感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感受的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
我認為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。
古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現(xiàn)形式，因此從生活入手無疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的.最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術(shù)節(jié)、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學(xué)們的表現(xiàn)時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。
要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發(fā)展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風(fēng)雨云雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節(jié)的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。
同學(xué)們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！
感受的作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)的景象在幾百年前的大詩人王安石的眼里是如此跟諧。21世紀的春節(jié)，就更是跟諧美好了。
過年，很甜蜜。一個美滿的大家庭全部聚在同一個屋檐下，那種感覺，那樣甜蜜、那樣溫暖，心里洋溢的那種感覺無法用言語表達。那一天晚上，我們?nèi)一氐搅死霞�，爺爺跟奶奶把家里的衛(wèi)生大致的打掃了一遍，等著我們這些“游子”。爺爺跟奶奶做了一桌子的大魚大肉，等著我們這些饞蟲消滅。我們都圍在一個大圓桌上，我拿起筷子就往菜碗里伸，突然筷子向肉的進攻被擋住，我大吼一聲：“來者何人，居然擋本小姐的筷子！”“是我。”一個低沉而不嚴肅的聲音傳到我耳朵邊，我心想：慘了慘了，原來是父親大人。他又說：“長幼有序，你是小孩，要等會兒�！蔽铱嘣V：“啊，小孩不好當啊，”奶奶忍俊不禁地說：“只有家長不好當，怎么到你這就變味了呢？”接著，大家哄堂大笑，我也不好意思的.撓了撓頭。那晚，好暖跟。
過年，很活力。在新年的第一天，我們?nèi)掖┥狭思t似火的大衣，個個都是從頭紅到腳，鄰居們都特羨慕我們家。那一天，我們?nèi)蝿?wù)特別多。爸爸、媽媽跟我負責布置大廳，貼喜字、對聯(lián)，拖地、掃地……都是我們的活。叔叔跟姑姑是負責2、3樓，他們的事最多，例如鋪床、擦窗……爺爺跟奶奶則是負責做午餐。整整一個上午，我們?nèi)颐Φ牟豢砷_交，而衣服，卻好似成為了我們的工作服。那天下午，我們走訪人家。鄰居家全部串下門，我們“紅衣”大隊，個個人家都去了，整個村都被我們“掀翻”了。那天，我們過得很充實，所以那天我們睡得特別香~
過年，原來是如此美好。甜蜜、活力、快樂、充實、溫暖，原來這就是過年的味道。
感受的作文 篇3
人與人相處時，最重要的便是諒解。它如五月暖陽，溫暖著我們的心靈；如涓涓細流，洗滌著我們的靈魂。那天早上，他的諒解使我倍受感動。
北風(fēng)呼呼作響，窗外的樹在風(fēng)中發(fā)抖，只剩幾片要落不落的葉子掛在枝頭。上學(xué)要來不及了，我把桌子上的十元錢一把抓起，飛速蹲下系好鞋帶沖了出去。出了門，猛烈地寒風(fēng)毫不留情地拍在我的臉上，只往我衣服里鉆，頂著風(fēng)走又慢又冷。想起那十元錢，我決定打車去學(xué)校。
車里暖氣開得很足，使人不由自主沉醉其中。開車的是一位國字臉的大叔，額頭的皺紋很深，笑呵呵的，看上去和藹可親。他回頭看了我一眼，說道：“冷吧，你們可真不容易啊，這么冷的天，手里還拿著一本書”。他說這話時眼睛都快瞇成了一條線。“是啊，今天真冷，不過您比我們難多了吧，每天都那么辛苦”。他笑了笑，沒有說話。車很快，兩三分鐘就到了學(xué)校，下車時我開始找錢。我把手伸進棉服兜里卻空空如也，不應(yīng)該呀，十塊錢呢？我開始慌了神，手忙腳亂的開始翻兜，此時，司機大叔就在駕駛位上默默地等待。我將六個兜都翻了一個遍，一分錢也沒有，我徹底慌了，這沒有錢怎么辦��？正在我六神無主時，司機大叔笑呵呵地對我說：“小朋友，是不是忘帶錢了？沒事，走吧，別耽誤你上學(xué)。學(xué)習(xí)要緊，沒有多少油錢，天這么冷，我就當免費載你一程了，去吧，去吧�！彼脑捳Z就像一股暖流，流進我的心里，驅(qū)散了身上的寒冷，一句“謝謝”已不足以表達我的`感激之情，一時卻不知說什么好�！昂呛呛�，去吧，去吧，好好學(xué)習(xí)”。他笑著向我揮手，那張真誠的笑臉雖然隔著車窗，但我現(xiàn)在依然記得清清楚楚。
站在刺骨的寒風(fēng)中我卻絲毫感覺不到一絲涼意，司機大叔的諒解使我渾身暖洋洋的，他的笑容，他的做法使我體會到諒解的美好。緊張輕松的上午時光很快過去了，中午回到家，我卻發(fā)現(xiàn)，那十元錢若無其事地靜靜地呆在書桌上，我把十元錢握在手里，心里又升起一股暖流。
感受諒解的美好，它是人心中最柔軟最豁達的一塊地，足以給人帶來心靈上的感動。諒解的美好盡藏在司機大叔的笑容和話語之間，諒解的美好盡藏在你我互幫互助之間，一個不經(jīng)意的善意的舉動卻能給他人帶來溫暖，這便是諒解的美好，希望我們都擁有這份美好。
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