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【精】興趣作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的興趣作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
興趣作文600字 篇1
清風(fēng)從林間徐徐吹過,地上零星的陽光躍起了舞蹈,不時的鳥鳴從枝頭唱出,這里是一個不錯的好地方。
這是一座山峰,我今天起了一個大早,為的就是來爬山。我喜歡爬山,我的興趣愛好就是爬山,這項活動我已經(jīng)堅持了許多年,也已經(jīng)喜歡了許多年。
我的腳步不止,就算我已經(jīng)氣喘吁吁了,但往上爬的速度不減。爬山這項活動最能反映出一個人的體力來,同樣也能反映出一個人的耐力與毅力。我喜歡爬山,不僅是因為喜歡呼吸這山間的新鮮空氣,同樣的我也喜歡這個過程。
在爬山的這個過程中,我能感受汗?jié)n慢慢的從額間益出,然后漸漸的匯聚成一顆,最終滴在我的腳下,有時候吹過來一陣林間的微風(fēng),微風(fēng)中裹著一絲絲綠葉鮮花的清香,然后飄過我,從我的發(fā)間,鼻尖劃過,這一種純粹的大自然的味道足夠陶冶我的心性,也足夠讓我無法自拔的愛上這里。
爬山,是一個流汗的過程,同樣也是一個堅持,是一個不斷超越自我的過程,在這個過程中我們自身可以不斷的得到提高。
我誓要爬上山峰的`最高處,誓要一覽眾山小,每一次爬山到最后,對我來說都是一種勝利,這種勝利能讓我感受到身心上的愉悅,那是一種戰(zhàn)勝了自己的快樂。
爬山是我的興趣愛好,我堅信這個興趣愛好將伴隨著我一生到老。
每個人都有自己的興趣愛好,個人的興趣愛好不僅能夠充實我們的生活,更重要的是能夠讓我們的精神世界得到擴(kuò)充,在我們的這些興趣愛好之間,我們從中獲得了快樂的同時,也從中體會到了不一樣的人生感悟。最為重要的是,我們要堅持自己的興趣愛好。
興趣作文600字 篇2
興趣是學(xué)習(xí)的資本
“興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣,無論前面是多么的艱那險阻都不會害怕與膽怯!” ——題記
從我們剛步入學(xué)校的第一步時,老師們就給我們灌入了“興趣,是學(xué)習(xí)的資本”這個簡單卻又深刻的哲理。
直到現(xiàn)在——身為高一的我,能夠深刻的體會到這句話的重要,只因為我們要面臨高二的文理科選擇。而且,每一個教過我的老師都會告訴我同一句話“興趣,是學(xué)習(xí)的資本。”因為每一個成功人士都是因為自己的`興趣,并且按照自己的興趣去努力的。所以,當(dāng)他們在途中遇到了困難與挫折時因為有興趣的幫忙所以,成功之門就向他們打開了。
興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本。“真的是這樣嗎?”如果你有這樣的疑問那么我來解釋吧。舉個例子來說好了:如果在語文和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科必須選擇一個時,因為你對語文感興趣而且又選擇了它,那么你的語文成績一定會有所上升,并且還會在這方面取得一定的成就。但是,反而言之,如果你不喜歡數(shù)學(xué)這個科目,并且又在被迫的情況下選擇了它。那么你的數(shù)學(xué)成績非但不會好轉(zhuǎn),并且還會一落千丈。由此可見,興趣是多么的重要。
所以呢,現(xiàn)在如果我們要想把學(xué)習(xí)提高上去的話,那么我們就必須要先對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,因為興趣是學(xué)習(xí)的資本嘛。所以我們要先對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。而且呢,興趣會使我們在學(xué)習(xí)上事半功倍,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中肯定會有挫折出現(xiàn),不過我們不要害怕要學(xué)會用興趣把它化做武器來一個一個的斬草除根。
興趣,是一個人學(xué)習(xí)的資本。只要擁有了興趣無論前面是多么的艱那險阻,都不會害怕與膽怯!
興趣作文600字 篇3
我的愛好很多,但我最大的愛好是看書。
看書是我最大的興趣,我尤其愛看關(guān)于科學(xué)方面的書,這些書,占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中,《世界知識》最讓我著迷。
記得在二年級時,爸爸去北京出差,無意間,在書店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書,就買下了它。
一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開書,就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點什么。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識。
去年科技節(jié),學(xué)校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動,我義無反顧地參加了。當(dāng)然,賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時,我用心動腦,搜索大腦中積存的'知識,過五關(guān),斬六將。決賽中,我又應(yīng)答自如,一舉拿下5分,為班級的勝出下汗馬功勞。
之后,同學(xué)們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實實,聽我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對書的興趣也越來越濃厚,業(yè)余生活我除了買書就是借書。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西,我總會滔滔不絕地說個沒完,同學(xué)們還送我一個外號“小博士”。今年,六一,我還以全票透過,榮獲!皶闵倌辍,激動之余,難以表達(dá)。
我愛書,愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長,我和書有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛好,堅持每一天看書。
興趣作文600字 篇4
或許,只需要一支鉛筆,就可以涂抹出繽紛的世界,簡簡單單,沒有更多的修飾,沒有繁復(fù)的顏色,簡簡單單,描繪出生命的色彩。
密密的斜織著的,不僅僅是興趣。
長長短短的筆道,細(xì)細(xì)的,密密的,勻勻的在紙上交織著,糾結(jié)著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動,輕輕的,像風(fēng)在吹,像雨在下,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,心隨筆動,久久的,不愿停下,明明暗暗,躍然紙上。知道嗎?黑白的世界也可以如此獨特。也許,素描也可以以興趣為基礎(chǔ)上升為一種高雅的情操。
密密的斜織著的',僅僅是靜靜的心境。
我進(jìn)了,進(jìn)入了那黑白的世界,闊別繁復(fù)與火爆,熙熙利來,攘攘利往,擎一份寧靜高舉,不需要鮮明的對比,不需要艷麗的色彩,只需要一支鉛筆,盡情去交織。一瞬間,所有事物都黯然失色,所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧靜,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,全世界都在跟著顫動,一畫一畫,整個宇宙都在聆聽,久久的不愿停下,明明暗暗“沙沙沙”一瞬間,整個宇宙共鳴,隱隱的,傾聽著。那樣的心境那樣神秘似遠(yuǎn)又似近。
密密的斜織著的,是我們走過的分分秒秒。
剛剛出生時的我們,猶如一張白紙,一樣潔白,一樣大小。沒過一秒鐘,我們都會用時間這只無形的筆在白紙上畫直線,或深或淺,或長或短;蛟S有時,因為不小心畫錯一筆,而接下來的成百上千筆都為彌補(bǔ)那一道敗筆。時間如流沙無論握緊或松開都會從指縫中溜走,隨之而來的是一筆又一筆的鉛筆印久久的,不能停下,明明暗暗,道道清晰。這幅用一生完成的巨作,細(xì)細(xì)的密密的線鋪滿整張白紙時,我們又將何去何從?
