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我真棒作文精品【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我真棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真棒作文1
我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒給端端正正地敬了個隊禮，就接過教導給我的二等獎證書和獎品，你是不是有些大惑不解呢？那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧！事情的具體情形是這樣的：一個了陽光明媚的早晨，班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說：“博巍，你上來一下�！蔽易呱现v臺，只見吳老師拆開一個信封，從里面拿出一張準考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中，邀請我去參加決賽的現(xiàn)場比賽。我不由自主地想。
果然，心想事成，原來這真的'是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來，我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關于海洋的作文。回到家里，媽媽知道了也顯得十分興奮，畢竟這是第一次呀！為此，她還特地跑到書店，為我買回了一大疊關于海洋的書籍呢！從此，我又多了一項任務，那就是每天作業(yè)做完后看看關于海洋的書籍。……一星期，一轉眼就過去了，眼看就要到星期天了，趕緊趁星期六補充一下大腦里關于海洋的知識。
于是，我拉上張遠，一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書，也讓他給我當個書店里的小小導游。一到書店，他把手指向左前方說：“那里就是關于海洋書籍的櫥柜了，你自己去找吧？”他說完，我就一頭鉆進書海里，尋找起來……星期天，我和媽媽來到漳州，參加了決賽。一個月后，什么組委會來信把獎狀寄給了學校，便出現(xiàn)了開頭那一幕。我要對自己說：“我真棒！”
我真棒作文2
我們在草地上玩游戲：妹妹、表妹、弟弟和我。玩著玩著便感到有些無聊。忽然不知是誰說的：“我們?nèi)ネ嫫鞑陌桑 蔽覀儜�，飛一般的跑了過去。我們一個個爬上了雙杠。在杠上，有人還不滿足，在杠上玩起花樣來。這時有人喊：“誰能站在這杠上�！蔽易匀皇遣桓业�.。但他們非要抓住這個話題不放。最后約定：誰都要輪流站在雙杠上，不然就是膽小鬼。我害怕極了，悄悄地溜到了隊伍后面。
見他們一個個輪完后，就輪到我了。我害怕地閉上眼睛。他們起哄說：“哈，有個膽小鬼！”他們不停地笑著、鬧著。不，我絕不是膽小鬼！我咬了咬牙，勉強用已經(jīng)發(fā)軟的腳蹬上雙杠。他們?nèi)嫉芍劭粗�。我慢吞吞地爬了上去，卻覺得時間怎么這樣快，一下子就坐上來了。我把手分開，把兩只已無力的腳放了上去。我咽了咽口水，又把手放開。我不停地在想：“馬上我就會摔下去，摔成泥巴！”但又有另一種聲音說：“怕什么，勝利就在眼前，難不成你想變成膽小鬼嗎？”我緩緩地上升，上升。當我站起來時，伙伴們給了我熱烈的掌聲。但我察覺我的腿在不停地發(fā)抖，我的牙齒在不停地打戰(zhàn)。
我下來后，伙伴們圍著我嘰嘰喳喳地夸我。我望了望那雙杠，忽然覺得我原來這么棒！聽著小伙伴們的夸獎，我覺得：感覺真棒！
我真棒作文3
我是一個活潑、健壯的小男孩，我最自豪的就是我有條長腿，平時行走如飛，人稱“飛毛腿”，很多人都夸我是個體育小健將，但我發(fā)現(xiàn)自己跑步的“天才”也是純屬偶然。
