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致老師作文實(shí)用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的致老師作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
致老師作文 篇1
敬愛的張老師：
您好!
光陰似箭，日月若梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已經(jīng)過去了。這正像您說的：“年過中秋月過半，星期就怕星期三�！�
在過去的這半年時(shí)間里，我們的班級發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個(gè)自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的七九軍隊(duì)，我們的班級面貌從此煥然一新。我相信，如果我們能這樣堅(jiān)持下去，并不斷完善自己，那么七九夢將不再是一個(gè)夢，他就是我們不遠(yuǎn)的將來，它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來，心里還不斷樹立目標(biāo)，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)理想的大學(xué)，但過了沒多久，就變得自由散漫，整天不務(wù)正業(yè)，不能把握正確的學(xué)習(xí)方法，不能努力的節(jié)約時(shí)間，不能樹立一個(gè)近期的目標(biāo)，不能樹立遠(yuǎn)大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想著還有幾天是周末，還有幾天才放假，還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白，這樣做于人于己都是有很大害處的，辜負(fù)了老師家長的期望，更是白白葬送了自己的大好前程�？墒俏覀冞�像小孩子一樣，不能夠很好的約束自己，總想著早晨多睡一會，中午吃好一點(diǎn)，下午多玩一會，甚至在課堂上鉆老師的空子，和同學(xué)聊一會，和同桌打鬧一會，我們都知道這無疑是害了我們自己啊!可是自從老師您當(dāng)班主任以后，不斷的約束我們，不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣，使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。
還記得您來教室的'第一天，您走進(jìn)教室，在講臺上站了足足兩分鐘有余，底下的同學(xué)依然是吵得不可開交，您第一次生氣了，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來，可是心里還在抱怨:這不才開學(xué)第一天嗎?犯得著嗎?從那時(shí)起，您的嚴(yán)格深深映入每個(gè)同學(xué)的腦海。在接下來的三節(jié)自習(xí)上，您沒有坐下過一會，您足足站了三節(jié)自習(xí)，給我們講了很多道理，讓我們受益匪淺。也就是從那時(shí)起，七九這個(gè)班級開始不斷更新，不斷進(jìn)步。
好的開頭是成功的一半，正是開了這么個(gè)好頭，在接下來的幾個(gè)月里，我們班級的各個(gè)方面都得到了很大程度的發(fā)展，兩操評比從不落后，升旗評比更是一馬當(dāng)先。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)成績也取得了巨大突破，連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的：“普通不普通，普通賽重點(diǎn)�！蔽蚁嘈牛谖覀儙熒墓餐ο�，我們將是下一個(gè)重點(diǎn)班。
您還鼓勵我們學(xué)習(xí)藝術(shù)，不斷告誡我們:“兩條腿走路，兩條腿都要硬�！彼囆g(shù)這條路走下去，也能為七九夢實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們都相信，在您的帶領(lǐng)下，七九必定輝煌!
