實用的五年級的作文匯編[9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
誰小時沒有玩過玩具呢?玩具陪伴了我的童年,它陪伴著我哭,我笑,看著我一點一點長大,最后只能在灰暗的角落里度過一生。
小時候
小時候的我,特別喜歡玩具,走在街上,看見那些可愛的玩偶呀,漂亮的芭比娃娃呀等等,總會停下腳步,在小攤前逗留一會兒,發(fā)現(xiàn)什么心儀的玩具,就會跑去把爸爸媽媽拉過來,再來個軟磨硬泡,并且威脅一番,如果不買就哭?傊,這個方法最管用了。每每我望著家里滿堆的玩具,心里總是喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。家里的玩具,光是拼圖就有好幾種樣式,全都是花里胡哨的,而且百玩不厭,就是覺得好玩。對于玩具的喜愛一直延續(xù)到了我小學。
小學三年級
小學三年級開始,我對玩具這個東西已經(jīng)沒有了起初的喜愛,甚至說得上是有點兒厭惡吧。每當看著家里小時候買的玩具,已經(jīng)退去了原來的.那種玩勁,開始覺得幼稚、無聊、難看,玩具上印著的卡通圖案在我眼里從當初的漂亮變成了現(xiàn)在的難看,那種小時感覺神奇的功能變得異常幼稚,不過就是一些騙小孩子的小把戲。那些曾經(jīng)愛不釋手的玩具,如今卻被我殘忍地扔進了垃圾桶,不再留戀?赡苁俏议L大了吧。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已經(jīng)小學五年級了,我對玩具的感情又發(fā)生了改變。我看著房間里面那日益減少玩具,心中充滿了感謝和懷念。感謝它們陪伴著我度過童年,感謝它們默默陪著我哭,我笑,讓我用它們來發(fā)泄情緒,即使是把它們砸得遍體鱗傷,也沒有一句怨言。懷念它們陪我度過的美好時光……
我望著那些玩具,懷念著,懷念著……
五年級的作文 篇2
體育課上,老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個大圈,然后說:“12個人當‘野鴨’,12個人當‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內(nèi),‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,游戲就結(jié)束。現(xiàn)在各就各位,游戲開始!”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈里,“獵人”們馬上圍在圈外!矮C人”小聶先發(fā)球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代,然后一轉(zhuǎn)身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個假踢,分散“野鴨”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個令大家意想不到的動作——用腳把球踢了回去,這可是犯規(guī)的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最后,所有“野鴨”都倒在“獵人”的'“槍口”下了。游戲結(jié)束了,我們依依不舍地回教室了。
五年級的作文 篇3
我非常喜歡讀書,在我家的書架上,放著滿滿的課外書,有:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《假如給我三天光明》……
我時時刻刻都在讀書,吃飯的時候讀,睡覺之前讀,,每天做完作業(yè)讀,就連上學的路上我也邊走邊讀。因此,媽媽給我起了個綽號,叫做“書蟲”。
我最近在讀一本書,叫做《昆蟲記》。它的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾!独ハx記》是法布爾經(jīng)過十幾年的細心觀察、研究,所寫的'一本昆蟲圖鑒。
《昆蟲記》里的一些昆蟲的生活習性令我十分感興趣。我還學會了做筆記。做筆記即鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解能力。
讀這本《昆蟲記》我用的是攻讀法。我每周看一章,看完一遍之后,我還會再仔仔細細的去看一遍,并從中找到自己以前忽略的東西。
讀完了這本《昆蟲記》,我心想:這本《昆蟲記》一定是法布爾用了自己畢生的心血寫成的。
這本《昆蟲記》讓我知道了我以前不知道的知識。讀完了這本《昆蟲記》,我感覺象交了一位益友,就象臧克家曾經(jīng)說過的:“讀了一本好書,就象交了一位益友!边@本《昆蟲記》就是我最好的一位益友。
五年級的作文 篇4
今天,媽媽叫我把雞蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把雞蛋放進水中,雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會沉下去呢?我突然想起,爸爸媽媽帶我去長鹿農(nóng)莊游泳時并不是很費力,總是往上浮,是不是那里有鹽的原因呢?我決定實驗一番。
于是,我另外找來了一只雞蛋,把它放進裝滿清水的杯子里,只見它還沒來得及喘氣,就一個勁地沉到水底去了,真像個貪睡的娃娃?吹竭@種情形,我就狠了狠心,舀了一大勺鹽放進水里,并用筷子攪了攪,直到鹽完全融化,但雞蛋還是在杯底紋絲不動的。
我看著有點著急了,于是,我繼續(xù)往水里放“清醒劑”,原來清清的水都快變成白色的了,可是雞蛋還是按兵不動。
我有點生氣了,想把這個貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見了,對我說:“要有所發(fā)現(xiàn),就要有耐心,像你這樣,是不會發(fā)現(xiàn)什么秘密的!
