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安慰別人作文15篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的安慰別人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
安慰別人作文1
從我們記事起，我們有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我們的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我們讀小學(xué)的六年中，我們和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的'鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們們小組在做值日生，劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我們還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我們說(shuō)：xxx廖家逯，我們來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。xxx還沒等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我們看著這一切心里很是感動(dòng)。
安慰別人作文2
細(xì)心的思思發(fā)現(xiàn)小敏最近悶悶不樂(lè)的，下課也不出去玩，只是坐在座位上發(fā)呆，臉上也沒有了笑容。有一次，思思還看到小敏在偷偷地抹眼淚呢！思思一打聽，原來(lái)是小敏家里出現(xiàn)了變故。思思覺得小敏現(xiàn)在最需要的就是安慰了。
可是該怎么安慰別人呢？思思沒經(jīng)驗(yàn)，她怕萬(wàn)一說(shuō)不好，反而讓小敏更難過(guò)了。于是，思思向小玲老師請(qǐng)教，小玲老師告訴思思：“首先，只要你是真心誠(chéng)意地安慰她，她就一定能感受到你的誠(chéng)意；其次，你再想一想她悶悶不樂(lè)的原因是什么，只有對(duì)癥下藥，才會(huì)讓她開朗起來(lái)�！彼妓贾x過(guò)小玲老師，便去找小敏了。
思思把手輕輕地搭在小敏的肩上，對(duì)小敏說(shuō)：“小敏，你家里的事情我都聽說(shuō)了�！掠嘘幥鐖A缺，人有旦夕禍�！�，有些事情一旦發(fā)生了，我們誰(shuí)都沒有辦法改變。所以，你要學(xué)會(huì)接受�！�
小敏鼻子一酸，抽噎著說(shuō)：“思思，你說(shuō)我家里怎么這么倒霉�。 �
思思安慰道：“小敏，你不能這樣想。不是有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？一切都會(huì)好起來(lái)的。再說(shuō)了，你的`家人一定也跟你一樣難過(guò)，可看到你這么傷心，他們會(huì)更難過(guò)的。你要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，好讓你的家人放心�。 �
小敏看著高考作文思思，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
思思又說(shuō)：“老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，有什么困難我們都會(huì)幫助你的。小敏，你要向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，微笑著承擔(dān)一切。好嗎？”
小敏終于露出了笑容，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我心里舒服多了。謝謝你，思思！”
小朋友，安慰別人的時(shí)候，一定要真心誠(chéng)意，設(shè)身處地地為他人著想。你要先了解他到底遇到了什么困難，然后有針對(duì)性地安慰他鼓勵(lì)他。
安慰別人作文3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多閃亮的珍珠，每個(gè)珍珠里都藏著一個(gè)珍貴的回憶，其中有一個(gè)最大、最亮的珍珠……
就是那次，學(xué)校里在選小播音員，我們班是李笑婕和我去競(jìng)選。李笑婕表現(xiàn)得很不錯(cuò)，成功進(jìn)入了復(fù)賽，而我表現(xiàn)得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。
下課了，同學(xué)們一起擁上來(lái)安慰我：“好了，別難過(guò)了，這次失敗了，我們還有下次，下下次……你總會(huì)成功的！”可我的的'眼神卻更加黯淡了，我垂下頭，一言不發(fā)……“哎呀，這有什么傷心的，我們還連去都沒去呢，我們都不難過(guò)！”她們繼續(xù)說(shuō)道�！拔覜]有不高興呀�！蔽颐銖�(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容，便把頭埋得更低了。同學(xué)們還想接著安慰我，可這時(shí)候上課鈴響了，她們只好各自回到位子上了。接下來(lái)的每一節(jié)課，我都把頭埋在手里，同學(xué)們看在眼里，急在心里。到了下午，我拖著沉重的腳步去上課，一到教室，李笑婕就走了上來(lái)：“還在不高興呀，怎么能這樣呢，應(yīng)該笑口常開嘛！”說(shuō)著，他做了一個(gè)滑稽的表情。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“好了好了，我的小姑奶奶，我不難過(guò)了！”
