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最后的兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的最后的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最后的兒童節(jié)作文1
步入校園,四處張望,還是最初的教學(xué)樓和記憶中一樣的假山。但今天的兒童節(jié)與回憶中的不一樣,在這之前發(fā)生了太多的事情,本來想在這小升初最后的兒童節(jié)過得與眾不同,可是如今,疫情改變了一切,因為疫情的.原因,我們過了有史以來最長的假期,在這關(guān)鍵時刻,我們被迫戴上了口罩,教育部門也采取了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課措施。
聽老師說,黑龍江那快要考試的中學(xué)生,也被迫在家里聽網(wǎng)課,而且高考還要繼續(xù),高考的分?jǐn)?shù)也不降低,這對他們來說是一件多么殘忍而沒有辦法的事情!
我們雖然過不了兒童節(jié),但是只要一想到疫情前線那千千萬萬的醫(yī)護人員的辛苦與犧牲,兒童節(jié)早已不算什么了。
因為疫情的原因,每一次進(jìn)校門兒都要戴口罩,測體溫。
新聞上也說,日本在疫情期之前還要必須舉行奧運會,因為他們賠不起這個費用,如今疫情之后,他們只能無奈拖延奧運會的舉辦,可見這種病毒是多么的可怕,如果不拖延舉行,疫情會更加嚴(yán)重,到時候那可就不單單是死人了,意味著亡國的危險!
讓我們攜手抵抗疫情,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們一定要勤洗手,戴口罩,就讓我們?nèi)澜缛嗣衲鄢梢还闪α繐舻挂咔榘桑?/p>
加油,中國加油!世界加油!
最后的兒童節(jié)作文2
時光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的是六月一日啊!有些尷尬的放下書包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的游戲,這不太符合一個孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥砼R。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過了我最后的`一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。
當(dāng)午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。
最后的兒童節(jié)作文3
最后的六一
明天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行,這是我最后一個兒童節(jié),也是最后一次在學(xué)校過的`節(jié)日。
早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動的心情來到教室,有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生,其它同學(xué)便在教室里看書。這時候,我才真切的體會到——度日如年,不對不對,是度秒如年。
好不容易期待的游園活動,終于在張校長的一聲“我宣布,英華小學(xué)2018年六一游園活動開始”,耶,活動開始了。我們退場后,便開始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會兒在那兒,一會兒在這兒,一會兒又轉(zhuǎn)回來了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會兒,我就自己回班了。因為我對游戲不感興趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券,我們都會圍上去,給老師要,不過一會兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因為我們都去換零食了。
很快,游園活動就結(jié)束了,我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的晚會和露天電影呀!
最后的兒童節(jié)作文4
我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生了,參加了五年的運動會,現(xiàn)在還想?yún)⒓,可永遠(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級,但是取消了六一兒童節(jié)。因為嚴(yán)格意義上來說,預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的'一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過六一,我還是一名一年級的小學(xué)生,就勇敢地報了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個項目。輪到我上場了,我很緊張,一聲槍響過后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個六一,也是最快樂的一個六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級,迎來了最后一個六一兒童節(jié)。我很忙,每個項目結(jié)束后,都要去主席臺播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了,我不能再在運動場上奔跑了?粗切┛鞓返男∨笥眩粗麄儠竦猛t卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
最后的兒童節(jié)作文5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生了,回頭看一看在我身邊真的過去了好多的趣事,回想起來真的能夠我愛一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛的兒童節(jié)將離我遠(yuǎn)去了。
回想一下剛上幼兒園時過的兒童節(jié)是多么快樂,每時每刻都和父母在一起,他們領(lǐng)著我上游樂場去玩,在玩的同時也令我特別開心,露出那天真無邪的笑容。
當(dāng)上小學(xué)時,過兒童節(jié)時便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車?yán)病凑芡娴腵東西很多,多得數(shù)都數(shù)不過來。
當(dāng)臨近快畢業(yè)的兒童節(jié)時,卻讓我不知應(yīng)該怎么過,怎樣才能讓自己感受到快樂,怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的朋友過,反而沒有了父母的陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應(yīng)有的快樂;與父母、朋友一起過吧,又覺得特別別扭,就好像比例失調(diào)似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過雖然有點為難,但是我知道,只要過得開心、快樂、高興、令人難忘,就會無憾于這最后的一個最心愛的兒童節(jié)。但同時我要乞求老天,在我過的最后一個兒童節(jié)時千萬不要下雨呀!
我心愛的兒童節(jié),這是你最后一次伴隨我了,當(dāng)過了20xx年6月1日 你就將離我遠(yuǎn)去了,使我從一個直接參與者轉(zhuǎn)換成一個旁觀者,我最后的兒童節(jié)呀!