最后，預(yù)祝老師：春節(jié)快樂，身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
致老師作文 篇2
生活是豐富多彩的，充滿了七彩陽光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。是他們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導(dǎo)航者。是他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。致敬，老師！
是誰讓一個(gè)個(gè)乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰讓一個(gè)個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家？是誰化解了孩子們心中一個(gè)又一個(gè)的煩惱？是誰將快樂帶進(jìn)了每一個(gè)孩子的心里？是誰讓每一個(gè)孩子每天都更上一層樓？是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。致敬，老師！
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲，仿佛是世間最華麗的樂章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個(gè)個(gè)老朋友似的.，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時(shí)光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。致敬，老師！
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你沒有嚴(yán)厲的責(zé)罰，而是用愛心循循善誘、耐心教導(dǎo)；當(dāng)我們遇到疑難時(shí)，你不厭其煩、釋疑解難；當(dāng)我們面對世界充滿困惑時(shí)，你促膝長談，掃盡我們心頭的陰翳。當(dāng)我們捧著大紅的獎狀、滿意的答卷時(shí)，你笑逐顏開、喜不勝收。致敬，老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會，你不覺得累嗎？你和我們一樣，過去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上，未老先衰，沒有金錢、沒有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對社會有益的事，就是我最大的快樂，還有什么比快樂更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步呀！‘心底無私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢！”。致敬，老師！
你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會責(zé)任感注入在了我們心中，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。致敬，老師！
致老師作文 篇3
親愛的錢老師：
美好的小學(xué)歷程即將就此打住了，我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時(shí)刻，錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地呈現(xiàn)出來，直到想起了這件事。
那天風(fēng)和日麗，可我卻悶悶不樂，因?yàn)�，昨天來了一次大抽考，分�(jǐn)?shù)已經(jīng)出來了——93，94，95，并不是很好，估計(jì)班級排名十幾、二十幾名吧，因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)成績直線下跌，我都緊張得不敢面對自己的成績。
清晨的學(xué)校總是那樣的安靜，唯獨(dú)早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個(gè)人的教室里，我一邊翻看著考卷，一邊坐呆著，等待同伴的到來。時(shí)間緩緩流逝，同學(xué)們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談?wù)撝謹(jǐn)?shù)，之后才知道一個(gè)十分意外的事——我在班級排名第二。
我簡直不敢相信所聽到的一切，可在那天的語文課上，錢老師您卻讓我在講臺前發(fā)表我排名第二的心得。我整個(gè)人都怔住了，望著您期待的目光與給我自信的微笑，于是，我整個(gè)人就像是獲得了諾貝爾獎一樣，激動的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺，但不敢與同學(xué)的眼神交接，于是不知所措地看著您�！跋日f說你一天的'學(xué)習(xí)生活是怎樣的？”您那句話帶著柔和的音韻，氣氛終于有點(diǎn)緩和了。我終于覺得輕松了下來�！拔以缟弦话闫鸬迷纾谇宄孔x書 ，做做課外作業(yè)，有時(shí)也預(yù)習(xí)課文，一般預(yù)習(xí)都在晚上預(yù)習(xí)。然后在學(xué)校里。放學(xué)后我先先做作業(yè)，因?yàn)樵诩医棠沁呇a(bǔ)，所以8點(diǎn)才回家，在晚上，我除了預(yù)習(xí)課文之外有時(shí)翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品�！蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學(xué)習(xí)生活。
