有趣的實驗作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的實驗作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文1

　　早上作文課，高老師帶著我們做了一個有趣的實驗吹紙條。

　　高老師神秘地從桌子上拿起一疊已經(jīng)裁好的紙條，接著抽出其中一張，然后按在下巴上說："如果我用力吹紙條，紙條會往哪兒飄？"同學們有的說會往上飄，有的說會往下飄，有的說會往左飄，有的說會往右飄，還有的說會四面八方飄，同學七嘴八舌吵成一團。高老師拍拍手說："安靜！"教室里立刻鴉雀無聲，于是高老師深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹紙條，紙條抖動著飄起來了！同學們大聲叫了起來：“怎么是抖動著平飄，好神奇啊！”

　　高老師把剩下的紙條給了我們，讓我們也吹一下，我先把紙條按在鼻子下面，鼓起嘴巴，深吸一口氣，用力一吹，“��！我的.紙條也抖動著向前平飄了起來。"我又把紙條貼在下巴上，鼓起腮幫子，深吸一口氣，紙條又抖動著平飄起來了。我拍手叫道："我的也成功了。”老師看見了，說：“這是因為我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減小了，紙條就平飄起來了。”

　　原來是這樣��！我明白了一個道理：“有些事情猜是猜不到的，不妨去做一下�！�

有趣的實驗作文2

今天作文課，老師給我們端來了一只盆、一個干杯子、一些水、一枚硬幣、一個打火機和一張普通的餐巾紙。老師把東西放到桌子上，然后問我們，我把這個盛有水的盆里放上一枚硬幣，要把這枚硬幣從水中取出來該怎樣取呢?提醒一下，取硬幣時任何東西不能接觸水哦!

　　同學們議論開了，有的說用手拿;有的說用筷子夾;有的說把水全部喝光，再把硬幣拿出來。同學們眾說紛紜。老師說： 你們的辦法都不行，看看我是怎么做的。

　　開始做實驗了。可是第一次失敗了，我們并不灰心，繼續(xù)做實驗;第二次也失敗了;第三次第四次都失敗了，我們開始灰心了，可是老師還在專心致志的做，我們在那散漫的看著，做到的九遍的時候，我們開始不耐煩了，可就在坐第九遍的時候，老師成功了!老師先把餐巾紙點燃，接著把紙放入杯中，然后快速地把杯子扣進水中，水很快被吸入杯中，水干了，最后把硬幣取出來，手上一滴水也沒有。真是功夫不負有心人呀。

　　老師問：你們知道原理嗎 不知道我來告訴你們吧，紙燃燒了，吸收了杯子里的氧氣，杯子里的空氣少了，杯外的`空氣壓力把水壓進杯中，所以外面沒有水了。我恍然大悟。

　　這真是一個有趣的小實驗，它使我知道了許多課堂上學不到的東西，實驗真好玩啊!

有趣的實驗作文3

　　老師今天給了我們一個任務，把雞蛋放入清水里，撒上鹽看看有什么變化？老師說會孵出小雞，我有點不相信，同學說蛋殼會變軟的，我也半信半疑，我想做個實驗，看看到底會有什么結(jié)果。

　　回家我就去找媽媽要了幾元錢，急匆匆地朝菜場跑去。買好了雞蛋，就把它放到杯子里，倒上清水，發(fā)現(xiàn)蛋是沉下去的。按照老師的要求，撒上一大勺的鹽，便用筷子迅速的攪拌起來。做完了這些，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，希望能看出什么變化來�？墒怯^察了好久，雞蛋還是沒變化，我氣得火冒三丈，正當我要把它敲碎時，媽媽來了說：“孩子，做事要有耐心的，像你這樣會半途而廢的。”聽了媽媽的話，我就繼續(xù)靜下心來，慢慢的觀察，居然發(fā)現(xiàn)雞蛋像風箏一樣，在水里飄來飄去，上下浮動著。

　　我覺得很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽說：“因為雞蛋密度比清水大，放入鹽就增加了水的.密度，當鹽水的密度比雞蛋重是，雞蛋就可以漂浮起來�！�

　　原來雞蛋和水也有這么多的知識，我要努力學習，多看課外書，讓自己的知識更加的豐富！

有趣的實驗作文4

　　今天快要下課的時候，老師給我們做了一個小實驗。我看完后覺得很神奇又很有趣，所以我在爸爸媽媽的幫助下，照著老師的步驟，自己做了一次。

　　我要做以下的準備工作，首先準備一個盤子，一個透明的杯子，一個打火機，一張紙巾，還有一杯水。當然了我們要在大人的陪同下完成這個小實驗，不要讓打火機點燃的紙巾上的火苗燒到自己，安全第一。

