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讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-03-18 15:40:19 讀作文 我要投稿

(合集)讀書(shū)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)讀書(shū)作文

讀書(shū)作文 篇1

  快樂(lè)是什么?小鳥(niǎo)說(shuō):“我在樹(shù)枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動(dòng)物們消除疲勞,這讓我感到快樂(lè)的。”小溪流說(shuō):“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非常快樂(lè)。”我說(shuō):“快樂(lè)是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,捧著喜愛(ài)的書(shū),品味主人公的喜怒哀樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū),《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)豐富了我的`業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界。看了《伊索寓言》常常使我浮想聯(lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時(shí),我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí),我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說(shuō):”你真是太愚蠢了,蛇是冷血?jiǎng)游铮遣粫?huì)改變本性的!啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩。《柳林風(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……

  書(shū),讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書(shū),讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺;書(shū),是一盤(pán)豐富的知識(shí)大餐,它讓我品嘗快樂(lè),回味快樂(lè),收獲快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇2

  今天下午,是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū),然而那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到!

  “讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”,然而我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書(shū)放到桌子上,讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)幫忙賣(mài),之后,我就去淘我想要的書(shū)了。

  我的膽子小,買(mǎi)書(shū)時(shí),遇到貴的又非常想看的書(shū)時(shí),又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了,因?yàn)橐弧⒍昙?jí)沒(méi)有人會(huì)賣(mài)那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。

  我看中了一本書(shū),便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣(mài)給你了,買(mǎi)不買(mǎi)?”這本書(shū)原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買(mǎi)嗎?

  買(mǎi)完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞。≡俸髞(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的'念頭,于是,我便問(wèn)那位賣(mài)主:“5元賣(mài)嗎?”我想賣(mài)主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買(mǎi)到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì)了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以?xún)敚@是一次互相交換書(shū)的日子。

讀書(shū)作文 篇3

  這是一個(gè)靜謐的夜.我倚在床頭,雙眼凝視著窗外,似乎很久沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),最近的天氣總是陰雨連綿,就好像我的心情一樣,真不知這樣的平靜能維持多久,讀書(shū)的樂(lè)趣初三作文。

  雨后的城市是寂靜的。我起身來(lái)到窗邊,遠(yuǎn)處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多,他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧,夜晚是不適合人出行的。

  我想打開(kāi)窗戶(hù),放進(jìn)來(lái)一些清新的空氣。可我不忍破壞這種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個(gè)世界,無(wú)論窗外的行人是怎樣的喧鬧,終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前,隨手翻開(kāi)一本資料,重復(fù)起我往日的生活。家里是安靜的,安靜的生活總能讓我莫名的感動(dòng)。

  我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人,每天做著同樣的事,看著同樣的人,但即使我早已厭倦了這樣的生活,我卻依舊保持一顆平靜的心,我平淡地看待周?chē)娜嘶蚴隆M瑫r(shí),我也為自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我始終認(rèn)為,安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會(huì)到它的樂(lè)趣。世界創(chuàng)造了我們,也同樣給了我們一個(gè)安靜的天地,只是不同的人會(huì)有不同的理解,F(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息,而我獨(dú)愛(ài)安靜的生活。

  夜深了,窗外的人多了起來(lái),他們?cè)谙硎芏际械囊股,而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。

  窗內(nèi)外終究是兩個(gè)世界,我喜歡安靜的生活。

  本文選材獨(dú)辟蹊徑,透露出作者對(duì)安靜生活的獨(dú)愛(ài)。夜的寂靜,雨后城市的寂靜,室內(nèi)的寂靜……作者都有獨(dú)特的感悟與理解。閱讀本文,使人仿佛看到了一位學(xué)子正佇立在窗前靜靜地享受安靜的樂(lè)趣。正因?yàn)閮?nèi)心世界有深刻地體驗(yàn),才會(huì)寫(xiě)出清新自然的美文。這,或許也是這篇文章的成功之處。

  享受生命的樂(lè)趣

  “每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無(wú)論它有多么殘缺!薄饶崴箍夏岬

  羅曼羅蘭在《母與子》中曾說(shuō)過(guò):“生命很快就要逝去,一個(gè)機(jī)會(huì)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。”是的,生命是短暫的,而我們難道只應(yīng)該在抓機(jī)會(huì)、在拼搏、在爭(zhēng)取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的.奔跑,那我們活的得多累!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認(rèn)為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,來(lái)享受一下我們寶貴的生命的樂(lè)趣嗎?

  生命是世間最美好的事物,沒(méi)有了生命一切都是縹緲的,所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無(wú)法掩蓋生命那燦爛的光芒的,初中作文《讀書(shū)的樂(lè)趣初三作文》。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺,去享受?/p>

  首先,我們要享受生命的多彩。

  雖然,我們?cè)谶@世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個(gè)起點(diǎn),但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開(kāi)心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽(yáng)光,整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿(mǎn)憧憬的。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂(yōu)郁的日子,在這些日子里,天空會(huì)烏云密布、電閃雷鳴,運(yùn)氣不佳時(shí),還會(huì)下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無(wú)邊的,就像一臺(tái)黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會(huì)更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會(huì)更加完美,才會(huì)構(gòu)成我們的七彩人生。

  我們還要享受生命中的困難。

  記得愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“只有困難才能使人顯出自己的本色!辈诲e(cuò),我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己。困難就像檸檬,當(dāng)我們咬下去時(shí),那酸得足以讓人流酸水的味道會(huì)讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是,當(dāng)我們遇到它時(shí),就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長(zhǎng)、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學(xué)會(huì)享受它。

  ……

  生命中有太多的樂(lè)趣要我們?nèi)ハ硎,它就像一條蜿蜒盤(pán)旋在大江南北的大河,需要我們用一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和享受它。

  生命是艱難的,實(shí)干家們這么說(shuō)。他們克服了太多的挫折和困難,才有今天的成功。

  生命是寶貴的,醫(yī)生微笑著勸說(shuō)。這一點(diǎn),他們?cè)诤筒∧У亩窢?zhēng)中證明了。

  生命是幸福的,老師和藹地教導(dǎo),望著自己用心血澆灌出來(lái)的幼苗,他欣慰地笑了。

  生命是可悲可恥的,罪犯說(shuō)完就沒(méi)了蹤影。

  老者們嘆息:生命是漫長(zhǎng)的,像嗚咽的泉水;兒童們叫喊:生命是多彩的,像美麗的虹橋。

  艱難、寶貴、幸福、悲傷、羞愧、漫長(zhǎng)、色彩,共同地匯合一處,這就是我們復(fù)雜而偉大的生命!

  朋友,享受你的生命吧!

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