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故事的作文500字10篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的故事的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事的作文500字 篇1
起初，網(wǎng)絡(luò)給予我的是一種強(qiáng)烈的神秘感，因?yàn)樵谖业纳钊ψ永铮瑤缀跆焯於加腥嗽谡務(wù)撝W(wǎng)絡(luò)，議論著網(wǎng)絡(luò)，因此，在很早的時(shí)候，我便萌發(fā)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣和向往。對(duì)網(wǎng)絡(luò)有無窮的幻想，覺得他是一個(gè)神奇的東西。能帶你到任何地方！
第一次看見網(wǎng)絡(luò)，至今仍清晰的記得，爸爸帶著我在網(wǎng)上沖浪，看新聞，玩游戲.第一次上網(wǎng)時(shí)的新奇和激動(dòng)的感覺，第一次上網(wǎng)時(shí)莫名興奮的神情，第一次上網(wǎng)后久久回味的感覺…也是從那之后，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在無形之中成為了我生活的`不可或缺的一部分。我喜歡他。
我喜歡用網(wǎng)絡(luò)來放松自己。還有遇到難題是我會(huì)請(qǐng)教他。我跟她慢慢成為了好朋友。我還可以用它來交朋友，和自己的同學(xué)聊天討論題目和談?wù)勑�。我又一次感到了他的偉大，他的好處�?/p>
網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，人們可以隨時(shí)隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地，不但可以聽到他們真實(shí)的聲音，還可以見到他們清晰的臉孔，把我們的距離一下子拉近了許多。我經(jīng)常和我的姐姐網(wǎng)上聊天，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系。我有時(shí)有題目做不出我會(huì)上網(wǎng)查找，看看他們的解題方式。自己思考在做出來。
凡事，都有利有弊，不能多看電腦，有時(shí)玩玩也是好的。我和我的網(wǎng)絡(luò)都成了好朋友。它讓我們得到快樂的同時(shí)，也對(duì)我們充滿了誘惑，如果我們過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西，拓展知識(shí)面，增加本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能有所作為，否則將一事無成，百無用處。
故事的作文500字 篇2
放在窗邊的大箱子有一個(gè)故事。
我在學(xué)校的廁所里發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡，它長(zhǎng)著紅色的小嘴，還有一身黃色的羽毛，可愛極了。我急忙快步上前，把它捉入手中。
這個(gè)小家伙在手中不安分地動(dòng)來動(dòng)去，不停地掙扎著，想要擺脫我的束縛。我把它帶回家，給它喂一些小米和水，它忙“嘰嘰嘰”地叫起來，像一只小雞似的。它是如此嬌羞可愛，使人心生憐愛。
我決定放飛它，奶奶卻說：“這么小的鳥，放它出去也會(huì)被大鳥吃掉，不要放了吧！”我看著小鳥，它的.眼中充滿了渴望。我的心中似乎有兩個(gè)小人在打架，最后我拿來那個(gè)大箱子，把它關(guān)了進(jìn)去。
小家伙在箱子里左蹦右跳，像是想逃出去，可始終無法成功。我指望著它在箱子里唱歌跳舞，可它只是蹦來蹦去……
我上床去睡覺了，晚上做了一個(gè)夢(mèng)：我放小鸚鵡遠(yuǎn)行，它快樂地叫著跳著，不一會(huì)便飛出窗外。我在后頭望著它不離去……
第二天，我迫不及待地打開箱子，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小生靈已安靜地躺在箱子里，從此無夢(mèng)。我一頭趴到床上，心中悲痛萬分……
