四年級(jí)的作文10篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　今天是星期天，我和媽媽去姥姥家，姥姥買了一條小狗，這只狗黑黑的，耳朵大大的，眼睛小小的，很可愛(ài)。只一上午，我便和它混熟了，只要我一拍掌，它就會(huì)過(guò)來(lái)吐著舌頭，又對(duì)著我搖尾巴的，看它挺可愛(ài)的，我就給它一大塊肉吃，它立刻有滋有味地吃起來(lái)。

　　我玩累了，就躺在舅舅的拖拉機(jī)上睡覺(jué)。睡得正香，我被一陣陣“汪汪”聲吵醒，睜眼一看，是小黑狗，它正一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我說(shuō)：“你又餓了？”它叫了兩聲，表示我猜對(duì)了，于是，我又給它一塊肉，它先用犬牙咬，之后吞進(jìn)肚子里，吃完了，便又來(lái)討好。我便和它玩了起來(lái)，它玩累了，到?jīng)隹斓牡胤脚肯聛?lái)，看它那么安靜，我輕輕地走了。后來(lái)，我到賣店買東西，碰到了一條惡狗，它見(jiàn)我來(lái)了，就追過(guò)來(lái)，我“啊”的'一聲飛跑，它在后面緊追不舍。這時(shí)，姥姥家的小黑狗跑出來(lái)對(duì)它拼命的汪汪叫。那只狗很大，卻被小黑狗的兇猛嚇跑了。雖說(shuō)我只給小黑一點(diǎn)東西吃，可是它卻那么懂人性，知恩圖報(bào)。狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，這話一點(diǎn)不假。

　　我喜歡姥姥家的小黑狗。

四年級(jí)的作文 篇2

　　清晨的小雨來(lái)得真急，但始終不大。

　　我來(lái)到校園，一片霧蒙蒙的，淅瀝瀝的小雨改變了校園的面貌，到處都有小鳥(niǎo)的鳴叫，到處都有過(guò)道上的喧鬧，到處都有學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，到處都有老師手中的粉筆拼命在黑板上“跳舞”的聲音。草上的'確是濕嗒嗒的，可空氣也被雨水給凈化了，吸一口，精神煥發(fā)；吸第二口，神采奕奕。

　　雨水滋潤(rùn)了學(xué)校土地中的棵棵植物：葉子像是新生的一樣，花兒也開(kāi)心地直點(diǎn)頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的葉子嘩嘩啦啦，不斷從樹(shù)葉的縫隙間，滴下雨滴——小樹(shù)終于喝飽了。草坪里，正在哀求上天給予他們趕路的小草高興極了，拼命地吮吸著“天然之水”，這次他們一定喝飽了。

　　在這蒙蒙細(xì)雨中，校園多么精謐美好，里面的一切事物都是那么的神采奕奕。瞧啊，那邊那多美麗的花朵正搖著手向你展開(kāi)了笑臉，面對(duì)它們，自己心中的煩惱一下自己就消除掉了，仿佛小雨把自己的心也給凈化了一遍，舒暢無(wú)比。

　　上課鈴聲響了，可是誰(shuí)也不會(huì)愿意這么早就進(jìn)入教室，慢慢地向教室走去，同時(shí)，還一邊在張望操場(chǎng)中心的雨景。此時(shí)此刻，他們也一定對(duì)雨中的校園有了流連忘返知情，這一幕，值得他們久久回味，回味無(wú)窮。

　　雨中的校園，比平時(shí)多了些生機(jī)，多了些色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那真是天上人間。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多采，就像一副美麗的圖畫(huà)。其中我最喜歡的課余生活就是游泳。

