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五年級優(yōu)秀作文[精]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
小雨綿綿,因為這幾天下雨,我們這幾天的活動大部分都在紅光小學(xué)大食堂中舉行。來到大食堂,一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊。隊分好后,老師又讓我們報數(shù),報完后,老師又說:“報雙數(shù)的人為一隊,報單數(shù)的人為一隊。”有些學(xué)生疑惑不解了,老師也只是神秘地眨眨眼。
過了一會兒,老師說:“大家好!我姓邵,剛才是分隊,報單數(shù)的'隊為紅隊,報雙數(shù)的隊是綠隊,接下來的三天,你們將比賽玩游戲,看看到最后哪隊獲勝!边@時,只聽朱昊宇發(fā)出一聲嘆息,呵!這小子,為沒我一隊傷心呢!“stop!”邵老師說,“接下來每隊選出一名隊長,然后再隊旗上寫上隊名、口號、隊吉祥圖案、全隊隊員簽名!笔程靡黄鷩W。我還未反應(yīng)過來,就莫名其妙被當(dāng)上隊長,而副隊長是李其翰,還有一個副隊長沒有選出來。面對我們隊鮮紅的隊旗,我腦子一片空白。片刻,隊旗就布滿了字。我們隊是“奔跑”隊,對方是“棉花糖”隊,更奇葩的是他們的口號:“棉花棉花,舔死他媽!”也是醉了。
第一個活動開始了,邵老師在兩隊之間放了一張桌子,桌子上放了一個瓢和一個鍋蓋。邵老師舉起瓢問:“這是什么?”“瓢!”“錯,這是錘子!”“那這個是什么?”邵老師舉起另一個問!板伾w!薄板e,是盾牌!”邵老師神秘地說!跋旅孢@個游戲十分簡單,先每隊派出一個代表“石頭剪刀布”,然后輸?shù)媚谩板N子”砸對方,若被對方的“盾”擋住了,你就被俘虜了;若“錘子”打到了對方,那對方被俘!庇螒蜻M(jìn)行的很快,很快就到我了,我根本不知道怎么回事,竟然一會兒功夫戰(zhàn)敗了六個人,把對方殺了個片甲不留。啊——我們勝了!接下來的幾輪比賽活動幸運之神一直在眷顧我,無論是“傳送兵乓球”,“做手指操”,我們都大獲全勝?芍钡较挛缱詈笠粋項目“滾滾車帶”,在制作“報紙帶子”時,突然有些人不團(tuán)結(jié)了,所以那一局我們失敗了。
雖然目前比分是3:1,但我的心總在懸著。期待明天會更好!阿門!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
國慶節(jié)到了,
美麗的假日開始了,
游客像潮水一樣涌來了,
交警叔叔們繁忙的.戰(zhàn)斗打響了。
在學(xué)校門口,
一位交警叔叔正在值勤,
好像道旁樹一樣天天在這里上班。
在江濱公園,
兩位交警叔叔正在化解交通糾紛,
好像和事佬一樣讓怒目相向的路人化干戈為玉帛。
在廣場路口,
三位交警叔叔正在維持交通秩序,
好像麥田里的稻草人一樣堅定地守望著。
在十字街頭,
四位交警叔叔正在指揮通車,
好像在織布機上讓金梭銀梭來回穿梭。
在旅游碼頭,
五位交警叔叔正在指揮停車,
好像在廣場上指揮著大型團(tuán)體操表演。
在千島湖,
無數(shù)警察叔叔忙碌在每一條交通線上,
好像這個季節(jié)正在盛開的桂花,
滿城盡飄桂花香,
他們是這個城市最美的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在我們的生活中,每個人都需要關(guān)心。
學(xué)校里有一棵彎腰樹,可以抓著吊在那玩。我們幾個同學(xué)一起去那個地方玩的可嗨了。
劉慶林蕩起來了,一松手,掉了下來像飛了起來,非常非常的爽,而且還是自己蕩起來的,真是神,他也太厲害了。
來一鳴見了,忙跑過去,臉上露出高興的表情,三步跨為兩步,剛開始,有人推了一下,一下子蕩了起來,而且還評自己的水平,蕩的越來越高,一松手,因身體沒保持好,我們一看,剛才的'笑癮都沒了,大步走過去說:“你沒事吧!”
終于到我了,我早已迫不及待了,我輕輕一蹦,便抓到了。因為我練過武術(shù),便蕩了起來,哈哈,我蕩的與來一鳴差不多高,猛地一松手,我也一屁股坐在了地上,只是很痛,不過沒啥大事。
馬小帥看我們都沒什么事便也上了,因為他年齡小,個子矮,蕩的最高一松手!。∫宦暭饨兄宦犚娝苯铀ち讼聛,哈哈哈……我們那時還笑。
我大聲叫了起來,躍過去了,便把他扶到腿邊,一直說:“馬小帥睡一會吧,你沒什么事吧?”他不回答。我們把他抬到了辦公室,便走出去了。
馬小帥進(jìn)了辦公室,我們只能在外面等他,說:“馬小帥會不會出事啊!”嚇得我們腿都直打顫!
不一會兒,馬小帥出來了,我們都問馬小帥你沒事吧?馬小帥只搖了搖頭,一只不說話,只見他的腿直發(fā)顫,看上去像剛才嚇得。
!我們不應(yīng)該玩那么危險的游戲,但是我們也體會到了關(guān)心的重要。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有自己的讀書故事,而我也有我的讀書故事,下面我就給大家說說我的讀書故事,肯定會讓你怦然一笑。
記得有一次,爸爸說讓我看著鍋,別讓湯灑了出來,而我覺得看鍋沒意思,還不如擠出一點時間看書呢,俗話說書是人類的階梯嗎。于是,我就去拿了一本作文書,坐在凳子上看,看著看著就越看越入迷了。忽然,一滴小水珠落在了我的手上,而我卻不在意,又看了五分鐘的`書。忽然一大滴猶如流水般的大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是,我趕緊把火給關(guān)了,又拿了一個抹布擦一擦,才把它清理干凈,把我忙的不可開焦。你們說,我的讀書故事是不是讓你笑破肚皮呢。
記得還有一次,媽媽讓我把鍋給刷刷,當(dāng)時我的手里還拿著一本書,我一邊開水管,一邊看那本童話書,越看越像往下看,而且看的還津津津有味,就這樣我連續(xù)看了兩篇童話故事才停了下來,我聽見水管里的水嘩嘩啦啦的流著,我趕緊把水管給關(guān)住了,然后開始刷起鍋來。媽媽說:“晶晶,還沒刷好,”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實媽媽早就覺得有點不對勁了,于是,媽媽就進(jìn)了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問我,你怎么弄成這樣,媽媽看見了那本書,問我是不是在看書,我小聲的應(yīng)了一聲,媽媽就開始說一心不能二用呀。
聽了我的讀書故事,你們是不是覺得很有趣?讓你們笑破了肚皮,笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書故事吧,說不定比我還要糟。
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