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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2024-02-09 12:03:43 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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(精選)寫(xiě)植物的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)寫(xiě)植物的作文8篇

寫(xiě)植物的作文 篇1

  每一種植物都是有生命,它們的生命是脆弱的,只要輕輕一折, 它們就不能再生長(zhǎng)了。

  草,大家都認(rèn)識(shí)。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)草的精神。

  草,被我們一次次在踩在腳下。誰(shuí)都有注意過(guò)它,誰(shuí)都沒(méi)有觀察它。它的.生命是多么頑強(qiáng)啊!草,當(dāng)我們躺在它們身上時(shí),只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)小草,被我們壓得多么疼,多么痛!

  當(dāng)我們一次又一次地把草地?zé)龤r(shí),沒(méi)有一個(gè)人知道小草在火海中掙扎,只是希望快點(diǎn)把這一大片草消滅掉。可是小草不會(huì)說(shuō)話,它們不能把自己的想法,自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為,它們一點(diǎn)兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們:“我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模退隳銈儼盐覀冊(cè)僖淮蔚叵麥绲,我們也?huì)再次長(zhǎng)出來(lái)的。我們絕不讓你們小瞧。”

  看,多么頑強(qiáng)的小草呀!我們以后一定要珍惜它們,決不能再放火燒它們。

寫(xiě)植物的作文 篇2

  我家門(mén)前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門(mén)前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的'工廠要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。

  因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子]非常非常的嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!

  我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>

  發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。

寫(xiě)植物的作文 篇3

  石蓮花是多肉植物的一個(gè)屬性,而姬蓮就是其中的最有名的品種之一。它們一般長(zhǎng)得像蓮花一樣端莊可愛(ài),也如“姬”這個(gè)詞體現(xiàn)的美艷。我是一名地地道道的多肉粉,也養(yǎng)了一盆姬蓮,就放在陽(yáng)臺(tái)上。

  我這盆姬蓮就在干燥松軟的土壤中生活。它以前長(zhǎng)得特別玲瓏小巧,現(xiàn)在它長(zhǎng)得就好象要把養(yǎng)育它的瓷盆撐開(kāi)了一樣,儼然是一位朝氣蓬勃的“少年”。它長(zhǎng)得翠綠翠綠,在葉肥多汁的葉片邊兒還鑲上了一層新生兒般嫩紅的粉色—那是陽(yáng)光賦予它的。它的葉片就和池塘中的睡蓮一樣,葉片的大小長(zhǎng)度從外到內(nèi)慢慢遞減、縮小,顯得很有層次感。

  仔細(xì)端詳姬蓮的大葉片,如天然礦洞中的寶石一樣,又像劍的樣子,還有那看著就忍不住想捏一捏的“肥肉葉片”。而姬蓮的'小葉片中,就和大葉片有不一樣的韻味了:小葉片的綠不似大葉片的老綠、深綠,而是新生的淺綠,透露出新萌發(fā)的氣息。它們的葉邊還沒(méi)有陽(yáng)光賦予它們的嫩紅色,但是隱隱約約能夠看見(jiàn)一抹可愛(ài)的粉。

  這盆姬蓮正如“姬“一般,悄然在綻放,美艷而又矜持。它又是那么可愛(ài),盡管它生長(zhǎng)得那么緩慢,但是它的樣貌卻永遠(yuǎn)充斥著生命力。我每一次看見(jiàn)它,都會(huì)覺(jué)得世界上的事物總是如此奇妙,竟然會(huì)有這么美的植物,在我家中,盡情享受著與我的生活。

寫(xiě)植物的作文 篇4

  有人喜歡嬌艷欲滴的花朵,有人喜歡高聳參天的大樹(shù),而我卻喜歡那不引人注目的小草,特別是家門(mén)前墻角下的那一片小草,給我留下了深刻的印象。

  夏日的午后,最常見(jiàn)的.就是暴雨了,這雨一來(lái),往往下得十分淋漓盡致。站在窗前,放眼望去,大樹(shù)在風(fēng)雨中直搖晃;樹(shù)葉被掠起又被雨點(diǎn)打下,滿地飄零;平日里最愛(ài)炫耀的一串紅們也被折斷莖脈,濯出根絲。門(mén)前那片草地上的小草也被風(fēng)吹得東倒西歪,雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠,似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著,互相交錯(cuò)著,仿佛和同伴們手拉著手,誰(shuí)也不讓誰(shuí)先倒下,那氣勢(shì)好像在對(duì)暴風(fēng)雨說(shuō):“來(lái)吧!我們不怕你!”