那是一節(jié)體育課上，老師組織跑步比賽，每位同學都超級興奮，躍躍欲試，準備一展身手，只有我孤零零地站在一旁，心里很害怕，心想：“要是我跑不好，被隊友瞧不起怎么辦？要是我跑步跑得太慢，我不是個冒牌的`“飛毛腿”嗎？”體育老師看出了我的膽怯，溫柔的拍了拍我的肩膀，我頓時鼓起了勇氣，“好，還是試試吧！”
沖刺的哨子吹響了，我拼足了吃奶勁，就像枝被離了弦的箭，“嗖”地沖了出去，我甩開膀子、邁開大步，只聽耳旁風聲“呼呼”，其他的競爭對手都被我遠遠甩開，第一個沖過了終點。頓時贏來了同學們的一片喝彩和歡呼聲，我不由得自我欣賞起來：“我的潛力還沒爆發(fā)出來，我原來真是個跑步天才高手，看來，平日的刻苦鍛煉，今天得到了回報，堅持真是硬道理�！蓖瑢W們也夸獎我：“好小子，你跑步真快，平時留了一手吧！我們甘拜下風，下次我們再分高低！”我雙手擁拳，連說：“幸會，幸會，下次一定再次討教�！闭f完，同學們都哈哈大笑起來。
我知道，雖然我跑步很快，但我還不是運動健將，而是一名無名小卒，我一定要奮發(fā)圖強，堅持鍛煉，總有一天像劉翔哥哥那樣站上奧運會的領獎臺，給咱中國人壯壯臉。
這就是最棒的我，一個未來的世界田徑名將的癡心妄想和心愿。
我真棒作文4
我是一個活潑、開朗、不太內(nèi)向的女孩。在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂，每次想起，我都會對我自己說：“我真棒！”
一個周末，作業(yè)很多，寫數(shù)學作業(yè)時遇到了一道難題，我剛張嘴想問爸爸，卻又止住了，我想自己找出答案。便認真讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團亂麻，我急得不得了。老爸見我那副摸樣便走過來想幫我，我嚷起來：“不用不用，我自己能想起來�！崩习忠布绷耍骸白鳂I(yè)這么多，別耽誤時間了，我給你講講不節(jié)省時間嗎？”我一聽，倔脾氣上來了：“不用，我一定能做出來！”這時窗外不時傳來了小孩們游戲的喧鬧聲，我沒法集中和精神，便使勁關上了窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。我有點發(fā)怵，但有馬上給自己打氣，這一道題不算什么，我是學過知識的，怎么會做不出來呢？我急躁的翻著書，努力向從書中找出思路，了我沒發(fā)現(xiàn)與此相關的任何定律公式，也沒有看到同類的'題。這是我想起老師常說的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來，認真地分析它們之間的關系，一定會找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，一一列出來。啊，我知道了！真是山重水復無疑路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂，我在心里默默地對我自己是：“我真棒！”
我真棒作文5
每個人都有自己的優(yōu)缺點，我的專業(yè)當之無愧是計算機。不要以為我只是擅長打游戲�，F(xiàn)在我來介紹一下我的三臺電腦。
第一個技能是做幻燈片，這是我自學的。雖然現(xiàn)在老師已經(jīng)教過我們怎么做幻燈片了，但在此之前，我是通過自己的研究學會的。這個絕活不是吹牛，而是有證據(jù)，如果我們班有什么活動，我會把那些幻燈片都做出來！但也許這些還不夠，我還有證據(jù)！上次媽媽過生日，我也做了一張《游戲嘉聯(lián)華》的幻燈片作為禮物。里面有音樂，有背景，有游戲，有超鏈接…我覺得很完美！
