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嘗試的初三作文

時間:2024-04-19 14:00:43 初作文 我要投稿
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嘗試的初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的嘗試的初三作文,希望能夠幫助到大家。

嘗試的初三作文

嘗試的初三作文1

  一個人的一生就是一次次的嘗試和成長。

  那一次,我第一次見到書法。小時候留下了很多軟筆作業(yè),但每次都是滿滿一個“十”或者“一”。心想,這樣,就可以了。但是,畢竟人的算計不如天的,我進了初中。紅色的“注意寫字”一遍又一遍之后,我媽堅持讓我練字。

  老師不太高。他是我小學(xué)同學(xué)的父親。很簡單,但是書法很優(yōu)秀。像狼窩里的綿羊一樣走進門。什么?我“砰”地一震,我討厭墨水!我在那里看到的時候把書法教室藏起來了,現(xiàn)在就在自己面前?膳碌氖,你躲不過它。

  我皺眉,很“好男孩風(fēng)度”的上前打招呼。老師笑了笑,給了我一個字帖,紙,筆,墨,寫“之”。不應(yīng)該先說理論嗎?我驚奇地接過來,坐下來寫道。

  五號郎浩在淡黃色的紙上沒有發(fā)出聲音。有幾次,一個黑色的、歪歪扭扭的“支”出現(xiàn)在紙上,就像一只彎彎的黑蠶。街對面的幾個孩子正在談?wù)撔律脑挕D樢粺,低頭開始寫。

  那雙手奔跑過去的時間,極快,無影無蹤。下課時,那些“老學(xué)生”像公雞一樣在我們的'話語上昂首闊步。墨香很重,血剛見方,心情不好。這個時候,我挺不滿意的。充氣完畢,我走到他們的卷子前,我驚呆了。這.很快,我沮喪地走了回來,像一個戰(zhàn)敗的將軍.

  那堂課很快就在墨香上完了,我覺得我不再討厭墨香了。

嘗試的初三作文2

  我不喜歡寫字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個字不和諧地趴在上面,透著慵懶。

  寫一個字,一個多么簡單的過程,簡單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。

  我在任何時刻,任何地點,采取任何方式,寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道,一寫就是一年,但我的作業(yè)本上“書寫”一項還是停留在“B”。我懷疑我的手,甚至開始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對完美的,但那是虛幻的。

  也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因為不甘的內(nèi)心做出了最后的掙扎,又或是無意間,我寫下了第一個字,一個真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好,盡管很難。

  一個簡單的字,一個艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。

  寫好一個字,艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí),需要在寫這個字之前思考這個字的結(jié)構(gòu)特點。甚至寫之前的臆想也很重要,或許不應(yīng)該叫臆想,應(yīng)該叫期望。只有有了這個期望,我們才知道應(yīng)該怎樣寫,才能有一個理想的',合理的樣子。

  我開始癡迷于寫字,它們是真實,它們很公平。當(dāng)我們用心去寫,不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之,它們會變得糟糕。我們只有用心寫每一個字,才能讓一張大白紙形成一個和諧的整體,才能形成不朽的詩篇。

  現(xiàn)在,也許每一個字還不是那么美好,但是沒有遺憾。因為我還在不止一次地努力嘗試。

嘗試的初三作文3

  寒風(fēng)總是阻撓你前行的道路,前方似乎有一些毒蟲猛獸,又似乎有一座座高山,一條條大江,又似乎充滿許多未知的危險。甚至到達終點的時候,都會遇見帶刺的玫瑰。這時你該如何抉擇呢?放棄呢,還是再次嘗試。

  自古以來勇氣的第一步便是嘗試。只有嘗試,才知孰輸孰贏。只要你敢于嘗試,你面對的困難就已經(jīng)被你解決了一半。當(dāng)你未戰(zhàn)先卻,你的心里就可能留下一片陰影,縱使你之后再去嘗試。你會覺得,困難百倍。

  嘗試是一切成功的開端。智者是充滿一顆好奇心,只有好奇才能激發(fā)你嘗試。偉大的天文學(xué)家哥白尼在中學(xué)時代,聽說可以用太陽的影子來確定時間,這個儀器的名子叫日晷,他很好奇,就找老師問了日晷的原理,回家找了些廢舊材料,很快就做出來啦。他利用自己做出來的'日晷,研究太陽和地球的運動規(guī)律,哥白尼長大后,提出了著名的“日新說”,推翻了過去一直認(rèn)為是太陽繞地球轉(zhuǎn)“地心說”的錯誤說法。