  暴雨總算停了。我走出門(mén),探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著,使我意外的是,竟有幾個(gè)小腦袋從土中鉆了出來(lái):嫩嫩的,綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余,油然而生曾經(jīng)學(xué)過(guò)的兒歌“草芽尖尖,它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我就春天!彪m然不是春天,但那生命的頑強(qiáng)勝似春日啊!

寫(xiě)植物的作文 篇5

  爺爺家的窗臺(tái)上,擺放著許多花花草草,如芳香撲鼻的茉莉花,鮮艷美麗的月季花,對(duì)了,還有我最喜愛(ài)的仙人掌。

  許多人都不喜歡仙人掌,因?yàn)樗L(zhǎng)著一身刺,讓人難以靠近。仙人掌是扁平的,由兩片綠色掌片連接而成,每個(gè)掌片都是中間大,兩頭小,與手掌極其相似,我想,仙人掌這個(gè)名字應(yīng)該是這樣來(lái)的吧!

  仙人掌雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可它卻沒(méi)有牡丹那么庸俗,沒(méi)有蘭花那么嬌媚,它比任何一種花都要堅(jiān)強(qiáng),那些漂亮的花雖然能開(kāi)出美麗的花朵,散發(fā)迷人的芳香,可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢?

  每當(dāng)酷暑來(lái)臨,花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭,唯獨(dú)那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著,決不向那烈日屈服,決不向炎熱低頭,這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎?

  我愛(ài)仙人掌,不僅因?yàn)樗砩仙l(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神,還因?yàn)樗偸菫槲覀冐暙I(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥,我記得小時(shí)候得腮腺炎時(shí),用它敷過(guò)藥,不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價(jià)值的,它幫人們減輕因疾病帶來(lái)的.痛苦,默默的,從不張揚(yáng)。

  仙人掌,它以它那頑強(qiáng)的生命力,遇到困難永遠(yuǎn)不服輸,不低頭的精神感動(dòng)了我。啊,仙人掌,你徹底征服了我,你讓我體會(huì)到了一種全新的人生境界,你帶給我的震撼久久回蕩在心······

寫(xiě)植物的作文 篇6

  真花?假花? 周一,爸爸下班回來(lái),給我買(mǎi)了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十幾根長(zhǎng)短不一的莖組成,像手指一樣。在每個(gè)“手指”的頂端,開(kāi)著一朵鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手,沒(méi)有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感?好像是假的`。有一次,在給花澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)陽(yáng)光一照,它就又開(kāi)始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn),花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色,我心想,難道是這花掉色?我用手指輕輕地碰了碰花朵,手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪,這花到底是真是假?

  過(guò)了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌,我輕輕地碰了碰花,看能不能把它摘下來(lái),結(jié)果輕易地把它拔了下來(lái)。連接仙人掌與花托的是一個(gè)約1厘米長(zhǎng)的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門(mén)研究花的叔叔打電話,問(wèn)他這是怎么回事,他說(shuō)這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),開(kāi)放或閉合。所以,你可以說(shuō)這花是真的,也可以說(shuō)它是假的。 哦,原來(lái)是這樣!

寫(xiě)植物的作文 篇7

  我家有一盆水竹,那是爸爸買(mǎi)菜時(shí)順便買(mǎi)回來(lái)的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開(kāi)的大傘,聞起來(lái)有淡淡的幽香。

  水竹長(zhǎng)著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì),尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長(zhǎng)得最高,已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了,周圍其它的.水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐,它顯得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!

寫(xiě)植物的作文 篇8

  水仙花

  今天,我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程:先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長(zhǎng) 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺(jué)它多姿多彩,就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開(kāi)的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的.正開(kāi)的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī): 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹(shù)枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神!

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