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美就在我身邊作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的美就在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
美就在我身邊作文1
一陣幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大樹，為我撇下陰涼。美，無處不在，因為它——就在我身邊。 ————題記
世人只會贊美佳釀，贊美豐盛的筵席，贊美那足以稱為偉大的東西，卻忽略了身邊一點一滴的美好。有的人，指著蒼天罵上帝，埋怨命運的不公認為現(xiàn)在是真情貶值、愛情泛濫，世態(tài)炎涼的時代。其實，人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非螅フ湎�。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。
路旁開了一朵別致幽雅的野花是美；河邊柳樹抽出了新芽是美；黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠，紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美；在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的.美？
人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折，不是我們以后最美最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美；滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美，但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑，恨會恨得天長地久。美在我們身上會得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景，卻忘了體會美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。只要你肯發(fā)現(xiàn)，你就一定能擁抱美。就像有位名人說的“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美，就在我身邊!
美就在我身邊作文2
在實際生活中，我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉欤揖蛠碛H筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了，我就在學(xué)校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去，我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然，一個跟在她后面的男性，沖上去，狠狠地搶走那個婦女背在肩上的皮包，便連忙逃跑。這時，那個婦女才晃過神來，發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去，便大聲地喊：“搶劫啊！搶劫啊！”由于事情發(fā)生得太突然，周圍的人們都還來不及反應(yīng)。忽然，在人群當(dāng)中冒出一個身穿藍色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影，他就好像一支離了弦的.箭一樣，飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機，撥打110。經(jīng)過一番追逐，那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了，并將被搶的皮包拿回，還給了那位婦女。當(dāng)警察來的時候，那個中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想，那個見義勇為的叔叔，他的那種奮不顧身，路見不平，拔刀相助的精神，是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚的。如果，世界上的每個人都能像他一樣，那這社會會更加跟諧與安定；如果，社會處處跟諧安定，那將會構(gòu)成一個精彩、跟平、處處有美的世界。
美就在我身邊作文3
有這么幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當(dāng)自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的.英雄事跡震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動跟敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但是當(dāng)危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們跟大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步�！闭f的多好��！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應(yīng)該“每個人做一點點好事，進步一點點�！弊屛覀償y起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成跟諧社會的“最美”風(fēng)景。
美就在我身邊作文4
高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。
對于我們學(xué)生來說，首先任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰在默默無聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對待自己的工作，老師的一身都奉獻給了講臺。
我覺得老師就像我們的`親身父母，當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實的時候，對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導(dǎo)，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。老師默默點燃著他人，卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）
有人說，老師是春日里的陽光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說，老師是雨，滋潤著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說，老師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年后，我會忘記小學(xué)，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠不會忘記，或許她認為她做的利索應(yīng)當(dāng)，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？
美就在我身邊作文5
我遺憾，沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的翠色域流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？
媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
清晨，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美，在我身邊！
校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔與的路燈，流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦褟V場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？
美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的`無聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長輩的關(guān)愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
美就在我身邊作文6
在我的記憶深處，有一份美至今繚繞在我的心頭，它每時每刻都在提醒我：做人要誠實，不貪婪，就是最美的人！
那天周日，家里來了客人，我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提著籃子，邁著輕松的步伐上路了。
一條幽靜的小巷，四周空無一人，前方只敞開一條潔白的小道。寒風(fēng)刮在臉上，有些刺疼，我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當(dāng)我氣喘吁吁地提著菜籃結(jié)賬時，摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子，急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了，我不禁想到了來時的小巷，我趕緊沿路搜尋。可是跑遍整個小巷，還是一無所獲�；蛟S是我走得快，被風(fēng)刮走了；或許是被路人撿走了……我胡思亂想著，無精打采地往回走，等著挨媽媽的一頓責(zé)罵。