  古今中外,嘗試便是激發(fā)人奮發(fā)向上的最佳動力,沒有李時珍走遍天下,跋山涉水又怎么會有現(xiàn)在的《本草綱目》呢?他又怎么會流芳百世呢?古代大文豪左思幼年十分愚笨,無論學(xué)什么都做不好,一天,家中來了位客人,父親與客人閑談,客人戲說:“左思還不如我幼時聰明呢”。左思聽了,十分悲憤,他經(jīng)過不懈的努力,終于完成了舉世著作《三都賦》。愛迪生為了尋找制造電燈泡燈絲的材料。經(jīng)歷過幾千次的失敗,面對冷嘲熱諷。最終經(jīng)過不斷的嘗試,終于完成了世界上第一個電燈泡。這樣的例子還有許多。

  嘗試,是勇氣的象征,征智慧的象征。正如培根所說:”世界上有許多做事有成的人,并一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做!

嘗試的初三作文4

  只有你有勇氣去嘗試,你才能成功,只有你在人生旅途中有各種嘗試,你才能成功。

  嘗試了不一定成功,沒嘗試過一定會失敗。成功不是一蹴而就的,你可能要嘗試很多次,失敗很多次。燈泡的發(fā)明者愛迪生進行了8000多次嘗試,試圖找到一種合適的燈絲材料。實驗之初,他發(fā)現(xiàn)了1600種耐熱材料,并反復(fù)試驗了近20xx次。發(fā)現(xiàn)只有鉑金比較合適,但是鉑金比黃金貴,說明實驗失敗。面對這樣的失敗,大多數(shù)人肯定會選擇放棄。但他繼續(xù)嘗試從植物中尋找理想的細(xì)絲材料,先后嘗試過6000多種植物。正是因為他在困難面前的堅持,在失敗面前的反復(fù)嘗試,他才取得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這個“光”與其說是電的光,不如說是勇于嘗試的精神之光。失敗了,可能會失望,但不努力,注定失敗。

  不要以嘗試為目的,他只是我們前進的.跳板。試著有經(jīng)驗,找東西,不要為了嘗試而嘗試。我們總是習(xí)慣于把嘗試當(dāng)成一種假設(shè)。其實,嘗試的關(guān)鍵在于積極的行動。試著有選擇,也要思考,不能隨意嘗試,有些東西我們一輩子都不去嘗試,比如毒品,嘗試后會毀了我們的一生。嘗試需要更多的勇氣,因為嘗試的結(jié)果是不可預(yù)測的,更多的時候,嘗試需要我們堅持…

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會有收獲。在考驗中,我們的智慧增加了,能力提高了,人性升華了。勇于嘗試,讓我們在考驗中成長。

嘗試的初三作文5

  一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快,我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的.是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。

  于是,我開始努力的練習(xí),把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個動作一個動作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動作,一遍一遍的努力練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著的練習(xí),我經(jīng)過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。

  那一次努力的嘗試,連起一個個動作,變成了一曲完整的舞蹈。

  到后來,同學(xué)們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時而憂傷,時而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。

  啊!我明白了!

  我再次努力嘗試,用心去感受每一個動作的用意,此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢;如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。

  一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅信,終有所得!

嘗試的初三作文6

  下午放學(xué),老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,讓我們用兩種方法解決。

  第一種方法很簡單,結(jié)果求解很快。第二種方法有點難!霸趺戳耍@個問題只是這樣做的嗎?怎么能不算結(jié)果呢?”我很無聊,困倦疲憊的眼神讓我的解題思路越來越混亂。于是我站起來,放松筋骨,去洗手間洗臉,保持大腦運轉(zhuǎn)。

  轉(zhuǎn)過身,我看到一株仙人掌在那里茁壯成長。想想那株仙人掌,我已經(jīng)十天沒澆水了,但它還是很綠。它的生存能力很強,即使在干旱的沙漠里,它也不會死。而且容易活,插在哪里都能活。我怔了一下,為什么不能長得像仙人掌一樣。

  我回到房間,拿起筆,一點一點檢查這道題的步驟。我換了另一種方法,終于算出了答案。躺在床上,想著剛才的情況,忍不住笑了。

  第二天,老師讓我告訴你這個問題。老師很欣賞我的做法,不僅簡單,而且易懂。

  從那時起,我愛上了它,所以我把它命名為蕭薔。當(dāng)你聽到蕭薔,你一定會想到蟑螂。沒錯,就是我們的“蟑螂”。

  這是一個小小的嘗試,但對我來說是一個很大的`進步。在嘗試中,智慧可以成長,能力可以提高,經(jīng)驗可以積累,人生可以升華!

