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最新最后一節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的最新最后一節(jié)課作文，希望能夠幫助到大家。
最新最后一節(jié)課作文1
江南水鄉(xiāng)——周莊，一個我們向往了很久的旅游勝地。書上說周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。這次的五一勞動節(jié)，媽媽決定帶我們?nèi)乙黄鹑ジ惺芤幌陆纤l(xiāng)的美景。
五一那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
來到周莊我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著名旅行家馬可·波羅所說：周莊真不愧是東方威尼斯�？v橫交錯的小河上，有穿梭往來的船只，在一條條船上，艄公們搖著船槳，唱著古老的號子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著。站在周莊的橋頭，仿佛回到了久遠(yuǎn)的過去，周莊的古樸與寧靜，與其他旅游景點有著天壤之別。
要說周莊什么多？水多dang'r橋多，還有古建筑多。
第一是水多。古鎮(zhèn)四面環(huán)水，鎮(zhèn)內(nèi)河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮(zhèn)中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋和雙橋最為著名。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮(zhèn)子上近千戶居民至今還居住在明清時代的房屋里面。最有名的時“轎從門前進(jìn)，船自家中過”的張廳和“七進(jìn)五門樓”的深廳。這兩座建于明朝時期的古建筑，至今依然保留著典雅秀美、曠遠(yuǎn)明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的純樸和淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的`嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細(xì)膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。周莊---江南水鄉(xiāng)獨具特色的美景，一個你來了就不想走的地方！愿這山清水秀之地，一直持有出淤泥而不染的風(fēng)貌；能永遠(yuǎn)質(zhì)樸，不被這個花花世界污染！
最新最后一節(jié)課作文2
夏季的幾場小雨，散散漫漫的心思和著五一的三天的假期放松了。
看著前些日子過得并不是很快，朋友們都漸遠(yuǎn)了，嬉笑調(diào)皮取樂罷，哪里見到一絲純樸。
中考過后，有人打算做得更好，有人受打擊又消極了，可結(jié)果都一樣在原地的本性里轉(zhuǎn)著。
要放松么，微風(fēng)吹著享受休閑，樂取在每個人的肚子里。
而后是災(zāi)難又是莫名的雜念，風(fēng)似曾小了，遠(yuǎn)處丘陵還印著老人的背影。
同學(xué)們變化著，你喜歡我喜歡他，還在主觀偏執(zhí)的幼稚中成長。
市民過五一是去看村民們生活，而村民們過五一是去看市民們生活。
時間盡可能的這樣去了。
鶯飛草長，四五月天，平日里不見得這么炎熱。
要知道“國人的`思想是常以為新的”，明白不明白也要為自己所新，因為自己也是中國人的緣故，所以處處不免要時時以自己的思想而明確。
勞動節(jié)過后，就是午覺時間了，不知道我是否還能這樣睡下去，要學(xué)習(xí)么？可能早已沒趣了，要玩耍么？和那些偏執(zhí)幼稚的主觀小朋友，整天抱怨自己或別人不足的進(jìn)步青年們嬉戲么。
二十世紀(jì)早已過去了，而在我腦海里，唯一有思想的就是“五四”運(yùn)動，印象很深的是那時所有的精神，現(xiàn)在大抵是沒有了，都在漫天的榮和利中游走著。
五四和五一離著不遠(yuǎn)，但在中國節(jié)日里大多都一樣，除了高峰的車流和人流，余下的碎影，還有什么是節(jié)日的傳承發(fā)揚(yáng)呢？大抵是在夢里念著又要放假過節(jié)了罷。
在微博熱議中的話題，也不見得什么關(guān)于勞動的字眼，不過是慣逝了的明星話題等等之類的滑稽，看得出這并不是什么好的優(yōu)良傳統(tǒng)。
