實(shí)用的四年級(jí)的作文(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō):家庭主婦管家務(wù),家庭主男財(cái)權(quán)管。在我家,爸爸是家庭主婦,是“小二”,管家務(wù);媽媽是家庭主男,是“掌柜”,管家財(cái)。
“掌柜”老媽
“小三!去超市買(mǎi)瓶醋回來(lái)!”“來(lái)—嘍!請(qǐng)問(wèn)‘掌柜’的買(mǎi)多少錢(qián)的醋?”“買(mǎi)加加牌子的,價(jià)錢(qián)在五元左右。”“好—唻!”
“小二,今天中午吃米飯!”“來(lái)啦!請(qǐng)問(wèn)還吃什么菜?”“自己看著辦!”
瞧!我家的“掌柜”老媽“坐陣指揮”還不錯(cuò)吧!她的話對(duì)我和爸爸來(lái)說(shuō)猶如皇帝下旨,只能言聽(tīng)計(jì)從,決不違抗。除此之外,我家的經(jīng)濟(jì)大權(quán)也掌控在媽媽手上。爸爸發(fā)了工資得如數(shù)交上,我買(mǎi)零食買(mǎi)新衣也要征求媽媽的同意。媽媽理財(cái)也井井有條哦!每個(gè)月的工資一到帳,媽媽立即把工資分成三份:一份生活開(kāi)支,一份急備用,一份存入銀行,不能多花一分錢(qián)!有時(shí)到了月底生活費(fèi)吃緊,媽媽只好勒緊腰帶,全家只能用清茶淡飯湊合,再也吃不到美味的雞腿了。
唉!我的“掌柜”老媽真夠“掌柜”!
“小二”老爸
我家的`“家庭主婦”老爸也名副其實(shí)哦!他每天把家里整理得那樣干凈整潔。地板亮得可以當(dāng)鏡子了;窗戶明得可以當(dāng)天空了;書(shū)架整齊得可以當(dāng)圖書(shū)館了……同時(shí),老爸每天還要在菜市場(chǎng)來(lái)回奔波,買(mǎi)回新鮮可口的飯菜,每次買(mǎi)菜開(kāi)支也要向“掌柜”匯報(bào)。喲!買(mǎi)完菜后,他立馬系上圍裙,在廚房里忙個(gè)不停。約摸二十分鐘左右,只聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)“開(kāi)—飯—嘍!”的聲音。我和老媽往餐桌上一圍,一桌飯菜就端上了。一陣?yán)峭袒⒀屎,爸爸又開(kāi)始給我檢查作業(yè),溫習(xí)功課。緊接著,又開(kāi)始洗碗、整理房間……星期六一大早,“小二”老爸剛洗完衣、拖完地,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“小二、小三上街去!”我們應(yīng)聲回答:“好—哩!”
怎么樣,我家夠有意思吧!對(duì)了,噓!這是個(gè)秘密,千萬(wàn)不要告訴別人哦。
四年級(jí)的作文 篇2
在上語(yǔ)文課時(shí),書(shū)本上有一幅沒(méi)有語(yǔ)言的黑白四格漫畫(huà),看完這幅漫畫(huà)后,我陷入了沉思。
在第一幅圖的右邊部分,畫(huà)著一個(gè)垃圾桶,它的旁邊堆滿了垃圾:香蕉皮、魚(yú)骨頭、紙屑……看到這里,我不禁皺起了眉頭:為什么丟垃圾的.人沒(méi)有丟入桶中呢?為什么過(guò)路的行人沒(méi)有撿起這些垃圾呢?再看看左邊,兩個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生走了過(guò)來(lái),看到了這些垃圾,也皺起了眉頭,似乎在生氣。
我的目光又移到了第二幅圖中,小女孩立即跑過(guò)去撿垃圾,還向身后的小男孩叫著,好像在說(shuō):“你別光站著不動(dòng),一起過(guò)來(lái)幫忙吧!倍∧泻s站在原地,用手抓著腦袋,似乎在想:我們今天撿完了垃圾,明天呢?以后呢?