　　終于迎來(lái)了炎熱的夏天，我的心里十分高興，因?yàn)槲矣挚梢匀ビ斡玖恕?/p>

　　今天，天氣十分炎熱，媽媽說(shuō)；“你下午可以跟爸爸一起去游泳。”我聽(tīng)到這個(gè)消息心里十分高興，終于到了下午我和爸爸一起來(lái)到了游泳館館，我看見(jiàn)許多人在游泳池里歡快的游著。我也迫不及待地?fù)Q上了泳衣，來(lái)到水里。首先爸爸教我跳水，爸爸叫我先站了一個(gè)跳臺(tái)上叫我往下跳。這時(shí)我的.心里很害怕，擔(dān)心沒(méi)抓緊救生圈，而掉帶水里。這時(shí)我看見(jiàn)游泳班的小弟弟，小妹妹都勇敢的往下跳，我想；我是他們的姐姐應(yīng)該作好他們的榜樣。于是我鼓起勇氣往下跳，這時(shí)身邊的浪花向我撲來(lái)，我成功了，我學(xué)會(huì)了跳水了。

　　然后爸爸又叫我蛙泳，爸爸先幫我扶住肚子，然后叫我手腳像青蛙一樣張開(kāi)，合上，雖然徒中會(huì)遇一些困難，可我始終沒(méi)有放棄，功夫不負(fù)有心人，，在我多次的練習(xí)下我終于也學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　我的課余生活除了游泳還有許多，比如：下棋，爬山，把乒乓球。你看我的課余生活多有趣。

四年級(jí)的作文 篇4

　　她，今年12歲，白白的小臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑。學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中總少不了她的身影。她，就是我們六一班的“書(shū)蟲(chóng)”——?jiǎng)⑿挠睢?/p>

　　“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”“老師再見(jiàn)！”伴隨著清脆的鈴聲，一節(jié)課上完了。我興沖沖地蹦著跳到我的`好朋友劉心宇的面前，邀請(qǐng)她陪我一起到教室外踢毽子。她捧著書(shū)看了看我那興高采烈的樣子，便勉強(qiáng)答應(yīng)了。我拉著她纖細(xì)的小手歡天喜地地來(lái)到寬大的走廊，拿出羽毛毽子開(kāi)始大顯身手。這時(shí)突然，我們班的“超級(jí)巨無(wú)霸”——周舟跳著跳繩朝這里飛舞過(guò)來(lái)，我趕緊一躍，閃到一旁，可一直端著書(shū)已經(jīng)看了著迷的劉心宇卻慘了，被周舟龐大的身軀擠倒在地不說(shuō)，還被旁邊正在跳繩的同學(xué)用繩子甩了一下。我急忙跑過(guò)去，想看看她有沒(méi)有受傷，可她倒好，小心翼翼地把死死護(hù)在手里的書(shū)先拿出來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò)，查看書(shū)是否有被破損，雖然自己受了點(diǎn)輕傷，但是被她死死護(hù)在手的書(shū)卻完好無(wú)損，如新書(shū)一樣，我情不自禁得贊嘆了一聲“真是愛(ài)書(shū)如命呀！”

　　愛(ài)看書(shū)的劉心宇早就是我心目中的偶像——讀書(shū)明星。她曾經(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò)，讀書(shū)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，早已不再是一種負(fù)擔(dān)。不僅可以從書(shū)中了解知識(shí)，還能獲得身心的輕松，更可貴的是能感受到真、善、美、勇敢、堅(jiān)持……這些美好的品質(zhì)。

　　現(xiàn)在，我在她的熏陶下也特別喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)的時(shí)候，心靈真得會(huì)得到解脫，所有不開(kāi)心的事情，都會(huì)被拋到九霄云外呢！