第二個絕活是做漫畫，這是我自學的。我開始對這個感興趣是有原因的！前幾年偶然看到阿姨用一個軟件做動畫，當時沒怎么關注，只覺得很好奇。直到最后一次在網(wǎng)上偶然看到動畫軟件，想起來就想學。不過這個我還沒研究透，只能做一些小球動來動去的動畫，但是同學都不會，感覺還是很厲害的。
第三個絕活是qb編程。有一次，我在電腦上看到了編程班的報名通知�？吹降腵時候很感興趣，就讓父母報了編程班。我在班里很優(yōu)秀，受到老師的喜愛。而且我還利用老師教的內(nèi)容做了一些程序，比如猜數(shù)小游戲，讓你做題，發(fā)現(xiàn)錯誤并給出正確答案和分數(shù)的程序等等。
聽了這么多，你會覺得——對我很棒！但我會繼續(xù)努力，做得更好！
我真棒作文6
我叫魯弋銘，我是一個活潑開朗的女孩。
我長得胖胖的，扎著兩條麻花辮兒，一雙水靈靈的大眼睛，可惜沒保護好，早早地戴上了眼鏡，我還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了。
我有一顆堅持不懈的心。有一次，我們到操場上去上體育課。我心想：我每天在家做運動，練跑步，真想看看自己跑步有沒有進步。老師好像知道了我的心思，說道：“今天進行400米跑步比賽，請大家做好準備。”
話音剛落，同學們有的歡呼起來，有的卻愁眉苦臉。我認真地做完了熱身運動。不一會兒，老師就報到了我的學號。我信心百倍地走上了跑道，哨聲一響，我立即向前沖去，飛快地轉到了一號跑道，劉驥和倪藝丹落在了我的后面。我跑著跑著，第一圈就跑完了。當我跑第二圈時，落在我后面的`劉驥和倪藝丹竟超過了我！這時，耳邊傳來同學們的吶喊聲：“魯弋銘加油！魯弋銘加油！”我的每個細胞都振奮起來，我要堅持到底，不放棄！于是，我用出全力，開始了最后的沖刺。
腳步邁得輕快了，風在耳邊呼呼作響，好像也在為我加油�！皥猿值降�，就是勝利！”我用這句話激勵自己，跑完了全程，并超過了倪藝丹和劉驥。
跑完步，我心里十分痛快。因為我的跑步比以前有了進步，更重要的是我戰(zhàn)勝了困難，堅持到底。我為自己的行動感到自豪！真想對著藍天大喊：“我真棒！”
我真棒作文7
你們都有什么本領和長處呢？我的本領有許多，可是我最擅長的本領還是書法了！
在我一年級放暑假的時候，我的父母把我送進了書法培訓班。一開始，老師先教我怎么拿筆，怎么磨墨，后來老師就教我練習基本筆劃。剛開始時，我總覺得寫字沒什么難的，可是一拿起筆，寫的字總是亂七八糟，一塌糊涂，行筆時手一直不聽使喚，不停的發(fā)抖，和畫波浪線沒有什么兩樣。我想：“筆在老師手里怎么這么輕盈，在我手里卻一直發(fā)抖，太難了，就這樣放棄吧！”
我放下手中的`筆，心里難受極了，這時，我回想起了我曾經(jīng)給爸爸媽媽許下的諾言：“我一定要把字練好，你們就等著看我當書法家吧！”父母鼓勵我說：“好兒子，你一定行的！”想到這里，我重新拿起筆，一筆一畫的練了起來。從此以后，我每天堅持練兩張毛筆字，有時寫不好撕了再寫。經(jīng)過堅持不懈的努力，我的書法有了很大的進步。
去年學校舉行一年一度的書法大賽，老師選中我這個“大將”去參加，開始我非常擔心，得不了獎，多丟人呀！但看了其它同學的作品后，我覺得自己并不比其他高年級的同學差，我自信而認真的完成了自己的書法作品。成績出來后，我竟得了一等獎，我高興極了。通過這件事，我在我們班都小有名氣了。
我想信，只要努力，我一定能成為名副其實的書法家！
我真棒作文8
我是一個“小書迷”。關于“啃”書，我還鬧過不少笑話呢！讓我給你一一道來：命中注定那是一段“可愛”的“歲月”，是在我一歲的.時候，大約清晨5點左右，我從床上“滾”了下來，剛要放聲大哭，可迎面卻看見了一本書。我不由自主地翻了起來，看到好玩的地方時，就情不自禁地啃了起來，到了早上7點，媽媽看見書一個洞一個洞的，丈二摸不著頭腦，決定一探究竟。第二天，媽媽早早地就醒了，看到了這一切，竟然說我“咬文嚼字”。哎，我命中注定是個“小書迷”。
