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讀書作文

時間:2024-02-11 12:34:45 讀作文 我要投稿

讀書作文7篇【合集】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文7篇【合集】

讀書作文 篇1

  讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。

  書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀,那張如仙女一般的臉,灰姑娘的水晶鞋,那堅強的`心靈,那悲慘的經(jīng)歷,那過人的才智,那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。 在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產(chǎn)生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!睈勰钢呐c念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!蹦桥d奮的心情…… 書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景。合上書,還可以細細回味書中那有去的故事,我愛看書。

讀書作文 篇2

  我特別愛讀書,但也因為讀書鬧出了笑話!

  笑話一: 一個星期天的早上,我早早的起了床。吃完早飯后,就開心地看起了媽媽昨天剛給我買的新書。這時,聽見媽媽喊了一聲:“劉暢,媽媽有事,你把碗洗一下,”“哦”我不耐煩的回答。我慢吞吞的`走向廚房。打開水龍頭開始洗碗,雖然我手里洗著碗,心里卻想著書中的情景,一不留神,下水口被堵住了,一場水災快速上演,水溢出了水池,打濕褲子一大片,我才從書中回過神來。我急忙關(guān)上水龍頭,我挽起袖子,手伸進了冰涼的水里,頓時感到一股刺骨的涼涌入我的身體。我迅速地把“碗寶寶”們從大海里撈出來,我好像看見旁邊干凈的碗寶寶好像一個個在嘲笑我似的。(原創(chuàng)作文 )

  笑話二: 小時候我最喜歡聽媽媽講故事,于是,媽媽給我買了我第一本故事書《格林童話》。每當我想到這本書,就會想起媽媽經(jīng)常說我快變成小和尚了。以前不知道小和尚是什么意思,便大聲喊“我才不是小和尚,小和尚可沒有書看,也沒有好朋友玩!”“哈哈……”坐著的大人們頓時笑的前躺后仰,我嘟起了小嘴:“我又沒說錯,你們笑什么呀”?現(xiàn)在才知道小和尚喜歡念經(jīng)書,哎,都是讀書惹得禍。

  笑話三: 一個星期一的早上,我不知不覺的從夢中醒來。我一邊揉著眼睛,一邊問著已經(jīng)起床的媽媽:“媽媽,幾點了呀”?媽媽吃驚的回答:“現(xiàn)在才五點呀,你今天怎么醒的這么早,再睡會吧”?我躺在床上卻怎么也睡不著了。我想起了昨天還沒看完的書,就馬上起床穿衣,就往樓下跑。看到書桌上躺著的那本書,就好像也在乖乖的睡覺,就等著我在喚醒它。我急忙打開書,翻到昨天晚上沒看完的那一頁,就津津有味的看了起來。時間流動的飛快,一會七點了。這時我腦中就好像有兩個小人,一個讓我再看會,一個讓我快上學,最終還是選擇后者。我急忙洗臉刷牙吃飯上學,不然就要遲到了。當我跑進教室時,同學和老師們都笑了起來,因為我的衣服扣子扣錯了。我也不好意思笑了。

  “哎”,都是讀書惹得禍,以后我一定不能再這樣了。

讀書作文 篇3

  我最心愛的藝術(shù)品,是媽媽出差帶回來的。那是一個中等大小的精致木雕,他的名字叫“讀書童子”。

  拆開外盒的包裝,剪去內(nèi)盒的巾線,一個端正盤腿坐的讀書童子展現(xiàn)在我面前。他抱著一卷古書,在毛茸茸的黃色毛毯上正襟危坐,紅色的袍子直掛而下,袍子有燦燦金輝閃過。讀書童子的腦袋上有幾個圓圓的黑點,那應該是剃頭出家的象征吧。這么一說,身上的'有金點的紅袍子便是那袈裟吧。叫“小和尚”太過拘謹,“讀書童子”更有童年時期的感覺。

  讀書童子膝前頂著石桌,石桌右上角的硯臺中,似乎有墨葉涌動。硯臺旁架著一只細毛筆,再仔細看看讀書童子手上捧著的那本書上赫然寫著四個黑寶石般的大字:開卷有益。讀書童子的身后,盛開著雍容華貴的牡丹花。

  我看看讀書童子,仿佛看著難研究懂的經(jīng)文,看來看去都是一個木雕罷了,沒有什么特別的啊。我忽然看到了讀書童子手上捧著的“開卷有益”,恍然大悟。原來,這是激勵我多讀好書的呀!