教室里響起了雷鳴般的掌聲，居然還有同學(xué)舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因，并讓大家向我學(xué)習(xí)。頓時(shí)，我的自豪感達(dá)到了極致，同時(shí)好勝的心理也告訴我：堅(jiān)持好的習(xí)慣和方法，繼續(xù)“�！苯o大家看看！
從此，在課堂上時(shí)，在教育別人時(shí)，在默寫時(shí)，您總會提起我的名字，那是多么的榮譽(yù)，從那時(shí)起，我也更用功，雖然成績幾時(shí)好時(shí)壞，沒有進(jìn)前三名，甚至沒有前進(jìn)十名，但我堅(jiān)信努力會換來最終的成功。老師啊老師，是您讓我有了自信心；老師啊老師，是您讓我有了刻苦精神；老師啊老師，是您讓我變得上進(jìn)……
也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學(xué)生，讓我以您是我們的班主任而驕傲，希望再次相遇時(shí)，能讓您以我是您的學(xué)生而驕傲！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：左紅
2xxx年5月29日
致老師作文 篇4
敬愛的施老師：
您好！
近來身體好嗎？
今天是“六一”兒童節(jié)，全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時(shí)候，我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵，您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛，使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得：我的字寫得不好，你就手把手的教我，給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu)，還給我推薦字帖讓我臨摹，使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時(shí)，我總是一頭霧水，不知從何下筆，你就耐心的給我講如何開頭，如何敘述，如何結(jié)尾，細(xì)心的給我修改，經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的`范文，鼓勵我們多看課外書，對我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表揚(yáng)鼓勵，使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來，我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病，你就經(jīng)常提醒我改正，讓我從小事做起，逐漸改掉缺點(diǎn)，連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師，為了我們的成長進(jìn)步，你總是無私的付出，想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里，我想對老師說：您一定要保重身體，我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生：魏俊豪
XX年6月1日
致老師作文 篇5
敬愛的許老師：
您好！
您過年是怎樣過的呀？是大張旗鼓地去五星級酒店吃飯？是干脆直接呆在外地旅游？還是……您知道嗎？我們家過年呀，可是別有一帆風(fēng)味的喲！
準(zhǔn)備
“唉，這兒沒有！”我的一陣嘆息聲從“聯(lián)豐”菜市場中飄了出來。有些人可能會問，這個(gè)菜市場里沒有，不代表其他菜市場里沒有。那現(xiàn)在，就讓我們一起去看看究竟發(fā)生了什么事情吧！
我先來問大家一個(gè)問題：鯉魚躍龍門，那條鯉魚是什么顏色的呀？大家一定會異口同聲的回答：紅色！沒錯(cuò)，今天呀，我和爸爸就要去菜市場里，買一條紅鯉魚。
爸爸帶著我前往了“聯(lián)豐”菜市場。我們來到了第一家，發(fā)現(xiàn)那里有不少魚，咱們左看看，右望望，生怕一不留神，把那條紅鯉魚看漏了。可惜，這家太不給力了，都十分鐘過去了，連片紅色的魚鱗也沒看見，我們只能期望著，后面的`運(yùn)氣會稍微好一點(diǎn)吧！但是，后面的結(jié)果，大家看我的心情就會知道，從熊熊火焰，一直到細(xì)小的火苗，令人大失所望。我們父子倆抱著最后一絲希望，去了“詠歸”菜市場。我在車上撂下狠話：“要是沒有，我寧可今年不要紅鯉魚了！”但最后，我的這句話還好沒有實(shí)現(xiàn)。到了“詠歸”后的第一家，結(jié)果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒，讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的，買回了家。到家后，我把紅鯉魚放入一個(gè)已經(jīng)蓄好水的箱子里，我看見魚兒扭動著身體，好像十分舒服。不一會，爸爸像對魔鏡一樣問魚兒：“魚兒，魚兒，我們家誰最聰明？”“是你，是你!”我被“魚兒”的舉動嚇了一跳。我對爸爸說：“是你自說自話吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和媽媽看見后都笑了。
