感受的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
這幾天,我和姐姐都在學(xué)習(xí)游泳,還認識了很多朋友,在游泳館里教練每天教我們練習(xí)收、蹬、翻、夾等動作,教練對我們很用心,也和嚴(yán)格,每天兩個小時的練習(xí)時間。剛開始下水的時候,我們都有點小害怕,游泳時我們背上都帶著浮板,可以增加我們的浮力。每天12點結(jié)束訓(xùn)練后,我和姐姐回到家中也會在床上練習(xí)教練所教的`動作,慢慢的,過了幾天,就不會再帶浮板了,可以自由的游泳了,真的很刺激。
感受的作文 篇2
一個人,一本書;縷縷書香,久久回蕩
——題記
——品經(jīng)典詩詞,體會古人情感
捕一張紙,磨一碟墨,架一支筆,品一壺酒,醞一下神,揮下一首經(jīng)典詩詞。
"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來",是"詩仙"李白的自信,"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海",是他的奔放;"國破山河在,城春草木深"。是"詩圣"杜甫的憂國,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"。是他的憂民;"采菊東籬下,悠然見南山"是陶淵明對田園生活的向往;"不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤"是王冕的潔身自好……讀詩,仿佛身臨其境,令人感觸頗深。
——品萬里長征,學(xué)習(xí)紅軍精神
他們爬雪山、過草地,不顧生命危險,歷盡千辛萬苦;他們在抗日前線浴血奮戰(zhàn),在解放戰(zhàn)場英勇馳騁;他們視死如歸,銳不可當(dāng)。
他們從不同的地區(qū)走來,卻肩負著共同的`使命。他們心系祖國,為國分憂;他們堅持不懈,持之以恒;他們奮勇殺敵,毫不畏懼。"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑"。他們不顧一切離開家人,進行著這危險重重的二萬五千里長征,他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖悄軌蛴米约旱某嗄懼倚膩肀Pl(wèi)祖國,誓死與外來侵略作斗爭。他們,是最可愛的人,有著最可愛的名字——紅軍。
——品外國文學(xué),感悟人格魅力
她相貌平平,身份卑微,可她卻有一顆極強的自尊心。她,是簡·愛。
簡·愛,從小失去父母,寄人籬下。在舅舅家里,她忍受著舅母和表兄妹的虐待,尤其是約翰,動不動就對簡又打又罵。終于,簡忍無可忍,與其作出對抗。她選擇了離開蓋爾黑茨,選擇了自由。她認為,每個人在上帝面前都是平等的,每個人都是有尊嚴(yán)的。在簡得知羅切斯特先生有合法妻子之際,她毅然離開了羅切斯特,維護了她的尊嚴(yán)。但后來簡又與羅切斯特結(jié)婚了,過上了她所追求的幸福生活。
簡·愛追求自由,追求平等,追求幸福,這足以讓我們敬佩。
依舊是那個人,依舊品味著書香,細嗅其芬芳。只是,她的心境變了,變得儒雅,變得博大,變得睿智,變得詩意。書,給了她以永久的心動。
感受的作文 篇3
漢字的收獲與感受作文一
這個學(xué)期,我知道漢字是多么的重要,如果沒有漢字,就沒有今天。
漢字是靈活的,漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個個密密麻麻的方框時,我一頭霧水,頭痛得不得了。但是我學(xué)會了許多漢字后,我知道了,漢字是可以靈活運用的,用文章要把你以前積累的,看書的好詞好句和一些美妙的詞語用上去,那是完美無缺呀!
好詞好句,優(yōu)美詞句,就是一些諧音歇后語,四字詞或成語......