正當(dāng)我心灰意冷之時，身邊傳來一陣急促的.腳步聲�！靶」媚�，等一下，這錢包是你的嗎？”我扭過頭一看，一位大嬸手里拿著一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎？我驚喜萬分，使勁地對著她點點頭�！拔以谶@等了好半天了，看你唉聲嘆氣的樣子，這錢包準(zhǔn)是你的�！贝髬鹨贿叞彦X包遞給我，一邊說。望著這位上了年紀(jì)的大嬸，我一時不知道說什么才好，似乎所有的語言都無法表達我內(nèi)心的感激。
望著大嬸匆匆離去的背影，我有一種說不出的親切，仿佛她就是我親人，天下最美最可愛的人。
美就在我身邊作文7
美，就在身邊。
雖然那件事已經(jīng)很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。
她就是一個經(jīng)常被人看不起，擔(dān)又默默無聞的清潔工人。
我記得：那是一個烈日炎炎的'夏天，太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因為放學(xué)時，小菁約我到她家玩，說能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然后我就一口答應(yīng)了，誰知是這個鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街�！斑郛�(dāng)”一聲，“啊，什么破東西啊，真厭惡！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。說撿吧，又怕臟了自我的手；不撿吧，又沒面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車?yán)铩Ｎ矣悬c想吐，這么惡心人，我還是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時候，同樣飄過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的，這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當(dāng)時自我為什么不去幫她撿垃圾？為什么不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)？
其實生活的一點一滴都體現(xiàn)著美，清潔工人的那種品質(zhì)很值得大家去學(xué)習(xí)。
美，其實就在身邊！
美就在我身邊作文8
我遺憾，沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的青翠欲流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？
媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
清晨，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美，在我身邊！
校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的'一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路燈，流光溢彩的草坪燈、地?zé)�，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？
美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長輩的關(guān)愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
美就在我身邊作文9
“最美的愛從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚，揚起歡樂，揚起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起那個美麗的早晨，那個美麗的身影，那群可愛的人！
那是一個星期六的早晨，爸爸有事不能開車送我去學(xué)鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長發(fā)披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的小弟弟了，應(yīng)該是剛剛學(xué)會走路，步履蹣跚的樣子真是可愛！媽媽的目光始終追隨著他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸：一個被風(fēng)吹過來的塑料袋，他馬上追著跑起來，侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下，小弟弟終于“捉”住了塑料袋，送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。
1路車緩緩地駛過來了，大家自然地排好了隊，那一家三口正好在我們前面。前面的'人都上了車，阿姨也上了車，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧！上了車我和媽媽找了空座坐下，車上還有一個空座，但叔叔卻抓著吊環(huán)，站在那里。一會兒中心醫(yī)院站點上來一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車?yán)^續(xù)向前行駛，車上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來。微風(fēng)吹拂著我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……
美，就在我的身邊，我要仔細去尋找生活中的美，因為美無處不在，我也要做一個美的小使者，去創(chuàng)造美，去傳播美！
美就在我身邊作文10
高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對于我們學(xué)生來說，首先任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰在默默無聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的教師，教師他總是一絲不掛的對待自己的工作，教師的一身都奉獻給了講臺。
我覺得教師就像我們的親身父母，當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實的時候，對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是教師精心的教導(dǎo)，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。教師默默點燃著他人，卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是教師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。教師，您用世界上最溫暖的`東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）
有人說，教師是春日里的陽光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說，教師是雨，滋潤著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說，教師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年后，我會忘記小學(xué)，忘記那間熟悉的教室，但教師溫暖的目光我永遠不會忘記，或許她認為她做的利索應(yīng)當(dāng)，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？
美就在我身邊作文11
今天，我興奮極了，因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩，就隨著我一起來看看吧！
坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上，我們探出頭來，看看車外面的景色�？�，一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我們就可以發(fā)現(xiàn)，這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村，還是一個天然的“大氧吧”呢！哦，天吶，這座大山的`舞還未褪去，就好像一個長毛怪，全身都是綠油油的，就怕我們看見它的“長毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上，有四個洞口，讓我們穿越過去。
我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道；然后穿過似乎擁有蒙古名字的達塢隧道；接著，黃井坑隧道也被我們穿越了；還剩最后一個隧道了，我想：這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于，我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽，叫做“小竿嶺”隧道，不出我所料，這一條隧道果然很長，不愧是小竿嶺！ 在路上，我們總是說說笑笑的。只不過，在那山上，一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”，不愧是大人們所說的“山路十八彎”。
