上舉行一個(gè)美食節(jié),我們對(duì)呼雀躍,恨不得立刻回家準(zhǔn)備。
回到家,我把消息告訴媽媽,媽媽立刻忙活起來(lái),我提醒她:記得,主題是家鄉(xiāng)的美食哦!
星期五中午,就到了廚神媽媽大顯伸手的時(shí)候了!
只見(jiàn)媽媽拿起菜刀,先把去了皮的藕切成一個(gè)個(gè)一片連著一片不連的大嘴巴,再把餡兒放進(jìn)大嘴巴里,然后把它們放到加了水的面粉中,給它裹上白衣裳之后,再放入鍋里開(kāi)小火,時(shí)不時(shí)給它們翻翻身子,大概過(guò)了幾分鐘之后,只見(jiàn)藕夾兩面煎的黃黃的,藕夾就可以出鍋啦!
下午,大家?guī)е髯缘牟藖?lái)到了學(xué)校。咦?幾位女同學(xué)在講臺(tái)上干什么呢?哦!原來(lái)老師在讓她們布置黑板呢!只見(jiàn)她們畫(huà)了一道道彩虹,再在上面寫(xiě)上班級(jí)美食節(jié)幾個(gè)字
只見(jiàn)孫老師一聲令下,我們立刻把課桌拼成了餐桌,紛紛把自己的菜擺到了桌上。哇!看著這些美食不禁口水直流三千尺!
老師說(shuō):這次美食節(jié)有幾個(gè)流程,第一個(gè),看看哪組的美食擺得最好看!我認(rèn)為,最有特色的是潘子珊那組,她們把水果沙拉堆成堆,再把一個(gè)菠蘿頭放上去,十分壯觀!
第二節(jié)上課鈴響了,只聽(tīng)孫老師一聲:大家開(kāi)始吃吧!全班立刻沸騰了起來(lái)!張業(yè)瑤指指她的`烤肉說(shuō):嘗嘗我?guī)?lái)的烤肉吧!我先聞了聞,哇!好香。∮谑,我不管三七二十一,夾起一塊往嘴里塞。哇!這肉不硬不軟,剛剛好,而且一點(diǎn)也不膩!正當(dāng)我想問(wèn)是怎么做時(shí),她卻又向別人推銷(xiāo)她的產(chǎn)品去了。
看那組,王雨清正對(duì)大家說(shuō):這是我奶奶特別為我做的大蝦,你們快嘗嘗吧!大家都擁上前去嘗了嘗,贊嘆道:真好吃!太好吃了!你看,倪雨佳成了一個(gè)野蠻人!她抓起一把我的牛肉炒飯就往嘴里塞,吃完還不忘嘖嘖嘴。
大家都說(shuō),一個(gè)人吃,不香。大家一起吃,才香呢!最后,美食節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,不過(guò),我心里又在期盼著下一個(gè)美食節(jié)的到來(lái)啦!
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