以后，我再也沒有為這事傷心，因?yàn)椋译m然失去了一次當(dāng)小播音員的機(jī)會(huì)，但是，我卻得到了許多真摯的友誼。
安慰別人作文4
Dear Ken, I know you have been ill for quite a few days,and your mother told me you don't feel well now.I understand you,for you have to be in hospital and have to take so many madicines.But I'm sure you can overcome all these difficulties.What is more,all teachers and classmates care you.I'll go to the hospital to see you after school,and help you with your homework.We believe you will get well very soon. Well,just take it easy!I'm looking forward to seeing you at school. Yours Jack。
安慰別人作文5
“讓我們蕩起雙槳，小船……”我唱著優(yōu)美的歌來(lái)到了美麗的校園，安慰她人。一進(jìn)教室，我就交了數(shù)學(xué)作業(yè)……
下午第四堂課，數(shù)學(xué)作業(yè)就發(fā)下來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)是100分，也就是滿分。我前面同學(xué)的同桌，是我的好朋友，他的作業(yè)情況就不太好了，他錯(cuò)了5道題：第一大題第1小題錯(cuò)了2道，第二大題錯(cuò)了1道，第四大題錯(cuò)了2道，“嗚……”。由于錯(cuò)誤太多，數(shù)學(xué)老師一氣之下，在背上狠狠地打了他一下，還把他趕出了教室，在教室門前罰站，一站就是三十分鐘。放學(xué)后，我神不知，鬼不覺地跟著他。只見他走到一個(gè)非常偏僻的`地方。先一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，過(guò)了一會(huì)，他的眼淚就不由自主地掉了下來(lái)，接著，他忍不住放聲大哭起來(lái)，安慰她人。我迅速走到他身邊，小聲地問(wèn)：“你為什么哭？”他還是在哇哇大哭，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他哭著說(shuō)道：“因?yàn)椤稀瓗熈R我……還罰……我，嗚……”是呀，對(duì)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，怎么能這樣對(duì)待呢？我勸道：“好啦好啦，你別哭了，這一次你錯(cuò)了很多，并不代表你就笨�！薄拔也恍�，”他說(shuō)道：“那我怎么錯(cuò)了5道題，全班倒數(shù)第三�！薄澳鞘悄阋粫r(shí)粗心大意，寫作業(yè)時(shí)三心二意造成的�！薄澳俏冶渴俏易约旱目捶�，而不是大家的看法？”“對(duì)�！薄捌鋵�(shí)我不笨�！弊詈螅d高采烈地回了家。
“交友以誠(chéng)真面目，助人為樂(lè)熱心腸”�！昂迷捯痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽乙院笠鄮椭鷦e人，為別人做一些力所能及的事，正所謂“幫助別人，快樂(lè)自己”嘛！
安慰別人作文6
I am sorry to hear that. But it's no use crying over split milk. What you need to do is learn from it and treasure what you have. Try to cheer up. Crying will only make things worse. If you really want to cry, I can lend my shoulder to you. Remember that I will be always with you.。
安慰別人作文7
今天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)解小惠總是悶悶不樂(lè)，我非常好奇。
我來(lái)到解小惠桌前，見她在落淚，就逗她；“是哪個(gè)小寶寶在哭呀？”見她臉上出現(xiàn)一絲笑意，我馬上問(wèn)；“小惠，什么事情把一向開朗的你弄的悶悶不樂(lè)？”“別提了!”小惠把頭轉(zhuǎn)向另一邊，把一張?jiān)嚲磉f給我，原來(lái)，上午發(fā)期中試卷的時(shí)候，小惠發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了，因此而難過(guò)。我安慰她：“小惠，沒事，不就是一道應(yīng)用題錯(cuò)了嘛，沒關(guān)系，你一定是粗心了，下次注意就可以了，世界上的人沒有不犯錯(cuò)的，只有吸取教訓(xùn)，下次就不會(huì)錯(cuò)了。如果你是不會(huì)做的`話，你可以問(wèn)老師和同學(xué)，錯(cuò)一次就起氣餒，那是最愚蠢的事，你可不笨，對(duì)吧？”
“對(duì)”，小惠臉上露出了笑容，對(duì)我說(shuō)，“跳繩去!”