五歲的時候，我就看過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童話故事。吃飯時，媽媽就催我：“快點來吃飯！”我不耐煩地說：“等我把這一篇看完！”可是，我看完了還覺得不過癮，又開始看了。媽媽費了九牛二虎之力把我拉了過來。還有一次，我看書竟從6點看到9點！這時，老爸過來了，真是“老將出馬，一個頂倆”。還沒費點力氣，就把我抱到了床上�？戳�7小時現(xiàn)在，媽媽和我只要一到江蘇路，她就把我往圖書館里一丟，自個兒辦事去了。我一到圖書館，就像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上，津津有味地“啃”了起來。媽媽一會兒過來看一下，一會兒過來看一下，已經(jīng)過了3個小時了，媽媽看得我都不耐煩了，我就說：“你再過4個小時過來吧！”時間過得飛快，4個小時過去了，我也看了5本書。要不是媽媽過來，我還想看呢！我嚷著再要看一會兒，媽媽也拿我沒有辦法，誰叫我是個“小書迷”呢！
我真棒作文9
我是個會打籃球的小男孩，我的小臂很有力，身體也很靈活。
我非常喜歡打籃球，一年級的時候我就參加了學校的籃球隊。學校的籃球隊可不是誰不誰都能參加的，隊員條件：1、身體需要很靈活，因為只要靈活了，就能躲過別人的攻擊或防御。2、腿腳要靈活，因為腳要靈活就會跑得快和跳的高；3、長得要高，因為高的話可以提高進攻的次數(shù)。我進入籃球隊以后才發(fā)現(xiàn)打籃球有多不容易，每天都要練習跑步頭空心球左右前后運球和胯下運球三步上籃和打比賽運球。經(jīng)過三年的`努力，我成為了能上場參與比賽的一名球員。
有一次趙老師把我們分成兩隊開始打比賽。我被分到了二隊，我很高興又很緊張，高興的是對方是老隊員，我可以大干一場了，緊張因為對方是身經(jīng)百戰(zhàn)的老隊員，要想贏可不容易。剛開始我以迅雷不及掩耳的速度，搶過對方的球直奔對方球籃�？墒潜粚Ψ揭幻爢T搶過，一下投進了一個三分球！隊友把球從對方手里搶過來就傳給我，我緊盯籃球，連投三下，可是第二球沒有投進。眼看對方球員已經(jīng)要過來搶球了，我連忙用全身的力氣對準球籃投了一下，YES！球進了！這時趙老師說：“雙方打平�！弊詈筮�是我把比分扳了回來。大家都跑過來向我表示祝賀，把我高高舉起又把我放了下來，這樣的動作連續(xù)做了三次，我感覺驕傲極了！
這就是我——一個會打籃球的棒男孩兒！
我真棒作文10
我是一只小螞蟻，看見一個巨人正在攀爬一棵參天大樹，每當這個巨人爬上一步，下面的人就會為它鼓掌、吶喊，可見下面的人對這個巨人的期望是多么高呀！但是這個巨人爬到一半累得不行了，最后實在沒辦法，下來了。下面的人不再吶喊，而是責備它不堅持、半途而廢。我這個小螞蟻看見了這棵參天大樹，也忍不住想上天去，看看天上是什么樣子。
我的艱難旅程開始了！剛開始沒有幾個人支持我，還罵我：“自不量力！”連我的家人都勸我下來。遇到這種情況，我并沒有放棄，也沒有氣餒，我堅信一句話：堅持就是勝利！雖然每天沒有太大進展，只能爬一點點，但是我并不泄氣。這時，巨人來了，嘲笑我：“連我都不行，你這個小螞蟻怎么能行呢？如果不想太難堪，讓別人恥笑你，奉勸你一句就快下來吧，別費那工夫，你是無法到天上的，別在這出丑啦，根本沒用的。但我根本聽不進巨人的話，還是一步一步地向上走，一遍一遍念著：堅持就是勝利。
終于，在不久的.一天，我爬上了天，下面的人都傻了眼，我在天上高揮著帽子，大聲說道：“嘿！我真棒�！痹谔焐险媸怯腥O了，不過，過一段時間就厭煩了，我又回到了地上，當他們想聽我在天上的故事時，首先，我就會對我那些伙伴們，高喊一聲：“嘿！我真棒！”
我真棒作文11
我是一個開朗的小姑娘，我很喜歡大提琴、足球隊、書法藝術……
