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觀察植物的作文

時(shí)間:2024-03-20 06:53:25 關(guān)于植物的作文 我要投稿

觀察植物的作文14篇[精]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

觀察植物的作文14篇[精]

觀察植物的作文 1

  我,一根平方的土豆芽,住在一個(gè)老土豆身上。老土豆是個(gè)見多識(shí)廣的老者,它經(jīng)常給我們這群小土豆芽們講它年輕時(shí)的故事。

  “我曾經(jīng)也像你們一樣,住在另一個(gè)土豆身上,直到有一天,”老土豆慢悠悠地回憶起了它年輕時(shí)的往事:“那個(gè)土豆被埋進(jìn)了土里……”我們每次聽完,那天真無邪的臉上都掛著一副向往和陶醉的表情,那時(shí)再大的聲音對(duì)我們來說無動(dòng)于衷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)深深地陷入幻想之中。這時(shí),一只布滿皺紋的,干巴巴的手伸過來,把老土豆連同我們放進(jìn)了一個(gè)小土坑里。這下,大家都如夢(mèng)初醒一般,開始四處打聽:“出什么事了?”“不知道啊,不過這里真的好黑呀!”“我們這是在哪里呀?”“我才剛冒出來好不好,還沒發(fā)育全呢!冷死了!”在這伸手不見五指的地下,老土豆發(fā)話了:“大家不要害怕,等你們?cè)谶@里呆一段時(shí)間后,你們就會(huì)變成和我一樣的土豆了!

  在接下來的日子里,老土豆還是照樣給我們講故事,就這樣我們心中萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的欲望:我要快快長(zhǎng)大!

  終于,有一天,我頭上的泥土被刨開了,那種沉甸甸、黑壓壓的感覺頓時(shí)不見了,取而代之的.是一身神清氣爽。我們被挖出來后,被放置在了一個(gè)竹筐里,竹筐旁邊有一面鏡子,我們喜歡站在鏡子前,打量著鏡中的自己:我對(duì)我的身材有十二分的滿意——細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身子,橢圓形,一身淺黃色的大衣,太美了!幾乎每個(gè)土豆都很喜歡自己的身材,每天早上去照鏡子也就自然成了一種習(xí)慣?珊镁安婚L(zhǎng),土豆們就成了小花們的嘲笑對(duì)象,這事啊,還得從昨天說起。哪天我們像往常一樣照鏡子,不知道從哪里冒出了一朵討人厭的小花,它看見我們,粗聲大笑著說:“快來看呀,這里有一群丑八怪!”其他花兒聽后紛紛轉(zhuǎn)過身來投來異樣的眼光打量著我們,諷刺道:“長(zhǎng)得這么丑,還有臉照鏡子呢!”“是啊,丑死了,沒資格和我們一起住在花園里!”“它們呆在這里只會(huì)污染空氣,對(duì)我們沒有一丁點(diǎn)兒好處,對(duì)了,它們還漲了我們這么大一塊地盤!”此刻,一只手伸了過來(還是上次的那一只手)正是這只手改變了我的命運(yùn)——它把我?guī)У搅藦N房。

  我被放到了菜板上,一把閃著寒光的大菜刀把我切成了長(zhǎng)條狀。接著我被放在了一碗面粉里,那兩只手把我不停地翻滾著,直到我每個(gè)面都粘上了面粉后,我進(jìn)了一鍋熱油里,“刺啦,刺啦!“我被撈了出來,最后我成了一盤美味的薯?xiàng)l!透過玻璃,我可以看到小花們?cè)诘乩锇觥?/p>

觀察植物的作文 2

  媽媽的多肉植物一直是她的驕傲,因?yàn)槎际撬龔男⌒〉姆N子開始種起來的,現(xiàn)在都長(zhǎng)成一棵一顆獨(dú)立的大苗了,肉肉的很好看。這些小不點(diǎn)我都可以叫上名字,有“乙女心”、“玉露”、“雪蓮”、“露娜蓮”等,其中我最喜歡的是“露娜蓮”是屬于景天科的,長(zhǎng)得只有我的巴掌那么大,每一片葉子都肥肥的像豬耳朵一樣。我特別喜歡給多肉澆水,媽媽給我說過,多肉都是喜歡陽(yáng)光的,它們都像仙人掌一樣喜歡干旱,陽(yáng)光越足越曬會(huì)長(zhǎng)的越好,越曬會(huì)越漂亮。我按照媽媽說的每個(gè)星期只在周六的上午給它們澆水,一周時(shí)間都是讓它們曬足太陽(yáng)。

