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生命為題的作文

時(shí)間:2024-03-03 15:12:21 題作文 我要投稿
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【合集】實(shí)用的生命為題的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的生命為題的作文5篇,歡迎大家分享。

【合集】實(shí)用的生命為題的作文5篇

生命為題的作文 篇1

  我常常想,生命的意義是什么呢?

  一天晚上,我正在做作業(yè),忽然停電了,到處一片漆黑。我慌忙找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了,剛才還是伸手不見(jiàn)五指的房間亮了起來(lái)。我停下手中的筆,凝視著燃燒的蠟燭,心想:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前!蠟燭從它點(diǎn)亮的那刻起,就在燃燒自己的生命給人們帶來(lái)光明,它的生命雖然短暫,但卻體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。

  有一次,我在花園散步,一只停在花朵上的蝴蝶引起了我的注意,我一伸手捉住了它。它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,想要飛走,它那種強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住松開(kāi)手,他再次飛向了花叢。

  一天,我在小路上騎自行車(chē)。一陣大風(fēng)吹來(lái),路邊的小草被吹得東倒西歪,但是狂風(fēng)一停,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰板,這一點(diǎn)使我想到,弱小的小草,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,接受了生命的挑戰(zhàn),用她那顆不屈不撓的心震撼了全世界。在她一歲多的`時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪去了她的視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在那黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,用頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷造成的精神痛苦網(wǎng) ,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,成為了一個(gè)知識(shí)淵博的教育家和作家。她的感人事跡給了我極大的震撼,使我對(duì)生命充滿了感恩。

生命為題的作文 篇2

  老師,我想謝謝你。

  這句“謝謝”也許來(lái)的太遲。我不知,你是否能夠看見(jiàn)。不過(guò),我還是想說(shuō),老師,謝謝。我由衷的感激。在我短短的小學(xué)生涯中,有幸,能夠遇見(jiàn)你。

  是你教給了我人生的道理,給予了我的童年太多的回憶。我不知道以后我會(huì)不會(huì)再回到這里,但我相信,老師送給我的,將是我長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中最漫長(zhǎng)的希冀。

  也許,我不是您最好的.學(xué)生,當(dāng)您,卻是我最好的老師。

  今天,我又回到了這里,看著一個(gè)個(gè)學(xué)弟學(xué)妹,內(nèi)心感慨不已。

  我真的長(zhǎng)大了,

  不過(guò),小荷66,卻還在。

  老師送給我們的,都還在。

  當(dāng)年少的喜怒哀樂(lè)漸漸遠(yuǎn)離了我們,我們不會(huì)感傷。因?yàn)槟,我們(cè)?jīng)擁有過(guò),最無(wú)暇的笑意。所以,當(dāng)我們陷入回憶的時(shí)候,我們只會(huì)緬懷那些喧嘩而燦爛的童年,而不會(huì)遺憾。

  牽掛啊,真的很…牽掛。

  那些,小小的我們。

  那些,曾經(jīng)很用心教導(dǎo)過(guò)我的人。

  還有,很可愛(ài)很可愛(ài)的宋老師。

  還有,曾經(jīng),一起放飛掉的紙風(fēng)箏,

  恍如昨日。

  多想念,那些熟悉的容顏。

  好想看看,我親愛(ài)的同學(xué)們長(zhǎng)大的樣子。

  那些照片已經(jīng)泛黃,但照片上的他們,依舊那么可愛(ài)。

  時(shí)間在變化,但感情卻不會(huì)沉淀。

  那些音容相貌一直深深烙印在我腦海,

  我最最親愛(ài)的同學(xué),我最最親愛(ài)的手足們。

  我也想念你們。

  我也謝謝你們,

  伴我度過(guò)最美好的光陰。

  人會(huì)變化,但回憶不會(huì)。

  多慶幸有你們,在我最孤單的時(shí)候,將最美好的友誼送給了我。

  那些,純粹的,不帶一絲雜質(zhì)的。友誼。

  曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的玩笑,

  說(shuō)過(guò)的笑話。

  跳過(guò)的皮筋,

  談過(guò)的心事,

  吵過(guò)的架,

  打過(guò)的賭。

  約定過(guò)的誓言。

  為什么長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落,美好總是在匆忙中穿梭?