　　下面開始做實驗了，我先在盤子里倒?jié)M了水，再用打火機點燃紙巾。爸爸說，讓它燒的旺盛一點�；鹈缭絹碓酵�盛了，我想應該可以把紙巾放進杯子里了。我就把燃燒的紙巾放入杯子里，快速的將杯子扣過來，扣在裝滿水的盤子中，這時神奇的'事情發(fā)生了，盤子里的水竟然盤旋著進到了杯子里，同時還發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。

　　看！這個實驗是不是很神奇又有趣啊。我們知道水是往下流的，可是怎么會往上流呢？于是，我就讓媽媽幫我上網(wǎng)查找答案。原來是因為杯子里的大氣壓強小于外部的大氣壓強，所以就出現(xiàn)了盤子里的水盤旋著被吸入了點燃的紙的杯子里了。

　　我太喜歡這個小小的實驗的，既有趣又可以學到新的知識。我發(fā)現(xiàn)只要認真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)學習是一種樂趣。我要好好學習，不斷的去發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘！

有趣的實驗作文5

　　今天，翰林老師給我們做了一個有趣的實驗。一上課，老師就拿出一個杯子，杯子里放著二十三枚硬幣，神秘兮兮的，當時，我心里在想，老師的`葫蘆里到底賣的是什么藥啊？我心里很好奇。老師問大家：“如果我把這個杯子灌滿水，把一枚硬幣放到這個杯子，水會溢出來嗎？”這時，同學們七嘴八舌地議論著，有的說不會，有的說會。老師說：“我們來試一試吧！

　　實驗開始了，我們都把眼睛睜著大大的，只見，老師手中的硬幣慢慢地放進去，手一松，硬幣像一個小孩子滑滑梯似的從上面滑下去，滑到杯底。我們都目瞪口呆，下巴都快垂到地上了。更神奇的是，老師又說：“這個杯子還能放很多枚硬幣呢！我們有點半信半凝，老師叫了一個同學說你去放，結(jié)果他放進去了，接著，一個又一個……，終于輪到我了，我又興奮又緊張，怕水溢出來，我小心翼翼地放進去，沒想到，我居來也成功了，我很高興。

　　后來，我問老師為什么會這樣。老師說：“這是因為水的張力，我才恍然大悟。這真是一次有趣的實驗。

有趣的實驗作文6

　　小朋友，你知不知道，如果把一個雞蛋放進水中會有什么變化？想知道就跟我一起去看看吧！

　　有趣的實驗開始了！妙妙老師找一位同學接了一杯水，只聽“咚”的一聲，妙妙老師把橢圓形的雞蛋放進水中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只見它像喝醉了酒似的搖搖晃晃地沉了下去。不一會兒，它就在杯底睡了起來。它為什么會沉下去呢？難道它太胖了？

　　過了一會兒，老師拿出一包神秘物，請了一位女生，倒了一點進去，用筷子攪拌了一下，只見神秘物像雪花一樣在杯中跳舞。我發(fā)現(xiàn)雞蛋的身子奇跡般的慢慢的立了起來，像一個水中芭蕾舞的舞者在杯里準備跳舞。老師又往水里加了點神秘物，雞蛋剛往上浮了點又沉下去了，像水中的鯊魚在表演特技。老師又請了一位同學往杯中加入了大量的.神秘物，水變白了，像起了蒙蒙的薄霧。這時，雞蛋像海綿一樣往上浮，露出了它的小腦袋，它似乎在說：“�。『粑�到新鮮的空氣真舒服�！�

　　為什么雞蛋會浮起來呢？我來揭秘一下。其實老師準備的神秘物是食鹽，清水的浮力小，加了食鹽后浮力就大了，所以雞蛋就可以浮在水面上了。這讓我想起了世界上有個地方叫“死�！�，據(jù)說不會游泳的人都可以躺在水上看書，原來也是這個原因。

