我的筆筒作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的筆筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的筆筒作文1

　　我做了個(gè)筆筒。

　　我先找到了一個(gè)圓柱型的罐子，先用橙色的卡紙把外面貼起來(lái)，接著我剪了一朵小花。一只蝴蝶和一個(gè)愛(ài)心貼在筆筒的外面，然后用五光十色的.小鉆石貼在小花。蝴蝶和愛(ài)心上，最后在底部做了小草，也用鉆石裝飾了一下，完成了。

　　這個(gè)筆筒很時(shí)尚，也很實(shí)用呢！

我的筆筒作文2

　　我有一個(gè)造型奇特俄筆筒，我管它叫“小月亮”。

　　“小月亮”是一條船，明黃色的，最邊上還有兩個(gè)木漿，船頭和船尾各坐著一個(gè)小人，中間是各種形狀的小孔，長(zhǎng)方形的用來(lái)放橡皮，圓形的用來(lái)放筆，用手輕輕一碰還會(huì)動(dòng)起來(lái)，一晃一晃的十分可愛(ài)。

　　我的“小月亮”還有一個(gè)十分好玩的功能，把兩個(gè)小人的頭順時(shí)針轉(zhuǎn)上一圈，他們就會(huì)說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō)：“妹妹，快點(diǎn)兒，天黑了要是回不去爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的`�！币粋�(gè)說(shuō)：“，我知道了，我會(huì)盡量劃快點(diǎn)的�！比绱嗣扛粑宸昼娬f(shuō)一次，一共說(shuō)三次，特別有趣。

我的筆筒作文3

　　今年元旦，我們的校長(zhǎng)給我們?nèi)�校同學(xué)每人送了一個(gè)新年禮物，我們班每人都是一個(gè)多功能筆筒大家說(shuō)這是可以玩的文具。我在家里用它的時(shí)候，我把它變成了方形，外面四個(gè)筒裝的`是：鋼筆、橡皮、夾子／曲別針、彩筆，里面裝些小玩意。

　　放了，沒(méi)有筆筒就只有用筆袋裝筆了，校長(zhǎng)正好送了我們一個(gè)筆筒，真是“及時(shí)雨”呀！

　　我非常喜歡我的筆筒！

我的筆筒作文4

　　我有一個(gè)好看的筆筒，那是我在陶吧買(mǎi)的。

　　這個(gè)筆筒的邊沿是金黃色的'，有橘色的磚頭，還有一座座城堡。筆筒的正面有兩個(gè)小朋友，他們坐在草地上。女生有紅紅的頭發(fā)，穿著黃色的裙子，粉色的靴子。男生有淺藍(lán)色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的衣服和褲子，黑色的皮鞋。好像在守護(hù)著城堡。我的筆筒漂亮不？

我的筆筒作文5

　　我有一個(gè)心愛(ài)的筆筒，它是阿姨送給我的生日禮物。

　　這個(gè)筆筒是用粉紅色的絨布做成的，很漂亮，摸上去很柔軟。一只系著粉紅色蝴蝶結(jié)，穿著黃裙子的可愛(ài)的米老鼠雙手抱著筆筒，好像在搬運(yùn)糧食呢！

　　筆筒天天都陪伴著我，當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，我就會(huì)從筆筒里拿出鉛筆來(lái)；當(dāng)我寫(xiě)的`字歪歪扭扭時(shí)，我就會(huì)從筆筒里取出橡皮來(lái)。用完了，我仍然把它們放進(jìn)筆筒。筆筒天天都默默地為我服務(wù)，幫我保管好文具。筆筒真是我的好幫手。

　　我把它放在寫(xiě)字臺(tái)上，它還是一件精美的裝飾品呢！我非常喜歡這個(gè)筆筒。

我的筆筒作文6

　　在我小小的米黃色房間里，在那小小的桌子前，還有一個(gè)小小的天藍(lán)色筆筒。

　　這個(gè)天藍(lán)色筆筒是我在新華店親手畫(huà)的，所以我非常珍悕它。

　　它有一個(gè)漂亮的天藍(lán)色外表：一位戴著天藍(lán)色毛絨帽的`小男孩，他手拿一束紅似火的玫瑰；身穿淡紫色毛衣；腳蹬藍(lán)色高靴，好不得意。男孩緊靠著一個(gè)深藍(lán)色筆筒：筆筒上有許多大紅色的玫瑰。一團(tuán)團(tuán)紅似火，一排排紅似霞。

　　這就是我的天藍(lán)色筆筒，怎么樣，漂亮吧？

我的筆筒作文7

　　今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，是手工作業(yè)，讓我們自做筆筒。

　　一回到家，我就去找做筆筒的材料。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)王老吉飲料罐，我想，就用這個(gè)做筆筒吧。我又去房間里拿了彩帶、膠帶、布和貼紙準(zhǔn)備做筆筒。

　　開(kāi)始做筆筒了，我首先讓媽媽把王老吉的蓋子剪下來(lái)，這樣就像筆筒了，然后用布把飲料罐包起來(lái)，再讓媽媽把下面的底部用針線(xiàn)縫起來(lái)，最后我用彩帶和漂亮的貼紙把它裝飾起來(lái)，這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做好了。