  而我還傻傻以為,

  時(shí)間就這樣拖著,滯著,

  只要它肯停留在那個(gè)荷塘夏夜,便永遠(yuǎn)都不會(huì)再前進(jìn)一步了。

  倘若一切再重來(lái)一次,年少無(wú)知的你我,結(jié)果會(huì)不會(huì)有所不同?

  但我只是在想,

  現(xiàn)在,如果可以的話,

  我多想用自己的一生,來(lái)?yè)Q取與你的

  那短短片刻。

  讓我們銘記,永遠(yuǎn)的六。

生命為題的作文 篇3

  弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個(gè)細(xì)節(jié),總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。

  上高中的時(shí)候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法:悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開(kāi)水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞。我不知道它死了沒(méi)有,但那時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”,在人類(lèi)的心目中,老鼠似乎有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的'還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑?墒牵钭屓送纯嗪筒话驳氖,它居然還懷著小老鼠!當(dāng)它腆著個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物時(shí),我無(wú)法表達(dá)我那個(gè)時(shí)候的心情!我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣和齷齪!這種感覺(jué),在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

  法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)中寫(xiě)道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

  其實(shí),只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等等,無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn),我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶(老鷹)飛魚(yú)躍,道無(wú)不在”的生命頓悟。

  因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重。比如:撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,就為了使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命神性的光輝。

  有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己。豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái),以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。

  確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)。當(dāng)他們被殺害殆盡時(shí),人類(lèi)就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也就是自己了。

生命為題的作文 篇4

  生命常常是如此美麗。

  每天匆忙中行走,低頭看一看腳下的花花草草,心頭不免多了些淡淡的感動(dòng)。他們?nèi)绱嗣煨。绱吮拔,并且如此美麗,如此?jiān)強(qiáng)地活著。我不懂花語(yǔ),也不知鳥(niǎo)意,但是我有一顆敬畏的心,我敬畏花香草綠。

  生命常常是如此另類(lèi)。

  有人說(shuō)我心軟如豆腐,有人說(shuō)我無(wú)情如流水,有人說(shuō)我寬容如紫羅蘭,有人說(shuō)我自私如守奴才,有人說(shuō)我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的。我就是我,無(wú)可替代的`我,獨(dú)一無(wú)二的我。像每個(gè)渴望陽(yáng)光的生命一樣渴望陽(yáng)光,內(nèi)心深處有一點(diǎn)自負(fù)和自卑的混合物,骨子里有別人學(xué)不來(lái)的慵懶和倔強(qiáng)。淹沒(méi)在人群里不會(huì)發(fā)光,認(rèn)識(shí)我的人自會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在。

  生命常常是如此奇特。

  有人說(shuō)梵高是瘋子,托爾泰斯是傻子,我不辯解。那又有什么,即使真理變成謊言,他們也依然存在過(guò),依然痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、悲過(guò),這就夠了;他們也依然是藝術(shù)殿堂的佼佼者、成功者,這就夠了;他們也依然完成了在那歷史長(zhǎng)河中獨(dú)一無(wú)二的痕跡,這也就足夠了。折磨和貧困時(shí)時(shí)伴隨著梵高,苦難早早帶走了他,可我不為自殺者嘆息,因?yàn)樘嗟臒o(wú)奈讓我明白存在即合理;理想與現(xiàn)實(shí)時(shí)時(shí)矛盾者托翁,信仰堅(jiān)定最終卻與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),可我認(rèn)為信仰者感動(dòng),因?yàn)樘嗟目畤@讓我明白世上沒(méi)有十全十美。

