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我們的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級。
我的校園里到處都有花草樹木。你一進(jìn)校門，第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場和下操場，上操場上有許多籃球板，下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺，升旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪里冒出頭，漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園里陽光明媚，我和同學(xué)們在操場上玩游戲，打籃球和打乒乓球，校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂的笑聲。
秋天，校園里的桂花樹開花了，那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進(jìn)校門，就會聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無窮，神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園里全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的`同學(xué)都往操場上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學(xué)都是那么高興，一點(diǎn)也不知道寒冷。
我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓，分別是：“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園里，給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里，沒有喧鬧的聲音，只有同學(xué)們朗讀課文時朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛護(hù)這個學(xué)校。我會在這個校園里快快樂樂地學(xué)習(xí)。
我們的校園作文2
我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。
一進(jìn)校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹木，漏下細(xì)碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的涼棚，夏天，同學(xué)們可以在樹底的.椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場。在操場的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
在操場的南面，有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰清澈減低，還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峰，老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長著各種植物，有萬年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，仿佛是一頭小象伸長鼻子，想暢飲池中的誰。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法，大風(fēng)一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚嘆不已。
我們學(xué)校還是一個書香校園。在校園西邊的圍墻上，一幅幅故事貼在圍墻上，讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。
我愛我的校園!
我們的校園作文3
我們的學(xué)校很美，但是學(xué)校的東花園更美。
花園里有很多郁郁蒼蒼的樹木。有高大挺拔的香樟樹，有葉子肥大的廣玉蘭，有瀟灑挺秀的雪松，有枝干遒勁的龍爪槐。有一棵桂花樹枝干挺立，樹葉密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆大大的綠蘑菇。一到秋天，綠葉叢中竄出一簇簇金黃的桂花，整個校園都沉浸在桂花的香甜里了！看著這一棵棵綠樹，同學(xué)們別提有多開心哩！
東花園不僅有繁多的樹木，還有成片成片的鮮花。紅的似火、黃的.賽金、粉的如霞、白的勝雪，如同一片花海�？矗瞧Ｊ鞘裁�？哦，原來是月季花！它們競相開放，嬌艷無比。瞧那一朵，黃色的花瓣邊緣鑲著一圈玫瑰色，多么像小姑娘別致的蕾絲裙�。≡倏茨且欢�，奶白奶白的花瓣中透著絲絲黃色，顯得那么高雅。微風(fēng)拂來，不時聞到陣陣清香，令人心曠神怡。
花園里還有一口面積不大的池塘。池水碧綠碧綠的，幾尾小紅魚自由自在地游來游去。夏天，水中的睡蓮悄悄綻放，吐露芬芳。
這就是我們學(xué)校的東花園。課間，同學(xué)們在這里走一走、看一看，真是享受極了！
我們的校園作文4
吳鎮(zhèn)是元代的大畫家，最擅長畫竹子。我們學(xué)校的名稱就是用他的名字來命名的，叫“吳鎮(zhèn)小學(xué)”。
走近學(xué)校的電動門，你會看見一叢長方形的矮樹圍著一塊棕紅色的大理石，刻著“嘉善縣吳鎮(zhèn)小學(xué)”這七個古色古香的金字。
走進(jìn)校園，腳下踏著彩色小方磚，走上臺階后，兩邊各有一個大花壇，里面種著各種各樣的漂亮鮮花，這個月種的是多肉太陽花，有紅的、黃的、粉的、紫的.、橙黃的……各種顏色，卻一樣?jì)赡邸?/p>
沿著走廊朝前走再上樓梯到四樓，便是我們班了。前面是1號教學(xué)樓，后面是實(shí)驗(yàn)樓。走到窗戶邊向下看，是我們的操場；操場邊有一個小果園，有梨樹、枇杷樹、石榴樹、金桔樹、柚子樹等果樹。那枇杷樹上已經(jīng)結(jié)了一個個小小的嫩土黃色的迷你枇杷；那金桔樹上的小金桔一半已經(jīng)變成金黃色了，綠色幾乎沒有了，從遠(yuǎn)處望去，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一個個金燈泡。
我們教室里有先進(jìn)的多媒體電腦和屏幕，整齊的桌椅和掃把，還有那王越儀她們精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào)和墻上的“小青石與小黑石”作品。
我愛我們的教室，但我更愛我們幸福成長的校園——吳鎮(zhèn)小學(xué)!