　　這就是有趣的實驗，也讓我明白很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

有趣的實驗作文7

　　“成功啦！成功啦！”一陣陣歡叫聲從科技教室里傳來，想知道我們在干什么嗎？跟我來看看吧。

　　我們在做一項小實驗《沉與浮》，我們要準備實驗的材料：一個礦泉水瓶、一個塑料滴管、四個回形針、一把剪刀和水。

　　首先拿剪刀把塑料滴管細的一頭剪掉，接著將四個回形針豎直插入滴管，將滴管倒入一半水，再將空瓶子里灌水，不能全灌滿，只能灌到瓶子的凹凸的地方。然后再將有半瓶水的滴管倒放入裝好水的.空瓶子中，把蓋子擰緊，滴管就會浮起來。這里可要注意哦，如果你不擰緊瓶蓋的話，一擠壓瓶身，滴管也會往上浮，但水也會冒出來落在你身上。現(xiàn)在是見證奇跡的時候了，你擠壓瓶子的外面，里面的滴管會往下沉，再松手，它就會浮上來。

　　原理其實說起來很簡單，其中懸浮的滴管中含有一些空氣，它的總體密度與水很接近。而當向瓶中加壓時，滴管中的空氣體積會被壓縮，質(zhì)量不變的前提下體積減少，當然受到的浮力也隨之減小，于是滴管才在水中下沉，是不是很有趣啊！

有趣的實驗作文8

　　今天上午第三節(jié)課，老師帶了一桶水、兩個茶杯、兩個雞蛋和一袋食鹽，說是給我們做一個實驗。我想：到底做什么實驗呢？

　　老師用茶杯從桶里裝了兩杯水，放在講臺上，然后把兩個一樣大小的雞蛋分別放在杯里，問道：“你們看見了什么？”我們說：“看見雞蛋都沉到杯底了�！崩蠋熡终f：“如果我往一個杯里加些食鹽，你們想一想會發(fā)生什么變化呢？”同學們議論紛紛，有的說雞蛋會不見了，有的說雞蛋會裂開，有的.說雞蛋會浮上來。老師并沒有下結(jié)論，而是把一些食鹽放進一個杯里，用小棒搞一下，使食鹽溶化。

　　當老師一轉(zhuǎn)動雞蛋的時候，我們看到雞蛋一下子變大了。怎么會這樣呢？只聽許智偉同學大聲說：“是因為玻璃杯就像一個放大鏡，中間厚四周薄，所以雞蛋看起來變大了�！崩蠋燑c了點頭，表揚了許智偉。老師又把一些食鹽放進杯里，我們看見雞蛋慢慢地浮起來。那些猜雞蛋浮上來的同學興奮得跳起來。

　　老師問：“你們知道雞蛋為什么會浮起來嗎？”大家沉默了，我想到了，然后舉手說：“是因為鹽水的浮力比淡水大。”老師表揚了我，我心里美滋滋的。

　　這堂實驗課真有趣，我學到了很多東西。我想：只要仔細觀察，認真思考，我們就能發(fā)現(xiàn)許多科學的道理。

有趣的實驗作文9

　　今天老師給我們做了一次有趣的實驗。

　　老師走上講臺，拿出一個玻璃缸、一張花手帕、一盒火柴、一個勺、一瓶酒精和一杯水。老師展開花手帕說：“這張手帕燒不破，你們信嗎？”有的同學問：“老師，這張手帕真的'燒不破嗎？”有的說；“我不信。”有的說：“老師給我們做做實驗吧！”于是，老師請了我、熊延霖和陳朋幸上臺給她當小助手。老師請我倒了兩勺酒精在玻璃缸里，又請熊延霖倒了一勺清水在玻璃缸里，老師還讓熊延霖把手帕放進玻璃缸使勁浸濕，最后請陳朋幸點燃了手帕。這時，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著手帕，心都提到嗓子眼上了，只見綠色的火苗把手帕全都包圍了。手帕會燒成灰的，我耽心地想。大約過了一分鐘，火苗才滅了，老師把手帕展開，怎么，手帕一點也沒燒破！這時，我們的腦子里掛上了千個萬個問號：“為什么這張手帕燒不破？這張手帕到底是什么材料做成的？為什么火苗是綠色的？……”

　　老師這時告訴我們：酒精是易燃的，可水能吸熱而不能燃燒，當手帕上的酒精燃燒時，水一面吸收熱量，一面把手帕與火隔開，火就燒不了手帕了。

　　哦！原來有這么一個科學道理。我想：“世界上還會有更多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去揭秘。