我聽了媽媽的.話,趕快把這個受驚的“娃娃”放了回去,繼續(xù)往水里加鹽,這時,“娃娃”好像醒了,卻在杯子里看著我,好像怕了我似的,不敢出來。
不久,奇跡出現(xiàn)了,慢慢地,“娃娃”探出了頭,我用手把它摁下去,可是它起來后就不肯再待在水里了,一直漂浮在鹽水中,我的實驗終于成功啦!
通過這次的試驗,我發(fā)現(xiàn)了鹽水的浮力有多大,甚至能把雞蛋也浮起來。而且,我還懂得了一個道理:要發(fā)現(xiàn)秘密,必須要有耐心。
五年級的作文 篇5
我的班主任是我們班的語文老師,是位男老師。他姓施名全,快四十歲了,身高大約1.65米,眼睛有一點近視,一般上課不戴眼鏡。他有一點胖,大約100多斤重,身體很健康,不喜歡發(fā)脾氣,因為她說發(fā)脾氣對身體不好,他不吸煙。
他不僅是我們的班主任,他同時也是學校的電腦老師。
記得三年級的時候,有一次上課,上到一個練習的.時候,口語交際里講課間活動,我們大家都搶著說,然后老師就說:“安靜一下!蔽覀儾怕匕察o下來,安靜下來后,老師就讓同學舉手回答,叫到廖婷慧的時候,廖婷慧就站起來說:“跳皮筋!比缓罄蠋熅蛦枺骸罢l會跳皮筋?”我就拿出皮筋,廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋,廖家新也來跳。那節(jié)課我上得最開心了。從幼兒園到現(xiàn)在,只有施老師才會這樣和我們上課。
老師,我們就像嫩芽,父母給我們生命,您給我們知識的陽光好雨露。教師節(jié)到了,我想對您說聲:“老師,您辛苦了!”
五年級的作文 篇6
水是調(diào)皮的小雨點,“呯呯呯”地打在玻璃上,好似在敲著小鼓;水是碧綠的湖面,綠得像一塊無暇的翡翠;水還是波光粼粼的,像是柔軟的綢緞。
水是萬物之源,卻蘊含了太多神奇。水在寒冷的天氣下可以變成冰;冰遇熱又可以迅速地變回水。是不是很神奇呢?