我們的校園作文5
我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗，就像一個大花園。
剛進(jìn)大門，一個拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮艷極了！彩虹橋的下面是一艘帆船，有兩個帆，代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的�；�，校徽是由一雙老師的大手，捧著我們（我們用小花代表），全圖的意思是：老師捧著我們，送我們?nèi)?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑，雕塑上面刻著字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往后退。
奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來告訴你。
春天到了，百花盛開，唯有石榴樹的`花兒不開，不過石榴樹發(fā)芽了，綠油油的小牙兒可愛極了，像一個個準(zhǔn)備成長的胖娃娃。
炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了，它們像一個個小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>
冬天到了，榴園里的各種樹木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的皮衣，這時松樹可神氣了，它是冬天中最神氣的樹了，蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天，又是新的四季了。
學(xué)校的景色美麗極了！希望你有機(jī)會去我們美麗的校園玩。
我們的校園作文6
我們的校園非常美麗，它是我們的母校，也是我們第二個家。我的學(xué)校很美麗。
走進(jìn)南大門，便看到一座嶄新的警衛(wèi)室，因?yàn)槟抢锴安痪貌叛b修過。向北看，便看到一道長長的“陽光大道”�！瓣柟獯蟮馈眱蛇叾挤庞袑W(xué)校新的通知、榮譽(yù)獎狀和我們學(xué)校的校園之星。走在“陽光大道”上，所有的煩惱全都飛到了九霄云外。向前走一點(diǎn)，便看到左手邊是一個舊的幼兒園（這里以前是幼兒園，現(xiàn)在被分為科學(xué)室、復(fù)印室、美術(shù)室和音樂室）。里面還有老師整整齊齊擺放的.電動車和自行車。右手邊是一片小小的池塘，里面養(yǎng)滿了大大小小、五彩繽紛的小金魚。池塘東邊是一座小小的假山，聽說假山上還有一條蛇和一條竹葉青呢！再往前走，便看到兩幢“高聳入云”的樓，上面一共三四層，西邊一幢今年是六年級用，明年是五年級用；東邊一幢今年上五年級，明年上六年級。一層是上二年級一、二、三班。再向前走一點(diǎn)，便看到一個花壇，中間還種著一棵“圣誕樹”。從上往下看，花壇很像一個八卦陣�！鞍素躁嚒北边吺且粋�國旗和一個國旗桿�？矗∥逍羌t旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)呢！
看！我們的校園多美麗。
我們的校園作文7
時光匆匆，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間我們將要從小學(xué)跨入了中學(xué)大門。曾記得六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃；高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花，我們漫步其中，開始享受這爛漫的校園生活，這一切仿佛就像昨天發(fā)生的`一樣。
六年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶
到了校園的每一個角落。和藹可親的老師總是臉上掛著淡淡的微笑，眼眸透露著殷切的期望，引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個又一個神奇的知識殿堂。曾記得巍峨的八達(dá)嶺長城，宏偉的埃及金字塔，遠(yuǎn)古的恐龍遺骸……在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們逐漸充實(shí)了自己，領(lǐng)悟到了知識的博大精深，同時，我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情。
陽光校園，走進(jìn)這里的都是我的好伙伴，我們積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。為了學(xué)校班級的榮譽(yù)，我們齊心協(xié)力！陽光校園，留下我們多少故事，承載我們多少希望，在老師辛勤的培育下，我們茁壯成長。作為回報(bào)，我們也要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。
我們的校園作文8
冬天的早上，當(dāng)太陽公公照進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳旁響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容，校園顯得格外美麗。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來，樹兒正在隨風(fēng)飄蕩，花兒正向我們微笑，你看操場上的同學(xué)，多有活力，一個個神采奕奕，跳繩，打羽毛球、踢足球。絲毫感覺不到冬天的寒冷，在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢，在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢，還有低年級的小朋友。一點(diǎn)兒也不示弱。小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待的要和我們一起做，在校園的一角，我們五二中隊(duì)正在訓(xùn)練跳繩的，兩個人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕輕地在長城里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷節(jié)。那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩的`高手，隊(duì)員的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在踢毽子，紅色的球拍使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個。而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會踢毽子，多么開心多么快樂呀，校園陪伴我們成長。
