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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
在我博覽過的群書當中,有一本是我的“心肝寶貝”。它就是《擁抱幸福的小熊》,這本書我已看過四遍左右了吧。
在暑假前,老師說:“在十本推薦的書里選三本來看!背鲇谖覍π⌒艿南矏邸N乙豢吹健靶⌒堋眱蓚字,就下定決心我的三本書之中有一本就是它了。
在暑假里,其它兩本書都看完了。可我還沒找到這本書。我找遍了清遠大大小小的書店,可不是說沒有貨,就是說沒來貨。哎,真是好書不易尋啊。后來,我去肇慶婆婆家住。我走遍了三家書店,終于被我找到了這本書,可能是神被我的誠意所感動了吧。
有一次,我在家里看這本《擁抱幸福的小熊》時,我正看得津津有味。突然,好像有什么聲音在響,我沒去注意,然后,又來一個同樣的.聲音在響,我才意識到是電話在響,我馬上放下書拔腿就奔向電話那。我拿起電話就聽到了陌生而熟悉的聲音。我心里怦地一想:“是戴老師!蔽伊⒖陶f:“您好,是戴老師嗎?”戴老師回答:“嗯,你還沒睡醒嗎?”我說:“沒有啊,我在看書而以!苯又骼蠋熣f:“肇遠……
哎,可見這本書真是我的“心肝寶貝”呀!
四年級作文300字 篇2
冬天到了,北風呼呼地吼叫著,雪花坐著滑滑梯紛紛揚揚地飄落下來,覆蓋了整個大地,就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,天氣可真冷啊!
突然“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,“咦,這么冷的天,是誰來了呢?”小豬羅羅輕輕地下了床,打開門,哇,原來是好朋友小猴子來看他啦!小猴帶著各種各樣好吃的東西來給羅羅吃,羅羅很高興,心里溫暖極了!
過了一會,又響起了“咚咚咚”的敲門聲,小豬羅羅趕緊去打開門,哇,原來是最喜歡的大象哥哥來了,大象哥哥給羅羅帶來了燒得熱熱的火爐,羅羅可開心了,終于不用整天縮在被窩里啦!“謝謝你,大象哥哥!”雖然是冬天,可是羅羅感覺像春天一樣溫暖。
大象哥哥剛走不一會兒,羅羅家的門又被敲響了,這次又是誰呢?羅羅懷著疑惑的`心情再次去開了門。哦,原來是他的好伙伴小兔妹妹來啦!小兔妹妹給羅羅帶來了美味的點心,當然還有羅羅最愛玩的玩具,羅羅高興極了!直接給了小兔妹妹一個大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷,可是羅羅一點也感覺不到寒冷了,他覺得心里暖暖的!
這個冬天很冷,可是羅羅感覺很溫暖,朋友們的關心和愛,溫暖了羅羅的整個冬天!
四年級作文300字 篇3
現(xiàn)在大地上到處都是小樹苗,可是天氣太熱,小樹苗們都是奄奄一息了。我想:“我也要成為一棵大樹,那時候該多好呀!”想著想著一道陽光閃了一下,我就變成了一棵大樹了。
我把種子撒向了沙漠,讓大沙漠變成了一片美麗的綠洲,讓大地變得生機勃勃的。我要讓世界變成一座的綠色的'大花園,在這里,人們再也看不到奄奄一息的小樹苗,而是看到的是高大,有力,挺拔的大樹。我還要把種子撒到公園里,讓樹成為公園里的一道美麗的風景,讓公園的旅客在大樹下乘涼,休息。最后,我還要把種子撒到旱災的地方給他們帶了一絲清涼。
不一會兒還是那一道閃光,天氣馬上變成了冬天,一陣寒風吹,把我的綠葉吹得一干二凈。我獨自的站在路邊,我直哆嗦。忽然一位老爺爺用一層厚厚的布,把我圍了一圈我似乎暖和了許多!...........
大樹是我們的好朋友,我們不應該亂砍伐樹木,讓我們一起來保護樹木,一起綠化世界!
四年級作文300字 篇4
四點鐘了,鼓號樂隊集中了。小號、薩克斯等學員等被老師安排在音樂教室,我們這些打鼓的則被安排在操場比較陰涼的地方。七月的驕陽像火一樣的烤著大地,我們身上背著沉重的鼓,沒開始練就大汗淋漓。
鼓點我們已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,今天的'任務是邊踏步邊敲鼓點。剛開始我的手腳怎么都不協(xié)調,顧著鼓點顧不著腳,想著腳,鼓點又錯了,我心急如焚,汗水浸透了我的衣服。太難了!除了我班的老李誰會!楊媽媽在一旁鼓勵我說:“不要著急,世上無難事,只怕有心人。多多練習,不會也難!甭犃税⒁痰脑捨矣种厥靶判模ê,又開始練起來。
檢測開始了,李子恬霸氣登場,邊走邊敲,手腳配合得非常協(xié)調。輪到我們了,我心里像裝著一只兔子“砰砰”地跳。手腳也有點不聽使喚了 ,我假裝鎮(zhèn)定,背著鼓和楊昕翔去測試。“咚咚咚咚”我和楊昕翔好像同一個人打出的一樣,終于過關了。我長長地吁了一口氣,又回去訓練了。
通過這次訓練,我明白了:努力+汗水=成功。
四年級作文300字 篇5
電視上看到“盲人”的介紹,我會特別的關注,他們面對生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。
今天,我決定當一回盲人,感受盲人的憂愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來。頓時眼前一片漆黑,伸手不見五指,這怎么活動?前面是哪?我立即變成了一只無頭蒼蠅,沒了方向。我拿起小竹棍,開始學盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。
呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的.竹棍過不去了,伸手摸摸什么也沒有,我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號。不行再摸摸。我從下開始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的,被子?原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。
我們要關愛盲人和自己的眼睛。
四年級作文300字 篇6
夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。
西湖的水面上非常平靜,沒有一點波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)還有更美的風景。
音樂噴泉還沒有開始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖邊圍的水泄不通。
不一會兒,湖底下的燈亮了起來。有黃的,有藍的,還有紅的。緊接著,又噴出了一些五顏六色的'水柱。好象被灑了顏色似的。
水柱忽高湖忽低,是隨著音樂的節(jié)奏來決定的。當音樂變的柔和時,水柱搖擺不定,象風吹的柳枝那樣婀娜多姿。當音樂變的強烈時,水柱一下子升高直沖云霄。在場的人們看的目瞪口呆。驚嘆不已,還不時的發(fā)出贊嘆聲。人們墊著腳,往湖面上望去。生怕錯過任何一個環(huán)節(jié)。有的小孩子騎在大人的 背上興奮的拍著手。
十分鐘的音樂噴泉結束了,不過那美麗的瞬間還時時刻刻映在我心中。
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