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我和書之間作文

時間:2024-07-13 10:28:28 關于我的作文 我要投稿
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我和書之間作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我和書之間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和書之間作文

我和書之間作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我也不斷地從書中汲取營養(yǎng)。書豐富了我的知識,也給我?guī)砗芏嗫鞓返幕貞洝?/p>

  我看過很多書,比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等,媽媽說要多讀一些經(jīng)典著作,可是我最喜歡的還是故事書,特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級的一個星期天,我在爸爸的單位寫作業(yè),后來媽媽也來了,給我?guī)Я艘槐緯谷皇恰缎ω埲沼洝,我高興地歡呼起來,這可是我日思夢想的一本書啊!我們班每個人都愛看,可我一直沒有看過,現(xiàn)在有了,我很開心,沒有書桌,我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯,真的很好看。只用了一個星期的時間,我都看第二遍了,書中的故事還是覺得那么有趣。

  此后的時間里我一有空就看那本《笑貓日記》,不知為什么,看多少遍都不覺得煩,我曾

  經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》,可是很快就打消了這個念頭,因為爸爸整天讓我學習,對于買書這個問題,只能找媽媽,而媽媽又總是沒空。終于,在一個星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次,我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來看,就在這時,爸爸走過來了,寫作業(yè)就寫作業(yè),看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說。爸爸說:寫完了就復習,看閑書干什么,能學好習嗎?我只好垂頭喪氣地復習功課了。

  還有一個星期天,我又來到爸爸班上,這時下起雨來,屋里光線太暗沒法看書,我只好先玩一會。等雨停的時候,我就到外面去看書,我坐在一個兩米多長一米多高的.石碑上,上面刻著爸爸單位的名字,頂上只有我屁股那么寬,正在我看得津津有味時,爸爸叫我,我跳下石碑;貋頃r,我的屁股一擠,把書擠下去了,只聽啪的一聲,書掉在地上了,我往后一看,想不到下面有個大坑,里面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土變成了泥巴,可憐的書被泥巴淹了,我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動彎腰彎的太大,梆的一聲我也掉了下去,摔了個嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評了我一頓。

  書籍是人類進步的階梯。我要進步,我要多讀書,讀好書。對了,像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看,以后我要讀更多的好書,爭取更大的進步!

我和書之間作文2

  我一直把書當做我的朋友。寂寞的時候我會看書,生氣的時候我會看書,高興的時候我也會看書!我和書之間常常會發(fā)生好多有趣的事。

  有一天晚上,我上床睡覺,但是沒有睡著。我聽見外面?zhèn)鱽怼爱敗钡囊宦暎土⒖套饋,打開燈,輕手輕腳的拿來我最近閱讀的一本書。其實這本書我已經(jīng)讀了兩三遍了呢!我津津有味的讀起來,似乎感覺不到時間的流逝,漸漸地我的脖子您癮作痛,眼皮也像灌了鉛似的,使勁往下沉,于是我不得不躺下來,我把書蓋在臉上,本來只是想躺一躺,然后再坐起來繼續(xù)讀書的,可不知不覺中,我已沉沉的睡了過去。

  第二天早上我揉了揉惺忪的眼睛,才發(fā)覺我昨天晚上竟然睡著了!書本也被丟到了地上。像這樣的事情幾乎每個星期都會發(fā)生兩三次。

  我不但在家里這樣,而且在學校也常常為了讀書不顧一切。

  有一次上一節(jié)課的下課鈴更想起我就立刻抓起,從班級圖書角里借來的一本書,醉心的閱讀起來。這是一本沈石溪的著作,《第七條獵狗》。這本書我才讀了兩天,就把他“消滅”的差不多了。十分鐘,不知不覺的從我的.身邊走過。我卻渾然不知,繼續(xù)陶醉在“動物世界”里。在情緒高漲時哦,會激動的跺腳;在危險來臨時我會害怕的全身發(fā)抖;在威脅解脫時,我也會松一口氣……同桌拍了一下我的手臂,可我還是沉浸在書的海洋里。同桌只能硬生生的從我手中奪過書放到一邊。