這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園，我們在這里運(yùn)動學(xué)習(xí)成長，我愛我們的校園，我愛運(yùn)動，讓校園充滿了活力。
我們的校園作文9
我們的校園是個美麗的地方，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你來參觀一下我們的校園吧。
一進(jìn)大門，撲入眼簾的是一個鳥語花香的“樂園”——操場。平時下課和上體育課的時候，操場上總是聚集了許多同學(xué)，他們在這里玩耍、跑步、跳繩，到處都是笑聲，到處都是歡樂，真是名副其實(shí)的“樂園”�。�
進(jìn)大門后，向前走，你會看見一條跑步賽道，賽道兩旁種滿了美麗的花和高大的樹木，好像一群在操場上玩耍的小孩。春天來了，這群小孩都會穿上五顏六色的衣裳，真美麗�。∏锾靵砹�，芒果樹上掛滿了碩大的果實(shí)，它們你推我擠，好像等著我們?nèi)ジ鼈兺嫠频�，可愛極了！
繼續(xù)向右走，我們來到了教學(xué)樓。我們一共有四幢教學(xué)樓，其中大多數(shù)都是我們的課室，每當(dāng)上課或早讀時，你總會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。在這么多教室中，我最喜歡圖書館。圖書館有許多精彩的'圖書，每逢星期三，我們都會去圖書館借書，或者是老師讓我們?nèi)D書館看書，我們在圖書館一坐就是一個小時，甚至有時連吃飯都會忘記了。圖書館旁邊有一棵高大的橡膠樹，它粗壯得三個人也抱不住，好像一個威武的勇士在保護(hù)著圖書館。
再往前走，前面就是科學(xué)室了，上科學(xué)課時，我們可以在科學(xué)室里做實(shí)驗(yàn)。還有美術(shù)室，那里種有美麗的花朵，不時有蜜蜂在那里采蜜。
我們的校園非常美麗，我喜歡我們的校園，我愛我們的校園。
我們的校園作文10
龍崗的學(xué)校很多，但徜若要我說總的印象，我覺得實(shí)驗(yàn)學(xué)�？梢运闵鲜驱垗弻W(xué)校的標(biāo)本，別的學(xué)�；蚨嗷蛏俣紩�?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)者和匠師們別出心裁，把一棟棟教學(xué)樓拼湊出一把鑰匙，一把帶領(lǐng)親去追求智慧的鑰匙。學(xué)校無處不充滿了勃勃生機(jī)，哪怕是在冬天，都阻攔不住學(xué)生們在操場上揮灑汗水。整個學(xué)校洋溢著一種陽光向上的氛圍，講究花草樹木的配合，注重學(xué)生們的想法，在意師生的身心安全，平易近人。
在外人面前，它神圣不可褻玩，而在我們眼里，它是平易近人和藹可親的長者，它是聰明伶俐，巧捷萬端的智者，更是善解人意對師生愛護(hù)有佳的善者。在它的愛護(hù)下，整個學(xué)校都洋溢著青春的`活力。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重于栽培花草樹木，讓人一進(jìn)去就感覺心曠神怡，雜草肆意的生長，花時不同的各種花樹相間，沒有刻意修剪成規(guī)規(guī)矩矩的樹木，沒有修剪成各種造型的樹叢。有的只是自然生長的美，讓人體驗(yàn)到自然之趣。 同時它不僅僅只注意到學(xué)校的氛圍和環(huán)境，它更注重于師生的身心健康，常常舉辦活動來調(diào)節(jié)我們的校園生活，不定時舉辦讀書交流會，藝術(shù)節(jié)等。讓我們在學(xué)校中的閑暇之時放松一下。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校看上去也只是一所普普通通的學(xué)校，可也只有你進(jìn)去了才能懂得她的美，她的韻味。
我們的校園作文11
我們的學(xué)校在一個居民區(qū)里，使原本安靜的居民區(qū)變成了喧囂的“市場”。
走到我們的學(xué)校大門口，映入眼簾的是各種顏色的鉛筆造型的門和許多張獲獎證書。
走進(jìn)學(xué)校寬闊的操場，旁邊是幾棵楊樹。一陣微風(fēng)吹來，便聽見微風(fēng)悠悠，樹葉沙沙，鳥啼聲聲。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
白天，校園里人聲鼎沸，有瑯瑯的讀書聲，有快樂的笑聲，有嚴(yán)厲的批評聲，有興奮的歡呼聲……
走進(jìn)教學(xué)樓，聽見議論紛紛，聽見眾說紛紜。教學(xué)樓的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫的提示語，在五層的墻壁上貼著中國五十六個民族的風(fēng)俗、特產(chǎn)、節(jié)日、人口等介紹。
走在操場上，首先看到的是操場上立著的牌子，寫著“愛相伴，送甘霖，寄友情”。
北京之春，一個有月亮的晚上，春天來到了我們的校園。
街燈溶入了暮色中，抬眼看，依稀可見校門左側(cè)斗大的字體“雙榆樹中心小學(xué)”。
晚上，我走在校園外的`圍欄旁。校園里，一個人也沒有，靜悄悄的，一切景物都變得黑暗而朦朧。操場上因?yàn)閯傁逻^雨，地上都是濕的，楊樹上的“毛毛”不斷地飄落在操場上。教學(xué)樓一層的一間教室和三層的一間教室與傳達(dá)室一起發(fā)出微弱的燈光。
我愛我們的校園！我愛我們的學(xué)校！我愛我們的祖國！這里寄托著我們的理想，我們的夢想從這里放飛，我們的成功從這里開始，我們的人生從這里起步！
我們的校園作文12
蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。她就是鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)。一個歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，書香遼遠(yuǎn)的學(xué)校。我來這所學(xué)校不久，已經(jīng)深深的吸引了我，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡我的智慧學(xué)校。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘游龍引鳳，瀟灑自如’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的.毛筆字就“新鮮出爐”了。
智慧校園的皂莢樹下充滿著書香。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我們的校園作文13