  對(duì)于多肉我想了解更全面一些就查了許多的百科知識(shí),發(fā)現(xiàn)多肉植物的科種有很多,有仙人掌科的,還有很多是景天科的,還發(fā)現(xiàn)多肉是指植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。在園藝上,又稱肉質(zhì)植物或多肉花卉,但是以多肉植物這個(gè)名稱最為常用。

  我又查了一下多肉的品種,我驚訝的發(fā)現(xiàn)原來全世界共有多肉植物一萬余種,它們都屬于高等植物,絕大多數(shù)是被子植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也被嚇住了,原來她養(yǎng)的品種太少了,還有好多好看的連她都沒有見過呢。我告訴媽媽,以后會(huì)跟她一起種那不就是仙人掌嘛!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!全世界約有多肉植物一萬余種,在植物分類上隸屬幾十個(gè)科。常見的多肉植物不僅包括仙人掌科,還有景天科、番杏科、百合科……每個(gè)科又分為好多個(gè)屬,每個(gè)屬中又有著許多各種各樣的植物。仙人掌科只不過是其中的一科,而我們常說的仙人掌又只是其中的一小部分。

  在我見過的多肉植物中,我覺得番杏科的“小兔子”最可愛了。那一個(gè)圓圓的腦袋和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,真是像極了可愛的小兔子,但不同的.是——就算你“掘地三尺”也別想找到它的“身體”;當(dāng)然了,在顏色上它和真正的小兔子也是完全不同的——它全“身”都是綠油油的,除此之外,是沒有其他方式可以讓你見到一只綠色的“兔子”的。排在第二的,就要數(shù)景天科的熊童子(也稱“小熊腳爪”)了,它那肥厚多肉的卵形葉片像極了肥嘟嘟的小熊掌,而葉頂部紅色的小尖角更像一個(gè)個(gè)涂了指甲油的熊爪。綠色的“熊掌”在紅色的“熊爪”的點(diǎn)綴下綠得更加可愛了;紅色的“熊爪”在綠色的“熊掌”的映襯下紅的更加顯眼了……

  當(dāng)然了,不同的多肉植物有著不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們,不僅需要每一位栽培者付出心血,還需要掌握栽培的方法。就如同父母培養(yǎng)孩子一樣,要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),摸索出最適合自己孩子的教育方法,只有這樣人才能成才,花才能成景。

觀察植物的作文 3

  我分不清哪個(gè)是白菜的種子,哪個(gè)是蘿卜的種子。

  有一個(gè)種子是圓溜溜的如果長(zhǎng)了小芽就是一個(gè)殼。它的小芽很短,頂頭還有幾片又綠又圓的小葉子,好像花生苗一樣。

  另一個(gè)是有點(diǎn)像雨滴一樣的形狀一樣,只不過好像扁一些兒,瘦一些。聞起來還有股怪怪的味道呢!

  今天下午,我們一起去賞春。周老師給我們一本本子,叫我們觀察春天的植物。于是我們出發(fā)了。

  走著走著,下起了太陽(yáng)雨,我們躲到了橋洞底下,我看見一種奇怪的草,于是我問了一下周老師,老師回答:這是八角金盤。于是我記了下來這是八角金盤。

  雨停了,我們出了橋洞,看到了嫩綠的柳條,像春姑娘的辮子。看到了紅紅的玫瑰,看到了高大的樂昌含笑,還看到了鳥也不敢飛上去的鳥不樹。

  不知不覺,我們來到了科技館附近。我們還看到了像蔥的'麥冬,還看到蝴蝶花、迎春花、含笑、棕櫚樹、雪杉、三角梅、孔雀草、狗尾鞭、桔子樹,我摘了一個(gè)桔子,咬了一口,呀,真酸!但是,要回校的時(shí)間到了,我們只好告別美麗的景色,打道回府了。