  我知道現(xiàn)在是科學課時間?晌铱傆X得看到一半的書被別人拿走很不舒服,于是我們小組就開展了“書本攻守戰(zhàn)”。我自然是攻,其他五人便是守。

  我先強攻。我把手快速升近同桌的課桌里摸索著,可是從桌眼疾手快,使勁打我的手時,我敗下陣來。第一計失敗我只好是出第二計——“智取”。我先認真聽課,過了一會兒,老師讓我們做實驗,是我慢悠悠的走過去,站在最后,我把手悄悄地伸進同桌的書包里,“這里沒有,那里也沒有,啊!他在這里!”我悄悄拿出書本,放進我的課桌里,可我這一舉動還是被眼尖的同桌發(fā)現(xiàn)了。于是我趕緊把書放進書包里,用身體壓住,可一個人怎么也比過不過五個人,書還是被他們“掠走”了。下課鈴聲忽然響起,“書本保衛(wèi)戰(zhàn)”就隨著下課鈴聲結束了。

  我和書之間的故事還有許多。我愛書,書是我最好的朋友!

我和書之間作文3

  每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓和經(jīng)驗,甚至會改變自己的看法。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。

  曾經(jīng)的我是個電視迷,也是一個調(diào)皮蛋,而書則是我的敵人。因為我認為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的,無拘無束才是人生的目標?砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。

  在一個忙碌的周末,爸爸媽媽不在家,這正如我所愿。

  我找來幾個小伙伴,一起來到一個茅草房底下,那是山上一個幽靜的地方。當然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪小伙伴太貪吃了,小伙伴們居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,我也沒有反對,而且都拍手叫好。

  一切材料都準備好了,只差主人公地瓜。我在田里偷了幾個地瓜,然后這場禍事就開幕了。

  起初,倒還順利。可是,忽然刮來一陣風,火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子著了起來。

  我們嚇得措手不及,有好幾個小伙伴嚇得都哭了。

  時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。剛開始我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎么辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上說,如果失火,可以需及時用水或沙子撲滅。

  沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。

  從此以后,我就變成了一個愛看書本的男孩。

  在這個故事中,書讓我們領略人世間的真諦,書是老師也是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書,我們寫的作文永遠也不會進步。還有哦!書里面還許多讓人興奮和感人的地方,這也是我喜歡書的一個原因。還有在書籍中我找到我的人生目標,懂得了做人處世的`獨立思考的大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理。道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。

我和書之間作文4

  書,是知識的海洋,讓我在遼闊的海洋里暢快地邀游;書,是一個碧綠的草原,讓我與駿馬馳騁,和綿羊賽跑,與藍天為伴,呼吸著清新的空氣;書,是一幅神秘的畫卷,讓我在無邊的神秘中云探索它未知的答案。

  書在我的眼中,是一個變幻莫測的百變機,它讓我的人生中出現(xiàn)了許多有趣的事情。它們使我的人生變得更加精彩。

  在我的房間里有一個很大的書架,書架上擺放著許許多多的書,在這些書中,我最喜愛的莫過于《冒險小虎隊》了。每當我閑來無事的時候,都會拿上一兩本,坐在床上,坐在椅子上,坐在書桌上,忘記一切,進入書的世界,去感受書中的奇妙。

  今天是星期五,可以放假了。我高興地一蹦三尺高,滿教室的亂跑,亂喊:“放假了!放假了!太好了!終于又可以看書了,太好了!”放學了,我飛快地背起書包,跑回家去。剛進家門,就看見奶奶從廚房里走出來,這時,奶奶盯著我說:“治怡,現(xiàn)在你不許看書,等作業(yè)寫完了,再去看書!蹦棠痰脑捪褚煌皼鏊,一下子全澆到了我的心上,我一時愣在了原地,心想:這不是要我的命嗎?我本想求奶奶先讓我看一會書,可是沒等我開口,奶奶就推著我進了房間,快速地關上了門!鞍!對了,不如用老辦法――偷偷看!蔽翌D時看到了希望。我從書架上拿起了一本《查理九世之最后的古寺神佛》坐在椅子上津津有味地看了起來。到了最精彩地部分,我一會兒淚如雨下,一會兒哈哈大笑,完全把奶奶的叮囑拋到了九霄云外,這時,突然響起了一陣腳步聲,我一驚,一把把書扔到了地上,發(fā)出“咚”的響聲,心想:“不會這么倒霉吧!只看了一會兒書,奶奶就來了,奶奶也太厲害了吧?”猛得抬頭一看,原來是一只小貓咪在窗外,我心里的大石頭頓時落到了地上,繼續(xù)看起書來。全然不知門外奶奶正快步向我走來,原來剛才奶奶聽到我屋里的響聲,以為我出了什么事情,所以過來看看。門“噴”地一聲打開了,看見我正忘乎所以地看書,奶奶不由得大發(fā)雷霆,大聲吼道:“翁治怡,你把我的`話當耳邊風是不是,叫你別看書還看書!蔽姨ь^望見奶奶怒發(fā)沖冠的樣子,嚇得魂兒都沒了,臉色慘白,心想:“這下完了!”奶奶劈頭蓋臉地把我罵得臉色蒼白,紅著眼躲在了床上。