  說到我和讀書童子的故事,那可是太多了!

  記得有一次,我去上興趣班,回家的時候,爸爸打電話告訴我:表姐來我們家玩了!我正興奮之余,忽然從電話里傳來一聲突兀又刺耳的“砰”地一聲響。電話兩頭遠隔千米,我卻還是嚇了一跳,哆嗦了一陣。想想看,那是什么東西摔碎了的聲音,不會是我的那個——讀書童子摔碎了吧!我顫顫巍巍地問道:“爸……爸爸,什……什么東西摔碎啦?”“我瞧瞧!卑职只卮鹆艘宦暎彝W∧_步,靜聽電話里的動靜。

  “好像是你的木雕摔碎了!”一陣短暫的沉默過后,電話里頭傳出了一個令我冷汗直下的聲音。

  “OHMYGOD!”我把手機掛掉,放回口袋里,“好像……”爸爸最后的聲音伴隨著手機一聲“滴”的聲響,沉默于漆黑的口袋之中了。而我的腳底像加了一個火箭推進器一樣飛速沖回家,以“2分鐘1000米”的速度沖進了家門。

  我跑進自己的房間,地上還有一些碎渣,其余的全都掃入了垃圾桶。不會吧!我萬分痛苦,痛心疾首。

  嗯?那是……讀書童子!我欣喜若狂地奔向書桌,讀書童子完好無損地擺在窗臺上。那摔碎的那個是……

  我沖到垃圾桶前,發(fā)覺那只不過是一個瓷碗而已。卻不知那可是很昂貴的。

  當然,在我心中,這尊木雕在我心中永遠是最珍貴的……

讀書作文 篇4

  讀書,陶冶了我的性情;讀書,豐富了我的知識;讀書,開闊了我的視野;讀書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  從一棵大樹的年輪,可以看到大樹生命歷程;從書上可以瀏覽中華的5000年來博大精深的文化。當我讀完一個個歷史偉人的故事時總會感到心頭一震。而讓我沒齒難忘的就是北宋時期的范仲淹了。他是當時的著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。而他卻擁有一個煎熬的童年。他在兩歲的時候父親便去世了,家境寒酸。雖然生活環(huán)境艱苦可他好學不輟,為了尋求一個好的讀書環(huán)境,他曾經(jīng)一人離家去南都學舍讀書,昏昏欲睡時就用冷水洗臉,餓了用稀粥充饑。在應天書院求學時,生活更是艱苦,每天劃粥割齏,他全然不顧,仍然堅持雞鳴即起,夜半而眠,發(fā)憤苦讀,俗話說:“有志者事競成!弊詈蠓吨傺徒K于成為一代名相。

  讀到這我更是百感交集,范仲淹從小就面臨著艱苦的生活環(huán)境,可卻阻擋不了他那顆熱愛讀書的心!然后我又看看我自己,自愧不如!我們每天過著衣食無憂的日,卻不如范仲淹那樣刻苦的精神。有的同學卻抱怨學習太苦,質(zhì)疑讀書對未來有用嗎?現(xiàn)在來說多數(shù)同學誰都會說,都會認可的話。那是因為我們沒有經(jīng)歷過艱苦的生活,沒有嘗試過有了上餐缺下餐的學習日子,沒有在沒有屋頂,只有一堵破墻的學習環(huán)境學習過。以前冬天的時候,一股股寒風從大墻縫里灌進來,坐在那學習根本聽不下課。今天,我們

  生活富足,條件優(yōu)越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好學習呢?

