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季節(jié)的作文600字【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的季節(jié)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
季節(jié)的作文600字 篇1
又是落葉的季節(jié)。剛剛步入初中的我，呆呆的望著窗外，一朵白云帶著思念輕輕地拍打著樹葉，六年的點滴閃過腦海。同學(xué)們，還久不見——
望著畢業(yè)照，還是那一群不知天高地厚的我們，還是那一張張似笑非笑的面孔。照片上風(fēng)還沒有停，樹還是那么綠，太陽也正照的耀眼，后面的教學(xué)樓，仿佛又傳出了郎朗的讀書聲。往日的身影又在眼前出現(xiàn)，許多明媚的歡笑，許多長大的夢……
還記得分開那一天，那天的'教室顯得格外壓抑。沒有了往日郎朗的讀書聲，也沒有了平時的吵鬧聲，顯得異常的安靜，這是無聲的難過。看著墻上那一張張獎狀：“紅歌歌唱比賽二等獎”“堆雪人創(chuàng)意比賽一等獎”“拔河比賽二等獎”…。那是我們集體的榮譽！這時班主任走了進來，對我們?nèi)w同學(xué)喊道：“起立！”“怎么？平時比猴子還能竄，現(xiàn)在卻安靜的有點尋常，老師了解你們的心情，畢業(yè)了，難免感傷，想想你們運動會為同學(xué)加油吶喊的那股勁，想想你們平時是怎么打打鬧鬧的，難道不想留下一個美好的回憶嗎？！”那節(jié)課，我們又鬧起來了，大家又恢復(fù)了往日的活潑，也許是老師的話起了作用，又或許，大家想留下一個美好的回憶的吧。
“發(fā)什么愣呢？”“還有幾分鐘上課額，快拿出書來�！薄俏椰F(xiàn)在的同桌。我看看四周，新的，一切都是新的：新同學(xué)、新老師，還有，新旅程。生活的陽光輕輕悄悄挪移著，又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢？！別忘了，我們是青春煥發(fā)、熱血沸騰的初中生��！
下課，我出去揀了一片落葉，夾在書里，讓記憶保留在這個秋天。
季節(jié)的作文600字 篇2
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地上露出腦袋，花兒張開笑臉，來迎接這個美麗的季節(jié)。作為小年的我們，最重要的是建筑起我們自己的家。我跟隨著我的家族去尋找我能筑窩的干草，每當(dāng)我們看到花兒的笑臉，蜜蜂的勤勞，小草的精神，我們便不由自主地停在樹枝上展現(xiàn)我們的歌喉，為它們高歌一曲。這是，我會覺得勤勞與忙碌中也洋溢著快樂的氣氛。于是，我們帶著歌聲與微笑去尋找干草。
夏天，雖然溫度會很高，但也體現(xiàn)出太陽的熱情。在這個季節(jié)里，我們鳥類最愛尋找湖泊，痛快地洗澡，來給身體降溫。我們先解渴，接著，用雙翅撲打湖水，不時還幫同伴撲打幾下。最后，我們走上岸，用力一抖，身上的水珠就抖掉了。這時候的我們是最快樂的，因為這是也是我們最干凈，羽毛最亮麗的時候。
秋天，在這個豐收的季節(jié)里，我們要開始大旅行了。有時，落葉與我們在空中嬉戲；有時落葉在空中翩翩起舞。我們沒飛過一個地方，都會看到人們喜悅的表情，因為他們豐收了糧食，來準備過冬。我們不是也來慶祝一下，一會兒排成一字，一會兒拍成人字。來慶祝人類的豐收，也為我們慶祝我們要搬到一個溫暖的地方。想到這些，能不感覺到快樂嗎？
冬天，一片銀白色的世界。在這個季節(jié)里，我們的`生活最輕松，我們儲藏了食物，所以不必為吃飯而擔(dān)憂。我們有大樹擋風(fēng)雪，所以不用為居住條件而擔(dān)心。我們只需踏實地冬眠，或者有時欣賞一下這個銀裝素裹的世界，有時與家人談天論地，這樣的生活很安逸，我們很知足，人類不是有句話“知足者常樂”嗎？
后記：我們雖然是一些不起眼的小鳥，但我們也有快樂。在不同的季節(jié)，我們享受不同的快樂！
季節(jié)的作文600字 篇3
花開花落各有時節(jié)，我相信，總有屬于我的季那個季節(jié)。
——題記
小草在初春時從泥土中探出腦袋，人們?yōu)樗潎@；樹木在盛夏時枝繁葉茂，鳥兒為她歌唱；菊花在深秋時開得燦爛，為她執(zhí)筆；松柏在嚴冬時堅毅挺拔，詩人為他擬詞……