  今天艷陽(yáng)高照,萬里無云,媽媽帶我到花卉市場(chǎng)逛逛,一進(jìn)門一陣陣花香撲鼻而來,各種各樣的植物映入我的眼簾。

  忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著,我拉著媽媽的手走過去仔細(xì)的觀察,它的花葉很茂盛,顏色碧綠;花的顏色非常鮮艷,花開在整株植物的頂部,從上面看就像一朵朵太陽(yáng)花。

  媽媽告訴我:這種花叫鴻運(yùn)當(dāng)頭,是一種吉祥花,非常高貴,能給人帶來好運(yùn),它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣,是一種很適合放在家里的室內(nèi)植物喲!我聽完后,巴巴地望著媽媽說:我們買了這盆花吧,希望它給我們家?guī)砗眠\(yùn)。媽媽看著我開心的說:寶貝長(zhǎng)大了!

  當(dāng)年住在仙林的時(shí)候,每每到夏天,都能看到逸夫樓邊上和地鐵站前面的綠化帶里有著一簇簇的白花。葉子尖尖的,呈發(fā)射狀,很有意思,看著像劍,被戳一下還挺疼的,導(dǎo)致我前段時(shí)間一直以為它是劍麻。

  然而并不是。

  它是絲蘭。百合科絲蘭屬,和百合能搭上點(diǎn)關(guān)系。

  又叫洋菠蘿。至于是鳳尾絲蘭還是千手絲蘭,那可真分不清了。

  7月19日,隨手拍下了它的第一張照片。

  其實(shí)19日之前就已經(jīng)注意到了。本來好好的一灘草,中間突然冒出來一根棒子。然后越長(zhǎng)越高,一夜之間出現(xiàn)了好多小花苞。

  之后的每一天都卯足了勁生長(zhǎng)、開花。

  12個(gè)小時(shí)之后,在7月20日的早晨,它是下面這樣的。上面的花苞都舒展開了,隨時(shí)準(zhǔn)備開花啦。

觀察植物的作文 4

  5月25日 星期五 晴

  下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開。但我堅(jiān)信,只要秋天沒來,荷花一定會(huì)開放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣,有什么味道,它有沒有睡蓮好看。

  5月28日 星期一 晴

  還沒來到雨荷農(nóng)場(chǎng),一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見動(dòng)靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開放。盡管這樣,荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。

  5月29日 星期二 晴

  最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來看荷葉時(shí),河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位常客,那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來翻去,玩的十分盡興。

  5月30日 星期三 晴

  今天,我關(guān)注了一缸生長(zhǎng)比較緩慢的荷葉。來到崗前,我十分震驚,三缸荷葉的.差距竟然有這么大!仔細(xì)看看,這缸荷葉怎么都讓人心疼。細(xì)小的莖看起來弱不禁風(fēng)的。它艱難地?fù)纹鹨黄⌒〉暮扇~,浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個(gè)手掌大一點(diǎn),上面的葉脈纖細(xì)得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點(diǎn),它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上,沾滿了小蟲子,荷葉只能默默忍受,自己不能大聲傾訴痛苦,滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

  5月31日 星期三 晴

  早晨,我急匆匆來到雨荷農(nóng)場(chǎng)。我不再欣賞睡蓮的花瓣,不再贊嘆荷葉的旺盛,而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上,有一個(gè)小小的圓洞,水很容易滑到葉子上,很快落了下來?墒悄切┛蓯旱南x子依然悠然自得地躺在荷葉上,沐浴著陽(yáng)光,卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么,只能希望它少些病痛,快樂健康地生長(zhǎng)。

觀察植物的作文 5

  開學(xué)第二周,科學(xué)教師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒有,我心里想:。窟@是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的`、白白的,可愛得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽的名字:鳳眼蓮。

  可是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字::“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨,能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

  觀察植物(五):

  觀察植物的收獲

  回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長(zhǎng)得很茂盛。

  早上起來,幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

  首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

  觀察植物400字之后,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色,頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合可是了。

  最終,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒完全成熟,它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服,它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

  觀察植物給了我更多靈感些,以后我要更加留心觀察,把寫得更好。

觀察植物的作文 6

  如果你問我最喜歡的花是什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。

  茉莉花是多年生植物,個(gè)子不高,枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,向四周盡情的伸長(zhǎng),像一把傘似的。一到冬天,它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上,以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的,頭頂是尖尖的,葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形,立于樹枝頂端,有五片花瓣,它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨,一日三變,像魔術(shù)師變法,變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢,仿佛在和你玩捉迷藏。

  這就是我最喜歡的茉莉花。

  春節(jié)前,爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的'細(xì)心照料下,水仙花越長(zhǎng)越高。

  大年初二的時(shí)候,水仙花終于開了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對(duì)我說悄悄話呢!