通過(guò)這一次，我學(xué)會(huì)了怎樣安慰別人。
安慰別人作文8
Dear Lihua, I just cannot tell you how sorry I was to learn that you had to go to the hospital. Your family tells me that you are progressing nicely ,and that you will be out of the hospital in about ten days.I am certainly relieved to konw that. In the next day or so you will receive a little package from me.I hope you like it,and that it will help to pass the time more pleasantly. I do hope you will not rush your recovery in that you will think of yourself, for a chance, and have a good rest before your return to your regular work. Yours sincerely, Li Lei。
安慰別人作文9
我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：我們能安慰別人，卻不能安慰自己！
其實(shí)我們每個(gè)人都希望自己一切順利，沒有煩惱，最好什么都沒有發(fā)生，一切都特別的自然，就像睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋一樣！但往往事與愿違，人不可能一帆風(fēng)順，尤其是在讀書，工作，愛情，家庭，親朋之間存在著難以分歧的矛盾！所以我們需要?jiǎng)e人的安慰，但并不是每個(gè)人都能安慰我們！
我們每個(gè)人都有自己的路要走，最直接的就是家家有本難念的經(jīng)，我們每個(gè)人的身上都會(huì)遇到不同的苦難，甚至是災(zāi)難！
只不過(guò)很多人選擇說(shuō)出來(lái)，比如在微信曬朋友圈，在各大社交平臺(tái)上（博取同情），但最終能夠自愈的還是我們自己！當(dāng)然并不是朋友的安慰不起作用，只是作用并不是很大，哪怕你嘴上說(shuō)沒事，都過(guò)去了，我很好這些話，但心里還是過(guò)意不去！
但我們又不能少朋友的興，不能辜負(fù)朋友的`一番安慰之情，于是我們?cè)谂笥衙媲伴_始越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，直到最后只有自己心里才明白那份滋味！ 我想這就是我們能安慰別人，卻不能安慰自己的表面寫照吧！ 而最真實(shí)的那份寫照，只有自己清楚！ 都說(shuō)成功的人是孤獨(dú)的，這也可以理解為，越成功的人自愈能力越強(qiáng)，并不是別人安慰不了，而是別人只能說(shuō)到表面！
懂的人不用說(shuō)都懂，不懂的人說(shuō)的再多也沒用！ 安慰是一件好事，我們需要朋友，需要愛人，需要值得相信，尊敬，愛戴，甚至是仰慕的人！ 很多人說(shuō)，我們現(xiàn)在沒什么需要安慰的，除了錢之外！
那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都很年輕，事業(yè)上：我們遇到的困難并不算多，我們不懂怎么管理屬于我們自己的團(tuán)隊(duì)，我們不懂怎么融資分紅；感情上：我們遇到的壞人還不多，我們以為我們說(shuō)的話都是對(duì)的，我們以為我們的感情堅(jiān)不可摧，我們不懂的太多太多！
很多時(shí)候別人是安慰不了我們的，我們的經(jīng)歷，我們的感覺，我們所遭遇的困難都是不一樣的，對(duì)方?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)，最多只能算的上是麻藥，麻藥過(guò)后，我們依然會(huì)疼，或許你會(huì)說(shuō)沒那么疼了，那只不過(guò)是時(shí)間將你自愈罷了！
其實(shí)最需要安慰的并不是那些受了很多苦難的人，相反是那些自己不努力，卻妒忌他人的人，甚至是做夢(mèng)的那群人！與常人平起平坐是最舒服的，因?yàn)椴恍枰^(guò)多的付出；比常人多一個(gè)等級(jí)是最苦難的，因?yàn)闀?huì)受到各種各樣的打擊；比常人多兩個(gè)等級(jí)是羨慕的，因?yàn)榘具^(guò)去了，掙到了常人掙不到的；比常人多三個(gè)等級(jí)是仰慕的，因?yàn)槌Ｈ艘呀?jīng)觸摸不到
如果說(shuō)現(xiàn)在的我們真的能安慰一種人的話，那就是常人，常人的生活與你我無(wú)異，我們都在過(guò)日子，但其他等級(jí)的我們確實(shí)安慰不了，因?yàn)槲覀儧]有被那么多人打擊過(guò)，并不了解里面的痛！
安慰別人作文10
Everyone may be hurt on purpose or by chance,but not all the people can get comfort,so comfort is very important,even key to us. However strong-minded you are, when frustrated, you are sure to seek certain action or words,which will help you recover. Comfort comes in various ways. You can stay with the person in need all the time,weeping or sighing together. But a few warming words or a caring eyesight is sure to help a lot. When you are away from your friends, a letter ,a good-night call or message will cure a broken heart. Everything is hard,so is life. Therefor , give as much comfor as possible,which will reward those who offer.。
