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與書為友作文

時間:2024-03-26 12:36:35 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文【集錦9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的與書為友作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為友作文【集錦9篇】

與書為友作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養(yǎng)品。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!

  從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的',有小的,薄的,厚的。我最早與書的認(rèn)識是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經(jīng)懵懵懂懂的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的催眠曲。

  伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什么時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜纾也坏梢詫W(xué)到知識,了解到名人對書的熱愛和愛戀,也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里,F(xiàn)在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導(dǎo),我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!

  書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠(yuǎn)學(xué)不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。

與書為友作文 篇2

  讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。

  ——題記

  我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷;靵y的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

  我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細(xì)細(xì)咀嚼的。

  “哦,滿分,全班第一呦!”放學(xué)了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜!拔乙s快把這件事告訴媽媽!蔽野底愿吲d。

  我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我;氐椒块g,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

  我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的'考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒!钡膬(nèi)涵。與書為友,我真幸運。

  書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

  那次,發(fā)揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進(jìn)房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細(xì)思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓(xùn),下一次一定會成功!

  書是一位哲學(xué)家,與書為友,受益無窮!

與書為友作文 篇3

  書是一位知識淵博的老師,它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;書是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書是我們的精神食糧,使我每天神采奕奕,信心滿滿。我喜歡書,并以它為友。

  在我看過的所有課外書中,我特別喜歡動物小說大王沈石溪先生的《狼王夢》。這本書主要描寫了母狼紫嵐的悲慘一生。它為了實現(xiàn)死去公狼黑桑的遺愿,立志要把自己的后代培養(yǎng)成頂天立地的'新一代狼王。為了這個夢想,紫嵐嘔心瀝血,不惜一切代價去嚴(yán)格培養(yǎng)自己的狼崽,但夢想畢竟是夢想,最終還是希望落空,幾匹雄狼崽都相繼死去。最后,紫嵐為了保護(hù)它的狼孫,與金雕同歸于盡。從母狼紫嵐的身上我感受到了偉大的母愛,我們要學(xué)習(xí)它那百折不撓和敢于追求夢想,永不放棄的精神。

  每一本書都是一個精彩的故事,我們要不斷地從這些故事中汲取知識和做人的道理。想起以前,我也是不怎么愛看課外書的。自從三年級下冊,王老師接了我們班后,她每天都要給我們布置看課外書的作業(yè),第二天還要回學(xué)校交流看書的情況。久而久之,我們班的同學(xué)就在王老師的帶領(lǐng)下養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。王老師常對我們說,不動筆墨不讀書,讀書時要把書中的好詞好句都用橫線或者圓圈給標(biāo)出來,做到一邊讀書,一邊做筆記。特別是書中的精彩段落,要反復(fù)“咀嚼”,才能吸收其中的“精華”,把它運用到平時的寫作中去。我們班的同學(xué)每人都有一個“采蜜”本,我們就像一群勤勞的小蜜蜂一樣,不斷采集書中的知識。書讀多了,不知不覺中,作文就寫得輕松了,很多書中的好詞好句就會自然而然地運用到寫作中去。

  讀書,可以使人開闊視野;讀書,使我思維變得更加活躍,心胸變得更加開闊;讀書,充實了我的生活;讀書,可以使人忘掉生活中的一切煩惱和痛苦。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽也磺蟆包S金屋”,也不求“顏如玉”,只希望能在書中盡情釋放自己的喜怒哀樂。我愛讀書,還要一生與它為友!

與書為友作文 篇4

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是草原,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。書,把我?guī)нM(jìn)了一個美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主成為朋友;書,帶我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長知識。

  小時候,我淘氣得很,很少有安靜的時候,即使安靜下來,也是坐著電視機前面看電視,不會主動看書。后來,我上了幼兒園,那時候老師不讓到處亂跑,有空閑時間就讓我們看書。我就拿起了人生當(dāng)中的第一本書《小紅帽》,在這里面我認(rèn)識了可愛的小紅帽,慈祥的'外婆,可惡的大灰狼,我越看越入迷,被書中的內(nèi)容深深吸引了。從此以后,一到看書時間,我總是第一個跑去拿書看,書,讓我快樂!是我的好朋友!