四年級(jí)的作文 篇5

　　南麂島是世界上僅有的兩個(gè)貝類沙灘之一，號(hào)稱“貝藻王國(guó)”，“碧海仙山”。

　　南麂島的龍船礁是一個(gè)奇特的地方，它有許多奇礁怪石。

　　我們赤腳走在熱氣騰騰的礁石上，感覺(jué)非常舒服。礁石上貼著許多觀音手，一動(dòng)不動(dòng)。礁石的形狀各不相同，有大的'，小的，高的，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多樣。那么多的礁石，一塊堆在另一塊邊上，有的之間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，有的之間縫隙可大呢，大的幾乎可以裝下兩塊礁石。在縫隙中，有一個(gè)小小的水溝，水溝中的水清澈見(jiàn)底，涼爽極了。

　　我們坐在礁石上，慢慢地把腳伸進(jìn)水溝里泡腳，那感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容，爽氣逼近了我的心里，無(wú)比的清新，舒適。清澈見(jiàn)底的水洗凈了我們的腳后，依舊清澈見(jiàn)底，水仍然在涓涓細(xì)流，聲音如同一支支樂(lè)曲，太清爽清新了。

　　在石頭上放眼望去，就能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上波濤洶涌，風(fēng)號(hào)浪吼，波浪快速地翻滾而來(lái)，兇猛極了。大約中午12點(diǎn)左右，開(kāi)始漲潮了，潮水慢慢地漫過(guò)了一些礁石，不一會(huì)兒，水就快漫過(guò)了我們站的地方了，我趕緊往回逃，等逃上岸了，再回頭一看，潮水漫過(guò)了礁石，我們走過(guò)的礁石似乎消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我喜歡南麂島，我也喜歡龍船礁。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我家有四只可愛(ài)的冷江鱉，它們可是我精心孵化出來(lái)的呢！這四只可愛(ài)的冷江鱉似乎很通人性，就像四只小精靈。它們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花條紋，那四只靈活的小腳不時(shí)地?fù)]動(dòng)著，笨拙地游在水里，硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳，最可愛(ài)的是他們還長(zhǎng)有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豬鼻子。

　　它們非常有趣。時(shí)而站在魚(yú)缸中間的“島嶼”上聽(tīng)我唱歌，時(shí)而浮出水面到處好奇地張望，好像希望能來(lái)到地面和我一起玩�！�…有一天，我剛要給他們喂食，看見(jiàn)四只小鱉正在玩疊羅漢的游戲，其中一只小鱉看見(jiàn)了，游過(guò)來(lái)要往上爬，可一不小心碰到了最上面那只小鱉，那只小鱉便“砰”的一聲掉了下來(lái)，它掉下來(lái)后，立馬翻過(guò)身來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“哎呦，好疼呀！”

　　它們有時(shí)也很貪吃。比如昨天，我放學(xué)一回到家，就拿起早上準(zhǔn)備好的`蝦，走到陽(yáng)臺(tái)上去給它們喂食，它們見(jiàn)我拿著分好的蝦，便知道我要給它們喂食了，就用可憐的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“先給我吃吧，我餓死了！”于是，我一個(gè)一個(gè)地發(fā)給他們，邊發(fā)邊說(shuō)：“你們要乖哦，誰(shuí)不乖，我就不給它吃了！”神奇的是，這四只可愛(ài)的小鱉似乎真聽(tīng)懂了我的話，老實(shí)地等待著我發(fā)食物……

　　這就是我家的小鱉，他們既有趣又貪玩，既貪玩又貪吃，我十分喜愛(ài)它們，怎么樣，你喜歡它們嗎？

四年級(jí)的作文 篇7

　　米丘林曾說(shuō)過(guò)：“我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。”從聽(tīng)到這句話開(kāi)始，我就將“紙上談兵”改成了實(shí)踐。果然我體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。

　　實(shí)踐，會(huì)讓人成功地去完成一件事。就拿這次日語(yǔ)競(jìng)賽來(lái)說(shuō)吧。這次競(jìng)賽要考100個(gè)單詞和卷子。我一聽(tīng)，便說(shuō)：“我做不到。”但是在老師的逼迫下，我不得不參加這次競(jìng)賽。我將單詞分為兩部分，兩天之內(nèi)就背完了。就這樣，我就將把計(jì)劃付諸行動(dòng)，用實(shí)踐的力量，圓滿地完成了這次比賽。這次的比賽讓我明白了，假如一個(gè)人只想著“我做不到”，那他必然就會(huì)做不到。但你如果付諸行動(dòng)去實(shí)踐，那么你一定會(huì)成功。