還記得有一次院校要舉辦足球賽事，每個班要有兩個女生報名參加訓煉，而且賽事我特想報名參加，但是母親不同意。之后歷經(jīng)我的再三要求，母親還是愿意了。此后，我每日早出晚歸的訓練足球隊，早晨連早餐都不要吃，就要院校打球，夜里六點才回家了。每每我一個人走到操場，就能見到我神采奕奕，大量出汗的模樣。
總算日復一日，我將全部的姿勢都學會了，并且練得太熟，賽事的生活也來到，我還在比賽場上像新款奔馳的小馬兒，與另一方猛烈的較為。忽然，我發(fā)現(xiàn)了球在另一方一個姿勢還不嫻熟的足球運動員腳底，我以最短的時間朝她跑去，從她腳底把球搶了以往。只聽“砰”的一聲，我將球踢來到另一方的守門員里，最終大家組以六分的考試成績擊敗了另一方。
我不但會踢足球，還會繼續(xù)書法藝術。實際上因為我從來沒有學過書法藝術，可能是平常練得多的緣故，而讓我還在電視機上中放風彩。
還記得是在上年冬季，電視臺節(jié)目新聞記者來大家大豐市桂花灣拍電視機邊，讓喜愛書法藝術的同學們?nèi)コ尸F(xiàn)自身筆走龍蛇一樣的`字，因此哥哥去報名參加了。
剛開始拍了，我以最好的心態(tài)去看待此次上電視機的機遇。我拿出黑墨水倒進墨盤里，再拿出軟筆點了一點墨，就剛開始一心一意的寫了起來。我寫了一頁又一頁，不經(jīng)意間電視臺節(jié)目拍完后。沒多久就在電視上播放了，母親還為我拍了一段視頻發(fā)至了盆友圈中，教師、父母、家人看過我的字一件事贊口不絕。
大家說我是不是非常好呢！
我真棒作文12
我是一個性格開朗、不服輸?shù)呐⒆�，我認為在困難面前，只要有足夠的勇氣，那就一定會成功的，今天，我就和大家一起分享我成功的喜悅吧！
星期五下午，我們來到科學實驗室準備做一個“水下點燈”的'實驗，雖然名字聽上去蠻奇怪的，但是做起來卻非常有趣。做這個實驗之前我們需要準備的材料有：蠟燭、水盆、水，按照科學老師說的：先把蠟燭點燃，然后把滴下來的蠟油滴在水盆上，接著把蠟燭吹滅，粘在蠟油上，最后再把適量水倒入水盆，再次點燃蠟燭，并且慢慢往盆里加水，覆蓋整枝蠟燭。
聽完之后，我迫不及待地開始了，我成功點燃蠟燭，并且在水盆上滴上蠟油，然后吹滅蠟燭，正當我準備把蠟燭粘在上面時，我試了一次又一次，總是失敗，不是倒下就是粘不牢固，我急得滿頭大汗，看著旁邊的同學一個個都成功了，我羨慕極了，我自己給自己打氣：失敗乃成功之母，我不能就這么放棄，鼓起勇氣，我一定可以的！我再次拿起蠟燭繼續(xù)嘗試，終于我發(fā)現(xiàn)蠟油要滴得多一點，要在油干前粘上去，接著放入水，慢慢點燃蠟燭，我不禁緊張起來，時間一分一秒地過去，這團耀眼的火花像一盞紅燈籠在水下燃燒著，哇！真是太神奇了！
通過這件事，我明白了勇敢去面對困難的人一定會成功，而不能做一個縮頭烏龜，我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我真棒，我的心里像吃了蜜那樣甜。
我真棒作文13
我是一個聰明能干的小男孩。我會游泳、打滾和打乒乓球。我最喜歡的技能是打乒乓球。
一天中午，我和我的好朋友在學校打乒乓球。我們正在玩鬧的時候，一個大哥哥推我說：“去散散步，孩子會打球，靠邊站！”我沒動，不服氣的說：“別看輕人了，來，我們殺一盤，看看誰是輸家！”大哥撇著嘴說：“你？想跟我比！那么三局兩勝就贏了�！�
好朋友放下球拍，大哥上場。第一局我哥連續(xù)丟了五個球，我1-6贏了。第二局，他就沒那么厲害了。他似乎非常謹慎。因為急于求成，控球不好，所以連續(xù)丟了三個球。當時我有點慌，但馬上就冷靜下來了。我對自己說：“輸了也不用擔心，盡量和對方打交道，讓他們認輸�！蔽液芸炀蛽Q了戰(zhàn)術，一會轉球，一會打快球，一會扣球，讓大哥哭笑不得。這場比賽我贏了3比6。他哭喪著臉對我說：“你贏了這個算計，我們再來一盤！”我很自信的`說：“下一盤我還是會贏！”