  我敬畏,卻不愿屈服。

  我是一滴水,我有水的生命:滴在碗里不會(huì)馬上消失,放在手上不會(huì)清涼永在。

  我是一粒米,我有米的生命:煮到鍋里不會(huì)馬上熟透,掉進(jìn)火爐里不會(huì)靜謐無(wú)聲。

  我是一個(gè)人,我有我的生命:活在世上不會(huì)馬上腐朽,埋入土里不會(huì)尸骨長(zhǎng)存。

  因?yàn)樵诿苤惺娣,所以在生命中敬畏?/p>

生命為題的作文 篇5

  好長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),一直習(xí)慣了用筆寫(xiě)心情,好久沒(méi)有在空間留下筆跡了。看著窗外傾盆的大雨,聽(tīng)著刺耳的雨滴聲,突然沒(méi)由來(lái)地,想寫(xiě)寫(xiě)自己的心情……

  一個(gè)人,靜靜地,打開(kāi)電腦、打開(kāi)空間、打開(kāi)日志。卻不知道自己到底想要說(shuō)什么、不知道該從何說(shuō)起、不知道該怎么表達(dá)我此時(shí)的悲痛……!

  生命,有太多的意外和未知,無(wú)論是感情、愛(ài)情、還是友情、親情,甚至脆弱的心情;蛟S我只是那些未知的滄海中微不足道的一粒粟籽。

  20xx年,世界末日沒(méi)有到來(lái),現(xiàn)實(shí)似乎卻一遍遍地要把我逼上現(xiàn)實(shí)的懸崖……

  20xx年xx月xx日,雨晴不定~15:15時(shí)、芒州醫(yī)療集團(tuán)人民醫(yī)院,回春亭:手執(zhí)一紙蒼涼,那一刻我的心在無(wú)聲的破碎,但我強(qiáng)忍住沒(méi)有哭出聲來(lái)。我明白生活不相信眼淚、淚水沖刷不了命運(yùn)的足跡。只是靜靜地蹲下來(lái),緊緊的抱住自己的雙腳,告訴自己下一秒還要站起來(lái)……!如若命運(yùn)注定,就讓一切來(lái)得猛烈些吧……!

  17:30:芒州醫(yī)療集團(tuán)人民醫(yī)院、門(mén)診大樓前,我給自己買(mǎi)了一串一斤五塊錢(qián)的葡萄,來(lái)到芒市兩年以來(lái)第一次、第一次給自己買(mǎi)這么貴的水果。告訴自己,生活就像葡萄,有酸有甜……

  19:50,芒市東南郊區(qū)、仙池路、雷崖讓山:一個(gè)人靜靜地、沒(méi)有任何人的陪伴,靜靜地?cái)?shù)著自己的腳步,蹣跚的向著山頂?shù)姆鸸馔献摺Q鐾巾,曾?jīng)一度倍覺(jué)刺眼的金塔夜光,此刻看起來(lái)那么耀眼,是因?yàn)槲业男那啡睖嘏墓饷?還是那里有我祈福的寄托……?生命中第二次、第二次雙手合十,虔誠(chéng)地跪在佛像前。還記得遙遠(yuǎn)的四年前,佝町故土,神仙坡佛像一別,我告訴過(guò)自己,不再相信所謂的佛祖保佑。但這一刻,我想讓自己真真切切地信一回。只想默默地祈禱,祈禱一切都會(huì)很快就結(jié)束,雖然我知道這一切都沒(méi)有那么輕。孤影倚佇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處,芒市的燈火依舊闌珊。只是滿城的風(fēng)景依然,我只看到半城的遺恨。那里,一地的傷痛依舊那么清晰!