  生活充滿了各種機遇和挑戰(zhàn),所以什么都要嘗試。嘗試總會讓你變得更強大更自信,前方的困難只會讓我面對困難,在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。每個人都有一次嘗試,嘗試分為很多部分。只有嘗試每一個細(xì)節(jié),才能讓我們的成長和生活更加美好!

嘗試的初三作文7

  白色的門牌上印著幾個大字:教室辦公室。“老師要我來這兒干嘛?”我低聲地自言自語。我剛要推門而入,可我心里突然傳來一聲:老師要你來,可能是要罵你成績呢!我的手收了回來,心中猶豫不決:到底進不進去呢?……我鼓起了勇氣,推門而入,“吱——!

  門開了,辦公室中非常安靜,只有天花板上的電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動,發(fā)出噪音,屋里放著四張辦公桌,桌上放著水瓶,每張桌上都堆著一堆厚厚的.試卷,老師坐在辦公桌前,改著密密麻麻寫著字的試卷,有勾有叉。我說:“報告!老師,您叫我有什么事?”我緊張極了,生怕老師告訴我,“這次考試考得不好或是這次沒在80分以上之類的的話!”老師抬起頭看著我說:“這次考試,我想找你談?wù)!蔽业男摹芭椤椤倍伎鞆淖炖锾鰜砹耍灰娎蠋熓掷锬玫谜俏业脑嚲,我說:“好。好的,老師您說吧!”我都快結(jié)巴了,心里做好一切思想準(zhǔn)備,“好。”老師說道:“你這次考試考的還不錯,請你說說你的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法,如何成績能提升這么快?”“什么?”我叫道:“我還以為這次有什么不好的成績呢!……”

  講完了經(jīng)過,我走出辦公室,感到教師辦公室不象心中想的那么可怕。我呼了口氣,勇氣十足地向教室走去,完全沒有了第一次進入教師辦公室時的那種膽怯,F(xiàn)在,我只有勇氣、信心和開心,經(jīng)過那次經(jīng)歷后,我感到有些時候事情不會像我們想像的那么可怕,只要有勇氣嘗試,就會有一份收獲!

嘗試的初三作文8

  位名人曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母!毕胍@得成功,就必須先經(jīng)過失敗的考驗。

  首先,媽媽教我怎樣上車,我學(xué)了幾個小時,練了幾個小時,并且也摔了好幾次,才終于學(xué)會了。后來媽媽教我怎樣騎車、轉(zhuǎn)彎。雖然說學(xué)上車容易,可是學(xué)騎車可就更難了,因為我的平衡力不是很好,只要一上車就會掉下來,摔死我了。幾次摔倒后,我有點兒泄氣了,不想學(xué)了。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,做事情要堅持到底,持之以恒,不能夠半途而廢!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得自己不該有放棄的念頭,所以,我又堅持下來了。后來,我學(xué)會了騎車的基本要求。但是,每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時,我就會摔下來,連續(xù)這樣好幾次后,我又想到了放棄,可是耳邊又回響起了媽媽的話:做事情要堅持到底,持之以恒,不能夠半途而廢。于是,我又打消了這個念頭。漸漸的我可以不用媽媽扶騎上兩三米遠(yuǎn)了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝灰(jīng)受得住失敗的考驗,那么,成功的`果實就會迎面而來。

  作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

  我就有一段這樣的經(jīng)歷:媽媽希望我學(xué)騎自行車,鍛煉鍛煉我的平衡力。所以,媽媽買了一輛自行車,來然我學(xué)。星期六,我一做完作業(yè)就被媽媽帶到了廣場來練習(xí)騎自行車。

  之后,我努力的練習(xí),練一次不行,就練兩次;練兩次不行,就練三次……今天學(xué)不會,那不要緊,明天再學(xué)……我心中在想:只要我不要放棄,總有一天,我是能學(xué)會騎自行車的。后來,我經(jīng)過自己鍥而不舍與持之以恒的努力和一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,我終于學(xué)會了騎自行車。

嘗試的初三作文9

  人的一生中,難免有幾次嘗試。有的是成功,有的是失敗。這是一次大膽的嘗試,讓人磨練膽量。那次嘗試,讓我至今難忘。

  那是小學(xué)四年級的時候,我們一家人來到了上海迪士尼樂園,我們玩得興高采烈,熱火朝天。那里有賞心悅目的摩天輪,五彩繽紛的`旋轉(zhuǎn)木馬,心潮澎湃的碰碰車,激動人心的“激流奮進”……但令我最難忘的,還是那緊張刺激的極速光輪。

