同學(xué)的作文(常用4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　開學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。

　　外冷內(nèi)熱的學(xué)霸

　　我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當(dāng)?shù)�，第一點(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確，她學(xué)習(xí)特別好，在我們七年級(jí)成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習(xí)忙，同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時(shí)間長了，漸漸的'發(fā)現(xiàn)：雖然她外表冷酷，但她的內(nèi)心卻無比熱情，她并不喜歡張揚(yáng)，她只是默默為我們做些事。

　　無比自戀的“帥”霸

　　我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對(duì)著鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個(gè)世界上最帥的人？”“是你！”其實(shí)他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰，沒錯(cuò)，他就是耿宇涵。

　　非常搞笑的笑霸

　　最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對(duì)同學(xué)們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽�！蓖瑢W(xué)們急哄哄地說“快點(diǎn)，我要聽”他一臉驕傲，對(duì)同學(xué)們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹�！闭f完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。

　　看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來無限樂趣！

同學(xué)的作文 篇2

　　她，很美。水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃的小嘴，圓圓的臉上總是帶著甜甜的笑容。她，就是我的好朋友，張路遙。她不僅長得美，而且品學(xué)兼優(yōu)，特別講文明懂禮貌。（承上啟下）

　　每天早上，張路遙都會(huì)主動(dòng)向每一位老師問好，所以，老師們都很喜歡她。“噢，好的！我一定做到！謝謝老師�！睆埪愤b還是我們班的`班長，老師每次安排 事情給她做，她都會(huì)感謝老師給她鍛煉的機(jī)會(huì)。她對(duì)每一位同學(xué)也都很有禮貌。每次同學(xué)送她東西時(shí)，她都會(huì)婉言謝絕�！爸x謝你，我領(lǐng)會(huì)了你的一片心意，但是， 還是把禮物收回去吧！我們之間的友誼是你送給我的最好的禮物！”同學(xué)們聽完她的話都高興地把禮物收了回去。

　　張路遙不僅對(duì)誰都很有禮貌，而且也特別關(guān)心我們班同學(xué)的禮儀。（過渡）“讓我先拿飯！” “走開！” “怎么了！你們倆個(gè)打架�。坎恢�道這里是過道嗎？”一天中午，在過道上，我班的三個(gè)同學(xué)打了起來，張路遙走上前去，和氣地說：“請(qǐng)你們注意起來哦，我們就 在廁所旁邊，會(huì)有很多人來往，我們擋著人家的路，是不是不文明、不禮貌了呀？”大家一聽，都立刻排好隊(duì)了。

　　“請(qǐng)問一下，這本書能借到看看嘛？” “打擾一下，XXX求見�！� “陳老師，能占用您的兩分鐘嗎？”你聽，這就是張路遙，我要推薦她為我們班的“禮儀之星”！（點(diǎn)題）

同學(xué)的作文 篇3

我的同學(xué)叫吳依燦，她長得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　她喜歡看書，是一個(gè)小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對(duì)我說：“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的.好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候，耳邊又傳來了一個(gè)聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這么倒霉，只好借給她了。

　　她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過來說：“我給你換換書看。”于是又急急忙忙地跑回座位拿她的書和我交換著讀。

　　這就是我的同學(xué)吳依燦。

同學(xué)的作文 篇4

　　烈日炎炎的盛夏，樹上的蟬不知疲倦的叫個(gè)不停，又到了捉蟬的最佳時(shí)期。

　　傍晚，剛吃完晚飯，我就和同學(xué)約好，分別帶著小瓶子、細(xì)長的竹竿、小的透明塑料袋和手電筒，一起向小樹林出發(fā)了。我們舉著手電筒，躡手躡腳的，在小樹林里搜尋著獵物，每一個(gè)樹枝，每一根樹干都不放過。

　　“哈，找到了！”同學(xué)傳來一聲驚喜的叫聲。順著電筒的.光源，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)慢悠悠的小家伙，正順著樹干緩慢地往上爬。還沒來得及感嘆這個(gè)小生命，他便拿著事先綁好塑料袋的竹竿向蟬伸去，不費(fèi)吹灰之力便捉住了一只蟬。

　　“那里還有一只！”我指了指那棵樹低聲喊道，生怕驚動(dòng)了這些小家伙。只見這只蟬悠閑的歇在樹干上，當(dāng)我們拿著竹竿向他靠近的時(shí)候，它竟然立刻飛了起來，停在了前面的一棵樹上。這次我們就更加小心了，躡手躡腳地走過去，仔細(xì)一瞧，原來它正在覓食，趁它放松了警惕，我們將竹竿突然一伸，將這個(gè)“俘虜”關(guān)進(jìn)“牢籠”。

　　不到一會(huì)的功夫，我們的瓶子里就裝滿了蟬，這些蟬在一起就像一個(gè)巨大的“合唱團(tuán)”，“知了，知了”的叫個(gè)不停，仔細(xì)觀察，它們的個(gè)頭大小不一，睜著兩只鼓鼓的眼睛看著周圍的環(huán)境，一對(duì)透明的翅膀時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)著，有趣極了。

　　今晚，帶著滿滿的成果回到了家，看著瓶子里的蟬，還在回味著晚上和同學(xué)一起捉蟬的趣事，簡直妙不可言。

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