一滴水再普通不過,但要積累起來呢?那就會有無限的力量。許多水滴可以匯成一條小溪,幾條小溪可以匯成一條小河,幾條小河可以匯成一條湖、江,幾條湖、江可以匯成大!覀?nèi)瞬灰彩且粯訂?每一個人都像是一滴水,一個人的力量雖小,但團結(jié)起來力量卻很大。
然而水也有七情六欲。當水覺得不開心的時候,他就像一只兇暴的野獸,把整個房屋和大樹掀倒。當他開心的時候,他就像一個懂事的小女孩,幫助大家灌溉農(nóng)田。
最讓我感嘆的還是水的'堅持!八问敝械乃,就是因為他堅持不懈,所以把一塊石頭滴破。由此我不禁想起了很多人,他們像水一樣堅持不懈。比如:李時珍用了20年的時間才寫完了《本草綱目》,王曦之寫一本書,都把他家的水池變成了墨池。
水的堅持讓我敬佩,水的變化讓我驚嘆。水還讓我想到了許許多多的事。
五年級的作文 篇7
時間就是最好的見證,改革開放給晉江人們的生活帶來了翻天覆地的變化。
聽爺爺奶奶說,那時他們好多人擠在泥巴、木頭搭建的大厝,每天早出晚歸的干活,跟生產(chǎn)隊掙工分。我好奇地問:“爺爺什么是掙工分?一公分不是等于一厘米嗎!”聽了爺爺?shù)慕忉屛也呕腥淮笪颍涸瓉硎谴笕藗冇嬎愎ゅX的一種說法!爺爺還說當時物資奇缺,他從翻開相冊如數(shù)家珍地告訴我:這是糧票、這是布票、這是肉票……,爺爺說當時要買什么都要憑票供給的,可不像現(xiàn)在想買什么就有什么?我天真地問地問爺爺以前有沒有請奶奶看場電影?那么多的票,為何沒有電影票身影呢?爺爺奶奶聽我這么一說都笑得合不攏嘴:“傻孫女!當時連吃都是個問題,哪還有心思去看電影!”爺爺奶奶地笑聲里其實包含了過往艱苦時光的回憶……
如果說爺爺奶奶地記憶是改革開放前的一個縮影的話,那么最近晉江喜獲的兩項殊榮——“全國文明城市”、“20xx年世界中學生運動會舉辦城市”、則是對改革開放幾十年嶄新面貌直接的體現(xiàn)吧!
如果你是一位習慣晨起鍛煉的人,那么在“八仙山公園”“羅裳山生態(tài)公園”等地方你都能感受到人們對于美好生活無限地熱愛!這一份愛就在他們跑動的身影、疾走的豪情中!
如果你是一位環(huán)保衛(wèi)士,你會發(fā)現(xiàn)許許多多地角落里都有一道綠色地風景“共享單車”,人們的環(huán)保意識正蔚然成風!“爭做環(huán)保人,共創(chuàng)晉江城”已成為每個晉江人心中堅定地信念!
如果你喜歡詩意的生活,晉江也不會讓你失望!五店市這座被中央電視臺作為元宵四大場外分會場的古建筑群,拾階信步、移步換影,五店市一磚一瓦、一草一木,深情地向你傾訴著晉江這座城市由來已久地歷史底蘊。而“愛拼才會贏”晉江精神悄然無聲地滲進這如詩如畫的古典氣息中!使人們欣喜地內(nèi)心總能泛著堅定、從容的漣漪……
爺爺曾經(jīng)深情地描述晉江:“我去過很多地方,但家鄉(xiāng)晉江仍是我心中最美麗的家園,悠悠的.南音、樸實的民風、勤勞的人們……”爺爺摸著胸口那枚被擦拭著程亮發(fā)光的“黨徽”,微仰著頭說:“還有當年的恩情!
我摟著爺爺奶奶,在他們的耳邊輕輕地說:“我送給你們一份特殊的禮物”,他們微笑地看著我,我變戲地從身上掏出由馮小剛導(dǎo)演地《芳華》的電影票!那是一段有著他們那代人才能深切體會的回憶!
芳華屬于爺爺奶奶,屬于今天的晉江!
五年級的作文 篇8
20xx年,奧林匹克圣火在古老的華夏大地燃燒,第29屆夏季奧運會就要在北京舉辦。中國北京將張開雙臂,迎接來自五大洲的朋友。
自1908年,第一個中國人提出申辦奧運會,到20xx年,北京舉辦奧運會,歷史跨越了整整一百年,舉辦奧運會,這不正是中華民族的百年企盼嗎?
1932年中國派出了第一個參加奧林匹克運動會的人——劉翔。1984年許海峰贏得了中國在奧運會歷史上的第一枚金牌!多少人,不管是現(xiàn)場上或不是現(xiàn)場的中國人都哭了!為什么?因為這是“零”的.突破!中國人第一次在奧運賽場獲得了金牌。你說它有多重要就有多重要,中國人那個高興勁就別提了,真是值得驕傲和自豪。熱血沸騰了!
在那屆奧運會上,中國人一口氣就拿了15枚金牌,和以往比著夠多的了,簡直是大豐收呀!