  一陣微風(fēng)吹過,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。

  過了一會(huì)兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。

  它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵滿山遍野的野菊花。

  野菊花雖然沒有桃花那樣?jì)善G,也沒有梨花那樣美麗,但是,我很喜歡它,這一朵引人注目的花,是那樣熱情,那樣的無私。

  秋天到了,野菊花開了,它就美得自然,美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng),作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是這件事,讓我喜歡野菊花。

  這件事發(fā)生在前一年,那天,我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開心,智多星花花對(duì)我們說,我們到石頭上玩吧,大家都同意就到石頭上玩了?墒牵徊恍⌒奈夷_被石頭卡傷了,好朋友雅嵐扶著我一起回了家,回到家后,媽媽拿出幾朵野菊花,擠出汁來,幫我擦在腳上。頓時(shí),我感到?jīng)鰶龅,不幾天,傷口就好了。媽媽告訴我:“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒功效!蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!

  野菊花土生土長(zhǎng),無所需求,卻默默向人奉獻(xiàn),它象一個(gè)小精靈,一個(gè)快樂的小精靈,這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡,它頑皮,它那么小,也許你看不起它,有誰知道,這小小野菊花,有那么多用途,我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

觀察植物的作文 7

  上個(gè)星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時(shí)傳來陣陣花香,真是太棒了!這時(shí),我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時(shí),我讓媽媽買下了那株小含羞草。

  回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會(huì)刺出血來。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見人似的真好玩!我有時(shí)間就去撥弄它。

  可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘,到后來含羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。

  我馬上翻閱《十萬個(gè)為什么》終于找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原來,含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來不及補(bǔ)充時(shí),就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。

  沒想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)。看來平時(shí)生活中還得多觀察觀察呀!

  我最喜歡豬籠草了。

  豬籠草很特別,跟其他植物長(zhǎng)得很不一樣。豬籠草是爬架子長(zhǎng)大的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的皺皺的穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠,像一個(gè)小豬籠,又像一個(gè)小瓶子,更像一個(gè)精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的`,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味。

  一天,我在看百科全書的時(shí)候,突然看見捕蟲籠“里還藏著一個(gè)秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人。這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜。豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅(jiān)硬的外殼了。豬籠草太神奇了!

  我和豬籠草也是有一段故事的有一次,我去植物院觀察植物時(shí),有許多蚊子向我沖來,不知吸了我多少血,當(dāng)我來到豬籠草旁時(shí),發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無幾,我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個(gè)神奇的作用。我真佩服這種奇特的植物!我越來越喜歡豬籠草了。

觀察植物的作文 8

  劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊,植物不都是綠色的,有葉子,有花朵么?為什么讓我們觀察植物呢,但是既然是劉老師布置的任務(wù),那我一定要努力完成。

  最開始,我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽(yáng),在我的滿懷期望中,也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題,可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,但是它還是長(zhǎng)不出來。好可惜。

  我又決定再種點(diǎn)黃豆,這次確定種子是完好無損的,我一定會(huì)好好照顧它。可惜,這次太小心了,澆水太多了,本來已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過。寢尠参苛宋液镁,她說什么都要適可而止,小豆芽喝了太多的水,不能呼吸了,所以才會(huì)壞死的。

  最后,我還是決定買一朵百合花來觀察吧!我把花插在盛著一半水的花瓶里,百合花像一個(gè)白色的小喇叭,花瓣向外反卷,花瓣的深處是淡綠色的,好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光,嫩綠色的花莖上長(zhǎng)著六根細(xì)絲,花蕊上戴著紫紅色的小帽,上邊的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤,我還忍不住湊近聞了一下,香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放,像剛出生的小嬰兒,裹著綠色的小被子,小手小腳似乎在暗中用力,想要馬上伸展出來。