  這件事情給了我很大的教訓,讓我害怕得再也不敢不把奶奶的話當回事了。在這歡樂又有趣的讀書過程中,有酸酸的教訓,有甜甜的歡樂,苦苦的痛苦和咸咸的眼淚,它們合在一起給了我繼續(xù)讀下去的力量。

我和書之間作文5

  我每次寫作文,為了找素材,都會親身體驗、仔細觀察、認真思考。作文寫出后,再仔仔細細地修改,一篇優(yōu)秀的作文就出來了!

  例如:有一次我為了寫一篇老師布置的作文:寫一篇關于動物的作文,要寫出真情實感,抓住動物的特征和生活習性……回到家我認真觀察媽媽前些天從外婆家抱來的“白雪”。

  中午,吃過午餐,媽媽把“白雪”的'午餐盤給我,說:“寶貝,你可是那小家伙的新主人,應該照顧好你的寵物哦,到餐桌上選些食物去喂那小家伙吃哦,仔細觀察然后完成老師布置的作文,媽媽出去一趟!”我把食物放在小家伙的面前,卻沒想到“白雪”把我當作敵人了,一下子就在我的手上錦上添花——三道痕,可我卻沒有放棄,為了防止傷口感染,就拿了雙氧水消毒,用醫(yī)用紗布纏在抓痕上,繼續(xù)觀察這小家伙。我這次沒敢站在小家伙的面前,而是躲在門后,一邊給它做小窩,一邊悄悄地觀察“白雪”。過了許久,見“白雪”睡著了,我又忍不住去逗它,不管我怎樣逗,“白雪”就是不理我。突然,“白雪”轉(zhuǎn)過頭,盯著我看了幾秒鐘后,立刻又一次地對我發(fā)起攻擊,隨著一聲“哧”的聲音,我的袖子變成了“花邊”,幸好是圍裙,要不然肯定會挨罵!鞍籽本谷粵]有接著發(fā)起攻擊,回頭一看,這小家伙,頭靠在門上,頭上還有一個“大燈泡”。不用猜都知道,這小家伙肯定是剛才攻擊我的時候,撞到門上了。我慌了,生怕它死了。媽媽回到家,看我這樣,問我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著說:“‘白雪’的小主人,貓吃過飯后,都會休息,你一定是在它吃完飯后,打攪了它睡覺,它才會對你發(fā)起攻擊,它現(xiàn)在是昏了,過會就會好!痹瓉硎沁@樣,我才放下心來。媽媽又補充到:“馬上去打預防針!薄鞍。粫,為什么啊?”……

  打完預防針,我就把剛發(fā)生的這些事,故事情節(jié)稍作修改,匯成了一篇作文——《貓》。而這篇真情實感的作文不僅得到了師生們的認可,還在?习l(fā)表了,別提我心里有多開心啦!

