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班級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)作文300字

班級(jí)作文300字篇1

　　今天下午，開始了一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日美食品嘗。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵里。

　　因此，做傳統(tǒng)美食的任務(wù)讓我和媽媽下了很大的功夫。由于我們不會(huì)做傳統(tǒng)美食，只好做了芒果蛋撻和雪花酥，做芒果蛋撻先打三個(gè)雞蛋，蛋清分離分別裝碗。然后再往蛋黃碗里加白砂糖，打散，倒入牛奶、煉乳，攪拌均勻。最后將削了皮的芒果切成一塊一塊，再將蛋撻液倒在蛋撻皮上，放上芒果塊后放進(jìn)烤爐里，就完成了。

　　雪花酥做起來有點(diǎn)難，先把一百克黃油放進(jìn)鍋里并把棉花糖放進(jìn)一起融化，并把餅干、堅(jiān)果、藍(lán)莓干一起放進(jìn)去。等炒完后，再把雪花酥的漿取出，放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。

　　當(dāng)我到學(xué)校把食物拿出來時(shí)，很多同學(xué)要嘗我的芒果蛋撻，特別是曾希達(dá)懇求了好幾遍，大家嘗了以后都贊不絕口。老師先講了一段與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的話，接著讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹了自己的'美食，品嘗大會(huì)終于開始。沒到十分鐘，我的拿手美食就一搶而空。我也嘗了別人的美食，味道都不錯(cuò)。

　　這次活動(dòng)既讓我們吃到了傳統(tǒng)美食，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

班級(jí)作文300字篇2

　　說到速度這個(gè)詞，許多人會(huì)想到跑步，想到跑步那一定就是關(guān)于男生了。錯(cuò)！今天的主角是一個(gè)文靜好學(xué)的女生，之所以說是速度之最，那一定是有原因的。

　　原因一，班上同學(xué)每天晚上做作業(yè)至少得做到九點(diǎn)多，可她卻在九點(diǎn)之前就睡覺了，令同學(xué)們都匪夷所思。同學(xué)們甚至懷疑她是偷懶的，肯定有作業(yè)沒有完成�？伤�.成績(jī)，她的作業(yè)整潔程度和質(zhì)量都是令同學(xué)們不可思議的。

　　原因二，在政史地生老師的課前提問時(shí)，同學(xué)們要么回答的結(jié)結(jié)巴巴，要么就是不會(huì)，當(dāng)老師說可以求助時(shí)，同學(xué)們都毋庸置疑的指向了她，這甚至成了一種習(xí)慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準(zhǔn)確流利的回答出來。

　　原因三，那是一堂地理課，老師請(qǐng)同學(xué)上去把相應(yīng)的地點(diǎn)和位置連接起來。上去的同學(xué)沒有一個(gè)是能夠全部完成的。她們尷尬極了，羞紅了臉，低下了頭。當(dāng)老師點(diǎn)到她的名字時(shí)，我們看到了希望。她從容淡定的走上去，用了不到一分鐘的時(shí)間就完成了。教室里響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。

　　她是我們的班長(zhǎng)——杜婷。

班級(jí)作文300字篇3

　　班級(jí)，班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰明白？

　　班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力，或者多了你搗亂紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂！

　　我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力，而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律，使班級(jí)低落！作為班級(jí)的一員，希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，維持班級(jí)里面的一切好的東西，刪除班級(jí)所有的.缺點(diǎn)！

　　老師，同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰都不應(yīng)該害誰被挨罵，被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的！

　　我們女生都是班級(jí)中的一員。為什么總是女生來犯下錯(cuò)誤呢？為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯栴}而惹老師煩惱，勞累呢？實(shí)際上，我們根本就不是想這樣的！

　　但是我們控制不了自己，也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>

　　我們知道我這不是在為班級(jí)出力，而是在為班級(jí)搗亂！

　　我們知道錯(cuò)了！

　　我是班級(jí)中的一員，我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力，而不是為班級(jí)搗亂�。�！

班級(jí)作文300字篇4

　　在我班中，那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù)，像天上的星星，數(shù)不清；像沙漠里的沙子，數(shù)不完；像我們?nèi)说念^發(fā)，不能數(shù)。下面，就有請(qǐng)我們班的何昭同學(xué)閃亮登場(chǎng)，來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

　　記得某一次語文考試，我拿到試卷就抓起筆趕緊做�？纪旰�，老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí)，講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句�！斑@題改為被字句，沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說：“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊！”此言一出，我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后，我從別班同學(xué)口中得知，原來他們班也有一位離譜的`同學(xué)，無語……講到這，我也要對(duì)那二位仁兄說一下，你們靠譜點(diǎn)行不？這也太扯了，戰(zhàn)士們的肉！好歹也可憐那群戰(zhàn)士，汗！

　　以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄，笑掉大牙我可賠不起哦！

班級(jí)作文300字篇5

　　我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

　　這個(gè)學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個(gè)同學(xué)在編，后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著學(xué)了。

　　這編手繩也不是誰都會(huì)，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒幾個(gè)人會(huì)。我聽說有些人學(xué)會(huì)了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個(gè)非常聰明的人，很多東西她一看就會(huì)。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對(duì)，我就去請(qǐng)教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過“名師”指點(diǎn)，一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。