密密的斜織著的是靜靜演繹的生活,默默度過的人生。
手中的因我們存在而揮動,描繪的是我們未來的藍(lán)圖,所以請握緊手中的鉛筆,盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描,不要在最后的時刻,滿滿失望,滿滿無望。
密密的斜織著的是……
那不僅僅是興趣,更是一種以特殊方式演繹著的人生。
興趣作文600字 篇5
我喜歡“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,我亦喜歡“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的高潔。所以,爬山以獨特的魅力,一步步地牽引著我,甜蜜而又深刻。
揣著激動,我第一次踏上了征山的旅程。來到山腳下,抬頭望向這座高山,心里越發(fā)地澎湃,越發(fā)地想要征服這座高山!氨貏!”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調(diào)兒,踏著輕快的步伐向山頂進(jìn)發(fā)?墒菈粝胧敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的。隨著時間地“滴答”流逝,我的呼吸在加重,步伐也慢了下來,腳似粘在了地上,額頭上的`汗珠也順著臉頰滴了下來。
我一時竟不知是堅持還是放棄,抬頭望了望那高聳的山,心中五味雜陳。“放棄吧,以后還有的是機(jī)會!蔽以谛闹心参孔约。
經(jīng)過一段時間的鍛煉與修整,我再一次挑戰(zhàn)這座山。壓下心中的躁動,帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的蜿蜒山道,拾級而上,穿梭在茂盛的樹林下,耳聞小鳥婉轉(zhuǎn)的和鳴,映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青,嫩嫩的,綠綠的,朝氣蓬勃。綠樹吐芽,在陽光的映襯下綠得發(fā)亮,亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發(fā)沉重,平緩的呼吸越發(fā)急促,晶瑩的汗珠從額前墜落,在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言,殆盡。
這時的我很想就此放棄,前不望山頂后不望山腳,最后一跺腳一咬牙,堅持一下,不能將之前的汗水白流了。
終于,皇天不負(fù)有心人!我靜靜地欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。遠(yuǎn)處的天空云蒸霞蔚,落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒,絢麗無比,夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底,道路從橫交錯,綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時半途而廢,我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時,我想起一句話:堅持就是勝利。
爬山,給予我一份堅持,給予我一份甜蜜。興趣,是一種甜蜜的牽引。
興趣作文600字 篇6
一、是觀察能力的培養(yǎng)。
孩子具有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,對直觀具體的事物、色彩鮮艷的畫面、生動有趣的故事,容易引起注意,并從中獲得知識和情 趣。這就為作文訓(xùn)練搭了梯子。教師根據(jù)教學(xué)的需要,要充分利用學(xué)生的`這一心理特點,為他們提供適當(dāng)?shù)挠^察對象,再加以適時的引導(dǎo)讓他們動腦、動情,把學(xué)生 的觀察與思維聯(lián)系起來,產(chǎn)生這樣或那樣的感情體驗。學(xué)生寫作的知識、技能還不夠豐富,所以平時教師要引導(dǎo)學(xué)生多注意積累。如課堂上讓學(xué)生準(zhǔn)備一本筆記本, 學(xué)會記錄老師講解過程中的重要內(nèi)容,特別是能體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)、寫作方法的板書設(shè)計等,并隨機(jī)作一些課堂小練筆。課外準(zhǔn)備一本摘抄本,讓學(xué)生隨機(jī)摘錄好詞好 句,遇到有較深刻印象的事用較簡短的話記錄下來,這樣使學(xué)生不斷地積累寫作知識、寫作素材,從而使學(xué)生體會到有寫作方法可學(xué)、有生活內(nèi)容可寫、有好詞好句 可用,促進(jìn)了興趣的培養(yǎng)。
二、是讓學(xué)生有成功感。
我們知道希望是人們奮斗的原動力。學(xué)生完成一片作文后,都希望從老師那兒了解到作文的結(jié)果,得到鼓勵。因此,教師一方面 要及時地把信息反饋給學(xué)生,一方面從詞、句、段中最大限度地挖掘不同層次學(xué)生的習(xí)作優(yōu)點,使大部分學(xué)生都能從自己的每一次習(xí)作中獲得成功的喜悅和樂趣。從 而一方面促使學(xué)生的作文能力得到提高,一方面促使學(xué)生的作文興趣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和強(qiáng)化。
總之,小學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,需要老師的正確引導(dǎo)才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
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