最后的兒童節(jié)作文6
今天是六月一日,也是兒童節(jié),因為我上六年級了,上了初中后,就再也不會過兒童節(jié)了,所以,這最后一次兒童節(jié)我要過的有價值。
早上爸爸把我?guī)С鲩T,開著車來到了新華書店,說是為了讓我買幾本書當(dāng)兒童節(jié)禮物,我高興的一蹦三尺高。
我先來到了,兒童文學(xué)專柜,我看見上面有《長大有意思》、《時間》、《羊皮卷》、《貓武士》,我經(jīng)過深思熟慮,終于選中了兩本書《羊皮卷》和《長大有意思》,我又轉(zhuǎn)了幾圈,挑了兩本《雞皮疙瘩》,就回家品味書香了。
其中我最喜歡的是《羊皮卷》,這是一部人生“圣經(jīng)”,如果你有志于成功的話,你不可以忽略它,這些羊皮卷里的'確記載了震鑠古今的大秘密,至于你能領(lǐng)悟到什么程度則全看你個人的造化了。《羊皮卷》是世界上最偉大的勵志叢書,它所蘊藏的力量改變了無數(shù)人的生活命運,其中就包括撰寫出風(fēng)靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的本書編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看,可以找我借哦。
這個六一的下午,我一直沉浸在書香中,把一本厚厚的書,看了一整半兒,讓我受益匪淺,好像比以前多懂了許多。
我的最后一個六一過的真有意義。
最后的兒童節(jié)作文7
六一每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同[注: 跟大家不一樣。],這個兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。],如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦[注: 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。],凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時光,在那動聽的歌聲,優(yōu)雅的.舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止[注: 形容聲音突然終止。],同學(xué)們的心才算稍微好受點,最后一個兒童節(jié),一如既往[注: 指態(tài)度沒有變化,完
全象從前一樣。],還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!
最后的兒童節(jié)作文8
20xx年xx月xx日,爸爸媽媽請我吃了牛排、給我買了一塊卡西歐手表,算是給我提前過兒童節(jié)。這是我的最后一個兒童節(jié)。
在我們家只有我比較喜歡吃牛排,我爸爸媽媽不是很喜歡吃,他們是陪我吃的。而為了這塊手表,我們一家人可是花了很大的功夫。先是到大潤發(fā)去看,還看中了一款型號,標(biāo)價448元。接著我爸爸說:“貨比三家不吃虧,到其他的店里去看看,說不定會便宜一些呢!庇谑怯值饺A潤萬家香格店去看,到那里一看,那里的手表比大潤發(fā)里還貴。于是又到書城里去看,書城了價格是便宜了,但是沒有我喜歡的手表樣式。接著又到國貿(mào)大廈去看,那里的手表大部分都是機械表,不適合我戴。這時我心里想:這可是第一次為我這么認(rèn)真地買一樣?xùn)|西。我的心里很高興,又有一點點感動。這時我媽媽已經(jīng)有點不耐煩了,她說:“都看這么多了,累都累死了,還是回家睡覺去算了!卑职终f:“既然都已經(jīng)出來了,就應(yīng)該多看幾家。”于是我們又去了華潤萬家教場山店,那里的'手表尤其少。最后轉(zhuǎn)了一圈,又回到大潤發(fā),在那里手表正式成交。包裝很考究,說明書共有13種語言。我的心里總算滿意了。
我很滿意。
最后的兒童節(jié)作文9
都說“六一”是一個多么快樂的字眼;都說“六一”是一個多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲。在這個時笑時哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過一個多小時的.乘車,到達(dá)了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實,眼見為實!甭爩(dǎo)游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個,哇!好多。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。
在大約四個小時的時間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個大藍(lán)桶,一點一點蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開始一點一點傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。
下午四點十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過。
最后的兒童節(jié)作文10
今天就是我們最后一次六一游園了,但也是我和我弟弟掙得獎券最多的時候。
上午第一節(jié)課,我們就到操場集合,校長先說了幾句話,又說:“我宣布,英華小學(xué)六一游園開始!”
隨著校長的聲音,六一有緣開始了!
我現(xiàn)在我們班玩,終于輪到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三個圈都扔了過去,我一個瓶子都沒套中。
我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好幾圈都找不著,我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。
我們到了一個名叫投飛機的.游戲?晌覄偱抨,弟弟就來了,我見弟弟來了,就和弟弟去別的地方玩了。
我們來到了雙龍戲珠這個游戲,就是兩個人用頭夾住一個足球,繞著隊伍轉(zhuǎn)一圈就行了,而且是兩張券。
我和弟弟見這個游戲很簡單,就在著玩了起來。
最終,六一游園結(jié)束了,我和弟弟一共掙了四張券,這對于別人能玩的人來說,可能太少了,但是對于我和弟弟來說,這時我們六一游園中掙得最多的!