希望如此這般，教育之高尚，品德之優(yōu)美，一切皆有理論而后有實踐，實踐的不明顯，也就修改，修改得不好，也只有依法執(zhí)法，再切莫提倡什么：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一類的文言理論這般，白話實踐那般。
五一節(jié)寫篇隨性日記，為節(jié)日而慶賀，為“國人思想常以為新”而哀嘆，能寫的也只有這些，不能寫的也盡都淹沒在地底下。
最新最后一節(jié)課作文3
我上過很多歷史課，但那一節(jié)是最難忘的。
鈴聲響了五分鐘，老師還沒出現(xiàn)，大家都開始著急了。突然，門被推開了，老師闖了進(jìn)來。他大汗淋漓，手里拿著一本練習(xí)本。他一進(jìn)門就開始向大家道歉：“老師來晚了，班主任孫沒有及時把作業(yè)送來。我沒來看作業(yè)。”老師喘著氣，接著說：“課代表是聯(lián)系老師和學(xué)生的紐帶。如果課代表不合格，就會出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過考慮，我決定再換一次課代表�！�
“換課代表？”教室里有些騷動，“我來拿！”“我是！”有些學(xué)生甚至自告奮勇。
“老師會換誰？會不會是我？但是我從來沒有做過課代表，我這么尷尬，肯定沒有？”我心里是這么想的。旁邊的李湘也在發(fā)呆。我猜他心里一定是這么想的。
老師的眼睛開始巡視教室。眼睛只是太陽。無論他們停在哪里，學(xué)生的眼睛都開始發(fā)光，這意味著有希望被選中。我的'心開始打鼓。
老師的眼睛終于停了，和我的正對著�！皨寢專俏覇�？”我心想�！敖�(jīng)過考慮，老師決定任命張明熙為新的歷史課代表！”
我問旁邊的同學(xué)：“你選我當(dāng)課代表了嗎？”他說：“你小子真幸運(yùn)。老師們都說讓你當(dāng)課代表�！蔽疫�捏了捏大腿，看看是不是在做夢。我試了一下就覺得疼。好像是真的。我懸著的心終于落了下來。我在這個班很開心，所以我的學(xué)習(xí)效率很高。
下課后，老師把我叫過來，說：“別像孫那樣懶，把作業(yè)及時發(fā)給老師�！薄芭�，老師，我知道了�！蔽倚南耄骸拔乙欢ㄒ�(fù)責(zé)任，好好為老師和同學(xué)服務(wù)�！�
后來我及時給老師發(fā)作業(yè)，按時問老師要作業(yè)，給同學(xué)布置作業(yè)。我一天去辦公室?guī)状�，同學(xué)老師都說我敬業(yè)。心里甜如蜜，很開心。
我感謝那堂課，讓我找到了自信和成功的秘訣，讓我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)才能做好，才能贏得大家的尊重。
這是我最難忘的一課。
最新最后一節(jié)課作文4
“耶！我終于學(xué)會踩水車了!”
五月三日下午，我們一家三口，還有***兩個同學(xué)的一家，一起到“萬石植物園”去泡茶。
我們按照約定的時間——三點，到薔薇園匯合，我們差不多兩點五十五到薔薇園等她們。
有一家人三點十分左右到的，而另外一家是快到三點半才到的，爸爸媽媽在那兒泡茶，我去旁邊走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，要不我覺得挺無聊的，沒事干。
因為他有帶羽毛球和羽毛球拍，所以我們就在草地上打起羽毛球，還好那時沒有下雨！我已經(jīng)很久沒有打羽毛球了，但是我突然發(fā)現(xiàn)我的羽毛球技術(shù)突飛猛進(jìn)，真是讓人吃驚��！一下子打得那么厲害,我和爸爸打了一會兒，我常打贏他�！耙驗橐郧岸际俏覔烨虻亩啵F(xiàn)在是他撿球的多咯！”我心里暗喜。
突然我發(fā)現(xiàn)今天“萬石植物園”里的水車有好多人玩，我在那兒觀察了大約十幾到二十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)，有的人踩得快，有的人踩得慢，快的能快到下來整個鞋子都濕了，而慢的能慢到踩一下，停一下，踩一下，停一下。有的人熟練，有的人生疏，有的人可以看著照相機(jī)的鏡頭踩，而且還踩得很快，而有的人要看著水車腳踩的地方才敢踩，而且還踩得很慢，又想要踩很長時間，害得別的人在旁邊排起了長長的隊伍……我看見這樣子，就跑去叫媽媽過來，在旁邊看著我，因為我怕摔倒。
媽媽過來后，人也差不多走光了，在玩的'人剛好也下來了，我就急忙沖上前去。首先我走上兩節(jié)小樓梯，然后抱住一根粗粗的木棍子，兩只腳分別踩在兩塊木板上，木板是在一個圓柱上弄成的，每兩個板之間的度數(shù)都一樣，我想應(yīng)該是絲毫不差吧！剛開始踩的時候，我是看著腳踩得地方踩的，踩得比較慢，慢慢的，我的速度越來越快了，到了后來，我都可以眼睛看著前面了，速度還照樣是那么快。下來后，我的鞋子都濕透了。我這才發(fā)現(xiàn)，我的膽子是這么的大！
