讀書作文必備6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
在一單元中我們學(xué)習(xí)的都是中外名家讀書的故事,有《竊讀記》《小苗與大樹的對(duì)話》《走遍天下書為侶》《我的“長(zhǎng)生果”》。
在《竊讀記》這篇課文中我們學(xué)習(xí)到林海音小時(shí)候竊讀的一件事,講了她看一本書要去幾家書店,最高興的是下雨天,她就可以找借口說在躲雨,看到很晚,腳麻木了,也覺得很輕松。
在《小苗與大樹的對(duì)話》中講了小苗是記者去采訪季羨林老爺爺喜歡看閑書的一件事,小苗說:“爺爺,我也喜歡看閑書!奔玖w林老爺爺告訴她要學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,他小時(shí)候是怎樣看閑書的。
《走遍天下書為侶》中講了作者尤安.艾肯走到哪,書就跟到哪,并且還可以把它讀上一百遍最終可以背誦下來,沒人會(huì)和她用同一種方式看書,書是她的朋友,也是她的家。
在《我的“長(zhǎng)生果”》中講了作者葉文玲愛書,喜歡書,她能從書中把知識(shí)搬到自己的家里,把作文寫好,最終能悟出道理,作文要用心寫,別出心裁,要寫真情實(shí)感,要自己嘔心瀝血的'創(chuàng)造。
所以我認(rèn)為讀書很重要,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書是我們最好的朋友,寫作文要?jiǎng)e出心裁,真情實(shí)感,那樣寫出來的作文才能達(dá)到一定的水平。
讀書作文 篇2
詩詞似筆,畫著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩詞,尋求那古典的美,聆聽那空靈的音。——題記
斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無垠的書海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書生活,雖普普通通,卻飽含韻味。
初叩書香的大門,是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時(shí),最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!蔽覀円黄馂轺煊竦脑峄ㄔ~“花飛花謝花滿天,紅香消斷有誰憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”。
進(jìn)入書香的大門,父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個(gè)性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!
讀人的'是感悟,感悟更在讀文中!父親愛魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會(huì)中顯露出黑暗與腐;母親愛李清照詩詞的細(xì)膩婉約,在對(duì)丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知?dú)w路”;而我偏愛冰心散文的清新雋永,對(duì)于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷”,回憶起“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。
如今,尋找最初那對(duì)知識(shí)的迷茫,在這濃郁書香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個(gè)書香充盈的氛圍,感謝他們?cè)诓饺霑サ畹耐局信c我攜手同行。我相信,在未來,我們會(huì)用文字的畫筆共同描繪出一個(gè)美妙的世界。
讀書作文 篇3
高爾基說過“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀課外書學(xué)習(xí)就會(huì)突飛猛近。一本書一是看完就算了,正如孔子所說,”溫故而知新,多讀書對(duì)人自身有著很大的好處,對(duì)作文成績(jī)也會(huì)提高。
今年我讀六年級(jí),六年級(jí)也是整個(gè)小學(xué)部最重要的一個(gè)年級(jí),因此我每天早晨都要起來讀語文,英語。隨便拿一篇學(xué)過的文章,我就已經(jīng)讀了不下五遍,這使我成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過,只是語基在突飛猛進(jìn),而作文成績(jī)卻不如以前,而在語基的部分中的課文知識(shí)題,我也是想不出來,這使我意識(shí)到了,我只讀課內(nèi)書的缺點(diǎn),使我課外知識(shí)量嚴(yán)重不足,也不能說這一期一本書都沒看,這學(xué)期到現(xiàn)雖然我有看書,但看的都是科普類的.,這又讓我明白了一個(gè)道理,只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來。倘若在一處所得就非常有限枯燥了。