放生
今兒個(gè)是年三十，我們家里請完菩薩以后呢，照規(guī)矩，我們是要把紅鯉魚給放了的，當(dāng)然，今年，我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。
我與爺爺大手牽小手，一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子，“撲通”一聲，把這條紅鯉魚放進(jìn)了水里。我本以為，這樣一下就OK了，誰知，那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天，目光呆滯，這些都是死翹翹的征兆；可是，有幾點(diǎn)正與其相反，第一是：紅鯉魚的嘴巴前面一直冒著小泡泡，這說明它在呼吸，有呼吸就表示它還活著；第二是：紅鯉魚的尾巴還在不斷地?fù)u動，也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來了一根樹枝，它抓住樹枝的一頭，伸到魚兒的旁邊，用力一撥，魚兒往左了不少，但是，除了尾巴稍稍擺動了一下以外，其他方面并沒有什么“改觀”。我也試了一試，沒想到魚兒只恢復(fù)到了正常狀態(tài)一會兒，便有橫了過來。接著，爺爺又找到了一根更長更粗的樹枝，我對準(zhǔn)魚兒，往下一“捅”，沒想到，魚兒到了水下環(huán)境里像換了一條一樣，游動自如。過了一會兒，爺爺對我說：“要回去了！”我心里想：以后這條魚還能活多久，就要看它的造化嘍！
我們的過年，怎么樣？許老師？
敬祝
馬年行大運(yùn)
您的學(xué)生 陳吾玚
2月5日
致老師作文 篇6
親愛的音樂老師：
親愛的音樂老師，從一開始，我就很喜歡你的歌聲。您那好聽的女高音總使我陶醉不已！我是一個(gè)愛好音樂的女孩。每當(dāng)我在家里獨(dú)自一人聽歌的時(shí)候，旋律一響起，我對您的思念，就如海一樣深。雖然每周都會見面，但對于我這種愛音樂，愛舞蹈卻又什么都不會的學(xué)生來說，往往是不夠的。好希望學(xué)校多排幾節(jié)音樂課。嘿！
老師，我想說：我們以后上音樂課，能不能課內(nèi)的知識教得快一點(diǎn)，有時(shí)間多讓同學(xué)展現(xiàn)展現(xiàn)自己的特長：跳各種民族舞蹈、吹笛子、彈琴等等。這樣也許能讓同學(xué)們對音樂有更大的興趣。還有時(shí)候可以讓同學(xué)們聽聽流行歌曲，放松一下。還是偶爾做一些活動，如浙江衛(wèi)視常播的《我愛記歌詞》、《我是大評委》等。有什么需要幫忙的可以叫個(gè)別同學(xué)幫忙，相信同學(xué)們都很樂意的'。
哦，對了。差點(diǎn)忘了！老師丫。你身上的香水味總是那么的濃，每次當(dāng)你走過我身邊的時(shí)候，那種茉莉香水味好刺鼻。雖然我很清楚女人的愛美之心，但是老師可不可以請你換種香味不是很濃的香水？也許你喜歡比較濃的，可是，老師，我們必須互相尊重。好嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：阮歆菲
致老師作文 篇7
老師：您好！
我是一名普通的建筑技術(shù)工人，浙江金華人，妻子女兒在河南平頂山汝州，為了生計(jì)常年在外漂泊�？尚业氖俏业腵寶貝女兒十分乖巧，聰明伶俐。喜歡寫作、畫畫、彈琴，她堅(jiān)持每天寫日記，至今已經(jīng)寫了許多日記和文章，寫得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績在班級中也一直名列前茅，還是班長呢！
一個(gè)偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站，仔細(xì)瀏覽了幾次，辦得不錯(cuò)哦！因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭，這里有我女兒精心挑選的二篇日記，讓 老師見笑了！請多多指教，不勝感謝之至！我只有一個(gè)想法，希望女兒的寫作能力及水平能夠在全國的小朋友和專家教授教師的幫助指導(dǎo)教誨下，迅速提高和充分發(fā)揮！也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好！
此致
謹(jǐn)祝全國小朋友生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、活潑健康成長！
致老師作文 篇8
您好！最近忙嗎？一年級的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧？
時(shí)光荏苒，我們被時(shí)間的大手推著走，還記得我在學(xué)前班時(shí)，您對我的百般疼愛，您對我的嚴(yán)格要求。您的溫柔和親切，那一朝的緣分讓我們相見，一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師，是我生命中最重要的人。