我將鸚鵡埋在山頂，希望它離天空近一點(diǎn)，讓它的靈魂可以更快實(shí)現(xiàn)它自由的愿望。
……
生靈何罪之有？我發(fā)自內(nèi)心地責(zé)問自己：如果我放飛鸚鵡，它不是可以快活地飛得很高很高嗎？
故事的作文500字 篇3
書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，是一位博學(xué)的長(zhǎng)者，教給我們做人的道理；書，是一個(gè)知心的朋友，帶給我們無窮的樂趣。
我的第一本書是色彩鮮艷的圖畫書，那些豐富有趣的圖案著實(shí)讓我著迷，那時(shí)便開始了我的讀書生涯。
從上幼兒園開始，我又愛上了童話書，《格林童話》是我的最愛，《安徒生童話》也令我癡迷，我曾為賣火柴的小女孩而落淚，也為丑小鴨變成天鵝而興奮，又曾為白雪公主遭到新皇后的陷害而難過。每當(dāng)讀書時(shí)，我便進(jìn)入了無人的境界。小貓找我來玩，我不看它，只關(guān)心故事中人物的命運(yùn)；媽媽喊我吃飯，我不理會(huì)，正為可憐的人悲傷，正為幸福的人開心。這時(shí)，我才深切地領(lǐng)悟到了毛澤東同志所說的：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”。
漸漸地，我感到這些書已經(jīng)不能再滿足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游記》看了起來，一天里竟然看了很多內(nèi)容�？傻韧砩蠇寢尳o我讀時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我讀的拼音都是錯(cuò)的。于是，媽媽又給我買了拼音書，從“a，o，e”開始學(xué)起了。
到了小學(xué)，我又嘗試著閱讀小說，竟然越看越愛看，越看越想看。我又小心翼翼地讀完了路遙的長(zhǎng)篇小說——《平凡的世界》。讀完后，我內(nèi)心受到了深深的震撼。與此同時(shí)，我也在心里暗暗下決心，我也要成為一個(gè)像路遙一樣的作家�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”更是成為了我人生的.座右銘，我要用辛勤的閱讀，為我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，讀到老�！比说纳怯邢薜�，可知識(shí)是無限的！只有用無限的知識(shí)填補(bǔ)人生，讓人生才能過得有意義。
故事的作文500字 篇4
一本本充滿愛而又厚重的書，像那金燦燦的耀眼的光芒，給予我無限的力量；有著久遠(yuǎn)歷史而又豐富的書，像春天里芬芳的花香，緊緊地圍繞著我；我最親密的好朋友，就像我們的老師一般，教導(dǎo)著我們……
書，是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識(shí)與品德�！稅壅覗|西的男孩》這本書，就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品，記得當(dāng)初我是被書上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。
《愛找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子，但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物，就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里，靜靜等待失主來認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣，他幫助了許多人，為他們找回了許許多多珍貴的東西。
這本書教會(huì)了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，正因?yàn)橹藶闃芬沧屛业玫搅嗽S多好朋友。記得那次我去參加作文大賽，比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時(shí)間，我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看，一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧，旁邊的人都對(duì)她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅，我望見她手中握著一只透明的'筆，只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了，只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。