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了,看了很多的書法作品,我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說:“看別人寫書法,是一種享受。”確實,看著別人寫書法,工整、干凈、舒服,于是,我下了決心,一定要練好書法。以前寫的書法,黑不溜啾,就像老師說的一樣,“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教,因為好老師就在身邊。經(jīng)過我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。如果沒有古代人們發(fā)明了自,就不會有悠久的歷史了。
漢字就像一個個小精靈,在書上飛舞著。
漢字的收獲與感受作文二
在綜合性學(xué)習(xí)中,我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國,領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的知識,參加了五花八門的活動。
在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多記漢字的方法。如:7+一是什么字,猜出來了吧!沒錯,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。記漢字的方法是多種多樣的,其中順口溜也是一個好方法,下面我就贈給大家一個順口溜:全封巳,半封已,不封是自己。記漢字還有很多好方法,如果你們有更好的'方法,請告訴我。
在綜合性學(xué)習(xí)中我們還舉行了猜字謎活動。分好小組后,同學(xué)們先各自去搜集字謎,自己編字謎,然后再將它們做成手抄報或課件在班上展示。在展示會上,教室里熱鬧非凡,大家都展出了自己制作的作品。我覺得猜字謎非常有趣。你看,一+一是王字,一百減一是白字,千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會令我們的反應(yīng)能力和記字能力變得越來越強。諧音笑話讓我們懂得了不要經(jīng)常寫錯別字,否則就會鬧笑話。
這次漢字王國之旅讓我學(xué)到了不少關(guān)于漢字的知識,使我受益無窮。因此我們要學(xué)好祖國的漢字,更好地掌握漢字的知識。
漢字的收獲與感受作文三
我愛你,漢字。
通過這次學(xué)習(xí),我對漢字的見識也更加增深了。比如甲骨文的是在清朝光緒年間時,王懿榮發(fā)現(xiàn)的。金文來自商周。另外,我對漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如諧音笑話、字謎、對聯(lián)。
我們現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達了,都發(fā)明了電腦,都以為用電腦可以打漢字,所以我們的漢字漸漸地被別人疏忽了,就不愛學(xué)習(xí)漢字了,這樣做顯然是不對的,我們要多學(xué)習(xí)一些知識。漢字也有可以讓你笑掉大牙的地方,比如一條腿的褲子-------成了群(裙)……
我跟你們講一個發(fā)生在我身邊的事。有一個理發(fā)店的人把頂頭上司寫成了頂頭上絲,搞得大家笑的前仰后翻,有一個同學(xué)都坐到了地上,大家都哈哈大笑起來,那個同學(xué)也摸摸頭笑了。
我奶奶是個不識字的人,奶奶經(jīng)常說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!你一定要好好讀書,不要像奶奶這樣,小時候不知道學(xué),可是到了白發(fā)了想學(xué)也沒得學(xué)了,所以你要努力學(xué)習(xí)啊!”
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
感受的作文 篇4
是誰,在我生病時無微不至地關(guān)心我?是誰,在我饑腸轆轆時為我做可口的飯菜?是誰,每天晚上在等下耐心地輔導(dǎo)我的功課……都是您——我親愛的媽媽。
在九年多的時間里,媽媽為我操心不少。我的生活作息,我的學(xué)習(xí),我的'課余培訓(xùn),我的體育鍛煉,我的娛樂,都讓她安排得井井有條。在她的照顧下,我健康地成長為了一名小學(xué)三年級的學(xué)生。
媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天,天空下起了傾盆大雨,我卻發(fā)燒了,頭很燙,全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度!媽媽馬上叫上爸爸,把我背上,給我披上雨衣,要送我去醫(yī)院。一出門,我驚呆了,那么大的雨,全打在爸爸媽媽的身上,可是媽媽卻顧不上自己,把雨傘往我頭上移,為我遮擋風(fēng)雨?吹绞萑醯膵寢屧谟曛斜寂苤鵀槲艺陲L(fēng)擋雨的身影,我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這么深!