前兩場我們打成平手，老大哥眉開眼笑。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)對手接到高爾夫球時拿不住球，球飛走了；而且球到了對方球臺的左上角。他抓不到球。那是他的死角。我抓住了對手的弱點，巧妙地運用了戰(zhàn)術。最后第三局我2-6贏了，我大哥放下球拍站在一邊。這時，桌子周圍響起了熱烈的掌聲，我又在和朋友們玩了。準確地說，我在提高自己的技能。
這是我的本事，孩子們。你敢和我競爭嗎？
我真棒作文14
20xx年七月我參加了上海舉辦的《全國青少年藝術特長作品展示展會》大家都說我這次表現(xiàn)真棒，為什么大家這么說呢？那就聽聽下面的故事吧。
在晚上七點左右我們剛吃完晚飯，準備比賽。我換好衣服，化好妝。開始準備比賽。這時廣播響了：206號選手上臺。過了幾秒鐘，我才反應過來輪到我了！我急急忙忙地到了后臺。開始排隊，準備比賽。到我了！我不慌不急的走上臺。哇，下面好多人！不過我想：以前我都能得金獎，現(xiàn)在我一定能行！于是我不快不慢的唱起來——山妹子美吔，山妹子樂。山妹子最愛……結果唱到一半的`時候，音樂突然停了！我想：這又不是我的事，與我無關。我也覺得很奇怪，于是向后臺看去。工作人員用手勢表示讓我回來。然后讓后臺放音樂的人再放一遍。這次我但愿不要發(fā)生什么事，于是繼續(xù)唱——山妹子美吔，山妹子樂。山妹子最愛……結果到中間怪事情又發(fā)生到我身上了，音樂沒有停，但是話筒突然發(fā)不出聲音了！唉，我真不知道該怎么辦。下面的人，還認為是我搞的鬼呢！不過我還是不快不慢，不驚不嚇的繼續(xù)唱歌。最后聲音還是出來了。后來我還是非常慶幸，因為在最后一個高音中話筒的聲音出來了。這讓我得了9。8分。我下臺后媽媽也表揚我。說“這次表現(xiàn)的真棒！既沒有受到音樂的影響。還得了9.8分！”“太棒了！”我尖叫，我非常高興。
到了第二天，我才得知。我得了金獎。這次對我來說可不是普普通通的金獎。這可是全國比賽的金獎。我非常高興這次得了金獎。更可喜的是這金獎還帶了不少好運呢。
這次我真棒！我開學的時候當上了新聞人物。還在唱歌班上得到了老師的表揚。真是：“一份耕耘，一份收獲”，一舉兩得！
我真棒作文15
我有許多愛好，其中一樣就是彈鋼琴。
去年我考過鋼琴五級了。你知道嗎？那可是我通過辛勤勞動才取得的成果哦。在那些準備考級的日子里，我一寫完作業(yè)就去彈鋼琴。當我彈琴的時候，窗外小朋友們嬉戲的歡笑聲不時傳入我的耳中，但大腦傳給我的只是一句話：好好彈琴，爭取考過五級！于是，我又開始認認真真地彈琴了。“好好聽哦！”窗外傳來贊美聲。我知道那個小朋友一定是在夸我。我聽了，心里美滋滋的！過了一會兒，我的肚子開始咕咕叫起來。我摸摸肚子說：“乖，我再彈一會就給你吃東西�！笨墒�，沒過多久，肚子又開始表示抗議了。沒辦法，我只好拿來一個枕頭壓住肚子。就這樣，我每天堅持這樣努力地練琴。
終于，考級的日子到了。媽媽送我去考場。雖然那天的天氣很冷，但我還是緊張得頭頂直冒汗。我把手搓了搓，生怕考試時手指太僵硬，而不靈活。“朱紫珊，”主考老師叫到我。老師的叫聲把我嚇了一大跳！“嘩”，我感覺自己冒了一身的冷汗，腳步也變得好沉好沉！“到”我輕輕地答應老師一聲，感到自己的魂兒都嚇散了。我做了兩次深呼吸，總算把心情平定一些，便趕緊走進考場——琴房。我坐到鋼琴前，調整好坐姿，再深呼吸了一下，便按照主考老師的要求彈起了琴。我的.手指靈活地在琴鍵上跳躍，心情也完全放松了。美妙的音樂從我的指尖飄出……“呼”考試終于結束了！我向主考老師鞠了一躬，心里懸著的一塊大石頭終于落地了！
呵呵，“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”，真的是這樣。記住這句話吧。
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