晚上我們一起到外面吃了飯，飯后，我們就各自回到家里。今天，我度過了快樂的一天，也讓我知道了，凡事都可以去試一試，說不定試了以后你還能得到一些意想不到的收獲哦！
最新最后一節(jié)課作文5
五一離我們越來越近了，爺爺?shù)纳找睬那牡膩砹恕?/p>
5月3日，我?guī)е矏偤团d奮去慶祝我爺爺?shù)纳铡＿@兩天一直在猶豫要不要送爺爺禮物。畢竟是他70歲生日！我想了想，不知道送什么好。第二天，我在盒子里找東西，無意中發(fā)現(xiàn)了一些老人保健品。對了，挑一個這些保健品，然后買一張包裝紙包起來，也不是什么好看的禮物。就照我說的做，我起身跑到文具店選了一張漂亮的包裝紙，然后買了兩張精美的帶音樂的生日賀卡。我在這張生日卡上寫下了這些祝福：“爺爺，在這個特別的日子里，我把祝福放在你的酒杯里，甜甜地、紅紅地、深深地祝你生日快樂、身體健康、財源廣進(jìn)！”在家里，我找到了三個工具，剪刀、膠帶和膠水，開始工作。不過時間長了，禮物也準(zhǔn)備好了，我就拿著禮物四處看看，確定沒問題后就放下了。
5月3日，我起得很早，知道今天是爺爺?shù)纳眨缟显诩易鲎鳂I(yè)。整個上午很快就過去了。中午，我們?nèi)ゲ宛^吃飯。有那么多人，不管是自己家的，農(nóng)村的，還是爺爺?shù)睦吓笥�。我們的房間很大，但是我們?nèi)匀徊荒茏�，所以我們�(nèi)ゴ髲d預(yù)訂了房間。好，好，真的熱鬧，我不禁感嘆。我當(dāng)時拿著給爺爺?shù)亩Y物，但是有一個人不敢送。我終于等著姐姐發(fā)了。我們一起把禮物送給了我爺爺。我爺爺很開心，給大家念了我的祝福。大家都夸我祝福。
晚上我們又在一起了，家里訂的蛋糕送來了。我們讓廚師把蛋糕分成六份，放在我們吃飯的六張桌子上。我們的.孩子想玩惡作劇。首先，讓我們每人拿一塊蛋糕，然后在手指上涂一些奶油，然后在對方不注意的時候把奶油涂在對方的臉上。這個游戲已經(jīng)成為我們游戲中的家常便飯。
時光飛逝，快結(jié)束了。我們不情愿地離開了。
晚上躺在床上，想著今天的日子，忍不住笑了。不知道什么時候，我睡著了。夢里看到爺爺收到我禮物的開心表情，忍不住說我是個好孫子。
最新最后一節(jié)課作文6
五一假期，趁著風(fēng)輕日暖，媽媽帶我們和來訪的客人一起到鳳凰湖野餐。
這是我第二次來鳳凰湖了，它是桐鄉(xiāng)市第一個人工湖，我的姑父就是當(dāng)時挖建的指揮人員之一，聽他說，這個湖還是個人頭形呢，中間有個小島，正像是一只耳朵。但我卻看不出來，放眼望去，只覺得它很大很大，湖水清澈見底，湖邊草木繁茂，綠油油的草坪一大片一大片的，吸引了無數(shù)市民前來游玩。
我們選了一個開闊的.山坡，開始搭帳篷、擺放食物。幾個人七手八腳很快就把帳篷搭好了，媽媽和其他大人便開始在帳篷里一邊吃東西一邊隨意聊天。我和弟弟們的目標(biāo)當(dāng)然不是吃啦!看到大人們已經(jīng)坐下來了，我們就迫不及待地奔向不遠(yuǎn)處的游樂場，那里有一個很長的滑梯，小孩們特別喜歡玩。邊上還有滾輪和攀爬區(qū)。我的最愛是攀爬區(qū)旁邊的蕩繩，一根高高的桿子上掛著兩根長繩，可以兩個人，一人一根同時玩。但是最好是朝著同一個方向，不然如果控制不好會很容易撞在一起。
排了一會兒隊，終于輪到我了!我牢牢抓住一根繩子，使勁往前一跳，一下子從這一頭蕩到了對面。我卯足了勁兒準(zhǔn)備蕩回去，可心一急手沒有抓穩(wěn)，還沒出發(fā)就掉了下去，一只腳卡在下面的保護(hù)網(wǎng)里一動也動不了，惹得周圍的人哈哈大笑。我雖然很尷尬，卻也忍不住笑出聲來。有一回，另一根繩子沒人接，垂直掛在中間，這下誰也拿不到了，站在兩邊排隊的人只能干著急。我想了想，決定等我蕩過去時把它一同帶回去。我立刻準(zhǔn)備一下，“三、二、一!”我凌空一躍，蕩到中間時騰出其中一只手，瞬間把那根繩子抓在手里了。我把一根扔到對面，另一根自己緊抓著蕩過來蕩過去地玩。突然，對面的一個小男孩根本不注意我蕩的方向，抓起繩子就朝我這邊蕩了過來!結(jié)果可想而知，“嘭”的一聲，我和他結(jié)結(jié)實實地撞在了一起，兩個人同時摔了下來，齜牙咧嘴疼得要命。正當(dāng)我們陷在保護(hù)網(wǎng)里出不去的時候，一個大哥哥蕩了過來，我一把抓住大哥哥的身體隨他蕩到了平臺，然后，大哥哥又用同樣的方法拉出了那個小男孩。有歡樂，有意外，我們玩得不亦樂乎!
哈哈!誰說是鳳凰湖野餐?對我來說，這就是鳳凰湖撒歡!
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