安慰別人作文11
在我的童年里，有許多給予我關(guān)心安慰的人，他們是我的爸爸、媽媽和我的好朋友們，這些在我遇到挫折、不開心時(shí)給安慰的人都深深地印在我的腦海里。最近對(duì)我印象最深的，還是今年深秋的一天發(fā)生的事。
今年深秋的一天，正上下午課時(shí)，我的眼睛很癢，我就用手用力揉了揉，不一會(huì)兒我就把我可憐的眼睛揉紅了。后來(lái)，上體育課時(shí)，大家都看見被我揉紅的眼睛，這時(shí)饒楨雨在一旁大聲叫喊：“程雙妍得了紅眼病，離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，小心被傳染�！彪S著饒楨雨那么一說(shuō)，先前還在一起玩的同學(xué)都趕忙離開了我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家都對(duì)我充滿了恐懼。我看見同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開去，心里感到很難過(guò)，就跑到一旁靜靜的哭了，心里想：“難道大家都不會(huì)和我玩了嗎？都不理我了嗎？”這時(shí)心里感到很無(wú)助，多么希望有一個(gè)人來(lái)安慰我一下，難道沒有人安慰我嗎？我真的有那么嚇人嗎？正在我心里感到委屈傷心時(shí)，突然一個(gè)帶著關(guān)切的聲音對(duì)我說(shuō)：“妍妍你怎么啦？哪里不舒服嗎？”一聽到這句話，我心里一下充滿了溫暖。這個(gè)及時(shí)給我關(guān)心和安慰的人，就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——曹倩�？粗苜�，我小聲的對(duì)她說(shuō)：“大家都說(shuō)我得了紅眼病，不理我了�！辈苜获R上安慰我說(shuō)道：“你得的不是什么紅眼病，我見過(guò)得紅眼病的人，不但眼睛紅，眉毛也是紅的.�！甭犃瞬苜坏脑�，我心里感到輕松了許多，心情也開始變好了。就這樣，我交上了心里善良的曹倩做朋友，有這樣的朋友我感到很開心。
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也一定記得，在別人需要關(guān)心、幫助的時(shí)候伸出自己的雙手。
安慰別人作文12
安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光，能溫暖你我的心；安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈，能照亮我們前進(jìn)的路，安慰別人。我們?nèi)巳硕夹枰参俊?/p>
記得有一次，我和媽媽逛街，看見一座樓房旁邊圍著一群人，我趕緊跑過(guò)去。突然，看見一個(gè)人要跳樓。原來(lái)，那名男子買了保險(xiǎn)，可他們一家三口窮得快沒錢了，他為了讓妻子和孩子過(guò)上好日子，準(zhǔn)備跳樓自殺。這樣，保險(xiǎn)公司就會(huì)給他們錢。這名男子準(zhǔn)備跳時(shí)，保險(xiǎn)公司的總管來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這位先生你有沒有想過(guò)，你死后，你的'妻子和孩子雖然有錢了，但她們會(huì)安心地過(guò)日子嗎？沒有你這個(gè)一家之主，她們會(huì)幸福地生活嗎？如果沒有你，她們還會(huì)活下去嗎？你到底想過(guò)這些沒有？”聽了這些話，那名男子像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，什么都想通了，于是從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)了，跑到妻子和孩子前面，和她們抱頭痛哭起來(lái)。
最后，人都散了。我不禁思索著：難道一句安慰的語(yǔ)言就能讓人動(dòng)心嗎？難道一句親切、體貼的話就能幫助別人擺脫困境嗎？
“安慰別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)�！痹谏磉叺娜擞龅嚼щy的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他們，更應(yīng)該說(shuō)一些安慰的話，讓他們不再傷心。
安慰別人作文13
親愛的朋友：
聽說(shuō)你這次期中考試考的不好，希望你別泄氣，繼續(xù)努力。我相信你會(huì)在下次的期末考試中取得進(jìn)步。一次的失敗并不能說(shuō)明什么，努力就會(huì)有收獲的'。也許是你的學(xué)習(xí)方法不適合，你可以多找老師同學(xué)溝通，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)好的！我相信你，加油！
Dear friends:
I hear you in this mid-term examinations were of good, I hope you do not feel discouraged to continue their efforts. I am sure you will in the next final exam in progress. One failure does not explain what efforts will be rewarding. Maybe your way of learning is not suitable, you can find more teachers communicate with students in class to seriously listen and timely completion of work, results will definitely be good! I believe you, refueling!