  還有一次,真宗皇帝路過應天府,全城轟動,人們都爭先恐后去看皇帝,書院的師生也都去了,可是范仲淹卻閉門不出,仍埋頭苦讀。最后終于在殿試的'時候見到了皇帝,展現(xiàn)了自己的風采。讀到這里我陷入了沉思,聯(lián)想到了自己平時的做法,我每天幾乎都讀書,但讀書時老是不能專心致志,總是心不在焉,只要外面有一丁風吹草動,就會撇眼看那么幾眼,這就是爸爸常說的“哪有事哪到”可是自從讀了此文后,我深深被范仲淹的專心致志的精神所感動,漸漸改掉了讀書不專心的毛病,每次讀書寫作業(yè)都心無旁騖,這樣讀書的效率也上來了,從書中掌握了不少知識。范仲淹之所以能廢寢忘食地地讀書,因為他的志向在支撐著他:要變得富足,幫助貧困人擺脫困境,不再受折磨。所以他說了一句話:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  少年強則國強, 我們要有志向的愛書,愛學習。因為只有那樣學習才會感覺到學習是最快樂的,因為只有那樣才能使中國更加繁榮昌盛。

讀書作文 篇5

  我經(jīng)常一個人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷,話還得從頭說起呢。

  記得在三年級時,有一次老師舉辦了一個“故事會”,讓我們每個人都準備一個童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。

  “故事會”開始了,同學們一個接著一個上臺去,有的同學都不知道自己該講什么故事,站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來;有的干脆拿起故事書直接念起來……

  我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經(jīng)準備好了一篇童話故事,但聽到大家時不時發(fā)出的哄笑聲,我越發(fā)緊張起來,腦中開始胡思亂想起來:怎么辦?馬上要輪到我了,萬一我到時一緊張把故事忘了,是不是也會引得一陣哄笑?萬一課下同學們一直把我當做笑料……

  “姚震遠,該你登臺了!崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w,我努力平復了一下緊張的心情,然后上臺講了起來,講了大概一半時,忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯了?可當我再次偷偷打量同學們時,卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,原來都被我的`故事吸引了。當我講完故事走下講臺時,班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,同學們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。

  從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動力和陽光,讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。

  我愛讀書。

讀書作文 篇6

  “書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的`生活里不開書。書帶給了我無窮快樂。

  平時,作業(yè)和上學占用了我很多時間,我只有在晚上才能聚精會神地看一會書,只要我捧上一本書,就會立馬忘記一切,如醉如癡,簡直到了走火入魔的地步。記得有一次,我很晚才做完作業(yè)。正當我捧起《沈石溪小說》津津有味的時候,媽媽來到我面前,“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書,極不情愿地關(guān)上燈,閉上眼睛,因為心里惦記著那本小說,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。忽然,我聽見一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的呼嚕聲,媽媽睡著了。我心中一喜,小心翼翼地打開燈,躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說》津津有味地看起來。不知不覺地,我忘記了恐懼,忘記了時間。仿佛和書融為一體,成為書中的人物。我?guī)椭咐恰白蠉埂本瘸鲇桌恰八{光”,使它成為一只狼王,還使第七條獵狗找回它的主人,和警犬“啦啦”一起偵破了一個又一個案件。就在這時,我聽到了腳步聲,“不好,媽媽來查哨了”,我急忙放下書本,迅速關(guān)上燈,箭一般的“飛”向床上,緊閉雙眼,嘴里發(fā)出輕微的,呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲,門開了,過了一會兒,又重新關(guān)了上去。我為自己逃過了一劫而感到慶幸。

  我還從中獲得很多知識:《童話世界》豐富了我的想象;《愛的教育》教會我要擁有同情心;《中華上下五千年》讓我知道中國的悠久歷史和燦爛文化……

  我愛讀書!

讀書作文 篇7

  暑假里,我迷上了一本書,其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》,人怎么能和“樹”談心呢?帶著好奇,我開始閱讀。

  我一直比較喜歡黑白的書,并且越厚越好,因為這種書里的文字相對很密很多,插圖很少!逗蜆湔勑摹非『檬俏蚁胍,每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

  以前,老師經(jīng)常要求我們,看書要學會積累“好詞佳句”,要“做讀書筆記”,但我都是“左耳進,右耳出”,覺得好看的書就多看幾遍,乏味無趣的書看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。

  我翻開《和樹談心》第一頁目錄,隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到,167頁這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語句。我很驚喜,隨手拿過一支筆,第一次主動地劃出好詞佳句來?赐晡恼潞,再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來,我突然感到有種滿滿的收獲。

  然后,我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖,也沒有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的'語句:一個個精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽光的字,造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游,每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鏈”,出現(xiàn)在我的作文里,展示長期“積累”的成果。

  《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語,充滿激情的句子,感動人心的段落。原來,這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。

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