　　我想：原來(lái)做筆筒也沒(méi)這么難，只要自己親自動(dòng)手，就能做岀各種各樣的'漂亮的筆筒。

我的筆筒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒有黃色的花邊，淺藍(lán)色的底色，上面有一個(gè)粉紅色的愛(ài)心。在筆筒前面有兩只可愛(ài)的小狗，小狗那水汪汪的大眼睛非常有神，像兩顆黑寶石。其中一只小狗穿著帶有粉色蝴蝶結(jié)的.玫紅色裙子，另一只穿著有黃色衣領(lǐng)的淡藍(lán)色襯衫。

　　這個(gè)筆筒是我親手給它涂的顏色，所以我非常喜歡它，我覺(jué)得它棒極了！

我的筆筒作文9

　　今天是星期天。

　　我今天才發(fā)現(xiàn)我的筆筒很可愛(ài)雖然他是立體三角形我就先跟你說(shuō)說(shuō)藍(lán)色的那一面吧上面有一頭可愛(ài)的小熊和一只可愛(ài)的小雞在他們的'頭頂上有一顆小星星小熊、小雞還有那顆小星星都在熟睡著。

　　怎么樣我的筆筒很可愛(ài)吧。

我的筆筒作文10

　　我的筆筒，是我爸爸在我生日那天，送給我的，我特別喜歡。

　　我的筆筒是橢圓，白色的，上面還有很多花紋，最上面有兩條藍(lán)色的線(xiàn)，上面有兩條龍，他們看著太陽(yáng)，往前游，似乎在學(xué)夸父追日，旁邊是云彩，都是藍(lán)色，龍身上的`線(xiàn)條精致，體現(xiàn)了龍的高貴，我的筆筒里有很多筆，有：鉛筆，鋼筆，水彩筆，彩色鉛筆，還有一個(gè)橡皮，和一個(gè)小刀，你們看我的筆筒“肚子”大吧！

　　我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都要從里面拿出一根筆，如果寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮擦，再辦手抄報(bào)時(shí)，我用鉛筆畫(huà)圖，如果鉛筆不尖了，我就用小刀削，你看我的筆筒對(duì)我有多大幫助，我喜歡我的筆筒。

　　我喜歡我的筆筒！

我的筆筒作文11

　　我的書(shū)桌上有一個(gè)特殊的筆筒，那是我過(guò)生日時(shí)姐姐送給我的。

　　我的筆筒非常的漂亮，它是一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形，整體像一個(gè)小柜子，身體有兩個(gè)小抽屜，它的整體顏色是淡藍(lán)色，兩個(gè)抽屜是白色，整個(gè)身體上印有兩三個(gè)小象的圖案，小象個(gè)個(gè)都翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子，好像是我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要把筆遞給我，告訴我要好好學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我的小筆筒，因?yàn)樗�的里面�?xiě)滿(mǎn)了希望，希望我長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。

我的筆筒作文12

　　我有一只可愛(ài)的筆筒。它是我童憬的獎(jiǎng)券換來(lái)的。它是粉紅色的，樣子是長(zhǎng)方形的，上面有英文字母和音符。最漂亮的是上面有一只小豬，小豬有小小的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴彎彎的'， 還有一對(duì)耳朵像扇子。小豬會(huì)動(dòng)，我覺(jué)得小豬在我的筆筒上又唱又跳地玩。

我的筆筒作文13

　　我家有個(gè)一個(gè)漂亮的筆筒！

　　它全身上下都是藍(lán)色的，它的形狀是圓形。外邊有喜洋洋與灰太狼的的圖片。好看極了！它們的腳下是翠綠色的.青草。他們的后面還有一朵朵美麗的鮮花。

　　從直到現(xiàn)在，他一直為我服務(wù)。他是我的好朋友！我喜歡這個(gè)美麗的筆筒！

我的筆筒作文14

　　我有一個(gè)漂亮的木頭筆筒，是媽媽送給我的禮物。

　　筆筒上有一個(gè)小黑板，黑板的`右邊有兩個(gè)小抽屜，下面的抽屜里放著粉筆，上面的抽屜里放著我的橡皮，抽屜最上方的頂部放著一個(gè)黑板擦。

　　黑板的后面有三個(gè)格，第一格放著我的圓珠筆和鋼筆，第二格放著我的自動(dòng)鉛筆和鉛筆，第三格放著我的筆鉛，尺子和固體膠。

　　我非常喜歡媽媽送給我的筆筒，因?yàn)樗�能幫助我整理文具�?/p>

我的筆筒作文15

　　今天，我無(wú)事所干，東找找，西找找，找到了一個(gè)薯片盒，心想：這個(gè)薯片盒能做什么呢？突然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意冒出來(lái)了——做筆筒。這真是廢物利用啊！

　　我拿來(lái)一把剪刀、一卷雙面膠和許多張彩色卡紙。我先用一張淡藍(lán)色的卡紙把外殼包好，再用三種不同顏色的卡紙做彎彎曲曲的長(zhǎng)絲帶貼上，然后用五顏六色的卡紙做蝴蝶貼在中間的紫色絲帶上。最后在四周貼上許多漂亮的圖案。這些圖案像一個(gè)個(gè)音符在跳動(dòng)。這樣就大功告成了�？粗�這栩栩如生的筆筒，我仿佛看到春天到來(lái)了，幾只蝴蝶在音樂(lè)的'伴奏下翩翩起舞，像春的使者，我心里快樂(lè)無(wú)比。

　　同學(xué)們，你們想做嗎？

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