“同學(xué)，給你用！”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我，小聲哭泣地說：“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。書，教會(huì)了我助人為樂是一件快樂的事情，送人玫瑰，手留余香��！好書伴我成長(zhǎng)！
故事的作文500字 篇5
剛看到這篇文章標(biāo)題的時(shí)候，我其實(shí)是非常驚訝的，嘴巴能有什么故事？其實(shí)我是并不太了解了。嘴巴是每個(gè)人都有，但是我們除了用它來吃飯講話以外，還有最重要的一個(gè)用途就是交流。所以如果真的要寫一些什么與眾不同的嘴巴的故事，我覺得我們班上的一個(gè)人，他的交際能力以及他們交流的能力是非常出眾的，或許這就是因?yàn)樗苷f會(huì)道的原因之一。
有的人對(duì)于嘴巴的認(rèn)識(shí)僅僅停留在吃飯上面，確實(shí)有很多人對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)非常的深刻，畢竟嘴最常用的用途就是說話跟吃飯，而很多人都把嘴巴聯(lián)系到吃飯上面，這其實(shí)是非常膚淺的說法。我們除了吃飯以外還有最重要的一個(gè)用途就是來交流，我們班上就有一個(gè)非常厲害的演說家，而且他非常懂得如何表達(dá)自己的想法，中間自己的思想，雖然有人會(huì)說這是頭腦的功勞，但是我覺得這也是嘴巴的功勞，他跟能說會(huì)道不僅感染了我身邊的嚴(yán)，還讓我們能夠從他的表達(dá)中了解他，認(rèn)識(shí)他。
我記得有一次學(xué)校組織晚會(huì)的時(shí)候，需要一個(gè)演講人在上彈性形式勵(lì)志的演講，而我們班上的這位同學(xué)就有幸成為了這個(gè)演講的`代表，因?yàn)樗趯W(xué)校的微信非常的高，而且他的言語表達(dá)能力非常的強(qiáng)。也正是因?yàn)樵谶@一次的事情當(dāng)中，我認(rèn)真的審視了嘴巴的用途，出來吃飯以外，我們覺得更重要的是能說會(huì)道能表達(dá)出自己的真實(shí)想法。人的一生需要不斷的去語言交流，去把自己的表達(dá)或者觀點(diǎn)輸入給他人，而嘴就是最重要的一個(gè)交流工具。一個(gè)人會(huì)不會(huì)說話，這取決于他的嘴巴靈不靈活，很多人為什么會(huì)招人討厭，就是因?yàn)樗麄儾粫?huì)說話，很多人招人喜歡也是因?yàn)樗麄兊牡哪苷f會(huì)道。所以說我們不要膚淺的認(rèn)為嘴巴是吃東西的，我們需要有更深層次的了解，知道嘴巴的用途，除了吃飯還有很多很多別樣的東西。
故事的作文500字 篇6
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，它給抓住它的人繁華和美好，給放棄它的人鄙陋與無奈。扭過頭去，瞧瞧已經(jīng)逝去的美好時(shí)光，搖搖頭，嘆息道“使人失去快樂的不是困難和挫折，而是自信和努力�！�
——題記
回頭瞧瞧自己為努力所付出的時(shí)間，沒有幾許時(shí)間是快樂的.，倒是充營(yíng)著緊張的氣氛，還有拼搏的勁頭，那些快樂的時(shí)光都被淹沒在其中了,臉上的表情也是一般，笑聲好像遇見壞孩子一樣，靜悄悄的不知躲到哪里去了，尋找了好久的笑聲，終于在努力完之后，成功之際，躍然于嘴角，那久違的歡樂才漸漸回到我的感覺里。
那些過去的故事，有些過去的就過去了，但是有些事雖然已經(jīng)過去了，但是他依然在一條記憶的大船里保持著他當(dāng)時(shí)所擁有的地位，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不會(huì)改變。
生活中處處充滿著故事，或許傷痛，或許歡樂，或許悲哀，或許無憂無慮，但是那些故事過后又會(huì)給你留下什么呢？