  我們寫作文前一定要多思考,寫出真情實感,這樣的作文才是最好的作文。

我和書之間作文6

  書是我的“長生果”、“開心果”,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得書是一位好老師,是一位傾心交談的知己。

  記得我和書的第一次結緣,是一年級的時候,看見同學們都有一本屬于自己的課外書,我十分羨慕。一次偶然的機會,我在同學的桌上看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書主要講了:這是一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的`秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老……有孩子味兒的地方,心就怎么不會變老呢?這個問題困擾著我,我要弄個水落石出。于是,一回家,我就央求媽媽買這本書,可媽媽卻不答應:“你報的學習班已經(jīng)夠多了,哪有時間看閑書?”我苦苦地哀求道:“我保證不影響學習!弊罱K在我的軟磨硬泡下媽媽同意了。

  這個周末的下午,媽媽出門給我買《笑貓日記》!岸×懔,丁零零!”門鈴響了,我像一支離弦的箭沖到家門口,一把搶走作文媽媽的手提包四處翻找我的《笑貓日記》。我拿著書趕緊跑到書房,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺到吃晚飯的時間了,廚房飄來一陣陣菜香,我好像聽見有人在叫我,轉(zhuǎn)過身去一看,原來是媽媽催我吃晚飯呢。一向被家人稱為慢動作的我,這次卻出人意料,幾下子就把碗中的飯一掃而空。奶奶看了驚奇地說:“我的孫子今天是怎么了?這么快就把飯吃完了!蔽曳畔峦肟暧旨泵︺@進書房里,啃起我的精神食糧來,我覺得這塊“面包”可比剛才的飯好吃多了。

  自從喜愛上看書之后,我還有一個毛病,那就是上廁所總要帶一本書進去,而且一待就是一兩個小時。有一次,我?guī)е槐尽独ハx記》進去看,大約過了九十分鐘,媽媽急了:“邵騰,你再不出來,我可要把門反鎖了!”

  書真是我的知己,寂寞時,它會陪伴我;有疑難時,它會給我解答;遇到挫折時,它會給我鼓舞和力量;憂愁時,它會給我?guī)砜鞓;迷失方向時,它會指引我向光明的前程邁進……我愛看書!

我和書之間作文7

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽曳浅Y澩@一句話。是啊,人類只有多讀書才會鬐步。我就是一個頗愛讀書的少年,我和書之間還有一個有趣的故事呢。

  記得那是發(fā)生在我幼年時的故事。

  那一天,剛好是我的生日,可我自己還不知道。早上,我去小伙伴家玩,看見伙伴有一本《水滸傳》,非常好,那里面把梁山上的好漢都寫得氣度不凡,尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領更寫得出神入化,登峰造極。

  回來,我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》,可是媽媽卻說:“買什么買?還沒識幾個字就開始炫耀自己了!”平時只要我要買書,媽媽高興都來不及,可今天卻……我感到莫名其妙。

  我被媽媽拒絕后,心里很還是滋味,就獨自一人去商場散步。來到商場,我一個人獨自走在花園旁,走著走著,我心里就好受了點。忽然我看見了媽媽的身影,我嚦了一聲,她扭過頭一看,也沒說什么,就匆匆地走了。我剛平靜下來的心情又緊張起來,埋怨媽媽不好。這一天,我玩了很久才回家。

  回到家里,晚飯已經(jīng)做好了,媽媽叫我,我也沒管。我來到飯桌旁,看見一個我最愛吃的巧克力蛋糕,還有一個很大的禮物盒。我沉著臉說:“今天又不是我的生日,你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說:“笨蛋,今天不是你的生日,難道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起來。這下我又是樂了,連忙打開禮物盒,看什么禮物!巴!”我又是尖叫了一聲,原來就是一本我想要的《水滸傳》,還是注音版的`,還有精美的插圖。媽媽說:“在前一個星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣,送你玩具了,這回要送點對你學習有用的!薄笆堑摹!卑职蛛S口應和著。媽媽接著說:“直到今天,你提醒了我們,我們之所以那樣回答,只是為了給你一個驚喜,沒想到你誤會了!蔽艺f:“這驚喜太厲害了,我簡直都要快瘋了!闭f完,全家爆笑,我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。

  雖然這已經(jīng)是很久的事了,但我現(xiàn)在仍記憶猶新。雖然那本書已經(jīng)舊了,但我還是要保留它,我相信它給我的知識和力量是無窮無盡的。

  簡評:本文具體談了自己和一本書之間的故事,寫得太有真情實感了!你爸媽是有心人,你更是一個有心人噢!(輔導教師:雷有科)

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