安慰別人作文14
我一直覺得自己不是一個(gè)很會(huì)安慰人的人，但是事實(shí)證明，我還是不了解自己。
中午吃飯的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友，坐在桌子對(duì)面，看起來(lái)十分悶悶不樂(lè)的樣子，我就順口問(wèn)了一句：“是不是有什么煩心事啊，看你這么不開心？”沒想到，她聽到我的這句話以后，放下筷子，趴在桌上哭了起來(lái)。這些我有些著急了，趕緊安慰她，并且問(wèn)她發(fā)生什么事情了。
好朋友跟我說(shuō)，最近快要考試了，她的心理壓力很大，覺得自己做了很大的努力，但是就是害怕在考試的時(shí)候還是得不到理想的成績(jī)，被老師和父母責(zé)備。聽了她的話以后，我說(shuō)：“你沒必要給自己這么大的壓力，我覺得你已經(jīng)十分優(yōu)秀了，現(xiàn)在你自己也說(shuō)，已經(jīng)付出了很大的努力，去準(zhǔn)備這次考試了，肯定沒有問(wèn)題的'�！焙门笥崖犕�，擦了擦眼淚，抬頭看看我，我正在用充滿信心的眼光給她力量，這樣一來(lái)，她的心情又好了，開始開心吃飯了。
我覺得自己雖然不怎么會(huì)安慰人，但是能夠讓好朋友的情緒變好，已經(jīng)讓我十分的開心了，希望她能夠?qū)ψ约涸俣帱c(diǎn)信心，樂(lè)觀開朗起來(lái)。
安慰別人作文15
在我們的生活中少不了說(shuō)話。說(shuō)話，是人們交流思想，交流感情的'重要工具。
有一次，大家考完試，急切得等待著考試結(jié)果。過(guò)了兩節(jié)課，老師走進(jìn)教師，手里拿著一疊卷子，說(shuō)：“現(xiàn)在，由我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)：吳正祺87分，陳蔚佳96分，朱曉雯96分，李一豐95分......”老師報(bào)完分?jǐn)?shù)，便離開了教室。
下課了，我正為自己的好成績(jī)而喜笑顏開，蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備離開教室。突然，我聽到有一個(gè)人在哭，于是，我循著哭聲走了過(guò)去，一看，原來(lái)是謝楚君在哭鼻子，我連忙走過(guò)去問(wèn)道：“謝楚君，你為什么哭啊？”謝楚君哭著說(shuō)：“我考試沒考好，只考了89分！”說(shuō)著，哭得越來(lái)越傷心了。我安慰她說(shuō)：“沒關(guān)系的，你是好樣的，只要你繼續(xù)努力，下次一定能考好的！”謝楚君聽了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她說(shuō)，謝謝你，蔡韻怡。”“沒關(guān)系的，這是我應(yīng)該做的！”我開心地笑了。
通過(guò)這件事，我知道了說(shuō)話的重要性，有時(shí)說(shuō)話能使人破涕為笑，有時(shí)能讓你交上好朋友，有時(shí)還能讓你和你的伙伴更加親密呢！
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