逝去的故事，就如一首戀歌，給人的記憶總是那么深刻；就如一個(gè)綠茵大樹，為人撐起一片陰涼的天空；就如發(fā)光發(fā)熱的太陽，為人帶來陽光，帶來溫暖，帶來希望～
故事是什么？是能夠影響你我的事，而他卻已經(jīng)逝去，能夠深深地印在腦海里，后來被你所記起的事，他有時(shí)撲朔迷離，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)陰雨連連，有時(shí)讓人捉摸不定，猜不透，觸不到，很是神秘！
屬于你我的故事，最終會(huì)留在你我的記憶里，好好珍惜他～
故事的作文500字 篇7
每個(gè)人都有自己的故事，我也是。我的故事也許和很多人一樣，極為普通。但我喜歡我的這個(gè)故事，很喜歡。
我的故事大多發(fā)生在學(xué)校里，我在那里度過了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同學(xué)。我和他們一起寫下了一個(gè)有一個(gè)精彩的篇章。我的故事雖然平淡，也不乏趣味。你們想聽聽我的故事嗎？讓我來說說幾個(gè)記憶深刻的片段吧！
記得上次的四川地震救援捐款活動(dòng)，同學(xué)們都十分積極，每個(gè)人都踴躍地加入其中，大家都懷著愛心盡可能地現(xiàn)出了自己的一份力。都是正在受苦受難的一家人啊！我們這樣想。所以大家都帶著哀傷和同情毅然地拿出了自己全部的零花錢。為了募集更多的捐款，老師們也取出了自己的工資，同學(xué)們一次又一次地拿出自己干癟的錢包，掏出自己所剩無幾的飯錢。我想所有的人都已被四川人民的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了，震撼了……
隨進(jìn)的一段快樂篇章續(xù)寫在20xx年的第一場(chǎng)，也是唯一一場(chǎng)雪。那天，我們還得上課，看著滿天飛舞的雪花，我們只能眼巴巴地望著，不，連望著都不行，只能趁老師不注意時(shí)偷偷瞟上兩眼。大家的心早已不在課堂上，隨時(shí)都準(zhǔn)備著要奔向窗外那銀裝素裹的'世界，鈴聲也已迫不及待。終于盼到了下課，我們都想三四歲的小孩似的玩了起來。打雪仗、堆雪人，還像兒時(shí)那樣天真、頑皮。誰能想到在雪地上泵跑、打鬧的“孩子們”已近讀初三了呢？童心未泯其實(shí)也未嘗不好。
還有那次……
我的故事很平凡，很大眾化的起伏和發(fā)展；我的故事也不平凡，有水的故事和我的故事一模一樣呢？我的故事很短，多少段情景也只是一瞬間;我的故事也不短，走過了多長(zhǎng)的路，經(jīng)歷了多少困難和險(xiǎn)阻才有這樣一個(gè)個(gè)篇章。
我的故事還在繼續(xù)，還要快樂地繼續(xù)，幸福地繼續(xù)。
故事的作文500字 篇8
暑假的時(shí)候爸爸乘車帶我們?nèi)デ鄭u游玩，對(duì)于青島我一直神之向往。也許在大家的印象里面，青島最出名的就是青島啤酒，可是除了啤酒以外它還是一個(gè)非常好的旅游城市。當(dāng)我來到這個(gè)城市的第一眼，我對(duì)她的感覺就是美麗壯觀。在海邊我和爸爸脫下鞋，光著腳漫步在沙灘上面。旁邊的不遠(yuǎn)處就是大海，一朵又一朵的浪花不斷的奔向岸邊。這里的天空非常的.清澈大海也很蔚藍(lán)，從海邊向遠(yuǎn)處觀望可以看到一些島嶼在不遠(yuǎn)處。
這些小島就靜悄悄的在大海上矗立起來，仿佛就是一個(gè)嚴(yán)格的皇家衛(wèi)兵一樣一動(dòng)不動(dòng)保持著自己的站姿。非常著名的嶗山就坐落在我們的不遠(yuǎn)處，嶗山以怪石嶙峋而出名，從遠(yuǎn)處看的話仿佛高不可攀一樣令人生畏。有玩了一陣之后，我和爸爸坐著纜車來到了一個(gè)山洞里面。剛進(jìn)去的時(shí)候里面非常的黑暗，根本看不清周圍的事物。沒走幾步就感覺到一股透人的寒意不斷地向身上涌了過來，再往前走的時(shí)候已經(jīng)到達(dá)了最終的地方，也沒有了往前去的路。爸爸拿起手電燈照射起來，才發(fā)現(xiàn)在前面有一個(gè)挺直的梯子立在那里。我們爬上梯子之后才發(fā)現(xiàn)還有一座吊橋，向下望的話是百丈深淵一般。