看，這就是一個天然的“大氧吧”，它會讓你沉迷在這里，一大片茂密的樹木，這里的山山水水、花花草草、林林總總，這兒的一景一物都會讓你流連忘返。
美就在我身邊作文12
其實我們的生活里到處都有美，只要我們有發(fā)健美的眼睛，那么在每一個角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說在學(xué)校里面我會經(jīng)�？吹接幸恍┒Y貌的同學(xué)，見到老師就說，老師好給老師一些問候，這雖然是一個小小的舉措，但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識里面對老師的尊敬，見到老師會主動的向老師問好，這樣也能讓老師感受到學(xué)生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動，我覺得這就是很美的，體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。
在學(xué)校里還有一些很美的'現(xiàn)象，比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾，也會主動地撿起來扔到垃圾桶里，這種行為在我看來也是很有禮貌的，因為這不僅體現(xiàn)了一個學(xué)生對學(xué)校的愛護，也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識，更加體現(xiàn)了他是一個有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面，或許是一件很小的事情，在有些人的眼里看來就是很不起眼的，但是我覺得這也是一種美，是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護，我認為這些行為都是比較美的，其實認真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會看到一些美的事情，比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座，我就會在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖，因為我感受到了社會上面有很多善良的人，他們會主動的幫助一些需要幫助的人，讓我感受到了這個世界的溫暖和善意，這也是很美的行為，還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶，或者是老爺爺過馬路，有人摔倒了，他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助，我覺得這樣的美德也是非常美好的。
美就在我身邊作文13
我聽說過這樣一句話“我們的生活不是缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣，只要我們仔細觀察，我們身邊處處都有“美”。
早上，媽媽就好像一個大鬧鐘準(zhǔn)時把我的房間門打開叫我起來。我穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就上桌吃早飯，一桌豐盛的早飯擺在我的眼前，熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來，啊，原來是荷包蛋啊，他就像一個向日葵，對著我微笑呢！吃完早飯，我背著書包上學(xué)去了，媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心，上課不要講悄悄話，要認真聽課。這種美，天天都存在，我們在濃濃的愛意中長大。。
星期天，我走到公交車站，準(zhǔn)備坐車去上英語課的時候，看見了一位孕婦挺著一個大肚子在公交車上，馬上，有一個年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說：“謝謝”。那位年輕的小伙子笑笑的'說道：“這是我應(yīng)該做的”。公交車上，每天都有這種事發(fā)生。
一天，我走在路上，準(zhǔn)備去上學(xué)，這時，我看見了地上有一張小紙屑，看的很顯眼，有一位就好像是一年級的小學(xué)生，主動撿起了這張紙屑扔進了垃圾筒。
清潔工在默默地掃著地板，讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學(xué)們過馬路……這些場景每天都在上演著。
生活需要美，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界將變得更美好！
美就在我身邊作文14
美是什么？美是擁有一顆善良的心，行善而不求回報；美是獻出自己的一份愛，讓他人得到溫暖；美是幫助別人的同時，自己得到快樂。美，無處不在，它時刻在我們的身邊，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進生活中的美。
春天，春暖花開，空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍，一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前，走近一看，原來環(huán)衛(wèi)工揮動著大掃把，將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下，桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天，酷暑炎熱，太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料，紛紛躲進了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日，不怕酷暑，不怕炎熱，依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流，透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的`心。
秋天，秋高氣爽，風(fēng)一吹，滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈，用勤勞的雙手，美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家，動作是那么的優(yōu)美。
冬天，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋，捧著熱水袋，而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬，有節(jié)奏地鏟著積雪，為我們開辟出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了銀裝，這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是，可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦，不怕累的為人民服務(wù)，他們的美最可敬，我被他們這種美深深地感動著。
美就在我身邊作文15
美在哪里？這是我很多年都在探尋的一個問題，但我并沒有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一個冬季，有一天，我發(fā)了燒，早上在家吃了兩片藥，感覺沒有多大事了就去了學(xué)校，誰知走到半路，頭又開始暈起來，但我仍硬挺著到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，剛上完第一節(jié)課，我就已經(jīng)暈的不行，打不起一點精神，趴在桌子上起不來，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我怎么了，知道情況后趕緊放下手頭的工作，把我送到了醫(yī)院，并給我的家長打了電話。
等我的父母來了之后，老師就走了，說自己還有課……
等我一覺醒來后，我看見老師坐在我的病床前，我很奇怪，問老師：“老師，您怎么來了？”“我把課上完后，把下午的`課也給換了，你就好好養(yǎng)病，功課等病好了之后，我再幫你補�！蔽翌D時熱淚盈眶：“老師……”
等病好了之后，老師專門利用課下時間幫我把缺的功課補了上來，使我沒有落到同學(xué)們的后面。
這件事已經(jīng)過去了很多年，有一段時間，我一直在思考一個問題，老師為什么要那么做，當(dāng)時他完全可以直接打電話給我的父母，讓他們把我接走，自己仍然上自己的課。但是，是一種什么力量讓老師做出如此舉動呢？現(xiàn)在我明白了，是美德的力量，是美德的力量讓老師做出了如此的舉動，我完全被這種美德的力量深深地折服了。
創(chuàng)造是一種美德，奉獻是一種美德，而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢？美德天天在我們身邊上演著，只要我們能學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，用身心去感受美，就能發(fā)現(xiàn)身邊時時刻刻都在發(fā)生著美的故事，也會產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人，他們都能夠讓我們體會到———美德，就在我們身邊。
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