媽媽爸爸冒著風(fēng)雨送我去醫(yī)院的一幕,一直刻在我的心里。為了愛我的父母,我一定會努力學(xué)習(xí),遵從父母的教導(dǎo),做個有出息的人。我希望自己長大后,能告訴爸爸媽媽,我沒有辜負他們的愛。
感受的作文 篇5
我走近了冬,才知道什么叫美麗。
——題記
不知不覺中,冬爺爺已經(jīng)邁著矯健的步伐,來到了我的身邊。
看,公園里的草坪上,天鵝絨草挺直了腰桿,傲立在寒風(fēng)中。冬草的大半部分已經(jīng)是枯黃的了,可若你肯低下頭去,更清楚地觀察它們,就會發(fā)現(xiàn):它們實際卻仍有一絲淡淡的綠,藏匿在草葉邊,默默等待春天的腳步。真是應(yīng)了大詩人白居易說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些堅強、充滿希望、蓄勢待發(fā)的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。
路旁的梅花開得正旺,遠遠的就能夠聞到一股細細的清香,直入人的心扉。黃色的、紫色的.、粉色的……片片小小的花瓣,簇擁著白色的花蕊,像一個個害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是。∶坊ǖ腻P錚傲骨令我折服,催我上進,只要活著就要永遠追求屬于自己的燦爛!這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎?
瞧,冬爺爺一高興起來就哈哈大笑,隨著胡子的抖動,一根根胡須便化作了一片片雪花,從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子,爭先恐后地奔向地面,落到馬路上、草叢里、樹枝上……當(dāng)我們躁動的心平靜下來,就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步,抬頭仰望天空,看著那些灑落下來的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……雖然天氣很冷,但我們的心從未冷過,那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!
聽,“呼呼——”西北風(fēng)這調(diào)皮的孩子又出來玩啦!他跳著歡快的舞蹈,從祖國的北方而來,大口地喘著氣。公園里的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北風(fēng)吹得東搖西晃,那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗,此刻也都躲到了家里,生怕被西北風(fēng)刮到。路上的行人更是寸步難行,冰冷的西北風(fēng)吹在臉上,連呼吸都不順暢,只能用手護住頭與口鼻,一步一步往前挪。這個令人頭疼的西北風(fēng),您該管管他了,冬爺爺!
冬爺爺,小草與梅花為您穿上了多彩的衣服,為您增添了一份生機;雪花兒是您的開心果,漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風(fēng)給您帶來了操心,您還要去妥善安撫它,可真夠您累的。
感受的作文 篇6
新的一年,新的一學(xué)期,報道的時候我的心情非常激動,因為過了寒假,我們都長大了一歲,我們一個學(xué)期都沒有見面了。
這時,我聽到了一個好消息,那就是我們又有了一個新伙伴,他叫陳嘉睿。他有個圓溜溜的腦袋,長得虎頭虎腦的,閃閃發(fā)光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的.身體,看上去很結(jié)實。
起先他看見了新同學(xué)很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍,在觀察他的過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善良,做作業(yè)時雷厲風(fēng)行,一次比一次進步。 這就是我精彩的一周!
感受的作文 篇7
同是生活在一個社會上的人,為什么人與人之間的貧富差距那么大呢?---引言
每天上學(xué)的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿著單衣,腳上穿著一雙破鞋。每次見到他們我都覺著他們很可憐,但同時也覺著他們很可恨。
有些乞丐是因為天災(zāi)使其家毀人亡,迫不得已出來乞討;但有些乞丐卻是因為懶惰,最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情,但后者只會讓人們對他所不齒罷了。
我不明白,他們既然有時間站或坐在街上,為什么不去找點事做呢,哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話,他們得到不是恥笑譏諷,而是敬仰之情,因為他吃的是自己勞動得來的,而不是乞討來的。
看過一篇文章,內(nèi)容就是說一個獨臂乞丐去一家乞討,這家女主人卻讓他先干活,最后給了他20元錢,說:“這是你用勞動換來的.!睅啄旰,這個乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐,為什么有的就能出人頭地,而有的卻低人一等呢?確切的說,原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才會有收獲!
我們生活在21世紀(jì)。眾所周知,21世紀(jì)的社會是一個人才競技的社會,沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學(xué)習(xí)了。
朋友們,努力吧,為了將來我們能立足于社會,能夠有碗飯吃,好好學(xué)習(xí)吧。!
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