我正絞盡腦汁想的時(shí)候,在三、四幅圖中找到了答案:小女孩在撿垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)了一張告示貼在垃圾桶上:文明——只差一步。
從這幅漫畫(huà)中,我得到了一個(gè)啟示:爭(zhēng)做一個(gè)文明人,不要讓別人替你走完那一步。同時(shí),我還要呼吁更多的人跟我一起保護(hù)環(huán)境。文明,從自己做起,文明,從小事做起,文明,從點(diǎn)滴做起。
四年級(jí)的作文 篇3
幾年前,我就盼著有一只小花貓。有一天我過(guò)生日時(shí),媽媽給我抱回一只小花貓。我給小貓取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——樂(lè)樂(lè)。后來(lái)由于我們沒(méi)時(shí)間照顧它,于是,我們把它放去鄉(xiāng)下奶奶家了。
有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。奶奶在樓下補(bǔ)破了個(gè)洞的衣服,突然,樂(lè)樂(lè)跑了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)地上有一團(tuán)毛線球,它撇撇嘴,好像在說(shuō):“這是什么玩意兒?看起來(lái)還挺好玩的!”我從樓上下來(lái),看到了樂(lè)樂(lè),便坐到了椅子上。樂(lè)樂(lè)伸出爪子,輕輕地摸了一下毛線球,毛線球滾了起來(lái),樂(lè)樂(lè)追著球跑來(lái)跑去,好像在說(shuō):“我一定要抓住你!”樂(lè)樂(lè)越玩越帶勁,毛線球越滾越小,散成了一堆線,線圍著墻角,繞了一圈又一圈。樂(lè)樂(lè)撓撓頭,說(shuō):“剛剛還是一大團(tuán)的呢,怎么就沒(méi)了呀?”我在一旁偷偷地笑:“樂(lè)樂(lè)真是有趣呀!”小貓看著散成了一堆線的毛線球,生氣地撅著嘴,無(wú)可奈何地走了。
我連忙跟上前,想抱抱樂(lè)樂(lè)。沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)抖抖自己靈敏的耳朵,覺(jué)得自己后面有人。它回頭看看我,趕緊拔腿就跑,我不依不舍地跟著它。樂(lè)樂(lè)跑了很長(zhǎng)一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下來(lái),趴在水泥路上,我連忙把樂(lè)樂(lè)抱回家。這次,它變得非常溫順,沒(méi)有用爪子抓我,也沒(méi)有逃跑,乖乖地讓我抱著。原來(lái),它剛才玩累了,想休息了呀!我用手輕輕地?fù)崦鴺?lè)樂(lè)的'身體,它靜靜地躺在我的懷里,伸出小手和我握了握,好像在說(shuō):“我們做個(gè)好朋友吧!”不一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
可愛(ài)的樂(lè)樂(lè),你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
四年級(jí)的作文 篇4
閱讀能陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)愛(ài)閱讀的人,她幾乎每時(shí)每刻都少不了書(shū)的陪伴。只要一有空,她就會(huì)捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。她的眼睛烏黑發(fā)亮,好像充滿了無(wú)窮的智慧。她經(jīng)常說(shuō),書(shū)是她最好的朋友,沒(méi)有了書(shū),她就感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
有一次,她媽媽有事情,就把她送來(lái)我家玩。她一進(jìn)屋就朝著我家的那個(gè)書(shū)柜跑去,捧起一本“奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)”就聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。我不想去打擾她,就也去讀了會(huì)兒書(shū)。她的閱讀速度特別快,我才看十行,她已經(jīng)看完十五行了。半小時(shí)后,我實(shí)在待不住了,便去叫她一起去我家的后花園玩。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她居然不見(jiàn)了;匚菀豢矗瓉(lái)她又在那兒看書(shū)了。我問(wèn)她為什么不跟我一起玩,她經(jīng)常說(shuō)的`話脫口而出:“書(shū)是我最好的朋友,沒(méi)有了書(shū),我就感覺(jué)少了點(diǎn)什么!
她就是我的同學(xué)——小趙。通過(guò)與她多次接觸,我也漸漸領(lǐng)會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,懂得了讀書(shū)是快樂(lè)的。我一定要向小趙同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇5
要說(shuō)最?lèi)?ài)吃什么,肯定很多人會(huì)毫不猶豫地說(shuō):漢堡包、冰淇淋……的確,這些食物很美味,但是我最喜歡吃的食物不是這些,它雖然常見(jiàn),但是也很可口。大家猜猜看,這是什么呢?嘿嘿,就是蛋糕了!