　　實(shí)踐，會(huì)創(chuàng)造美好的人生。我曾讀過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)貧窮的人，他跋山涉水，找到了上帝，上帝賜給了他幾顆種子，他回去之后，便努力播種耕耘。來(lái)年，他種的種子長(zhǎng)成了一片果林，他也成了遠(yuǎn)近聞名的富豪。美好的人生，是要靠自己勇往直前的追求和實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造的`，只要你去實(shí)踐，就一定會(huì)創(chuàng)造出美好的人生。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐是永久的老師，只有你實(shí)踐了，你才會(huì)懂得它的樂(lè)趣。

四年級(jí)的作文 篇8

　　這些金魚(yú)，是媽媽送的。我把這些活蹦亂跳的小公主放進(jìn)浴缸，小公主們才安靜下來(lái)。

　　她們極有尊嚴(yán)。她們的尾巴好似仙女的長(zhǎng)裙，在水中飄著；頭上的大紅塊好似用紅寶石做的皇冠，緊緊地粘在額頭；肚子圓咕隆咚的，像是裝了一個(gè)大皮球，真是美麗極了！

　　而當(dāng)我扔進(jìn)一顆飼料時(shí)，她們立馬丟棄了尊嚴(yán)，像聞到血腥味的鯊魚(yú)，立馬撲了上去爭(zhēng)奪食物。她們的嘴撞在一起，誰(shuí)也夠不著飼料，可一只金魚(yú)猛沖上前，一口吞了飼料，可真是一場(chǎng)激烈的搶奪戰(zhàn)呀！

　　搶奪戰(zhàn)之后，水面又平靜下來(lái)，突然只聽(tīng)“哧溜”一聲，一只金魚(yú)猛鉆水底，再“哧溜”一聲猛鉆上來(lái)，嚇了我一大跳。其它魚(yú)也紛紛效仿，沒(méi)想到她們也這么愛(ài)玩！

　　她們不僅愛(ài)玩，還會(huì)發(fā)呆。她們老是撞上魚(yú)缸。我估計(jì)，她們頭上的大紅塊就是這樣撞出來(lái)的。她們還會(huì)盯住我貼在魚(yú)缸后面的.畫(huà)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，好像玻璃上的畫(huà)下一秒就會(huì)消失了似的。這是我第一次感覺(jué)到，魚(yú)也可以很呆萌！

　　這些金魚(yú)真像一個(gè)個(gè)古怪的公主！

四年級(jí)的作文 篇9

　　我家的小淘氣，名叫花花。耳朵尖尖的，眼睛不大卻滾圓有神，身子胖胖的，毛色是麻麻黑黑的，嘴角落兩邊有三個(gè)色的長(zhǎng)胡須，美美的。

　　花花玩耍起來(lái)那叫一個(gè)瘋狂。各種各樣的玩具它都愛(ài)玩。如：紅鄰巾、線團(tuán)、雞毛、布條、襪子……它都不厭其煩地玩上半天。手上正在玩這個(gè)，忽然眼前一亮，又跑去玩那個(gè)�；ɑǖ耐娣�，常常使我們發(fā)笑。閑的沒(méi)事干的花花，突然看到一只襪子，便急忙跑去，就左搖右晃，速度特別快，連我都看暈了，似乎襪子是活的，想要掙脫花花的手掌心一樣，開(kāi)得花花都找不到方向了。