  第二天起床后,滿屋子都是香味,原來是昨天還沒綻放的.花骨朵開了,六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮,是橙色的,像是振翅欲飛的蝴蝶,忍不住摸了一摸,滑滑的,原來是手上沾上了花粉,媽媽說要趕緊去洗洗,不然我手上也就長(zhǎng)出了百合花來啦!我才不相信呢,經(jīng)過我前幾天的學(xué)習(xí)觀察,植物生長(zhǎng)的三大必要條件分別是:充足的空氣,適量的水分,合適的溫度。所以啊,我手上是不會(huì)長(zhǎng)出花來的!

  第四天,我觀察到這些百合花好像在交談,一會(huì)兒笑彎了腰,一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神,還有的好像在爭(zhēng)奇斗艷,贊嘆自己花開時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

  第七天,我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了,發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋,梳得高高的馬尾辮也散了下來,花瓣向外卷曲得更厲害了,就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了,是我這幾天照料不好了嗎?媽媽回答說,花期到了,有花開就有花落,這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了,但是她結(jié)出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。

  通過這次植物觀察,我了解了植物和動(dòng)物,人類一樣,都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說話,但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦,一個(gè)人要照看那么多的糧食種子,同時(shí),我還學(xué)到了做事要適可而止,要認(rèn)真,細(xì)心才有收獲!

觀察植物的作文 9

  選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚,天氣還很悶熱,我們一家正在樹陰下乘涼,盡管只穿了件背心和短褲,但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說:“這天雖是傍晚,但還是熱,西瓜解暑,不如到前面的水果店買個(gè)西瓜回來吧!”“好啊!”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。

  水果店里,什么樣的西瓜都有:大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的,我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜,圓嘟嘟的,不論從外形,顏色還是重量,我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò),便學(xué)了學(xué)大人的樣子,將自己手中的西瓜拍了拍,并且把比較滿意的西瓜也拍了拍,做了做樣子,還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,做起了小大人:“老板!稱西瓜了!”

  爸爸見我這樣,抱過秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,彈了彈,順著西瓜摸了一圈,還放在耳邊聽了聽,熱后問我:“這西瓜就是你選的西瓜?”“當(dāng)然啦,怎么樣?”我得意的說!班牛鞴贤庑尾诲e(cuò),倒也新鮮,但完全沒有成熟。”“怎么會(huì),你騙人,分明就是不信任我!”我生氣了,固執(zhí)起來:“不是我編你的,這西瓜聽出的聲音是‘嗒,嗒’的,這就說明完全沒有成熟。”

  爸爸開始講道理“如果你真要,那就買一個(gè),不過先說好,回家各吃各的!”“好!”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的,它紋路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

  回家后,吃西瓜了,先切開的是爸爸的.西瓜。哇,說起那個(gè)西瓜,誰不翹大拇指。那斤把的西瓜,鮮嫩嫩的,圓鼓鼓的,一掰兩半,發(fā)出誘人的甜香。咬一口,又甜又脆,半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀劃了幾道口子,都還沒成兩瓣,好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口,嘗一嘗那真是天壤之別啊!我吵著對(duì)爸爸說:“我的吃起來太爽了,換不?”

  爸爸笑著拍我的腦袋瓜子:“下次知道怎樣選西瓜子嗎?其實(shí)應(yīng)通過看、摸、掂、聽來來鑒別,你開始第一步做的很好,可是沒有拿起來拍一下細(xì)聽,如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜;如果發(fā)出‘突、突’的聲音,便是成熟度較高的瓜;發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,還沒成熟咧!”。哦,原來是這樣,俗話說:“吃一墊,長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的!