  進(jìn)入小學(xué),我認(rèn)識許許多多的字,轉(zhuǎn)眼間我到了四年級。現(xiàn)在,我不再看《小紅帽》和《灰姑娘》,那些書我能背得滾瓜爛熟了。我現(xiàn)在看得是《恐龍世界大發(fā)現(xiàn)》和《西游記》之類的書籍了。有一天,媽媽給我買了我夢寐以求的《笑貓日記》,我一看就像被吸鐵石吸住一樣,再也放不下書了。于是,我休息時看,上廁所也看,甚至晚上還看。那幾天,媽媽怕我眼睛視力下降,晚上不讓我看書。不過這難不倒我,我想了一個好辦法,把書放在床上,假裝睡覺了,等外面沒有聲音后,又拿出我準(zhǔn)備好的電筒,津津有味地看起書來。接連幾天,我都這樣做,結(jié)果早上去上課,沒有精神,還被老師批評了一頓!唉!以后再喜歡的書,也要合理安排時間來看了。

  讀書不僅讓我獲得知識,還讓我感到快樂,我愛看書!

與書為友作文 篇5

  從小,我就與書結(jié)下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

  在家,我的書柜里整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜野躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時候什么都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

  記得讀一年級的時候,我已經(jīng)學(xué)會了注音,所以,媽媽經(jīng)常到圖書館買一些有注音有利于我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經(jīng)不同小時候的我了,現(xiàn)在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺的漫畫書既不利于我們學(xué)習(xí),又不利于我們成長,F(xiàn)在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的'第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。

  最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我知道一個人要有堅強的品質(zhì);主要講了一個小女孩,本是一個公主,但后來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最后,她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐,最后,她還是過上了幸福的生活。

  書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!

與書為友作文 篇6

  喜慶的春聯(lián),紅紅的福字,家人溫暖的笑容……這一切構(gòu)成了春節(jié),使它成了我們心中鮮明的溫暖符號。

  春節(jié)里,最幸福的莫過于逛書店了。要知道,能與先賢智者“對話”是一件很美好的事。

  歌德創(chuàng)作了一本偉大的《浮士德》,我對它神往已久,但礙于它的鼎鼎大名,擔(dān)心自己無法讀懂,白白糟蹋了好書,所以一直沒有翻開。在春節(jié)里,我有的是空閑,又恰好在我不知道要看什么書的時候“碰見”了它,于是便翻開了,這才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己能讀懂里面的內(nèi)容,雖然不敢夸口自己已經(jīng)全部融會貫通,但卻能暢通無阻地讀完了!陡∈康隆返那楣(jié)曲折離奇,但卻緊緊地圍繞著主人公浮士德,淋漓盡致表現(xiàn)出了浮士德思想的變化,看這本書時,很容易忘記主人公僅僅只是浮士德,很容易把他的那種對知識的追求看作是人類對未知領(lǐng)域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望獲取真理,卻被魔鬼誘惑;人們在探索未知的時候,也很有可能會誤入歧途。在書中,浮士德最終獲得了救贖,升入了天國,同樣,我們不能因為可能的風(fēng)險止步不前,而是要懷揣著希望走下去,相信在未來,自己終能成功。我相信我得到了確實的證明:《浮士德》的的確確是一部偉大的著作,它在文學(xué)史上的地位是不可撼動的`。由于是由他人翻譯過來的,所以它比中國的古典名著更接近白話文,更易懂,稱得上是一部“平易近人”的書。值得每個人讀上一遍又一遍,進(jìn)行永不停止的思考。但是,盡管《浮士德》能令人深思僅僅沉迷于《浮士德》是不夠的,我們應(yīng)該趁還有時間,盡可能地多看書,多吸取知識。