　　咱家的花花是特別愛(ài)“撒飯”。在吃飯的時(shí)候，花花就一頭扎進(jìn)碗里，出來(lái)時(shí)，胡須上總有些米粒兒粘在上面，走到那里就要擺一擺，自然就成“撒飯”的壞習(xí)慣�；ɑㄒ渤岳湎★�。剛出鍋的.稀飯，熱乎乎的，盛出來(lái)放在它吃飯的碗里，花花特別急，恨不得一下子跑上去，大口大口地吃�？墒撬�的舌頭只剛剛碰了一下稀飯，就“蹦”的跳起來(lái)，邊跳邊叫“喵”似乎在說(shuō)：“疼死寶寶了！”沒(méi)辦法，只能等稀飯冷了，才能給花花吃。當(dāng)然這么長(zhǎng)時(shí)間，必須忍受花花的亂叫。

　　可是，好景不長(zhǎng)，上學(xué)期間媽媽要接小朋友，怕花花咬到他們，就把花花放到外面，并且用垃圾桶蓋著，因?yàn)槟菚r(shí)候冬天到了，外面冷得不得了，沒(méi)幾天花花就離開(kāi)了我們。

　　至今，我還想念我的花花，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了它的淘氣，可愛(ài)……它給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣。

四年級(jí)的作文 篇10

　　這次爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一份禮物——沙漏，我叫它“啞巴鐘表”。其實(shí)它的全名叫做北海銀灘沙漏，說(shuō)起來(lái)也名副其實(shí)。它的形狀像一個(gè)被切去四個(gè)棱角的長(zhǎng)方體，里面懸著一個(gè)“8”字形的玻璃漏斗，里面裝的就是它名字中的“銀灘”上的“銀沙”。它的背景是血紅色的，血紅色的背景上粘了幾顆閃閃發(fā)光的星星亮片，還稀稀落落的撒著幾個(gè)“藍(lán)月亮”，我猜它們一定是北海上面的.倒影。上面還有一只棕色的海星和一個(gè)漂亮的海螺，如果背景是藍(lán)色的，說(shuō)不定你會(huì)以為這是一個(gè)漂浮在汪洋大海中沙漏呢！

　　我喜歡和它“賽跑”、“打賭”，說(shuō)起這個(gè)連我自己手上的筆都好像在笑我呢！因?yàn)榫驮趧偛盼疫�和它打賭，賭的事情就是：在它的沙子漏完之前我要看完一篇文章。賭之前我信心滿滿，可是，嗚嗚！我輸了，就在我還剩一個(gè)自然段時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)它“咻”的一聲就漏完了。

　　“嘻嘻！勝敗乃兵家常事嘛！早就告訴你想贏我沒(méi)有那么容易的！不服氣再來(lái)哦！”沙漏似乎在嘲笑我一般。

　　還有一次，我輸?shù)酶鼞K！那篇文章太長(zhǎng)了，我才剛剛看完幾個(gè)自然段，它就已經(jīng)吹起了勝利的號(hào)角。

　　我和它起床賭、吃飯賭、做作業(yè)賭，有時(shí)候跟爸爸媽媽出去散步也帶上它賭……不知是我和它“打賭”打多了，還是我和它“賽跑”跑多了，總之，我漸漸的從一個(gè)新手被這個(gè)“啞巴鐘表”硬是訓(xùn)練成了一個(gè)老手，賭的次數(shù)多了，它也常常輸給了我。

　　雖然有時(shí)候輸?shù)煤懿环�氣，但我還是從心底非常感謝它。因?yàn)槭撬�讓我在快�?lè)中毫不知覺(jué)的和時(shí)間賽跑；是它讓我學(xué)會(huì)了失敗了可以片刻的垂頭喪氣，但不可以放棄；是它讓我學(xué)會(huì)跌倒后要自己站起來(lái)而不是等著人來(lái)將自己扶起。

　　現(xiàn)在我正在和它賭事呢，賭的就是：在它的沙子漏完之前我寫(xiě)完這篇文章……你猜誰(shuí)會(huì)贏呢？

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