在五年的時(shí)侯,有一段時(shí)間我經(jīng)?磿,一開始并不是很想看,但看著看著就不知不覺地被書里的故事情節(jié)給迷住,看完一章還想看下一章,就像更看電影一樣,每當(dāng)考度的時(shí)侯,每一次作文我都能寫好,我也不知道為什么,只不過我知道我只是跟平常一樣,寫寫作文,也不知道為什么作文成績(jī)正所為“讀書破萬卷下筆如有神。”
今后我一定要多讀課外書,但也不能只看一類的書,從而養(yǎng)成晚上看課外書的習(xí)慣,早晨朗讀課內(nèi)書的習(xí)慣,我堅(jiān)信我的成績(jī)一定會(huì)好起來的,也許還能改變我的思想改變我的人生。
讀書作文 篇4
書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營(yíng)養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識(shí)的頂峰。今天是第22個(gè)世界讀書日,借此機(jī)會(huì),我向大家介紹一本我最喜愛的書。
去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當(dāng)我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。
這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個(gè)任性、貪玩的木偶,最終變成了一個(gè)真正的勇敢的孩子的故事。
一開始,匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的`幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死;丶液蟀职衷徚怂麤Q心好好上學(xué),用功讀書?墒遣痪糜纸(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學(xué)去玩具國(guó),結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團(tuán)受盡了折磨,差點(diǎn)兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學(xué)習(xí),有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動(dòng),把皮諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話、熱愛學(xué)習(xí)、敬愛父母的好孩子。
故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)明辨是非,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進(jìn)步。
讀書作文 篇5
“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽!蔽曳路鹉芸吹揭粋(gè)清瘦孤寂的詞人,在風(fēng)中,在窗前,長(zhǎng)吁短嘆。他便是納蘭容若,那如明月清風(fēng)般的納蘭容若。在他的文字世界里,我總能體會(huì)一種別樣的氛圍。他手中的筆,能挑動(dòng)斜陽的紅,能掀起秋風(fēng)的涼。
“獨(dú)臥文園方病渴,強(qiáng)拈紅豆酬卿!痹诩磳⒓拥钤嚂r(shí),納蘭卻病倒了。老天是公平的,他給了納蘭聰慧的頭腦、無限的才氣,那就必然會(huì)給他命運(yùn)的羈絆。我們亦是如此。在人生道路上,迷失幾次,跌倒幾次,才能由踉踉蹌蹌變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
讀著《飲水詞》,我心中總是升起縷縷愁云。哪怕是詞風(fēng)過于凄蒼使我黯然淚下,過于投入字里行間而無法自拔,我也會(huì)毫不猶豫地讀下去。去品味花開花落,云卷云舒;去品味世態(tài)炎涼,悲歡離合;去品味喜怒哀樂,酸甜苦辣……
清秋的夜晚,如鉤的月亮,我手捧一卷《飲水詞》,如品珍饈美饌,滋味悠長(zhǎng)。
“我是天上多情種,不是人間富貴花!彼錾毁F之家,卻渴望布衣生活,泛舟五湖,一蓑煙雨任平生。我們無法選擇出身,只能選擇生活方式與理想。是做一棵草還是一束花?一滴水還是一粒塵?當(dāng)經(jīng)歷了時(shí)間無情的磨洗,我們是否仍像納蘭那樣保持當(dāng)初最純真的理想?而那些被生活而改變性情的人,又是否煢煢孑立呢?