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦或許是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折或許是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意或許是一朵漂浮的白云,云卷云舒。也許,我只是天空中的一粒浮塵。只是,命運(yùn)的年輪似乎不肯放過(guò)我這粒渺小的流沙……

  有人說(shuō):“人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹(shù)。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎!敝皇俏业.人生卻如此暗淡,生命的黎明似乎注定要永遠(yuǎn)與我擦肩而過(guò),讓我一個(gè)人在黑暗的生命隧道中踽踽獨(dú)行……

  時(shí)光荏苒,彈指間,青春的一切美好瞬間已離我們永遠(yuǎn)地逝去,只留下早已蒼老的心傷痛依舊?粗切┻h(yuǎn)去的時(shí)光,突然很懷念那些天真無(wú)暇的歲月。如果、如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)生活在童年,生活在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的時(shí)代。只是我們注定無(wú)法擺脫自從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起就注定正一步步地向著自己的墳?zāi)箍拷乃廾?/p>

  那年,我們有著相同的夢(mèng),帶著熱血的憧憬,所以堅(jiān)信可以劈開(kāi)荊棘和坎坷共同面對(duì)風(fēng)雨,在失望和挫敗中堅(jiān)忍下來(lái),然后約好一起迎接明天的太陽(yáng),約好在分享成功喜悅的那一天彼此要擁抱著誰(shuí)也不準(zhǔn)遲到、缺席,哪怕熱淚盈眶也很驕傲;那年,花開(kāi)的時(shí)候,我們期盼能每天都同賞花韻;那年,花落的時(shí)候,我們都莫名的感傷;那年,我們對(duì)未來(lái)充滿希望;那年,誰(shuí)曾闖入過(guò)誰(shuí)的世界,誰(shuí)曾闖入過(guò)誰(shuí)貧瘠的心田,帶給誰(shuí)一整個(gè)美艷蓬勃的春天。那年,花開(kāi)正艷,誰(shuí)與誰(shuí)一起帶著七彩的希望追逐明天;那年,誰(shuí)不曾猶豫與彷徨,用不加任何修飾的艱辛和痛苦,洋溢著愛(ài)的美好和快樂(lè)……

  然而,命運(yùn)的現(xiàn)實(shí),往往悲催著生命的美好。有時(shí)候一張小小的白紙,或者一個(gè)字,甚至一個(gè)小小的符號(hào)。都足以破碎一切美好的努力,只留下滿心的孤單和痛苦。人未老,淚已干,愁心難解風(fēng)塵恨;紅塵舊夢(mèng)依舊好,只是心已老……如若可以,我愿似嫦娥般起腳奔月,就算高處不勝寒,也愿意孤單地承受月的寒冷,把傷痛已久的心慢慢冰凍,從此了盡一切凡塵舊夢(mèng)。只是,現(xiàn)實(shí)的紛飛落葉,我早已無(wú)堪心負(fù)。飄零的憂傷,不知道命運(yùn)會(huì)怎樣將它定格。只愿黑暗的生命隧道,下一秒就是盡頭;只愿命運(yùn)的水復(fù)山重,下一秒就是柳暗花明……

  一曲悲歌,起歌對(duì)岳,唱盡紅塵殤往;酌一杯濃茶,舉杯邀月,飲盡世間繁愁;花落無(wú)痕,唯留一抹清香;往事隨風(fēng)心碎,唯留一世的真情!如若可以,愿以一世諾予乾坤。

  從此,我不敢奢望誰(shuí)會(huì)用真心給予我陪伴,不敢奢望誰(shuí)會(huì)用炙熱烘干我潮濕心……我只想靜靜地一個(gè)人,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的承受命運(yùn);我只想靜靜地一個(gè)人,一個(gè)人靜靜的守候生命的美好;我只想靜靜地一個(gè)人,一個(gè)人守護(hù)所有可以守護(hù)的一切;我只想靜靜地一個(gè)人,無(wú)論是孤單還是寂寞;我只想靜靜的一個(gè)人,亦或是悲傷,還是痛苦……

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