轉(zhuǎn)眼之間，中學(xué)生活的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過去，我即將整理行裝，踏上新的征程。驀然回首，當(dāng)我背著您為我買的書包，帶著您的希望，帶著您的期許，踏進(jìn)中學(xué)的校園，成長的樂章便奏響，在這半學(xué)期中，苦與甜的音符相互交織，而這華麗樂章的前奏，便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，一次烈火的淬煉，新的同學(xué)們在集體生活當(dāng)中，在互相幫助當(dāng)中收獲真摯的友情、在一次次訓(xùn)練中，一滴滴汗珠中，煉就了堅(jiān)韌的品格。列方塊隊(duì)訓(xùn)練，教會了我方圓的道理，做人，就像教官告訴我們的一樣，方，是規(guī)矩，是底線，更是做人之本、圓，是圓滑，是老練，更是處世之道。從小小的軍訓(xùn)當(dāng)中，我收獲了人生的大智慧。軍訓(xùn)最后的匯報(bào)閱兵，更是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻。在烈日下一次次的彩排，又一次次重來，因?yàn)橐粋�(gè)人的失誤，可能就要再來一次。每一滴的汗水，都是為了最后的那一場閱兵，就像您告訴過我“厚積薄發(fā)，水滴石穿�！钡牡览硪粯�。執(zhí)著不懈，便是成功的捷徑。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我因?yàn)橛?xùn)練刻苦認(rèn)真，動作標(biāo)準(zhǔn)，被校評為了“年部軍訓(xùn)榜樣”�？偨坦俑亲屛覟槿瓴客瑢W(xué)示范正步走法。這是一份榮譽(yù)，更是我汗水的結(jié)晶�！坝兄菊撸戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹诮窈蟮娜松缆分�，我必將帶著這份執(zhí)著，這份志向，勇往直前，砥礪前行！
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的歷練之后，我也正式開始了中學(xué)生活。新老師、新同學(xué)、新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。初中，是我們從稚嫩走向成熟的階梯，更是我們積累知識，展示才華的天地。由于我在軍訓(xùn)中的上佳表現(xiàn)。中學(xué)的班主任老師十分器重我，讓我在班級中擔(dān)任班長一職，我還成為了一名光榮的共青團(tuán)員，并且，因?yàn)閳F(tuán)組織的信任，成為了團(tuán)支部書記。又因?yàn)槲以诟鞣矫娴某錾憩F(xiàn)，更是被評為了撫順市雷鋒式好學(xué)生。這些勛章，見證我的`努力和付出，而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會忘記老師您說過的，“能力越大，責(zé)任越大”的道理。請您放心，我必將肩負(fù)起我自己的擔(dān)當(dāng)！還記得您在小學(xué)時(shí)鍛煉我們即興主持嗎？當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為您獨(dú)樹一幟的教育方法并無大用。事實(shí)證明，您的素質(zhì)教育要比應(yīng)試教育更加重要。一次，學(xué)校要求每個(gè)班級一名同學(xué)主持中國傳統(tǒng)文化的班會，還有攝像機(jī)錄制。班主任老師在開始之前的幾分鐘才通知我主持，而我站到臺上，便開始即興主持。甚至錄制時(shí)間到了我還沒有將自己的思路全部說完。在口才方面的初露鋒芒，讓班主任老師稱贊有加。當(dāng)然，我心中知道，這都要?dú)w功于您的培養(yǎng)，是您，用一滴又一滴露水，讓我這朵花綻放！在中學(xué)生活之中，我更是結(jié)識了很多好朋友，始終銘記老師在小學(xué)時(shí)告訴我的，“近朱者赤，近墨者黑”。做到對所有人尊重，對部分人信任，對少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友，共同拼搏！初中生活，更是“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！笨颇吭龆�，考試更加頻繁。在那一次次考試成績當(dāng)中，難免經(jīng)歷大起大落，當(dāng)獲得好成績，名列前茅時(shí)；當(dāng)成績不理想，跌入低谷時(shí)，都會想起您的叮囑，一個(gè)人，不會一直輝煌，更不會一直低落。學(xué)會波瀾不驚，才能迸發(fā)出最大的力量。雖然，我已經(jīng)畢業(yè)，但是您卻還是我心靈的港灣，無論成績高或低，我都希望向老師傾訴。因?yàn)�，是您一次次打開我的心扉，讓我學(xué)會心如止水，平靜即大美。
吳老師，感謝您用自己的愛來讓一個(gè)小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會我的知識，也許會隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘，但是您教會我的道理，終身不忘。站在新的起點(diǎn)之上，就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過一座座高峰，心中，永遠(yuǎn)都擁有著您的叮嚀。這封信，飽含著對您的思念，飽含著對曾經(jīng)日子的懷念，飽含著對未來的期望！帶著滿滿的祝福和深沉的愛，用一顆真摯的心書寫，奉上。下一封信，不知向您傳遞的是歡樂還是憂傷，但是無論如何，我都會將自己的心語向您傾訴，喜怒哀樂與您分享。畢竟，您在我的生命里畫出了一個(gè)個(gè)大大的心形，畢竟，傷痛那么短，思念那么長……
敬祝您：
青春永駐，萬事如意
您的學(xué)生 ***
**年**月**日
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