  當(dāng)我第一次看到這個“龐然大物”時,心里有一種既想玩又害怕的感覺。一開始就打了退堂鼓,心里想這玩意兒一定很驚險。這家伙一走進去,就有一種科技感,烏黑的外形,空心的兩個輪子,坐上去就被一種東西壓住了,有一種像未來科技的感覺。它的速度可不一般,速度達到80千米每小時。時而沖入云霄,時而俯沖下去,一會兒又來了個360度大旋轉(zhuǎn),讓人驚心動魄。他的失重感十足。車上有的人狼嚎鬼叫,有的人哭爹喊娘,還有的人呼哭天喊地。我看了后心驚膽戰(zhàn)?砂职植]有把他放在眼里,硬拉著我上了車,我只好低頭,緊緊的閉上了眼……

  “叮鈴鈴——”,一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子開始緩緩移動,我的心也開始怦怦直跳,突然車子就像離弦的箭一樣發(fā)射了出去,我的心快要提到嗓子眼了,一下子天旋地轉(zhuǎn),我頓時頭暈?zāi)垦,只聽見源源不斷的尖叫聲……?jīng)過四五分鐘的煎熬,這個項目終于結(jié)束了。我竟然戰(zhàn)勝了自己。

  戰(zhàn)勝對手是力氣,戰(zhàn)勝自我是勇氣。你若不嘗試,等著你的只是失敗,在我們?nèi)松牡缆飞,勇于嘗試,做一個戰(zhàn)勝自我的人吧!

嘗試的初三作文10

  舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無人打擾,無人評價。

  兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與老爸經(jīng)過這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過神來,反復(fù)咀嚼著那個字,我能行嗎?我不停問自己。老爸拍拍我的肩,輕聲地說:“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點點頭,邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個“嘗試”中開始。

  我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,老爸的鼓勵下開始練習(xí)。一個月后,我一如既往的去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對老爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”老爸沒有說話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說這句話。終于,老爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點點頭。之后,依舊是死一般的寂靜,老爸站起來,拍著我的`肩,說:“再試試吧,真的堅持不下來就退出吧”。老爸說完話,留給了我一個深不可測的背影。

  我再次咀嚼這個字“試” 突然,我明白了老爸的用意,這個字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”

  我不再一味地抱怨,老爸一有空,,會來看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個動作時,老爸的嘴角會微微上揚,給我一個包含愛的大拇指,這是,我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長。

  兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長大。

嘗試的初三作文11

  每年,我們學(xué)校都會舉辦“美食節(jié)”,意在鍛煉學(xué)生的動手能力以及體驗做生意的艱辛。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷了兩屆“美食節(jié)”,與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態(tài)度不同,這一次,我選擇了嘗試。

  事實證明,家人永遠(yuǎn)是你最堅強的后盾。我把我的想法跟媽媽一說,媽媽馬上表示:“放膽去做,虧了我的,賺了你的!苯又,媽媽馬上帶我去市場采購,而我早就打定主意,我要賣——煎餅。它不僅價格便宜,而且制作簡單。

  “美食節(jié)”開始的那天,我早早地起了床,早餐都沒吃,就跑到廚房做煎餅,經(jīng)過一個多小時的制作,香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了,我準(zhǔn)備好塑料袋、零錢等,就風(fēng)風(fēng)火火地趕回學(xué)校。在回校的路上,我捧著一鍋香噴噴的煎餅,心情變得焦慮起來,心想:我的煎餅不知道能否賣得出去?如果無人問津怎么辦呢?

  帶著迷茫的心情,我回到了學(xué)校。“美食節(jié)”已經(jīng)開始了,熱情的同學(xué)忙不迭過來幫我搬桌子,叫賣……這一下打消了我的不安。同學(xué)們非常友善,跟我要好的幾個同學(xué)幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的'女同學(xué)怕我不敢喊,便幫我向顧客介紹:“煎餅五角一個,一元三個,純手工制作,買幾個吧。”在她的帶動下,我很快進入了角色,我們的叫賣聲此起彼伏,“煎餅,香噴噴的煎餅,五角一個,一元三個”、“香腸,兩元一根”……很快,我們班攤位的食物都賣完了,我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢,覺得前所未有的幸福,成就感滿滿的。

  我很感謝老師對我的指引,同學(xué)對我的幫助,是他們讓我收獲了同學(xué)情、師生情。我也很感謝那個勇敢的自己,選擇了嘗試,體驗了生活,收獲了課堂以外的知識。

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