這次六一游園真高興,掙了四張券,可惜是最后一次了!
最后的兒童節(jié)作文11
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情非常高興想著6。1了也是最后的一個6。1了我想著那點東西去吧。;
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第10個節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的'掌聲中圓滿地完成了表演完了。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
最后的兒童節(jié)作文12
今日是一個歡樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今日我們學(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上,教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自我最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)的越轉(zhuǎn)越快,的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最終分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的`第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,教師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心境一下子消失了。
最終,教師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校,這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)啊。
最后的兒童節(jié)作文13
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會有六一兒童節(jié)了,這個節(jié)日也就永遠(yuǎn)不會屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!
我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動不已,我對自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個深刻的印象,因為這是你人生中最后一個兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂,讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了他們最后一個六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的`那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個!以后就沒有了!我要永遠(yuǎn)和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個六一兒童節(jié)了!
雖然這是最后一個兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過,因為過了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個字,我一定要讓他們知道我最后一個兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!
最后的兒童節(jié)作文14
這是我們最后的一次六一兒童節(jié),沒有聯(lián)歡會……
我們只能自己在班里玩,也僅僅只有一節(jié)課的時間。
再過一個月我們就要畢業(yè)了!想到這里,我不禁向窗外看去,還是那幾棟樓,那幾棵蒼天大樹和一條條彎彎的小徑,我們的人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲!
小學(xué)畢業(yè)了,我們都將分道揚鑣,各自去生活、去讀書,也不知道什么時候還能來這所小學(xué)來看看,看看自己的老師;也不知還能否約上小學(xué)的.同學(xué),一起去校園里,尋找這個曾經(jīng)見證過我們友誼的教室。
本來,我們?yōu)檫@次六一準(zhǔn)備了一個節(jié)目。為此,我們練了很久,花費了很多心思和時間。每天下午放學(xué)都要留下來排練,誰也沒有走,因為我們都知道,這是我們最后一次的兒童節(jié)了,所以我們要盡心盡力地表演好?墒蔷驮谖覀兌家呀(jīng)準(zhǔn)備好的時候,老師卻又說不表演了。
我們只好在班里看電影,可是說實話,根本就沒幾個人在看,班主任拿著手機跟我們合影,可是不知道怎么回事,我們都哭了。
應(yīng)該是害怕分離,害怕即將面臨的小升初,更是因為我們都舍不得那些相處多年的朋友吧!
小學(xué)畢業(yè)了,就代表著我們即將長大了。不再過兒童節(jié)了,說明我們不再是小孩子了。所以,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會依靠自己!
兒童節(jié),再見!
老師們,再見!
同學(xué)們,再見……
最后的兒童節(jié)作文15
這個周我過了一個無聊又開心的六一兒童節(jié),你想知道這是怎么回事嗎?別急,讓我細(xì)細(xì)地跟你說說它的來龍去脈。
六一前夕,老師給我們“頒布”了一則巨大的好消息:“下周一是六一兒童節(jié),你們可以帶零食過來!边@簡直如年度最佳消息,聽到后,我們高興得大喊大叫。這個時候,老師突然神秘地說:“誰想表演節(jié)目呀!甭牭竭@個消息,教室里頓時鴉雀無聲,只能聽到此起彼伏的呼吸聲。
老師看了看那時的場景,無奈地說:“好吧,那誰想帶來零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的聲音大到可以把屋頂掀翻。
一放學(xué),我就迫不及地地讓爸爸幫我去買零食,起初爸爸還不知所以然,我說:“下周一就是六一兒童節(jié)!薄班!”爸爸若有所思的`說了一句。我列了個清單,清單長到不能再長了,爸爸驚訝的說:“買這么多,吃得上嗎?”我說:“吃不上還可以在家里吃呢!”爸爸只好帶著我那個長的不能再長的清單去采購了。
在六一當(dāng)天一早,我便提醒媽媽:“不要忘記帶零食哦!”雖然我們老師說只可以嗨皮一下午,但我們已經(jīng)很滿足了。下午入校時,每個人的袋子里、書包里都滿滿的零食,期待著下午的美好時光。
下午四點半,美好時光終于來到。正當(dāng)我們沉浸在吃喝說的愜意中的時候,突如其來的通知讓我們心碎:因天氣原因,提前到下午五點放學(xué)。
我們只好低著頭,緩緩走出校門。
哎,這最后的一個兒童節(jié),就在這樣期待與不舍中離去了。
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