觀察植物的作文 10

  三葉草來得那么猝不及防,就像趕集似的簇?fù)硪黄?/p>

  它們悄然地占了院中那個(gè)最樸素的花盆,簇簇翠綠,數(shù)不勝數(shù),滿溢出來。三片米粒大的小葉,在一根根綠絲上舒展開,活像一個(gè)個(gè)竹蜻蜓。葉子蒼翠欲滴,露珠滾動(dòng)在那叢叢細(xì)毛上,猶如剛出浴的綠美人。它們玉立婷婷,清秀可人,像極了一首精巧的詩(shī)。

  它們熱愛自然。在那塊渺小的土粒中生長(zhǎng),迅速蔓延。起先,只是一兩簇,隨后,它們將根深深地扎入土中,獲取幾天的養(yǎng)料。它總散發(fā)出一種帶著泥土的濕潤(rùn),青草的香味,風(fēng)將氣味擴(kuò)散到我的身體,躥進(jìn)我的鼻孔,跳入我的心,使我陶醉在自然清香中。

  它們質(zhì)樸貞靜,卻也倔強(qiáng)。在鄉(xiāng)間,三葉草不擇地點(diǎn)生長(zhǎng),在田邊爛泥里生長(zhǎng),在河岸的雜草叢生長(zhǎng),在墻角石縫中生長(zhǎng),即便鳥兒銜了它的種子,不巧落在了農(nóng)舍灰瓦檐邊的鳥糞中,它也遇風(fēng)即長(zhǎng),倔強(qiáng)而立,儼然生長(zhǎng)得如此盎然生機(jī)。鄉(xiāng)間的最寂靜的角落,旮旯,才是它最怡心的別墅,

  記得,在院子里剛把它栽入花盆,當(dāng)它剛抽出小芽的幾天,豆大的'雨珠就毫不留情地從天空落下。我擔(dān)心起來,密集的雨點(diǎn)濺起泥,帶著花瓣而落,敲打著樹葉“嗒嗒”,三葉草那細(xì)如絲的根必定被雨點(diǎn)折斷,葉片飄落,隨風(fēng)飛得無影無蹤。

  雨停,我急匆匆地走出家門!皢煟俊痹鹤永铮黄墙,泥土灑落,石榴的花瓣灑落一地,卻見三葉草“手”捧兩珠,雖然被壓得直不起腰,但幾乎沒有掉葉斷根,只有幾粒土粘在長(zhǎng)滿絨毛的根葉上。三葉草!三葉草!我輕輕地呼一聲它的名字,就感到靈魂里生出憐愛、敬佩的氣息。是的,三葉草的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼,不忍心大聲喚它。

  三葉草最感動(dòng)人的是執(zhí)著于生命的熱愛。現(xiàn)在,到了冬天。盆里的三葉草也開始過冬了。它們靜靜地將頭垂入土中,身軀頂著幾粒沙土,越來越彎,從蘋果綠到檸檬黃,一叢叢地扎入土中,等待著春天,再茁壯成長(zhǎng)。我靜靜地守在三葉草旁邊,不為天上的星月繚亂了視線,書里的思想抖落進(jìn)泥土,會(huì)想象出一片綠的草原;泥土的氣息漫進(jìn)詩(shī),文字里會(huì)有終年不散的充沛的春。

  我愿被它吸引。這樸素的三葉草,鮮有人欣賞,它們甘愿做配角,在某個(gè)被人遺忘的地方,用自己的綠意裝扮生活。一點(diǎn)點(diǎn),一寸寸,堅(jiān)持著,執(zhí)著著。

  沒有誰告訴我生活的哲學(xué),我的哲學(xué)導(dǎo)師是三葉草。

觀察植物的作文 11

  人有人的世界,植物也有植物的世界。佛說一花一世界,我認(rèn)為一樹也是一世界。

  今天,我們跟著老師,到小區(qū)里去觀察植物。

  春天的陽(yáng)光,暖融融的。風(fēng)有點(diǎn)兒大,卻并不妨礙花開葉展。

  我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹。

  這棵樹算不上粗,但算得上朝氣蓬勃。一樹的花就像一樹的歡笑。枝椏上揚(yáng),花團(tuán)錦簇,粉白相間。開放了的顏色要淡一些,含苞的顏色就要艷一些,如一抹嫣紅,令人憐惜。