“如魚飲水,冷暖自知!奔{蘭是悲涼的.,他就像是一滴水落到了冬天的荒野,沒有溫度,沒有色彩。他的詞,是用最真摯,最無暇的感情編制而成的,所以我才會(huì)對(duì)那卷《飲水詞》愛不釋手,那些詞能直達(dá)我的心底,觸碰到我心底最柔軟的琴弦。
盛夏的清晨,初升的曦陽,我手捧一卷《飲水詞》,如品膏粱玉食,滋味悠長(zhǎng)……
讀書作文 篇6
讀書與思考如同孿生的姐妹,如影隨形。只讀書而不思考,則讀書便覺得乏味;只思考而不讀書,則成了光說不練的假把式。所以,孔圣人說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
可見,讀書與思考同等重要,二者不可偏廢。但,是邊讀書邊思考,還是讀完后再思考呢?這個(gè)要按照個(gè)人的讀書習(xí)慣,不能一概而論,因?yàn)閯e人的讀書方式不見得對(duì)你管用。若世界上真的有一種放之四海而皆準(zhǔn)的讀書與思考的方式,那么人類對(duì)知識(shí)的掌握豈不統(tǒng)統(tǒng)一樣了么?到那時(shí)也就無所謂學(xué)者與博士,因?yàn)榇蠹叶际前虢飳?duì)八兩。
所以,讀與思因人而異,實(shí)在很難找出一個(gè)對(duì)大家都適用的所謂“方法”。但一般情況下,人們都是先讀書而后思考的順序進(jìn)行的。因?yàn)橹挥袑?duì)一本書從頭至尾有了一定的了解后,才能對(duì)書中的有關(guān)內(nèi)容做深度的思索,窮其就里,探其根本,并從書中發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘與己有益的內(nèi)容,這就是讀書的佳處。若邊讀書邊思考,不但讀書的速度放慢,而且由于沒有掌握書中的整個(gè)內(nèi)容及結(jié)構(gòu),未免使自己的思考產(chǎn)生偏頗,影響了對(duì)書的興趣。因?yàn)椴徽撃囊槐緯,其中的?nèi)容、結(jié)構(gòu)、情節(jié)等,都是逐步展開的、慢慢地又淺而入深的'。若一葉障目,光看了開頭就覺得無聊甚至惱火,使自己?jiǎn)适Я藢?duì)書的興趣,豈不是喪失了一次與“好友”結(jié)識(shí)并做心靈交會(huì)的機(jī)會(huì)。
讀書的方式有很多種,其實(shí)重要的不是怎么閱讀,如不求甚解、粗通大意、精讀細(xì)思等方法,都是讀書的好方式。讀書不是做個(gè)樣子給別人看的,讀書是對(duì)自己的心靈的喂養(yǎng)與呵護(hù)。因此,讀書的方式并不重要,重要的是要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,如古人的“馬上、廁上、枕上”等讀書方式,與其說是他們惜時(shí)如金,莫不如說他們就是有這樣的癖好。因此,才曲不離口,書不離手,把有限的一點(diǎn)時(shí)間都用在用功讀書上。如魯迅先生是把喝咖啡的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上。所以,讀書重要的是培養(yǎng)一種持之以恒的習(xí)慣,而不是講究哪種方法更有效。只要你從書中受到了啟迪,增長(zhǎng)的智慧,增加了才干,那么你的讀書方式就是最有效的。所以,不要盲目相信或崇拜其他人,甚至是偉人、圣人的閱讀方式,因?yàn)閷?duì)他有效的,對(duì)你可能低效或者干脆無效。讀書的方式要自己摸索,要用心去體會(huì),去揣摩,若有一天你發(fā)現(xiàn)了一種很好很有效的讀書方式,那么你已經(jīng)向智慧跨近了一大步。
而思考卻是需要安靜的,因?yàn)榉菍庫o無以致遠(yuǎn)也;螯S昏日落,或夜深人靜,或半夜醒來,或乘車小憩,或排隊(duì)等候時(shí),都是鬧中求靜,讓自己的心靈與書做直接的碰撞的好機(jī)會(huì)。因此,若你在車上座位上或者在公園的某一個(gè)角落的長(zhǎng)椅上,發(fā)現(xiàn)一面目慈祥的老人閉目養(yǎng)神,請(qǐng)千萬不要打攪他,他可能已經(jīng)陷入沉思,在書海中暢游呢。
至于什么季節(jié)讀什么,古人已有論述,如清代文學(xué)家張潮所說:冬宜讀經(jīng),可專心;秋宜讀諸子百家,有情趣;春宜讀諸集,心智機(jī)暢;夏宜讀史,天長(zhǎng)有時(shí)間,等。這些方法都可以在實(shí)踐中嘗試,找到契合自己性格特點(diǎn),符合自己職業(yè)規(guī)律的讀書與思考的方式。
讀書使人心靈純凈,讀書使人胸懷寬廣,讀書使人睿智涵蓄。讀一本好書,就是結(jié)交了一個(gè)好朋友,個(gè)中的妙處,只有讀者自己才能體會(huì)得出。
思考使人清明,思考使人和諧,思考使人縝密。對(duì)一本好書做深度的思考,便是讓自己的思想插上了理想的翅膀,在那書中所描述的時(shí)空里翱翔,那是多么幸福一件事情。
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