20xx年,中國在奧運會上的成績又飛躍了,金牌總數(shù)居然達到了32枚,居世界第二了。你我作為一個中國人是不是覺得挺爽的,走路是不是得昂著頭挺著胸呀?真棒!
咱們中國在奧運會上的優(yōu)秀可不止許海峰一個,還有好多呢!中國女排就是集體項目的第一枚奧運金牌得主。特別是男子110米跨欄選手劉翔大哥哥在決賽中以完美的一跑不僅平了保持十一年之久的世界紀錄,打破奧運會紀錄,為中國奪得第一個田徑男子項目的奧運會冠軍。而且還成為第一位獲奧運會田徑男子短跑項目冠軍的亞洲人。
從1979年恢復(fù)席位到20xx年,中國體育健兒已經(jīng)參加了六屆夏季奧運會,獲得112枚金牌,96枚銀牌和78枚銅牌。中國還參加8屆冬季奧運會,一共贏得了4枚金牌,16枚銀牌和13枚銅牌。中國運動員在奧運會上的出色表現(xiàn),證明我國競技體育的實力和水平。
這里,我們不得不為我們是中國人而自豪,更應(yīng)該為中國喝彩。為奧運加油,喝彩中華民族實現(xiàn)了申辦奧運會的百年夢想。這,不禁讓我想起孫楠演唱的歌曲《紅旗飄飄》中的歌詞:
……
五星紅旗,你是我的驕傲
五星紅旗,我為你自豪
為你歡呼,我為你祝福
你的名字,比我生命更重要
……
五年級的作文 篇9
牛奶牛奶,我愛你,就像老鼠愛大米。我從小就喜歡喝牛奶,所以媽媽每天會給我訂一瓶牛奶。
一個星期五的早上,我很早就出門下樓去拿牛奶了,想上學前當早餐吃。到了樓下后我才發(fā)現(xiàn),哇!原來雨這么大,真像一桶一桶的水直接從天空中倒下來一樣。我就撐著雨傘小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看,哇,怎么這么多的人取奶呀。他們正圍在一起輕聲談?wù)撝,有的伸長脖子翹首期盼著什么。我從人縫里擠了進去,看了看,原來今天送牛奶的師傅還沒有來。他不是從不遲到的嗎?今天這是怎么了,是睡過頭了,還是生病了,或者是路上出車禍了?不可能,不可能……他一向那么踏實。
正當我猜想的時候,低頭看了一下手表,完了完了,上學要遲到了。于是我想趕緊去學校吧,看到有些大人也趕著去上班了,還有些老人家也打算回家了。正當我們都要散開的時候,突然遠處出現(xiàn)了一位中年男子,騎著一輛黑色電瓶車,穿著一件雨衣,緩緩地騎過來。他的神情是多么堅定。雨水打濕了他的頭發(fā)和臉,也打濕了他的衣服和身體。頭發(fā)上臉上分不清是汗水還有雨水,他一邊遞給我們一瓶又一瓶的牛奶,一邊不停地和我們說:“對不起,害大家都等我!钡任覀兠咳硕寄玫脚D毯,他又連聲說了一聲對不起,臉上的真誠足以打動每一個人。接著我們紛紛離開,他也掉頭騎走了,速度還是慢慢的,風把雨衣掀了起來,雨打在他的.臉上,車子在風雨中似乎在輕微地顫抖著。我終于明白了,原來是風雨導(dǎo)致了他的晚到,他確實不容易!
看著他的背影,我感慨萬千。別人一年365天總有休息日和節(jié)假日吧,但他呢,從我有記憶以來,每天都能喝到新鮮的牛奶。他沒有一天休息時間,風雨無阻地為我們送牛奶,今天就算耽誤一點時間,他也如此真誠地向每一個人道歉。他是一個多么敢于擔當,多么負責,盡心盡職的人!
他不正是我學習的好榜樣嗎?雖然這個崗位很平凡,很普通,甚至很辛苦,但是送牛奶叔叔的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不辭辛勞的品德值得我學習。今后在學習道路上,我也要有這個態(tài)度。
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