有趣的實驗作文10

　　自然課學習了《怎樣使下沉的物體浮起來》一節(jié)，我感到很好奇。為了證明正確與否，雙休天我在家里做了一次有趣的小實驗。

　　實驗一開始，我先找了一個玻璃杯，裝了大半杯清水，接著把一個新鮮的土豆切成正方體，輕輕地放入水杯中，只見土豆慢慢地沉到杯底。后來我找來一包鹽，左手拿勺兒往杯中加鹽，右手用筷子不停地攪動，一勺、兩勺、三勺……杯中的鹽加多了，這時奇跡發(fā)生了：沉在杯底的土豆?jié)u漸地浮起來了。我抓抓頭，覺得不可思議。

　　那么，杯中的土豆為什么會浮起來呢？

　　因為杯中水的咸度很高，含有大量的氯化納(食鹽)，這樣使水的'比重大于土豆的比重，所以土豆就浮起來了。

　　做完實驗，我聯(lián)想到上學期學習的《我躺在波浪上看書》一文，講的是中東地區(qū)有一個內(nèi)陸湖叫死海，那里的水含鹽量為百分之二十三至百分之二十五，人在死海中受到的浮力特別大，不但不用擔心被淹死，還可以躺在水面上自由自在地看書。我確信無疑。

　　通過這個有趣的小實驗，我明白：水中的含鹽量高，浮力就大，重物就會浮在水面上，永遠不會沉下去。

有趣的實驗作文11

　　周末，我在《實驗大百科》這本書里看到了一個雞蛋的實驗，這個實驗很簡單，我很感興趣，決定動手來做這個實驗。

　　首先，我把幾個雞蛋放進一個玻璃杯，然后倒進醋沒過雞蛋，馬上，蛋殼上就出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，輕輕震動杯子，小氣泡就會爭先恐后浮上水面，好像蛋殼開始呼吸了，真不可思議啊！

　　實驗第一天，我總是好奇地跑去看一看，蛋殼的顏色越來越淺，我問媽媽：“還要等多久��？我已經(jīng)迫不及待想把它撈出來了�！眿寢屨f：“它的衣服還沒脫呢，別著急��！”

　　第二天，蛋殼表面出現(xiàn)了一塊塊深淺不一的斑塊，而且也不光滑了，變得粗糙。用手按一按雞蛋，能感覺它變軟了一點。好神奇啊，才一天就有了這么大變化。

　　第三天一大早，我一起床就去看雞蛋，哇，雞蛋的衣服不見了，只見一個淡橘色透明的雞蛋泡在醋里，隱隱約約可以看見里面金色的蛋黃。我小心翼翼地把它拿到窗邊，它在陽光下呈現(xiàn)透明的金色，就像一顆小小的太陽。我趕緊激動地去叫媽媽：“媽媽，快來！你看雞蛋大變身了！”媽媽興奮地跑過來，看著我手里的'雞蛋說：“哇，你的實驗成功了！”

　　雞蛋殼為什么會消失呢，我來告訴你吧，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，放到食醋里就會因為發(fā)生化學反應而溶解，并且釋放出二氧化碳氣體，然后會逐漸消失。但是蛋殼里那層薄薄的膜是不會被食醋溶解的，所以看起來是個透明的雞蛋。

　　這個實驗簡單又有趣，你們也可以試一試！

有趣的實驗作文12

　　我是一個“科學迷”，是《小愛迪生》《探索與發(fā)現(xiàn)》等雜志的忠實讀者。前段時間，我做了一個有趣的科學實驗――用放大鏡“烤鴨”。

　　周四上午第三節(jié)課，又盼來了我喜歡的科學課。這節(jié)科學課章老師除了帶科學書外，還帶了一面比我手掌還要大的放大鏡。這節(jié)課上的內(nèi)容是《光與熱》，章老師告訴我們太陽的熱量威力無窮。如果我們用普通的放大鏡把太陽的熱量聚集起來，它的熱量足以讓黑色的.紙張燃燒――章老師告訴我們黑紙吸熱快。其中原理是放大鏡能聚光聚熱，只要溫度升高到紙的燃點，紙就能燃燒起來。

　　章老師說的是真的嗎？在大課間時，我與倪昊澤、曹筠哲商量了一下，決定親自做一下這個實驗。

　　我們先準備了張剪成“鴨子”形狀的黑紙、一面放大鏡，急匆匆地跑下樓，美其名曰“烤鴨”去。我們選了一個陽光充足的地方，找準太陽的方向，調(diào)整好放大鏡與太陽光的角度，讓太陽光完全照耀到“黑鴨子”身上。我既焦急又期待：“黑鴨子”真的會燃燒嗎？一個大課間時間夠嗎？一個個好奇的問題縈繞在我的腦海中。哈，有希望了！瞧，“黑鴨子”開始冒煙了！太陽光穿透放大鏡直射黑紙，形成一個小聚光點，不一會兒，“鴨翅膀”竟然冒煙了；又過了一會兒，“鴨翅膀”的一點變黃，燒焦了；頓時，幾縷灰煙帶著焦味向我們撲來，把我們幾個喜得還以為真的在烤鴨子。一點一點，“鴨翅膀”烤焦了，“鴨腿”烤熟了……