　　有一次，我看見徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié)，也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請(qǐng)教的`，后來我一想：我爸爸最會(huì)打結(jié)了，平時(shí)他總教我，也許這時(shí)候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍，再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn)，還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

　　我學(xué)會(huì)之后，就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個(gè)道理：互相幫助是一種美德。

班級(jí)作文300字篇6

　　經(jīng)過了一個(gè)寒假，終于開學(xué)了，我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。

　　今天，班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。

　　下午，張老師布置完周末的作業(yè)，又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備，讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的`模型和一個(gè)正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說完，同學(xué)就開始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣：

　　我說："老師，那帶一個(gè)麻將可以么？"有一個(gè)同學(xué)馬上接過去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學(xué)接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時(shí)，我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們："什么啊？人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來，老師也笑著說："麻將牌應(yīng)該不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標(biāo)準(zhǔn)。"

　　你看，中國(guó)的語言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關(guān)于諧音的笑話，還真值得我們研究呢！

班級(jí)作文300字篇7

　　上個(gè)星期的星期五，是我們六班的班級(jí)秀，班級(jí)秀顧名思義就是秀自己班級(jí)的“特色”。但由于時(shí)間比較短促，我們的節(jié)目沒有其他班級(jí)的多，但是，每一個(gè)節(jié)目的“演員”們都付出了自己的努力。因?yàn)槲乙矃⑴c了彩排，演員們?yōu)榱俗尠嗉?jí)秀更有看點(diǎn)，一次又一次地彩排，卻沒有喊過 “累”

　　本來我是和我的閨蜜一起跳舞，所以每次彩排我也加入了進(jìn)去，我們的.安排是，我們班的“父子”組合的《告白氣球》，平常她們都一副沒心沒肺的樣子，沒想到她們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠這么努力。周五下午一點(diǎn)半，班級(jí)秀在報(bào)告廳如期舉行，一個(gè)節(jié)目就是《告白氣球》，男生們沒有想到女生還有這么溫柔，認(rèn)真的一面。場(chǎng)下沒有一點(diǎn)雜聲，那些寫作業(yè)的也不自覺地放下了筆，抬起了頭看著臺(tái)上的焦點(diǎn)，還跟著節(jié)奏嗨了起來，突然間感覺班級(jí)好溫暖。因?yàn)閭€(gè)人的原因，沒有參加這次的舞蹈，感覺有些可惜。當(dāng)我的閨蜜在臺(tái)上舞動(dòng)的時(shí)候心里既開心又失落。

　　這次也讓我明白了“最大的遺憾是：我本可以”班級(jí)秀雖然節(jié)目沒有別的班多，但我們的努力不比別的班少，我們有付出，即使不是最好的那個(gè)班級(jí)。

班級(jí)作文300字篇8

　　在班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，我還給他取了個(gè)外號(hào)，叫“討厭鬼”。

　　我為什么給他取名叫“討厭鬼”呢?因?yàn)樗偸菗v亂。

　　有一次，我打掃衛(wèi)生，在擦黑板，我站在椅子上擦，擦不到的地方，“討厭鬼”跑過來，使勁的拽著椅子，我害怕極了，差點(diǎn)摔下來。還有一次，我和同學(xué)在跑步比賽，眼睜睜看到快要跑到終點(diǎn)了，可“討厭鬼”跑到我面前，我就當(dāng)然要把腳步停下來，要不然會(huì)撞套他，我把腳步停下后，可另一個(gè)同學(xué)早已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。

　　我很生氣，從此以后，我對(duì)他沒有一點(diǎn)好感。但有一次，我和同學(xué)在打羽毛球，因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)打羽毛球，所以羽毛球都是往高處打，正好，羽毛球被打到一棵高高的大樹的'枝干上了，正在我沒有辦法的時(shí)候，“討厭鬼”跑過來，問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了他。不料，“討厭鬼”說：“我?guī)湍隳孟聛怼�，說完，就爬到大樹上幫我把羽毛球給拿了下來。我傻眼了，我這么討厭的一個(gè)人，竟然會(huì)幫我把羽毛球拿下來。

　　以前是我太偏見了，現(xiàn)在覺得自己有些對(duì)不起他。

　　現(xiàn)在，我又給他取了個(gè)名字，叫“助人鬼”。

班級(jí)作文300字篇9

　　我的班級(jí)有55個(gè)人，像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個(gè)溫暖的家，在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的`實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷，我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

　　三年前，我正式加入三二班這個(gè)大家庭，在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人，幾天前，我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆，看見別人都在寫作業(yè)，很害怕，害怕自己沒寫作業(yè)，會(huì)被老師罵的，突然，這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身，看見自己的桌子上有一只筆，很奇怪，坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。

　　在體育課上，我們班的同學(xué)在跑步，突然，一位同學(xué)腳下一滑，一下子摔倒了，同學(xué)們立刻圍繞來，關(guān)心地問問他，還有幾位同學(xué)找來老師，老師立刻打電話給家長(zhǎng)，把這位同學(xué)送往醫(yī)院。

　　這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，別看我們只有55個(gè)人，但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起，我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。