下午我們又來到了五月廣場(chǎng)，里面是贊美五四運(yùn)動(dòng)的成績(jī)和輝煌的，也贊美當(dāng)時(shí)那些新青年的膽量和勇氣。他們以無畏的勇氣面對(duì)黑暗勢(shì)力的壓迫，掀開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。除了這些以外，還有非常神奇的海底世界在海底世界中我看到了各種各樣的魚，甚至我還看到了鯊魚的存在，簡(jiǎn)直讓我陶醉在這里。此次在青島游玩給我留下了非常印象深刻的記憶，這個(gè)美麗的城市也給我留下了很好的幻想。
故事的作文500字 篇9
在我們國(guó)家有一個(gè)非常美麗的地方，這個(gè)地方就是大理。我一直以來都希望能夠去大理游玩一次，終于在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候媽媽幫我圓了這個(gè)夢(mèng)想。剛來大理經(jīng)過一夜的休整之后，我們?cè)诘诙斓纳衔缛ドn山。在蒼山上面仰望天空，可以看得出來這座山是是非常陡峭的，簡(jiǎn)直就像在一塊平整的大地上拔地而起一般。在山上面有一些奇特的怪石而且還載著許多大樹，因?yàn)樯仙降穆凡缓米�，所以我們只有好坐索道車來到山頂�?/p>
蒼山的海拔有3000多米，在山頂向山下眺望可以觀看許許多多的美景。甚至我在山頂?shù)臅r(shí)候還看到了傳說中的玉帶云，在幾座山巒之間有一條乳白色的云帶長(zhǎng)長(zhǎng)一片，非常像仙境中的.仙女身上的綢帶。光看到這種景色，我們就仿佛身臨其境一般。我們向其他地方走去，隱隱約約傳出來了一陣水流聲。為了驗(yàn)證自己的講話，我加快腳步向水流聲的方向跑去，果然掀開樹木我發(fā)現(xiàn)了一道瀑布。在太陽光的照射下，這條瀑布就像是彩鏈一般。旁邊有一個(gè)石壁石壁上面布滿了青苔，在石壁上面還刻著幾個(gè)大字，洗馬潭。為了嘗試一下這里，我將自己的手伸入到水潭里面。
果然突然感覺到一股透徹的涼意快速地漫布在自己的身上，這時(shí)候就感覺自己也之前游玩的勞累全部都消失不見了，只想在這里好好休息一番。但是為了欣賞更好的景色，我們還是抓緊步伐向著蒼山的最頂峰走去。在山峰上往下看，這里的山峰連成一片，山腳下面的洱海就像一條銀絲帶一般輕輕的拂過這座山峰。在洱海的四周還是一些具有白族特色的民居。離開這里之前我還是念念不舍的，不知道什么時(shí)候才會(huì)再次回來。
故事的作文500字 篇10
森林深處的草叢里，一個(gè)已經(jīng)腐爛的木匣子正在伸懶腰。他喜歡這樣的生活，每天呼吸著清新的空氣，享受著溫暖的陽光。一旁的小白花看見了嘲笑說：“快瞧呀！那塊又臟又臭的爛木頭醒了�！敝車�'花花草草都笑了起來，碧綠的葉子隨笑聲抖動(dòng)著。木匣子受不了了。在他來的這半個(gè)月里，這些花草幾乎天天嘲笑他，一開始還好，到后來竟然變本加厲了。他說：“你們看著吧，我會(huì)成為一個(gè)有用的東西的。”花草們說：“你能有什么用？你能成為國(guó)王頭上的王冠嗎？”木匣子沒理會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)，他被一個(gè)蓬頭垢面的老人撿了起來。老人說：“這個(gè)有什么用呢？或許會(huì)有人要吧�！庇谑�，他把木匣子裝進(jìn)了一個(gè)麻袋里。
很快，木匣子被送到了垃圾處理廠。在這兒，有用過的塑料袋、塑料瓶、紙箱、書本等許多廢品。木匣子突然想起了什么，問一旁的易拉罐：“請(qǐng)問易拉罐先生，您知道我還有什么用處嗎？”“不知道，對(duì)于一塊爛木頭，基本上是沒什么用了�！币桌拚f。木匣子并沒放棄，仍然等待著答案。這時(shí)，一位工作人員看見了他，自言自語道：“誰把爛木頭放進(jìn)這兒了，它有什么用？”于是把木匣子扔出了窗外。
木匣子被扔在了一個(gè)草叢里。他這次徹底失望了。他沮喪地垂下頭，心想：我真的是一塊沒用的木頭，沒用的爛木頭！正在這樣想著，一個(gè)穿得破破爛爛的老婆婆撿起了他，把他帶回了家。老婆婆的家里很簡(jiǎn)陋，只有老婆婆和她的孫女兩個(gè)人。老婆婆雙手捧著木頭、興奮地對(duì)孫女說：“紅紅，快看，我?guī)Щ亓艘粔K木頭，我們可以用它來取暖了�！蹦鞠蛔痈吲d極了，因?yàn)檫@回他終于成為有用的東西了，他并沒有為自己即將逝去的生命悲哀。
這一夜，木匣子用自己的生命給老婆婆和小孫女送去了溫暖與光明。
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