記得一個(gè)星期五放學(xué),我饑腸轆轆地回到家,望了望四周沒(méi)人,就趕緊跑到桌子旁,準(zhǔn)備偷吃掉那塊蛋糕。蛋糕粉粉的,上面還擺放著幾個(gè)可愛(ài)的小草莓。
什么?你問(wèn)我蛋糕是哪來(lái)的?這是媽媽中午買(mǎi)的,還警告我不要偷吃,不過(guò)我實(shí)在忍不住蛋糕的誘惑啊,對(duì)不起了蛋糕,你的生命即將逝去,為你哀悼一分鐘……
好了,我要開(kāi)始“動(dòng)手”,再見(jiàn)了,蛋糕!我吃了一口奶油,哇!甜而不膩,我又吃了一個(gè)草莓,甜甜的果汁流到了我的舌尖、我的心里。蛋糕真好吃啊!我忍不住吃完了整個(gè)蛋糕,心滿意足地靠在沙發(fā)上,任憑我的嘴邊上還留有奶油。
不好,媽媽回來(lái)了!媽媽看到我嘴邊的`奶油,笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,我早就料到你會(huì)吃掉蛋糕啦!本來(lái)這個(gè)蛋糕是留著晚上給你吃的,我剛買(mǎi)了藍(lán)莓果醬,涂上去更好吃。結(jié)果你現(xiàn)在就吃了!薄鞍。坎皇前!”
蛋糕的誘惑真的是擋也擋不住!
四年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō)不同尋常,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。事情是這樣的:8月7日,我和我的姐姐和妹妹來(lái)到了萬(wàn)達(dá),想要玩火星密室逃脫。在去的`路上,我還有點(diǎn)小緊張。因?yàn)槲衣?tīng)我朋友說(shuō)天上會(huì)有什么骷髏頭掉下來(lái),真是讓我提心吊膽。
里面真的很恐怖,燈光昏暗,還會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,特別恐怖。最讓我印象深刻的是我打開(kāi)了一個(gè)箱子,里面有一個(gè)地道,而且是很黑沒(méi)有燈的那種。我們?nèi)齻(gè)人一起鼓起勇氣下去了,我在前面探路,姐姐在中間,妹妹緊接其后。慢慢往前爬,我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)字,分別是:瑪、奧、里、帥、哥、大,墻上還有一個(gè)提示:把墻上的幾個(gè)字連成一句話,然后要對(duì)機(jī)器說(shuō),盡頭大門(mén)才會(huì)開(kāi)。我就最怕門(mén)打開(kāi)會(huì)有什么妖魔鬼怪進(jìn)來(lái),想一想都很恐怖。門(mén)打開(kāi)以后,其實(shí)也不怎么恐怖,就是下一間密室,不過(guò)這一間非?恐橇Γ瑝ι腺N著一張紙,上邊寫(xiě)著:2金幣=1金幣。還有四個(gè)椅子上邊貼著4個(gè)金幣、8個(gè)金幣、6個(gè)金幣和2個(gè)金幣,我想,2金幣=1金幣的話,那4=2,8=4,6=3,2=1,我明白了,密碼是2431,果然,功夫不負(fù)有心人,密碼剛輸進(jìn)去,門(mén)就開(kāi)了?磥(lái)玩密室逃脫不僅要膽量,還要腦力呀!其實(shí)也沒(méi)有什么恐怖的,再想起一路上用對(duì)講機(jī)對(duì)阿姨說(shuō)如果嚇出心臟病來(lái)讓阿姨付醫(yī)藥費(fèi)等等一些傻話,現(xiàn)在想起來(lái)真是太好玩了。
人生就應(yīng)該不斷的去冒險(xiǎn)、去嘗試,這樣才活得精彩,活得有趣,這個(gè)暑假我做到了,以前膽小如鼠的我如今已經(jīng)敢?guī)ь^第一個(gè)下烏漆麻黑的地道了,我真的成長(zhǎng)了!
這是個(gè)不一樣的暑假!
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