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的童話世界。
當(dāng)你走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側(cè)，是一座寬廣的操場，操場被一圈高大的樹木包圍著，他們?nèi)缤幻┲G色軍裝的.軍人時刻保衛(wèi)著校園的安全，昂首挺胸，格外挺拔。操場的中央是一塊綠色的草坪，毛茸茸、綠油油的，草坪最南端有一座司令臺，一根旗桿直插云霄，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在陽光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍著�！岸６６！毕抡n了，同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑窟M(jìn)操場，他們有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧，操場上熱鬧非凡。
當(dāng)你從操場出來，中心大道西側(cè)的一頭海子牛塑像，雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這只“海子牛”雙眼圓瞪，四蹄生風(fēng)，頭頂一對有力的角，顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池，每當(dāng)節(jié)日到來時，噴泉就會水花四濺，如銀花盛開，蔚為壯觀。
緊緊擁抱著噴泉和雕塑的是三座高樓，他們?nèi)缛齻�巨人手牽著手，拍成一隊(duì)。最北邊的是綜合樓，同學(xué)們在里面上課，表演，老師們在里面開會做報(bào)告。中間的是教學(xué)樓，它是同學(xué)們專門上課的地方，每天清晨我們都能聽到教學(xué)樓里同學(xué)們朗朗的讀書聲。最南端的藝術(shù)樓是用來開展藝術(shù)活動的地方，它是同學(xué)們釋放藝術(shù)靈感的搖籃。
我愛我們美麗可愛的校園。
我們的校園作文14
今天，老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進(jìn)校園，就聞到了一陣清香�！澳鞘钦l發(fā)出了淡雅的香氣�！蔽易哌M(jìn)校園尋找答案，原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細(xì)雨，香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走，在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山，假山就像一個守護(hù)魚池的護(hù)衛(wèi)。小魚有了這么一個味道的護(hù)衛(wèi)，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然，一陣風(fēng)拂過，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，說：“魚兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不干凈了。”繼續(xù)往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強(qiáng)的`小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，那晶瑩透亮的小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉里帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥兒為它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，仿佛在說：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫一番！”花兒見我沒什么動靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā)，好像說：“等我把細(xì)發(fā)修剪好了，夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了�！�
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭，意思是說：“我們要像愛家一樣愛我們的校園�！�
我們的校園作文15
我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！
走進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓的通道，寬大的操場就展現(xiàn)在眼前。每個星期一，都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就為是一名少先隊(duì)員而自豪。
操場的東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報(bào)的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更了，學(xué)到的知識也更多了。
操場南邊的中間，是平坦的方形舞臺，每到最喜愛的'“六一”兒童節(jié)的晚上，會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場西邊是文化長廊，內(nèi)容，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)榮譽(yù)，有學(xué)�；顒訒r拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法，國畫作品。課間的時候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會吸引許多同學(xué)去觀賞。
操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特，走廊欄板上還有花池，開花的時候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。
我介紹的只是校園的幾處景物，就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞美麗的校園。
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