而我，一個平凡的不能再平凡的女孩，什么時候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場？
一次一次的考試，一次一次的失敗……
我，不得不承認自己真的很笨，試卷上鮮紅的兩個數(shù)字像針一樣扎在我的.心里，刺痛我的眼眸，再一次提醒我——又沒有及格。窗外的風(fēng)依然在嘶吼著，他仿佛要掙脫掉一切，他瘋狂的吼叫著，校園里樹木的枝干被他殘酷的折斷，隨后又無情的摔到地上�？蓱z的門窗也被他吹的咚咚作響。我，再一次無助的閉上眼睛。
我是一個人，一個被遺忘在角落里的人……
窗外的雪顯然少了往日的紛揚，他已經(jīng)被狂風(fēng)折磨的疲憊不堪。風(fēng)依然在嘶吼著，在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。
我走出教室遠離了因取得好成績而歡呼的同學(xué)們，一陣狂風(fēng)向我撲來，我下意識的把手縮我袖子里。
“努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動了我心底的某一個神經(jīng)，突然，我抬起頭，對著天空，對著依然向我宣戰(zhàn)的狂風(fēng)大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯，有目標(biāo)就出發(fā)、別管雨水有多大，努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’
一次一次的失敗，一次一次的拼搏……
以為我堅信，總有屬于我的季節(jié)，因為我堅信，永不言棄就會找到那個屬于我的季節(jié)。
那是一個用汗水和淚水交織的季節(jié)，只有在那里，我才不會被遺忘；只有在那里，我才可以放聲大笑，因為只有他才懂得我的夢，只有他才看得見我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。
總有屬于我的季節(jié)，讓我絢麗登場�。�！
季節(jié)的作文600字 篇4
我愛春天的鳥語花香、萬物復(fù)蘇的好風(fēng)景。我愛春天的蒙蒙細雨，因為春雨貴如油。我愛春天的勃勃生機，因為春天到了，給人們帶來無限的生機。一年四季在于春，一天之計在于晨。是啊，春天給勤勞的人們帶來了播種的時機，春天給花草帶來了復(fù)蘇的契機，春天給樹木帶來了發(fā)芽的良機。
春天，是一個百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。小草爭先恐后的探岀頭向我們述說春天到來的.快樂。蝴蝶在花叢中飛舞。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。每朵花都在爭奇斗艷地開放，連溪水都在奔流不息地流淌。春天里最可愛的就數(shù)和煦的春風(fēng)了。它像母親一樣撫摸著大地。小草被吹綠了，好看極了。小動物們被吹醒了，活潑極了�；ǘ浔淮导t了，漂亮極了。農(nóng)民伯伯看到春天來了就開始灑下一顆顆種子。啊，春天給我們帶來了無限的希望。
春風(fēng)悄悄地離去，夏就翻著跟頭卷著云來了。
夏天，是一個綠樹成蔭、生機勃勃的季節(jié)。盛夏開放的花朵嬌艷欲滴赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，讓你目不暇接。夏天的風(fēng)有時很悶熱，使人十分難受，有時又很清爽使人十分舒服。夏天的風(fēng)千變?nèi)f化，有時像怪獸一樣兇猛，有時像淑女一樣溫柔。啊，夏天給我們帶來了朝氣勃勃的景象。
夏天的炎熱過去了，秋天的喜悅來了。
秋姑娘正忙著為樹葉們換裝呢。在不知不覺中，樹葉們已穿上了金燦燦的大衣，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉像活了一樣都跟著伴奏，它們唱著一首又一首悠揚動聽的歌，秋風(fēng)就像一位唱歌的仙子。她的風(fēng)可以染紅楓葉，楓葉像燃燒的火焰，飄落到大地上。啊，秋天的落葉是一道道最亮麗的風(fēng)景線。
秋又默默地走了……
春使大地花色斑斕、鳥語花香；夏使大地?zé)ㄈ灰恍�、生機勃勃；秋使大地五谷豐登、果實累累。每一個季節(jié)都給人不一樣的色彩……
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