  我們湊上去細(xì)細(xì)觀瞧;ǘ淙绨舭籼谴笮,每朵有五、六片花瓣,開放的就充分展開,露出中間黃黃的花蕊,蕊上細(xì)粉盈盈,暗香浮動(dòng)。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上,胖圓圓的身子就不動(dòng)了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉,我為你提供香甜花蜜,很默契的配合。其他小昆蟲也來了不少。小小的,大多都是叫不上名字的,應(yīng)該也是來蹭這波花蜜熱度的。

  除了花,樹上的綠葉也舒展開不少。因?yàn)榛▋禾珴M,反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛。有的完全展開,綠而透亮,有的還幾片卷在一起,毛茸茸的,像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋,那是它的'“血脈”。葉邊排列著整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄,但體內(nèi)卻蘊(yùn)含著鮮美的汁液,一片葉子就是一座“天然飲料廠”,這也是昆蟲們留戀這里的原因之一。

  葉子與花的美,離不開樹干的支撐。挺拔的樹干上也有許多分支;ㄈ~搖曳,姿態(tài)典雅。這也意味著此處正是安身立命的風(fēng)水寶地。

  更多的秘密還在樹皮上。樹皮龜裂粗糙,還有很多凸出的斑點(diǎn),摸起來凹凸不平,有些扎手,像摸到了烏龜?shù)募讱ひ话。樹皮上也有幾處凹進(jìn)去的洞,這便是昆蟲們各自的“房子”。他們?cè)谶@里出生,又在這里長(zhǎng)大,繁衍生息?瓷先q月靜好,現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)。

  除了居住在這里的昆蟲,每天還有很多來旅行的蟲子。有的參觀了一會(huì)兒就走了,還有一些覺得不錯(cuò),便住了下來。

  每只蟲子都有自己的小小地盤,潛心營(yíng)筑,安心汲取,同時(shí),也為更大的昆蟲提供美食,甚至不惜以身伺敵,卻渾然不覺危險(xiǎn)的可怕。他們不懂什么叫居安思危,只愛眼前的光風(fēng)霽月,小小確幸。是活在當(dāng)下的典范。他們無師自通,互相唱和,韻律相諧,渾然天成。仿佛天生就意氣相投,靈犀相通,進(jìn)退有序。處在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié),生態(tài)圈中的每一個(gè)生命,都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。

  而我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?

觀察植物的作文 12

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽(yáng)公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的.時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日星期六陰

  今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日星期日晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽(yáng)光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日星期三晴

  明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會(huì)輸?shù)暮軕K的!

  植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

觀察植物的作文 13

  周三的時(shí)候,我學(xué)完游泳去爸爸的辦公室寫作業(yè),一進(jìn)門就看見擺在辦公室的花,我好奇的問爸爸這是什么花,爸爸告訴我說這是“虎皮蘭”,我認(rèn)真的觀察著,“虎皮蘭”虎皮蘭的新葉是淺綠色的,成熟的葉是深綠色的,上面還有一道道斑紋,就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想,這就是它叫虎皮蘭的原因吧。爸爸養(yǎng)的“虎皮蘭”,像像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著,我仔細(xì)的觀察花的根部,突然間發(fā)現(xiàn)根部長(zhǎng)出了新的芽,看上去像竹筍似的,嫩嫩的綠綠的,非常的美麗。我用手輕輕的摸了一下虎皮蘭的葉子,非常的堅(jiān)硬,葉子的形狀像寶劍似的,不小心就會(huì)劃破手指,我和爸爸開玩笑說把這個(gè)給我當(dāng)寶劍玩玩把,爸爸一臉嚴(yán)肅的說,那可不行,這可是我辛苦養(yǎng)大的,看著爸爸嚴(yán)肅的'樣子我哈哈大笑。爸爸告訴我虎皮蘭還是個(gè)“殺毒高手”,它能夠有效地吸收空氣中的有害成份,是凈化空氣的好幫手。從此以后我對(duì)這盆普普通通的虎皮蘭更加刮目相看了。在虎皮蘭的身上我學(xué)到了一種堅(jiān)韌不拔和積極向上的精神,在學(xué)習(xí)上我也要堅(jiān)韌不拔,積極向上。

  我估計(jì)葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍,摸起來很鋒利,不小心就會(huì)劃破手指。