  書本是人類的朋友,即使有些書籠罩著“名著”的光環(huán),看上去好像難以接近,深奧難懂。但在它被罩上“名著”的光環(huán)之前,它也是一本好看的書。正因為它引人入勝,引起了人們的思考,才會是經(jīng)典。所以,不讀名著,不是名著的損失,而絕對是自己的損失。要放下一切心理阻礙地去看書,使自己成長。

  這一次的寒假過去了,就永遠(yuǎn)只能成為回憶。所幸的是,當(dāng)我回憶它時,它雖然不是完美無缺的,但令我滿足,有著將來難以企及的美好。

與書為友作文 篇7

  與書為友,與書同悲喜,與書同憂樂。

  在很小的時候,每晚臨睡前,媽媽都會給我講《白雪公主》《灰姑娘》《堅定的踢兵》等童話故事,不管媽媽講無數(shù)遍我都不會討厭,而是聽的津津有味,有時也會做白日夢將自己幻想成美麗的白雪,與七個小矮人一起在大森林唱啊,跳啊過著快樂幸福的生活。

  人是吃飯長大的,也是讀書長大的。書依然是我生活中不可缺的一部份,在書的陪伴下,我月漸成長,我坐在亭子上捧著書,書則是海,我便成了魚,在空中翱翔著。讀了《紅樓夢》我為香 玉 的可憐女子而流淚。讀了《淘氣包馬小跳》我感受到馬小跳很天真活潑。讀了《巧克力味的暑假》我感受到了暑假中的苦與甜蜜,就像巧克力,老朋友—走了,來了—新朋友甜蜜。無論苦與甜,都牽幼著我們的.心。

  提到暑假記得有一次,我呆在圖書館看《鋼鐵是怎樣煉成的》我很好奇的打開這本書。從此,“保爾叔叔”便永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  他歷經(jīng)坎坷,飽受折磨,真可憐。哦,不……不……不……,應(yīng)該是勇敢堅強,令人敬佩,在巨大困難前他從不輕言放棄,譜寫出了人生的一首首壯麗的詩篇,你看騎馬持刀滅自匪,挖凍土,鋪鐵軌,即使病魔纏身,仍自為在床上堅持學(xué)習(xí)寫作,生命不息,奮斗不業(yè),他才是真正的強者,……真慚愧,人生不如意之事十之八九,我更多地表現(xiàn)為“抱怨”,“灰心”乃至放棄,今天,保爾叔叔告訴我,勇者能創(chuàng)造奇跡!時間從宇里行間一分一秒地流淌著。轉(zhuǎn)眼~6點了,我艱難的將書放回去,依依不舍的離開。從此,書店就是我的好朋友,我會成為書的?停蚁褚黄ヰ囸I的狼,貪婪地讀著,在閱讀中,我找到屬于自己的那一個五彩繽紛的世界。

  書,似柔風(fēng),扶慰著我,是一位無聲的老師,它可幫我們解決許多的困難,她豐富我們的知識,她賜給我們力量,那還等什么,趕快行動起業(yè),愛上書吧,使書為友,便會其樂無窮。

與書為友作文 篇8

  人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,媽媽使我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進(jìn)了大伯的家門,就一直在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

  煩惱時,捧著一本書去,置身于寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,使心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的`抒情詩,使心胸更豁達(dá),心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

  我這個人,飯可以少吃,但書不可以不看。通過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個國家的主宰著,通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,也會成為一代文學(xué)家,通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì)。總之,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對我說“驕傲使人落后,真正的強者更會正確的對待勝利”。

  古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自己的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

與書為友作文 篇9

  這個暑假,我行走于狼王夢那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽著凱倫海勒對光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語的奧妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

  在《狼王夢》中我經(jīng)歷了狼世間的爭權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個愿望是不能用步步緊逼來實現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢一般的遭遇。

  再來到《論語》的文字世界,我仿佛體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細(xì)語。我沉浸在論語的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現(xiàn)出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

  我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的`人,這樣一個人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因為如此,他才有了后來的一切,有朋友,有經(jīng)歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

  在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇于冒險心底善良的人。因為他的勇于冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過冷靜分析,終于在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

  這個暑假,我就打算與書為友,靜靜地品味書中別樣的人生!

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