　　原來，科學離我們的生活真的很近。

有趣的實驗作文13

　　我通過自己的創(chuàng)新與努力，善于發(fā)現(xiàn)的好奇心，終于成功地做好了自己想要的“小成品”。

　　記得有一次，我最喜歡吃煮雞蛋，由于當時太燙手，就把雞蛋隨手放在桌子上就出去玩耍了，等到中午回來時準備吃的時候，看到桌子上面多了些雞蛋，原來是媽媽從集市里剛買回來的，這下子我可急壞了！怎么辦？我煮好的'那個雞蛋和媽媽買來了都混在了一塊，心想怎么才能找出我的那個雞蛋啊！于是，我用手掂重量和對著陽光看顏色的方法，試了不下半數(shù)，還是沒有成效，難道用愚蠢的方法去挨個試著敲打嗎？正在發(fā)著愁，坐在椅子上不知所措，目光呆滯地用手玩轉(zhuǎn)起了雞蛋，轉(zhuǎn)了好多都覺得同一感覺且速度比較慢些，突然覺得手中這個與前幾次都手感都不一樣，而且轉(zhuǎn)的速度相比也比較快了些。我心中有些疑惑不解，想可能答案就在其中，于是我查看了《十萬個為什么》，書中給了我很好的答案，很有科學道理地講到，確實轉(zhuǎn)動快的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)動慢的是生雞蛋。原來雞蛋中還藏著這樣的科學奧秘呀！又讓我學到了一個科學知識。

　　我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情，只要仔細觀察，認真研究，就會有好多新知識，小奧秘，從而是我們的大腦得到一次開發(fā)，有助于我們提升學習成績，更會懂得身邊生活趣事。

有趣的實驗作文14

　　雞蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢，就讓我來告訴你吧。

　　今天，老師帶著我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明，水杯等。

　　師將雞蛋小心翼翼地放在杯里，雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去，老師將雞蛋撈了上來，往杯子里加了些鹽，并用勺子攪拌著，渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去，雞蛋又沉了下去，我們嘻嘻的.笑著“老師騙我們！雞蛋沒有浮上來！”機靈鬼說道：“那是因為鹽分不夠�！崩蠋熡謱Ⅺ}加了一些，攪拌著，一會兒，將雞蛋放了進去，終于，雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫著：“雞蛋浮起來了！”老師用勺子把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來，仿佛在說：“不要把我按下去，我想看看美妙的世界啊，”

　　原來，使雞蛋浮起來的是懸浮力，而浮力的原理是：當水分子小于雞蛋里的分子時，雞蛋就下沉，當加了許多鹽后，鹽水的分子大于雞蛋里的分子，浮力大雞蛋就會浮起來。

　　大自然中還有許多奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

有趣的實驗作文15

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。這暖洋洋的陽光下，我突然想到了一個有趣的實驗：“點燃黑點點”。說干就干，我們馬上拿來了這幾樣物品：A4紙、黑筆、放大鏡、臺子，開始在太陽下做實驗。

　　我們先用黑筆在A4紙上點一個黑點，把紙放在臺子上，再拿來放大鏡，陽光通過折射像流星雨一樣打落在黑點點上，無比耀眼。

　　經(jīng)過漫長的等待，它任然一點動靜也沒有，但我們堅持不懈，繼續(xù)等待著。時間一分一秒的.過去了，我終于看見小黑點上徐徐冒出一股青煙。我們頓時心花怒放，屏住呼吸，希望能點燃黑點點A4紙，可好景不長，一陣微風吹來，來之不易的輕煙散開了。之后就在也沒有發(fā)生過任何變化。我們開始反思，是不是什么地方做得不對，最后終于發(fā)現(xiàn)是放大鏡的角度不對。后來我們調(diào)整放大鏡的角度，讓他面對陽光。終于，小黑點在我們的期盼中化為了灰燼。我們不禁歡呼雀躍，慶祝我們的成功。

　　通過這件事，我知道了做事要持之以恒，堅持不懈，并懂得變通，才能成功。

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