  虎皮蘭的莖像姜,還像人參,摸起來很粗糙。它們圍成一圈,就像是一面籬笆,在保護(hù)虎皮蘭,不讓它們受到任何傷害。

  虎皮蘭要開花了,含苞欲放的花骨朵是淺綠色的,就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時(shí)間,花骨朵長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,單朵看像一個(gè)小茄子,一簇看像一朵綠色的菊花,整體看像一串倒掛的香蕉,就是沒有成熟。又過了一段時(shí)間,花骨朵打開了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排著整齊的隊(duì)型依次和虎皮蘭親吻,如果音樂響起,也許有人誤以為,他們?cè)谔枘兀?/p>

  虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等。虎皮蘭的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū),耐旱,喜歡陽(yáng)光又耐陰;⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。

  我喜歡老師家的虎皮蘭,我喜歡虎皮蘭堅(jiān)忍不拔的性格,它給了我一種永不言敗的力量。

  這些新芽,有的像蒜頭似的;有的像鵝卵石似的;非常美麗!又過了幾天,虎皮蘭的葉子漸漸長(zhǎng)大,像一把把鑲了金邊的利劍,黃綠相間的利劍上還有許多白色的條紋,像披上了老虎的皮一樣,怪不得人們都叫它“虎皮蘭”呢!

觀察植物的作文 14

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和文字表達(dá)能力;

  2、能夠逐步由會(huì)寫一句話、一段話到一整篇日記;

  3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫日記。

  教學(xué)重點(diǎn):

  寓理論知識(shí)與生動(dòng)活潑的形式中,讓學(xué)生學(xué)中有樂,樂中求學(xué)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)

  2、概念的講解要貼近孩子的生活,思路清晰,深入淺出。 課前導(dǎo)入:同學(xué)們,歡迎你們來到爭(zhēng)鳴學(xué)堂作文輔導(dǎo)班,現(xiàn)在我們進(jìn)入快樂之旅的第一站:開心樂園

  組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲,在鼓點(diǎn)落下后要求接到鼓錘的孩子說出三個(gè)關(guān)于描寫植物的成語。

  好了,游戲就進(jìn)行到這里,同學(xué)們?cè)诘谝徽緭艄膫骰ǖ沫h(huán)節(jié)中表現(xiàn)的'都很好,尤其是你們說出來的成語令老師感到很欣慰,接下來,老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入第二站:快樂學(xué)堂.

  同學(xué)們?cè)谌粘I钪袝?huì)看到很多植物,你能說出下面的幾種植物嗎?列舉現(xiàn)實(shí)生活中常見愛你的植物,讓孩子指認(rèn)。

  大家表現(xiàn)的都很好,那誰能用一句話來描述一下這些植物呢?

  好大家現(xiàn)在都能做到用一句話來描述事物的特征了,那我們今天要學(xué)的究竟是什么呢?

  帶著這個(gè)問題我們走進(jìn)今天的課堂--植物觀察日記(魔豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷)

  走進(jìn)課堂:

  看到這個(gè)題目,有哪位同學(xué)能告訴老師什么是觀察日記?

  觀察日記就是你在觀察中看到的聽到的寫下來,要注意在開頭寫日期與天氣。

  2、那么怎樣寫植物觀察日記呢?

  1.認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn)。

  在寫作前,要選擇好你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察,觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官?矗貉劬吹绞裁穿t聽:耳朵聽到什么﹖想:大腦里想到什么﹖感:心里感到什么?做:你有沒有動(dòng)作?觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色,了解它們的大小,高矮、形狀、色彩、味道等,以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn),有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化?傊,要抓住所寫的植物與其它植物的不同,寫出它的特點(diǎn)。

  2.要按一定的順序?qū)憽?/p>

  寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大,視野開闊,觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上,如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物,但也要有順序?梢韵葟恼w入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長(zhǎng)的時(shí)間順序?qū),先長(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么,最后長(zhǎng)什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)憽傊,要按一定的順序(qū)懀@樣作文才層次清楚,有條不紊。

  3.表達(dá)出自己喜愛的感情。盡可能地寫出所見所聞、所想所思,傾吐為快。

  同學(xué)們知道了寫植物觀察日記的方法,那么就讓我們先來聽聽別人是怎么寫的吧。

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